《動名詞和不定式》課件

動名詞和不定式動名詞和不定式是英語語法中重要的語法現(xiàn)象，它們在句子中可以充當(dāng)不同的成分。動名詞和不定式都有自己的特點和用法，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。動名詞和不定式的定義動名詞動名詞是動詞的一種非謂語形式，由動詞原形加-ing構(gòu)成，兼具名詞和動詞的性質(zhì)。不定式不定式也是動詞的一種非謂語形式，由to加動詞原形構(gòu)成，兼具名詞、形容詞和副詞的性質(zhì)。區(qū)別動名詞主要作名詞成分，而不定式除了作名詞外，還可以作形容詞和副詞成分。動名詞的結(jié)構(gòu)特點動名詞的構(gòu)成動名詞由動詞的現(xiàn)在分詞形式構(gòu)成，一般加-ing。例如：doing,eating,playing。動名詞的性質(zhì)動名詞兼具動詞和名詞的性質(zhì)。它可以像名詞一樣作主語、賓語、表語和定語。動名詞的常見用法主語動名詞可以充當(dāng)句子的主語，表示某個動作或狀態(tài)。賓語動名詞可以作為動詞或介詞的賓語，表示某個動作或狀態(tài)。介詞賓語動名詞常與介詞連用，構(gòu)成介詞短語，在句中充當(dāng)狀語、定語或補語。形容詞動名詞可以修飾名詞，表示名詞的性質(zhì)或功能。主語和動名詞1動名詞作主語表示抽象的動作2動名詞短語作主語動名詞和修飾詞構(gòu)成3主語和動名詞動名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)動名詞作主語時，表示抽象的動作或狀態(tài)。動名詞短語作主語時，是指由動名詞加其修飾詞組成的短語，例如"readingbooks"，"playingbasketball"，等等。當(dāng)動名詞作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式，因為動名詞本身表示一個抽象的概念。賓語和動名詞1動名詞作賓語動名詞可以作及物動詞的賓語，例如：enjoydoing,finishwriting,keeptrying。2動名詞作介詞賓語動名詞可以作介詞的賓語，例如：beinterestedinlearning,giveupsmoking,lookforwardtoseeing。3動名詞作賓語補充動名詞可以作賓語補充，例如：seeherdancing,hearhimsinging,feelthewindblowing.介詞和動名詞1動名詞作介詞賓語2介詞常用介詞3賓語緊跟介詞4動名詞常用動名詞介詞和動名詞的組合在英語語法中相當(dāng)常見。學(xué)習(xí)介詞和動名詞的搭配，可以提升英語表達的準(zhǔn)確性和流暢性。動名詞的否定形式否定形式動名詞的否定形式，是在動名詞前面加“not”。否定動名詞例如：notwalking(不散步),noteating(不吃).否定動名詞否定動名詞表示不進行某個動作。動名詞的時態(tài)和語態(tài)1動名詞的時態(tài)動名詞有現(xiàn)在時和完成時兩種時態(tài)。2動名詞的語態(tài)動名詞有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種語態(tài)。3時態(tài)和語態(tài)的結(jié)合動名詞的時態(tài)和語態(tài)可以結(jié)合使用，例如：havingbeendone表示完成被動。4動名詞的時態(tài)和語態(tài)表示時間和動作動名詞的時態(tài)和語態(tài)可以表明動作發(fā)生的先后順序和動作的主被動關(guān)系。不定式的結(jié)構(gòu)特點基本結(jié)構(gòu)不定式由“to+動詞原形”構(gòu)成。例如，tosing,todance,tostudy.否定形式不定式的否定形式是在“to”前面加“not”。例如，nottosing,nottodance,nottostudy.時態(tài)形式不定式有四種時態(tài)形式：一般式、進行式、完成式和完成進行式。語態(tài)形式不定式有兩種語態(tài)形式：主動語態(tài)和被動語態(tài)。不定式的主要用法作主語不定式可以作句子主語，表示動作或狀態(tài)。