北師大三年級(jí)語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)加深練習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

北師大三年級(jí)語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。關(guān)心專心小心1、小朋友們?cè)诮淌依铮╛________)地聽老師講課。2、媽媽對(duì)我很(_________)。3、路滑,奶奶您走路要(__________)。高興得意喜歡1、我今天考試得了100分,心里真(_________)。2、狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉,(________)極了。3、我(__________)看故事書。2.選擇合適的詞語。奇異奇怪1.海底真是個(gè)景色(_____)、物產(chǎn)豐富的世界。2.桂林七星巖的鐘乳石外形(_____)寧靜平靜3.海底是一片(_____)的世界。4.聽了老紅軍做的報(bào)告會(huì)后,我內(nèi)心久久不能(_____)。3.根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。必須必需1.鳥兒(_____)離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。2.這些都是人們?nèi)粘I畹模╛____)品。融化溶化3.把糖放在水里,它就會(huì)(_____)了。4.春天來了,原野上、森林里的雪都(_____)了。4.選一選,填一填。精美美麗美觀1.趙州橋欄板上的(________)圖案,讓參觀者贊嘆不已。2.春天來了,百花盛開,花兒都(_______)極了。3.小剛講衛(wèi)生,愛整潔,他把自己的小屋子收拾得(_______)大方。珍惜愛惜愛護(hù)1.他從小就養(yǎng)成了(________)書籍的好習(xí)慣。2.我們要(_______)時(shí)間,不能讓時(shí)間白白地浪費(fèi)。3.小明是一個(gè)(_______)糧食的好孩子。5.選一選,填一填。驚訝驚嚇驚喜1.第23屆冬奧會(huì)閉幕式上“北京八分鐘”是中國給全世界人民的又一個(gè)(__)。2.我非常(__),趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。3.孩子受了(__),哭起來了。即使……也……如果……就……4.(__)你喜歡鳥兒(__)不能逮它們!5.我(__)再快點(diǎn)兒,(__)會(huì)追上刺猬。形近字詞6.比一比,再組詞。竿_______

