北師大版三年級(jí)語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第1頁
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北師大版三年級(jí)語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.讀一讀,選詞填空。可憐可愛①賣火柴的小女孩真的太(_______)了,竟然在舊年的大年夜凍死了。②阿姨家的小妹妹非常(_______),那對(duì)撲閃著的大眼睛好像會(huì)說話。明亮明朗③大雨過后,天開始放晴了。??!多么(_______)的天空。④同學(xué)們坐在(_______)的教室里答卷。2.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎?請?zhí)钜惶?。飄蕩

蕩漾①小燕子的尾尖偶爾在湖面上掠過,水波便一圈一圈地________開去。②微風(fēng)中,柔軟的柳枝隨風(fēng)________,婀娜多姿。機(jī)靈

靈活③小明是個(gè)________的孩子,遇到困難總會(huì)想辦法克服。④對(duì)于數(shù)學(xué)概念,我們不僅要認(rèn)真理解,更要________運(yùn)用。3.我會(huì)選擇正確的詞語寫在括號(hào)里。神奇奇妙奇跡1.我們的世界是一個(gè)(______)的世界。2.我們能看到植物生長的(______),從一粒小種子變成美麗的花朵。3.媽媽的聲音有(______)的力量,聽到她的聲音后小寶寶立刻停止了哭鬧。變化變幻4.經(jīng)過幾年的努力,我們故鄉(xiāng)發(fā)生了很大的(______)。5.落日的余暉不時(shí)(______)著顏色。4.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!羨慕仰慕(1)我非常(_________)小琳新買的漂亮?xí)?。?)他是一位知名的令人(_________)的學(xué)者。賣力吃力(3)老爺爺拄著拐杖,(__________)地爬上山頂。(4)十個(gè)妹妹會(huì)(___________)地給我梳頭的。5.選擇合適的字填空?;荻堂放贾箍钿洶?.兔寶寶的尾巴很(_____),像毛茸茸的雪球兒。2.小紅不僅聰明伶俐,而且很賢(_____)。3.周末,李小強(qiáng)喜歡去動(dòng)物園用相機(jī)記(_____)(_____)馬的精彩瞬間。4.不小心摔了一跤,張小明的眼淚馬上(_____)不住地流了下來。5.音樂聲起,七八個(gè)著紅衣的漂亮姑娘(_____)(_____)上臺(tái)。6.我(_____)爾會(huì)去街角買兩個(gè)芝麻餅,拿回家和妻子分享。7.在百花凋謝的冬天,只有(_____)花獨(dú)自綻放著。形近字詞6.比一比,組詞語。貨(_______)慮(_______)躺(_______)遺(_______)貸(_______)虛(_______)淌(_______)遣(_______)7.形近字組詞。晴________

楊________

臂________

影________

漢________猜________

揚(yáng)________

壁________

景________

汗________8.比一比,組詞語。磨(_______)蠅(_______)蚜(_______)膜(_______)魔(_______)繩(_______)訝(_______)摸(_______)9.比一比,再組詞。郊(______)惜(______)誠(______)秦(______)社(______)膠(______)借(______)城(______)春(______)杜(______)10.形近字組詞。蘑(_________)葫(_________)嬌(_________)磨(_________)胡(_________)驕(_________)撥(_________)桿(_________)摸(_________)潑(_________)竿(_________)漠(_________)看拼音寫詞語11.看拼音寫詞語。jiàzhíchùjiǎojiāoàoqiānxūnuòruòchítángxīnshǎngyúnchèn12.看拼音,寫詞語。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn(________)(________)(________)(________)jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng(________)(________)(________)(________)sūxǐngbiézhìxīn