例如：“學(xué)習(xí)英語很重要”可以寫成“TolearnEnglishisimportant”。作賓語不定式可以作動詞的賓語，表示具體的動作或行為。例如：“我喜歡唱歌”可以寫成“Iliketosing”。作賓語補語不定式可以作賓語補語，用來補充說明賓語的動作或狀態(tài)。例如：“我叫他去學(xué)習(xí)”可以寫成“Iaskedhimtostudy”。作定語不定式可以作名詞的定語，用來修飾名詞，說明名詞的具體內(nèi)容。例如：“我有很多事情要做”可以寫成“Ihavemanythingstodo”。主語和不定式主語不定式可以作句子的主語，表示一個具體的動作或狀態(tài)。學(xué)習(xí)英語很重要。幫助別人很有意義。形式不定式作主語時，通常用“it”作形式主語，而將真正的主語放在句末。ItisimportanttolearnEnglish.Itismeaningfultohelpothers.例句不定式作主語，可以使句子結(jié)構(gòu)更加簡潔，表達更準(zhǔn)確。TolearnEnglishismygoal.Tohelpothersmakesmehappy.賓語和不定式1直接賓語動詞直接跟不定式2介詞賓語介詞后面跟不定式3復(fù)合賓語賓語+賓語補足語不定式作為賓語可以放在動詞后面，也可以放在介詞后面，還可以作為復(fù)合賓語的賓語補足語。形容詞和不定式形容詞修飾不定式形容詞通常放在不定式之前，修飾不定式，表示不定式的性質(zhì)或狀態(tài)。例如：Itisimportanttostudyhard.翻譯：努力學(xué)習(xí)很重要。不定式作形容詞的賓語有些形容詞后面可以接不定式作賓語，表示對某事物的感受或看法。例如：Iameagertolearnmore.翻譯：我渴望學(xué)習(xí)更多。不定式作形容詞的補語不定式可以作形容詞的補語，說明主語的性質(zhì)或狀態(tài)。例如：Heishappytoseeyou.翻譯：他很高興見到你。副詞和不定式1修飾形容詞表示程度，例如：very,too,enough2修飾動詞表示目的，例如：to,inorderto3修飾整個句子表示結(jié)果，例如：so...that,such...that副詞可以修飾形容詞、動詞和整個句子，從而使句子更準(zhǔn)確，更生動。例如，"Hewastootiredtogoout"中，"tootired"修飾形容詞"tired"，表示程度；"Hewentouttobuysomemilk"中，"tobuysomemilk"修飾動詞"wentout"，表示目的；"Hewassotiredthathefellasleepimmediately"中，"sotiredthathefellasleepimmediately"修飾整個句子，表示結(jié)果。不定式的否定形式1否定詞not否定詞not放在不定式符號to之前，構(gòu)成不定式的否定形式。例如：nottogo,nottoeat,nottosleep。2常用結(jié)構(gòu)否定形式常用于表達禁止、拒絕、命令等語境。例如：Don'tforgettocallme.(不要忘記打電話給我)。3其他用法否定形式還可以表示反意，例如：Hetriednottolaugh.(他努力不笑)。不定式的時態(tài)和語態(tài)進行時表示動作正在進行，使用“tobe+動詞的現(xiàn)在分詞”。完成時表示動作已經(jīng)完成，使用“tohave+動詞的過去分詞”。被動語態(tài)表示動作由主語承受，使用“tobe+動詞的過去分詞”。動名詞和不定式的區(qū)別動名詞動名詞是一種名詞化的動詞形式。它通常以“動詞+ing”的形式出現(xiàn)。動名詞在句中可以充當(dāng)主語、賓語、表語、定語等成分。不定式不定式也是一種名詞化的動詞形式。它通常以“to+動詞原形”的形式出現(xiàn)。不定式在句中可以充當(dāng)主語、賓語、表語、定語、狀語等成分。