稻_______

沾_______

奏_______

痕_______桿_______

蹈_______

站_______

湊_______

恨_______7.比一比,再組詞。驕(_________)釣(_________)抹(_________)狀(_________)嬌(_________)約(_________)沫(_________)壯(_________)8.比一比,組詞語。裁(_________)棉(_________)師(_________)慢(_________)栽(_________)綿(_________)帥(_________)漫(_________)悶(_________)獎(jiǎng)(_________)漂(_________)惱(_________)鬧(_________)槳(_________)飄(_________)腦(_________)9.比一比,組成詞語。絨(______)寒(______)蠟(______)暴(______)乎(______)試(______)賽(______)臘(______)爆(______)呼(______)10.比一比,組成詞語。爾(________)伶(________)拂(________)鴦(________)你(________)憐(________)佛(________)鴛(________)看拼音寫詞語11.我能在拼音下面寫出漂亮的字。tánqínyóuxìhuāngyěshìxiànjiùmìngzhuīgǎnmángránzuòmèng12.看拼音,寫詞語。jùlǒngnuòruòxīnshǎngjīngyànmǎnzúchuàngjǔyànlìbiànrèn13.讀拼音,寫詞語。mìfēngbiànrènzǔlìbāokuò(________)(________)(________)(________)jiǎncházhǔnquèyántúmòshēng(________)(________)(________)(________)14.讀拼音,寫詞語。níngjìngqìguānwēixiǎnhǎishēn(________)(________)(________)(________)gōngjīxùnsùhòutuìchángtú(________)(________)(________)(________)15.讀拼音,寫詞語。fúhàomùtóngjiājiéjìlùbǎocún(________)(________)(________)(________)(________)ōuzhōuchuàngjǔzhìhuìshèjìshèhuì(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)慶齡說:“我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________(2)那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加點(diǎn)詞造句)_________________________________________________________________(3)雖然以前沒有干過這一行,可我好像有剃頭的天分。(用加點(diǎn)詞語寫句子)________________________________________________(4)一雙雙小手撥動(dòng)著浪花。(改“把”字句和“被”字句)。_____________________________________________17.“把”字句、“被”字句練習(xí)。1.把下列句子改為“把”字句。(1)森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。_________________________________________(2)可憐的紅頭和草一起被大黃牛卷到嘴里了。_________________________________________2.把下列句子改為“被”字句。(1)孫中山的問題把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了。_______________________________________________________(2)人們把街道打掃得十分凈,甚至連一片落葉都沒有。_______________________________________________________18.按要求寫句子。1.大街上怎么能隨地吐痰呢?(改為陳述句)_______________________________2.我去請(qǐng)鄭老師。鄭老師講故事。(合成一句話)_______________________________3.我思念著老師。(擴(kuò)寫句子)_______________________________4.我用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。(改為否定句)_______________________________5.同學(xué)們將來都希望成為建設(shè)祖國的有用人才。(修改病句)___________________________________________19.按要求寫句子。1.小鳥在枝頭叫著。(改為擬人句)______________________________2.秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)______________________________3.要做到不趁機(jī)舔一下,要有毅力和紀(jì)律性。(改為感嘆句)__________________________________________4.我們宜豐難道不是正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?(改為陳述句)__________________________________________5.院子里的桂花很香。(改為夸張句)__________________________________________20.按照要求完成句子練習(xí)。1.難道我們不應(yīng)該愛護(hù)活潑可愛的小燕子嗎?(改為陳述句)________________________________________________2.眼前的一池荷花如同一幅水墨畫,非常漂亮。(用相同修辭方法造句)_________________________________________________3.小河的水嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。(改為擬人句)__________________________________________________課內(nèi)填空21.課文在線。1.“因________耒而________,冀復(fù)得兔?!边x自《________》,這是一則________,從這篇文章中我明白了________。我還知道的寓言故事有____________、____________。2.《陶罐和鐵罐》一文,刻畫了一個(gè)________、________的鐵罐,________、________的陶罐,最后鐵罐________,而陶罐還是那樣________、________、________,告訴我們:_________________。3.鹿________差點(diǎn)兒送了它的命,可________卻讓它獅口逃生。22.我能按原文或要求填空。1.雅人四好:________________________;中醫(yī)四診:________________________。2.清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,人們常常會(huì)想起唐代詩人杜牧寫的《清明》,這首詩的前兩句是:______________________,_______________________。3.遲日______________________,春風(fēng)______________________。4.一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳_____________。不光是我一朵,一池的荷花___________。(《荷花》)5.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是《________________》,從中我明白了一個(gè)道理:_______________________________________________________。23.積累與運(yùn)用。1.秋天的雨,有一盒___________???,它把黃色給了_______,黃黃的葉子像__________,用哪扇哪,扇走了___________。詩人杜牧則贊美道:“____________,霜葉紅于二月花”2.學(xué)習(xí)了前四個(gè)單元的課文,我知道了《不懂就要問》中,我們要學(xué)習(xí)孫中山__________的精神。《賣火柴的小女孩》讓我懂得了_______。在《______》。我看到了青頭和紅頭之間_______?!犊傄驳共涣说睦衔荨分?,我認(rèn)識(shí)了_______的老屋。3.為了明白一些道理,老師經(jīng)賞讓我們開展辯論比賽,并告訴我們:“________,________?!蔽液湍愀鐓⒓与p人跳繩比賽,媽媽鼓勵(lì)我倆:“_________,______?!弊詈?,我們?nèi)〉昧藙倮?4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《守株待兔》是一篇____故事,這個(gè)成語的意思是_______,這個(gè)故事告訴我們__________。2.《鹿角和鹿腿》選自《_____》。_____差點(diǎn)送了鹿的命,這個(gè)故事告訴我們:__________。3.才能不利用就會(huì)____,它會(huì)逐步_____;才能一旦讓_____支配,它將_________。25.根據(jù)課文理解填空。1.鮮花朵朵,_______,芬芳迷人。要是我們留心______,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi),不同的開放的時(shí)間是不同的。2.《花鐘》按照歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際運(yùn)用的思路,寫了不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開放,并說明其原因:一是與______、______、______有關(guān),二是與_________________有關(guān)。3.《蜜蜂》記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有__________而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過程,體現(xiàn)了作者_(dá)____________。4.《小蝦》一文介紹了小蝦的______、______、______、等方面的知識(shí),表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的___________。閱讀理解26.閱讀短文,回答問題。情誼昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。第二天一早,媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了……叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е瘋推?,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲說了聲:“玲玲來了?!蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。教室里出奇的靜,好象沒有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長方萍手拿一個(gè)大紙包走過來,對(duì)我說:“別難過!這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上?!薄傲崃?,這是我爸爸給我買的精致的彩色筆,我把它送給你。”“玲玲,這個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物,你拿去用吧!”“玲玲……”“玲玲……”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己??墒?,不知為什么,那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來……1.聯(lián)系上下文解釋詞語:出奇——_______________________________________________________2.選擇短文的中心思想(在正確答案序號(hào)上打√)①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。②抒發(fā)了“我”非常感激同學(xué)們的思想感情。③表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。3.短文是按什么順序?qū)懙??(在正確答案序號(hào)上打√)①時(shí)間的變化②地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移③總分結(jié)構(gòu)④事物幾方面⑤事情發(fā)展順序4.將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。”改成被字句:_____________________________________________________5.將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子。___________________________________________________________6.短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外,還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓,用“|”標(biāo)出。27.閱讀理解。雞學(xué)游泳①有一天,雞看見鴨子在水里自由自在地游泳,非常羨慕,便請(qǐng)教鴨子,問它怎樣才能學(xué)會(huì)游泳,鴨子說:“不用學(xué)。鴨媽媽帶我們下水,也并不教,只喊一聲‘跳’,我們撲通撲通往下跳,就會(huì)了。”②“啊,太好了!只要有勇氣就夠了,這么容易!”雞認(rèn)為自己領(lǐng)悟了游泳的奧(ào)秘。③第二天一早,雞來到了小河邊,鼓起勇氣,“撲通”一聲跳入水中,天哪,它一不會(huì)換氣,二不會(huì)動(dòng)作,三不能保持平衡(héng),沒有多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸虧鴨子及時(shí)將這“落湯雞”救上了岸。④雞半死不活地躺在沙灘(tān)上,總結(jié)道:“