shǎngshǒuhòu(________)(________)(________)(________)13.讀拼音,寫詞語。gǎnjíwǔdǎoàomànyúnchēn(________)(________)(________)(________)jìlùdàyuēwēndùjiǎnchá(________)(________)(________)(________)14.讀拼音,寫詞語。shǒuyìfùzéchènshānwùbìxìngzikuākǒujiáyīqǔhuòjuǎnfàlòuyǔpànglǘwūzéi15.讀拼音,寫詞語。gāoyuánchénsīmáquèmǎyǐbānjiā(________)(________)(________)(________)(________)jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)張擇端畫的畫很傳神。(改為感嘆句)___________________________(2)爸爸第一個(gè)最先知道了這件事。(修改病句)_____________________________________________(3)小姑娘純潔的心靈,不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎?(改為陳述句)_____________________________________________(4)翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。(仿寫句子)________________,像________________________。17.改寫句子。1.戰(zhàn)士們沒有離開陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?(換一種說法,意思不變)_______________________________________________2.小溪唱著愉快的歌流向遠(yuǎn)方。(仿寫句子)_____________________________3.果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹、柳樹等果樹。(修改病句)______________________________________________18.按要求寫句子,意思不變。(1)樹葉飄落下來。(打比方)___________________________(2)這是一件漂亮的衣服。(感嘆句)___________________________(3)小鳥在枝頭叫著。(把小鳥當(dāng)作人寫)___________________________(4)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ臑榉磫柧?。)____________________________________19.句子變變變。(1)種子被泥土緊緊地包裹著。(改為“把”字句)__________________________________________(2)橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句)__________________________________________(3)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。(修改病句)____________________________________________________20.按要求寫句子。1.人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_____________________________2.那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。(改為“把”字句)______________________________________________3.偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)______________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.法布爾通過實(shí)驗(yàn)證明,蜜蜂有__________________的能力,靠的不是__________________,而是一種無法解釋的__________________。2.《花鐘》一課告訴我們,一天之內(nèi),_____________________________。3.趙州橋是__________朝的石匠__________設(shè)計(jì)并參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。4.________時(shí)代,有個(gè)叫________的人改進(jìn)了造紙術(shù)。22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》和《惠崇春江晚景》都是描寫的________(季節(jié))的景色,里面描寫的動(dòng)物有___________________________。2.《清明》這首詩描寫的是_____節(jié)時(shí)路上的情景,“借問酒家何處有?”的下一句是_______________。

