【華師大版】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案:1-1生活與數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
【華師大版】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案:1-1生活與數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
【華師大版】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)案:1-1生活與數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
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華東師大版本七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案1設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)時(shí)間:審核:班次:小組名稱:姓名:課型:綜合課課題:1.1生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正、負(fù)數(shù)及U的意義;掌握正、負(fù)數(shù)的表示方法2.會(huì)用正負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量3.經(jīng)歷數(shù)系擴(kuò)展的探索過(guò)程,體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展、變化的規(guī)律和有理數(shù)應(yīng)用的廠泛性.重點(diǎn)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系,初步形成應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí).一、抽測(cè)反饋:1.親愛(ài)的同學(xué)們,在小學(xué)里我們學(xué)過(guò)許多數(shù),我們還學(xué)會(huì)了四種運(yùn)算。還認(rèn)識(shí)了許多平面圖形,還會(huì)求一些簡(jiǎn)單圖形的面積和周長(zhǎng)。2.你一定知道“小高斯速算”的故事吧!那么1十2+3+…+99的結(jié)果是什么呢?你是怎樣計(jì)算的呢?3.生活中常見(jiàn)的數(shù)學(xué)問(wèn)題:利息本金xx;利潤(rùn)=售價(jià)-;利潤(rùn)率=______xl00%.“打八五折”的含義是什么?4.醫(yī)院里的心電圖、股市走勢(shì)圖,你會(huì)看嗎?二、合作交流1.觀察教室里的粉筆盒;體育鍛煉時(shí)的籃球、足球、乒乓球;夏天吃的冰淇淋等的形狀有何特征?2.數(shù)一數(shù),下列各圖中分別共有多少條線段?三、展示提升:要把面值為]0元的一張人民幣換成零錢(qián),現(xiàn)有足夠的1元,2元人民幣,則共有多少種不同換法?四、梳理鞏固:數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),從古至今數(shù)學(xué)始終伴隨著人類(lèi)的進(jìn)步與發(fā)展.數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界聯(lián)系密切。五、檢測(cè)達(dá)標(biāo):1.與紅磚、足球的形狀類(lèi)似的幾何體分別是()A.長(zhǎng)方形、圓B長(zhǎng)方體、圓C長(zhǎng)方形、球D。長(zhǎng)方體、球2.小明給客人燒開(kāi)水沏茶,洗水壺要用2分鐘,燒開(kāi)水要用10分鐘,洗茶杯要用2分鐘,洗茶壺要用1分鐘,拿茶要用1分鐘,為了使客人早點(diǎn)喝上茶,最少要用()A.10分鐘B.12分鐘C.14分鐘D。16分鐘3.右圖是某市一天的氣溫變化圖,根據(jù)圖示判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.這一天中最高氣溫是24℃R.這一天中最高氣溫與最低氣溫的差為16℃C.這一天中2時(shí)至14時(shí)之間的氣溫在逐漸升高D.這一天中只有14時(shí)至24時(shí)之間的氣溫在逐漸降低4.“五一”期間,某服裝商店舉行促銷(xiāo)活動(dòng),全部商品八折銷(xiāo)售,一件標(biāo)價(jià)為100元的運(yùn)動(dòng)服,打折后的售價(jià)應(yīng)是元.5.如左下圖,指出圖中幾何體截面的形狀是()六、課后反思1、這節(jié)課我學(xué)到了什么?2、這節(jié)課我的表現(xiàn)()A

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