?!?.聯(lián)系上下文,展開想象,將獲救后雞說的話補(bǔ)充完整,寫在文中橫線上。2.第②自然段劃橫線的句子,應(yīng)該用()語氣讀。A.疑問 B.渴望 C.激動(dòng) D.感嘆3.雞學(xué)游泳卻變成“落湯雞”的原因是它一不會(huì)______,二不會(huì)_______。三不能保持平衡。4.“只要有勇氣就夠了”,你同意雞的看法嗎?為什么?_________________________28.閱讀短文,回答問題。蝴蝶花蝴蝶花長在草叢里,從紫色的花瓣里不斷地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香,逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。它看看自己周圍,不過是些()的小草,有的不開花,有的即使開出一朵半朵小花,也很不顯眼,還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說:“看來,我是百花中的冠軍了,可惜被埋沒在這里,和這些平凡的小草小花在一起,我?guī)讜r(shí)才有出頭之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了,花匠把它移植到一個(gè)(

)的花園里。它初到這里,看到那白玉欄桿里的牡丹,開得那么富麗堂皇;那正在怒放的芍藥,比朝霞還要鮮艷……在這數(shù)不盡的(

)的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起來。它說:“看來我是百花中最難看的花了,什么人也不會(huì)理睬我了!”蝴蝶花正在(