3.在《我變成一棵樹》一文中,英英不想回家吃飯,想的是自己變成_____________。

4.犯錯(cuò)不要緊,只要知錯(cuò)能改就是好孩子。關(guān)于“改過”的名言我知道有:___________。23.課文回顧,積累運(yùn)用。1.《秋天的雨》一文,秋雨帶給大地的是一曲____________的歌。《大自然的聲音》一文,風(fēng)和水都是大自然的_____________,動(dòng)物是大自然的____________?!端抉R光》一文,告訴我們___________________。學(xué)了《不會(huì)叫的狗》一文,我知道了________________。2.艷陽高照,微風(fēng)徐徐,杉木湖波光粼粼:可不一會(huì)兒卻下起了雨,湖四周的山上云霧迷蒙,此情此景,你會(huì)吟誦:水光瀲滟晴方好,______________________。夜晚,一輪明月高掛空中,湖面很平靜,走在杉木湖邊,你會(huì)吟誦:湖光秋月兩相和,___________________。3.尊重他人并不代表盲目地相信他人的一切看法。要善于思考,敢于說出不同的看法,因?yàn)椋ㄌ钌锨‘?dāng)?shù)闹V語):__________________,__________________。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,跳“8”字繩比賽取得了第一名,你想用“________________________”這句諺語來夸贊他們。24.按課本內(nèi)容填空。1.遲日江山麗,____________。___________,沙暖睡鴛鴦。2.竹外桃花三兩枝,_______________。3.綠陰不減來時(shí)路,_______________。4.江南好,風(fēng)景舊曾諳。__________,__________。能不憶江南?25.日積月累與名著拓展。1.到了清明時(shí)節(jié),我們就會(huì)想起詩句:“_____________,_____________?!?.小明跟愛學(xué)習(xí)的小東在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步了,而小強(qiáng)自從跟愛打游戲的小陳一起玩后,也迷上了游戲。真是“___________,___________?!保ㄌ?字成語)3.寓言故事一般比較短小,但故事里蘊(yùn)含著___________?!拔覍幵赶嘈懦叽a,也不愿相信自己的腳”出自寓言故事___________。4.《綠野仙蹤》中的多蘿茜最后靠______________回到了故鄉(xiāng)。閱讀理解26.閱讀《醒脾開胃沖劑說明書》,完成練習(xí)。(通用名稱)醒脾開胃沖劑(主要成分)谷芽、香櫞、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷葉、白芍、冬瓜子(炒)(規(guī)格)每袋裝14g(劑型)顆粒劑(是否處方)非處方(適應(yīng)癥)醒脾調(diào)中,升發(fā)胃氣。用于面黃乏力,食欲低下,腹脹腹痛,食少便多。(用法用量)開水沖服,成人一次14克,一日2次,兒童及老人遵醫(yī)囑。(注意事項(xiàng))1.忌食用生冷油膩不易消化的食物。2.不適用于脾胃陰虛,主要表現(xiàn)為口干,舌少津,大便干。3.小兒及老年人,應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。糖尿病患者慎用。4.藥品性狀發(fā)生改變時(shí)禁止服用。5.兒童必須在成人監(jiān)護(hù)下使用。6.請將此藥品放在兒童不能接觸的地方。7.如正在服用其他藥品,使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。(貯藏)密封。1.“遵醫(yī)囑”的意思是____?!笆秤谩焙汀胺谩毕嗤氖莀____,不同的是___________。2.以下說法正確的是()。A.這款藥不能自己到藥店購買,必須去醫(yī)院掛號(hào)在醫(yī)生處購買。B.這款藥可以到藥店購買,但是必須要坐診醫(yī)生開處方,才可以購買。C.這款藥可以根據(jù)自己的癥狀到藥店自行購買。3.出現(xiàn)哪種情況,醫(yī)生可能建議服用這種藥?()A.9歲的王智父母不在身邊,因?yàn)闆]人照顧感冒了,食欲低下。B.冰激凌是李江的最愛,幾乎每天吃,導(dǎo)致食欲不強(qiáng),食少便多。C.趙強(qiáng)參加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。D.紀(jì)清經(jīng)常反胃,腹部脹,不想吃東西,面黃肌瘦的。27.閱讀下面的短文,并完成問題。一只小螞蟻,因?yàn)槿嗣穸挤Q它為“大力士”,所以它總以為自己很了不起!有一天,小螞蟻來到森林里,遇到了鴨子,就傲慢地對(duì)鴨子說:“你這個(gè)大嘴巴的家伙,給我先過去?!兵喿拥皖^看了看,沒說什么,讓小螞蟻先過去了。小螞蟻繼續(xù)往前走,碰到一只兔子在采蘑菇,就譏笑它說:“我能馱起比你身體重幾百倍的東西,你能做什么?”小兔子瞅了螞蟻一眼,沒理它就走了。小螞蟻更神氣了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客氣地說□你又是什么東西□連鴨子和兔子都被我打敗了□你還不給我讓路□難道也想試試我的拳頭□狼根本不理它,只是搖了搖頭說:“你這小鬼,竟然這樣和我說話。”狼正想走,小螞蟻突然咬狼一口。這下可把狼惹火了,一腳踩了下去……1.給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在上面的橫線上。2.小螞蟻在森里遇到了(____________)、(____________)、(____________)。