動名詞和不定式的搭配搭配詞組befondofbeusedtobeaccustomedtobegoodatbecapableofhavedifficultyinhavetroublein搭配短語spendtimeinwastetimeintaketimeinthereisnopointinitisnouseitisnogood固定搭配lookforwardtobebusydoinggiveupkeeponcan'thelpfeellike動名詞和不定式的選擇1動詞后的選擇動詞后跟動名詞還是不定式，取決于動詞本身的習(xí)慣搭配，例如：enjoydoing，starttodo，stopdoing，continuetodo。2意義上的區(qū)別動名詞強調(diào)動作本身，而不定式強調(diào)動作的結(jié)果或目的，例如：Ilikeswimming，Iliketoswimtotheotherside。3語境上的選擇根據(jù)具體語境選擇合適的形式，例如：Iamtiredoflisteningtomusic，I’mgoingtolistentosomemusic。4練習(xí)和積累多做練習(xí)，積累經(jīng)驗，熟練掌握動名詞和不定式的使用。動名詞和不定式的實用技巧熟練運用掌握動名詞和不定式的用法可以提升語言表達的準(zhǔn)確性和流暢性。通過不斷練習(xí)，可以加深對動名詞和不定式的理解，并提高運用技巧。注意區(qū)別動名詞和不定式在功能和意義上存在細(xì)微差別。通過比較分析，可以更好地理解二者的區(qū)別，避免使用錯誤。動名詞和不定式的常見錯誤動名詞誤用作賓語一些動詞后只能接不定式，不能接動名詞，例如:拒絕(refuse)，決定(decide)，承諾(promise)等。不定式誤用作介詞賓語一些介詞后只能接動名詞，例如:依靠(dependon)，致力于(bedevotedto)，習(xí)慣于(beusedto)等。時態(tài)和語態(tài)錯誤動名詞和不定式的時態(tài)和語態(tài)要與句子中的謂語動詞相一致，避免時態(tài)和語態(tài)的錯誤。主語一致性錯誤動名詞和不定式作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式，避免主語和謂語動詞一致性錯誤。動名詞和不定式的練習(xí)1語法填空完成句子，判斷動詞應(yīng)該用動名詞還是不定式。2選擇題選擇正確的動詞形式，完成句子。3改錯練習(xí)找出句子中動名詞或不定式使用錯誤的地方，并進行改正。動名詞和不定式的復(fù)習(xí)重點動名詞和不定式的定義動名詞和不定式是英語語法中的重要概念，它們在句子中充當(dāng)不同的成分，表示不同的含義。動名詞和不定式的用法動名詞和不定式在句子中有多種用法，例如：作主語、賓語、表語、定語等。動名詞和不定式的區(qū)別動名詞和不定式有不同的結(jié)構(gòu)特點和語義功能，理解他們的區(qū)別是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。動名詞和不定式的選擇在實際運用中，根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)和語義選擇合適的動名詞或不定式是必要的。動名詞和不定式的應(yīng)用案例動名詞和不定式在英語中非常常見，它們可以充當(dāng)各種語法成分，并能表達不同的含義。了解動名詞和不定式的應(yīng)用案例，可以幫助我們更好地理解和運用它們。我喜歡在早上跑步。我決定去旅行。他正在學(xué)習(xí)彈吉他。他們計劃在周末去海灘。動名詞和不定式的趣味測試通過有趣的測試來檢驗?zāi)銓用~和不定式的掌握程度，并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足。測試涵蓋了動名詞和不定式的常見用法、區(qū)別和應(yīng)用，以及一些易錯點。測試形式可以是選擇題、判斷題、填空題等，也可以結(jié)合圖片、視頻等形式，使測試更加生動有趣。動名詞和不定式的總結(jié)靈活運用掌握動名詞和不定式，可以提高英語寫作水平，表達更精確。區(qū)別和聯(lián)系理解動名詞和不定式的區(qū)別和聯(lián)系，才能更好地理解英語語法。持續(xù)學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程，需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)。課程學(xué)習(xí)建議練習(xí)多做練習(xí)，鞏固知識點