)的時(shí)候,想不到一群孩子大聲嚷道:“快來看啊,這是什么花?。俊薄八泻ā!绷硪粋€(gè)孩子回答。“多好看的蝴蝶花?。 焙⒆觽兌级自诤ǜ啊ǖ男那槠届o了,它這才明白,過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。1.括號(hào)里填的詞,全對(duì)的一組是(

)A.平平常常

萬紫千紅

奇花異草

暗自傷心B.平平凡凡

萬紫千紅

爭芳斗艷

暗自傷心C.平平凡凡

繁花綻放

爭芳斗艷

冥思苦想D.聞所未聞

花兒朵朵

各種各樣

暗自傷心2.文中“名花”是指(

)A.牡丹和芍藥 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍藥和蝴蝶花 D.牡丹、芍藥和蝴蝶花3.蝴蝶花的心情變化在文中很明顯,請(qǐng)找出文中的三個(gè)詞,填在下面橫線上。________—________—________4.蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)________________________5.你從蝴蝶花明白的道理中得到了什么啟示?________________________29.閱讀下文,回答問題?;ǖ氖诜?/p>

花有雌雄兩種花蕊?;ㄒY(jié)果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不著花粉,就白開一場,沒有結(jié)果就凋殘枯死了。

有些花的雄蕊的花粉,是自動(dòng)地落到本花的雌蕊上??墒怯行┗▍s要靠外界的力量做媒介,把這花的花粉傳遞到那花的雌蕊上。說是這樣結(jié)成果實(shí)種子,要比較強(qiáng)健些呢。所以多數(shù)花為了要得著強(qiáng)健的后代,使種族興盛,都找媒人給自己做媒傳遞花粉。

花所請(qǐng)的媒人,有風(fēng),有水,有昆蟲。大概請(qǐng)昆蟲做媒的花最多。在昆蟲媒人當(dāng)中,頂頂受花歡迎、有名氣的,是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得蟲情世故,它知道昆蟲決不肯白白地替它效勞。它必定要備一份厚禮,才請(qǐng)得到媒人。所以它特別制造了香甜的花蜜,作為酬謝媒人的筵席?;峙吕ハx不知道它有花蜜,還用了心計(jì),裝上艷麗的花冠,散出芬芳的香氣,利用莢色芳香來招引昆蟲上門。這跟商店用大招牌、裝霓虹燈招引顧客有些相像。

昆蟲來到花里,就不客氣地享用花備辦的筵席。吃這頓豐盛的筵席的時(shí)候,昆蟲還帶上一身花粉,就把花粉傳送到別朵花的雌蕊上,完成它的使命。1.花朵怎樣才能結(jié)成比較強(qiáng)健的果實(shí)種子?說法最準(zhǔn)確的是(

)A.自動(dòng)落粉

B.靠外界的力量傳粉

C.請(qǐng)昆蟲傳粉2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。花朵可以找________、________、________等幫助傳粉,其中本文重點(diǎn)介紹的媒介是________。3.畫線句子中的“大概”一詞可以去掉嗎?說法正確的是(