3.請你在□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)。4.“神氣”在文中的意思是()。(寫序號(hào))A.精神飽滿。 B.自以為優(yōu)越而表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。5.讀了這個(gè)故事,你有什么啟發(fā)?_______________________28.課外閱讀。上課上課了,董老師扶著一疊大大小小的書本,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。她將書放在講臺(tái)上,便用緩慢而清晰的聲調(diào)開始講課。一個(gè)假期沒有見到老師了,同學(xué)們都用親切的目光注視著她,好像在說:“董老師,我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師,多像一位循循善誘的引路人,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦R(shí)的海洋,去打開科學(xué)寶庫的大門。同學(xué)們完全被董老師的講課吸引住了,隨著她臉上的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑……1.根據(jù)意思填詞語。(1)形容善于有步驟地引導(dǎo)別人學(xué)習(xí)。(_____________)(2)形容興奮得意,精神煥發(fā)的樣子。(_____________)2.“笑瞇瞇”是對(duì)老師()的描寫。A.動(dòng)作B.語言C.神態(tài)D.心里3.文章的最后一句話是()A.比喻句B.?dāng)M人句C.排比句4.用“______”畫出文中一個(gè)比喻句,它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句:__________________________5.請用幾句話描述一下你的老師上課時(shí)的樣子。_______________________________29.閱讀短文,回答問題。錫林郭勒大草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽?;?,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上,還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。牧民騎在高高的馬背上,神氣地?fù)]舞著鞭子,放聲歌唱:“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”1.前兩個(gè)自然段是圍繞“_________________________”這句話來寫的。2.從短文中找出與“一碧千里”相照應(yīng)的句子,用“”畫出來。3.短文第2自然段著重描寫的景物有_______、_______、______,突出了草原__________的特點(diǎn)。4.短文第4自然段主要描寫了__________、__________、__________等動(dòng)物,突出了草原__________的特點(diǎn)。30.現(xiàn)代文閱讀。水柳村的抱抱樹(節(jié)選)東山山腳下的水柳村,河道兩旁長著成排的柳樹,柳條映在清澈的河水上,干凈又漂亮。最近,水柳村有了大麻煩。十字河道口的一棵老柳樹,不知犯了什么毛病,誰經(jīng)過他那里,他便伸長柳條,緊緊一抱,直抱到滿意了才松手。他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭……老柳樹變成了抱抱樹,河道口的交通變得無比擁堵,水柳村的人傷透了腦筋。終于,人們要去和老柳樹談判了。村長說:“老柳樹,你不能再亂抱了,你知道你惹了多少禍嗎?要是你不聽,我們就要把你的柳條統(tǒng)統(tǒng)剪掉啦!”老柳樹終于忍不住哭起來,柳條亂掀亂舞,嚇得村民們都往后退了退?!拔蚁矚g你們,給我抱抱吧。你們小時(shí)候,不都和我抱得緊緊的嗎?”老柳樹又哭又笑,“你們都長大了,個(gè)個(gè)都忙,沒時(shí)間和我招呼。但是我喜歡你們,想跟你們抱一抱?!彼宓拇迕駛兟乜窟^來,沒一個(gè)敢嬉笑,一個(gè)一個(gè)走過去讓老柳樹抱一抱。如今,老柳樹開心極了,沒事還是抱一抱,它還抱過幾個(gè)溺水的小孩呢!1.水柳村的大麻煩是()。A.老柳樹不知道犯了什么毛病B.老柳樹隨意抱人C.河道口交通擁堵2.老柳樹都抱了誰?造成了怎樣的結(jié)果?請你用橫線在短文中畫出來。3.老柳樹還會(huì)抱誰?請你展開想象力,寫一寫。_______________________________4.老柳樹為什么要抱人們?_______________________________5.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。①水柳村的人們都很討厭老柳樹。(________)②聽了老柳樹的話,人們很害怕老柳樹,無奈地過去和他抱一抱。(________)③一開始,水柳村的人們有些煩惱,后來聽了老柳樹的話,大家都知道錯(cuò)了,用實(shí)際行動(dòng)——抱一抱來向老柳樹道歉。(________)寫作31.習(xí)作園地。題目:我喜歡要求:1.先將題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填人,也可以填事物或者一處風(fēng)景。2.語句通順,內(nèi)容具體,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。你肯定有很多心愛文具,它們是怎么來的?是什么樣子,有什么特點(diǎn)和用途呢?