)A.可以去掉,顯得啰唆B.不可以去掉,因?yàn)樽髡咭膊恢涝斍镃.不可以去掉,因?yàn)橄旅娴膬?nèi)容只是作者的推測(cè),顯示了語言的準(zhǔn)確性4.短文把昆蟲比成了________,這樣寫的好處是________。5.花朵為了讓昆蟲傳粉,做了哪些努力?______________________________________________________。30.閱讀下文,回答問題。金瓜兒銀豆兒(節(jié)選)七月八月,瓜兒熟了,豆角飽了;老兩口兒選了一個(gè)風(fēng)和日暖的好日子,來到菜園里,一個(gè)去摘金瓜,一個(gè)去采豆角。老頭兒走到瓜架下,還沒有動(dòng)手摘哩,金瓜自己落地了;老婆兒走到南墻下,還沒有動(dòng)手采哩,銀豆角自己離藤了。瓜兒落下地,一分兩半,瓜殼里睡著一個(gè)憨敦敦的胖娃娃。豆角離了藤,裂開口兒,豆角里躺著一個(gè)嫩生生的俊女兒。老兩口兒好歡喜?。∷麄兘o哥哥取名叫“金瓜兒”,妹妹叫“銀豆兒”。轉(zhuǎn)眼幾年,金瓜兒銀豆兒都長大成人了。金瓜兒幫爹爹種菜:種蘋果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片綠,破破爛爛的小菜園,變成整整齊齊的花果園。看風(fēng)景,美得很;論出產(chǎn),富得很。春種秋收,不用爹爹再操心。銀豆兒幫媽媽管家:論針線,比裁縫;論茶飯,勝廚師;論氣力,賽男兒。南山打柴,西河擔(dān)水;碾下的米,珍珠黃;磨下的面,雪花白。她又養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)鵝……家中事有條理,不用媽媽再操勞。有了這一對(duì)能干的兒女,老兩口兒歡歡樂樂,過著好光景。1.根據(jù)短文內(nèi)容,用自己的話寫出下面詞語的意思。好光景:2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。老頭兒在得到了一個(gè)的,叫。老婆兒在得到了一個(gè)的,叫。3.金瓜兒和銀豆兒各有怎樣的本領(lǐng)?請(qǐng)連一連。種蘋果做針線養(yǎng)雞鴨養(yǎng)鵝栽葡萄金瓜兒銀豆兒做飯菜砍柴擔(dān)水碾米磨面種蔬菜4.讀短文最后一個(gè)自然段,我們應(yīng)該讀出()的語氣。A.激動(dòng)B.高興C.羨慕D.傷心5.假如讓你復(fù)述這個(gè)故事,你會(huì)怎樣復(fù)述?請(qǐng)你把關(guān)鍵詞提煉出來。寫作31.按要求寫作。世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中處處都是美景,有人說:田野最美;有人說:草原最美;有人說:自己的家鄉(xiāng)最美。你覺得哪里的景色最美呢?請(qǐng)選一處你最喜歡的景色來寫一寫吧。要求:1.題目自擬。2.語句通順,不少于300字。3.按照一定的順序,寫出景物的特點(diǎn)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。下面是故事的開頭,豪豬先生會(huì)打電話說些什么?小兔又會(huì)將關(guān)心的話語傳遞給誰?請(qǐng)根據(jù)提示,把故事續(xù)寫完整。電話里傳來的“暖氣”今年冬天來得格外早,大雪早已覆蓋了原野,封住了每一條小路,天氣寒冷。豪豬先生已經(jīng)三天沒有見到小兔了,很想念自己的朋友,他自言自語地說:“我應(yīng)該給小兔送去一點(diǎn)‘暖氣’才行?。 辈灰粫?huì)兒,小兔家的電話鈴聲響了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。題目:我學(xué)會(huì)了___________這學(xué)期,同學(xué)們一定學(xué)會(huì)了很多新的本領(lǐng),選擇一樣寫下來,要寫清楚學(xué)習(xí)的過程和自己的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。(任選一題)。1.你會(huì)把什么小動(dòng)物看作朋友?請(qǐng)寫一寫你和它之間發(fā)生的故事。要給你們的故事加一個(gè)題目。2.《寄來寄去的螞蟻》這個(gè)故事很有趣吧?請(qǐng)你以小螞蟻為主要角色,編寫一個(gè)童話故事。要給故事加一個(gè)題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作展示。同學(xué)們,我們每天快樂的學(xué)習(xí)、生活,在我們的記憶中,一定有很多快樂的事,請(qǐng)選一件寫下來。