拿起你的筆,好好想一想,相信你一定能寫得很棒的!要做到語句通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。續(xù)寫《小螞蟻歷險(xiǎn)記》。一天,一只小螞蟻出去玩耍。走著走著,突然看見滿地的落葉,它心想:樹葉多像一艘艘小船??!如果能坐上樹葉去旅行,好好玩一玩,那該多好??!于是,它選了一片樹葉,開始了它的夢想之旅……小螞蟻在旅行中會(huì)有什么奇遇?它會(huì)怎么想?怎么做?結(jié)果怎么樣?展開想象寫一寫吧!300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。(任選一題)。1.你會(huì)把什么小動(dòng)物看作朋友?請寫一寫你和它之間發(fā)生的故事。要給你們的故事加一個(gè)題目。2.《寄來寄去的螞蟻》這個(gè)故事很有趣吧?請你以小螞蟻為主要角色,編寫一個(gè)童話故事。要給故事加一個(gè)題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂習(xí)作。作文:童年往事童年的生活豐富多彩,在你成長的過程中,肯定有著喜、怒、哀、樂,想一想你生活中經(jīng)歷的事,選一件印象最深的童年往事寫下來。要求:1.把這件事情寫清楚,表達(dá)出當(dāng)時(shí)你的真情實(shí)感。2.條理清楚、語句通順,盡量不寫錯(cuò)別字。3.字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、可憐可愛明朗明亮2、蕩漾飄蕩機(jī)靈靈活3、奇妙奇跡神奇變化變幻4、(1)羨慕(2)仰慕(3)吃力(4)賣力5、短惠錄斑止款款偶梅6、貨船考慮躺下遺產(chǎn)貸款謙虛流淌派遺7、晴天楊桃手臂影子漢字猜一猜飄揚(yáng)墻壁景色流汗8、琢磨蒼蠅蚜蟲薄膜魔鬼繩子驚訝摸索9、郊外珍惜誠意秦國社會(huì)膠卷借出城市春色杜鵑10、蘑菇葫蘆嬌嫩磨坊胡須驕傲撥動(dòng)旗桿摸索活潑竹竿沙漠11、價(jià)值觸角驕傲謙虛懦弱池塘欣賞勻稱12、創(chuàng)舉保存歷史修建節(jié)約歐洲停止堅(jiān)強(qiáng)蘇醒別致欣賞守候13、趕集舞蹈傲慢勻稱記錄大約溫度檢查14、手藝負(fù)責(zé)襯衫務(wù)必性子夸口夾衣取貨卷發(fā)漏雨胖驢烏賊15、高原沉思麻雀螞蟻搬家井然精神趣味鮮美如同16、張擇端畫的畫真?zhèn)魃癜?!爸爸最先知道了這件事。小姑娘純潔的心靈,像一個(gè)含苞欲放的花蕾。彎彎的月亮探出頭來一艘小小的船17、戰(zhàn)士們沒有離開陣地,我不能離開自已的陣地。花兒在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈。果園里種著蘋果樹、桃樹、梨樹等果樹。18、樹葉像蝴蝶一樣飛落下來。這是一件多漂亮的衣服??!小鳥在枝頭歌唱。難道“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎?19、泥土把種子緊緊地包裹著。巨浪伸出雙臂把我猛地托起。菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜和西紅柿。20、街道被人們打掃得十分干凈。那頭牛用尾巴輕輕一掃,就把青頭摔到地上了。教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。21、1.辨認(rèn)方向超常的記憶力本能2.不同的花開放的時(shí)間是不同的3.隋李春4.東漢蔡倫22、春天燕子、鴛鴦、鴨、河豚清明牧童遙指杏花村一棵樹見善則遷,有過則改23、豐收音樂家歌手做事情不能強(qiáng)求,要擁有智慧和方法。人應(yīng)該找到自已的位置,找到真正的自我。山色空蒙雨亦奇潭面無風(fēng)鏡未磨智者千慮必有一失眾人拾柴火焰高24、春風(fēng)花草香泥融飛燕子春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來江水綠如藍(lán)25、清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂近朱者赤近墨者黑深刻的道理鄭人買履腳上的銀鞋子26、1.按照醫(yī)生的囑咐服藥都表示吃的意思“食用”多指日常吃的東西,“服用”一般指服藥2.C3.D27、1.自大的小螞蟻2.鴨子兔子狼3.,,:“,,,?”4.B5.做人不能自大,要謙虛。28、1.循循善誘神采飛揚(yáng)2.C3.C4.不知為什么我的眼前浮現(xiàn)出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象,她是那么慈祥,像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。老師園丁彎彎的月兒像小船。5.老師上課十分認(rèn)真,對(duì)我們非常和藹,說話很溫柔。29、1.內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的2.藍(lán)天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。3.野草湖水野花美麗4.鳥兒牛羊小馬駒歡騰30、1.B2.他抱了娶媳婦的新郎,卻把一船禮物推到了河里;抱了滑滑板的阿水,卻讓他栽了個(gè)大跟頭……3.河里的螃蟹上岸來,他也照抱不誤,螃蟹的大鉗子剪了他的手指頭他都忍著疼痛不撒手。4.因?yàn)槔狭鴺湎矚g大家,可是現(xiàn)在大家都忙碌,沒有人和他打招呼,他很寂寞。5.××√31、范文:我喜歡一個(gè)人我最喜歡的人是張老師,張老師是從一年級(jí)一直陪我們成長的

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