題目自擬,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、專心關(guān)心小心高興得意喜歡2、奇異奇怪寧靜平靜3、必須必需溶化融化4、精美美麗美觀愛護(hù)珍惜愛惜5、驚喜驚訝驚嚇即使也如果就6、竹竿稻田沾水演奏痕跡旗桿舞蹈站立拼湊仇恨7、驕傲釣魚抹黑形狀嬌小約會(huì)唾沫壯麗8、裁縫棉花老師慢慢栽樹綿延軍帥漫長納悶獎(jiǎng)勵(lì)漂亮惱怒熱鬧船槳飄飛腦子9、絨毛寒冷蠟燭暴力在乎試驗(yàn)比賽臘月爆炸呼吸10、偶爾伶俐拂曉鴛鴦你們可憐大佛鴛鴦11、彈琴游戲荒野視線救命追趕茫然做夢(mèng)12、聚攏懦弱欣賞經(jīng)驗(yàn)滿足創(chuàng)舉艷麗辨認(rèn)13、蜜蜂辨認(rèn)阻力包括檢查準(zhǔn)確沿途陌生14、寧靜器官危險(xiǎn)海參攻擊迅速后退長途15、符號(hào)牧童佳節(jié)記錄保存歐洲創(chuàng)舉智慧設(shè)計(jì)社會(huì)16、慶齡說,她并不后悔,因?yàn)樗龥]有失信。中秋節(jié)的月亮是那么皎潔,那么明亮,那么澄澈,那么美麗。雖然天晴了,可天氣還是很冷。一雙雙小手把浪花撥動(dòng)著。浪花被一雙雙小手撥動(dòng)著。17、密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。大黃牛把可憐的紅頭和草一起卷到嘴里了。正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們被孫中山的問題嚇呆了。街道被人們打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。18、大街上不能隨地吐痰。我去請(qǐng)鄭老師講故事。長大后的我深深地思念著當(dāng)年和藹可親的劉老師。我不能用勞動(dòng)來解除饑餓的威脅。同學(xué)們都希望將來成為建設(shè)祖國的有用人才。19、小鳥在枝頭唱歌。秋天的大門被秋天的雨打開了。要做到不趁機(jī)舔一下,那要有多大的毅力,多強(qiáng)的紀(jì)律性??!我們宜豐正在創(chuàng)建全國文明城市。院子里的桂花很香,香得連十里之外的人都聞得到!20、我們應(yīng)該愛護(hù)活潑可愛的小燕子。云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的飄浮在空中。小河的水唱著歡快的歌曲,嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。21、釋其守株守株待兔寓言故事只有通過自己的努力,才能有所收獲。畫蛇添足自相矛盾傲慢自大謙虛友好無影無蹤光潔樸素美觀尺有所短,寸有所長美麗的角難看的腿22、琴棋書畫望聞問切清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂江山麗花草香隨風(fēng)飄動(dòng)都在舞蹈亡羊補(bǔ)牢知道過錯(cuò),馬上改正,為時(shí)不晚。23、五彩繽紛的顏料銀杏樹一把把小扇子夏天的炎熱停車坐愛楓林晚不懂就問作者寫當(dāng)時(shí)人民的冷漠牛肚子里旅行友誼樂于助人燈不拔不亮理不辨不明二人同心齊力斷金24、寓言守在樹樁旁等著兔子來撞死做事要靠自己的勞動(dòng),不要存僥幸心理。伊索寓言美麗的角任何事物各有所長,也各有所短。衰退磨滅懶惰一無所為25、爭奇斗艷觀察溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間辨認(rèn)方向的能力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況喜愛之情26、1.特別,不尋常2.③√3.⑤√4.我家的一切都被一場無情的大火燒成了灰燼。5.淚珠滾下來。6.看著/??聽著/??我用力/??極力/??那大顆大顆的淚珠/??27、1.不光得有勇氣,還得看實(shí)際啊2.C3.換氣動(dòng)作4.不同意。因?yàn)椴粌H要有勇氣,還得看實(shí)際情況。28、1.B2.A3.驕傲;自卑;平靜4.過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì);現(xiàn)在,在牡丹、芍藥間自卑也是沒有道理的。5.應(yīng)該正確擺正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。29、1.B2.風(fēng)水昆蟲昆蟲3.C4

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