湖北省襄陽市棗陽市2025屆中考生物考前最后一卷含解析

湖北省襄陽市棗陽市2025屆中考生物考前最后一卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、女性體內(nèi)產(chǎn)生卵細胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是（）A．卵巢、輸卵管、子宮 B．輸卵管、卵巢、子宮C．輸卵管、輸卵管、子宮 D．卵巢、子宮、子宮2、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中，培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛，該生物技術屬于（）A．仿生 B．雜交技術 C．轉基因技術 D．發(fā)酵技術3、如圖為心臟結構示意圖，下列相關說法正確的是（）A．①是肺靜脈，內(nèi)流動脈血B．④是左心室，④⑥之間沒有瓣膜C．②③之間有房室瓣，血液只能從②流向③D．⑤⑥是上、下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血4、右圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是A．圖中最大的分類單位是屬于B．狼和犬的相似程度最小C．貓和虎同屬于貓科D．虎和犬沒有任何親緣關系5、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，下列說法正確的是A．制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B．物像在視野的左上方，應將裝片向右下方移動C．對好光時，可以看到一個明亮的視野D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和6、下列對幾種植物形態(tài)、結構等特征的敘述，正確的是（）A．地錢沒有根、莖、葉的分化 B．銀杏種子外面包有肉質(zhì)的果皮C．卷柏有輸導組織，是木本蕨類植物 D．石花菜、葫蘆蘚和腎蕨都是孢子植物7、在屈肘動作中起牽動作用的結構是A．關節(jié)B．皮膚C．神經(jīng)D．骨骼肌8、一名傷員被救出時，不幸被樓板壓傷，失血過多，急需輸血．經(jīng)化驗，她的血型是A型．下面最適合輸給的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型9、如圖表示德國科學家薩克斯所做的實驗：在葉片照光2至4h后，經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理，結果錫箔覆蓋的部分呈棕色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍色。實驗說明（）①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用制造淀粉A．①② B．③④ C．②④ D．①③10、下列各類植物的生殖脫離了水的限制的是（）A．裸子植物、被子植物B．苔蘚植物、蕨類植物C．苔蘚植物、被子植物D．裸子植物、蕨類植物11、科學家研究發(fā)現(xiàn)，幽門螺旋菌是引起腸道疾病的病原體，與植物細胞相比，幽門螺旋菌結構的特點是（）A．沒有細胞壁 B．沒有細胞膜 C．沒有細胞質(zhì) D．沒有成形的細胞核12、“沒有聲音再好的戲也出不來”，對聽覺產(chǎn)生和愛護的敘述，不正確的是（）A．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器B．聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦C．產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層D．長時間戴耳機聽音樂，主要對外耳道和聽小骨造成損傷13、小明找到四個與動物有關的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A．[虎]頭[蛇]尾 B．[鷸][蚌]相爭C．[蛛]絲[馬]跡 D．[雞][犬]不寧14、根據(jù)所學的生物知識，下列敘述正確的是（）A．番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上（多個柱頭受粉），則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為：Dd、dd、黃色B．一株甲品種的梨樹，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品種梨樹的花粉，所結果實的味同乙品種梨的口味C．在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結果D．人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺15、在探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片A．合成淀粉 B．將淀粉運走耗盡 C．產(chǎn)生二氧化碳 D．產(chǎn)生氧氣16、激素對人體的作用顯著。幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過多將分別導致()A．夜盲癥和糖尿病B．貧血和急性炎癥C．侏儒癥和甲亢D．呆小癥和甲亢17、根據(jù)生物進化的歷程，說出下列植物中最高等的是A． B． C． D．18、在探究影響鼠婦分布的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實驗的變量是（

）A．水 B．土壤 C．空氣 D．光19、下圖為幾種生物示意圖，有關敘述錯誤的是A．②可用來制面包和酒 B．③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成C．①對污水凈化有一定作用 D．①與④相比，主要區(qū)別是沒有細胞結構20、每年5月22日是“國際生物多樣性日”，國家生態(tài)環(huán)境部于5月22日在北京舉辦了主題為“紀念生物多樣性保護行動25周年”的專題宣傳活動，并發(fā)布了《2018年中國生物物種名錄》。該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物多樣性中的A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性C．個體數(shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性21、下列關于血液循環(huán)的知識，正確的是（）A．動脈內(nèi)流動脈血，靜脈內(nèi)流靜脈血B．心室里流動脈血，心房里流靜脈血C．血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細血管網(wǎng)后，靜脈血變動脈血D．血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)后，動脈血變靜脈血22、下列關于單細胞生物的敘述，錯誤的是（）A．草履蟲、酵母菌、衣藻都是單細胞生物B．草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應C．草履蟲、衣藻都能獨立生活D．衣藻不能完成呼吸、繁殖等復雜的生命活動23、下列關于顯微鏡使用的敘述中正確的是A．顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標本應是“d”B．降鏡筒時眼睛應看著目鏡C．光線暗時用平面反光鏡D．放大倍數(shù)越大視野中細胞數(shù)目越少24、當你再次患感冒時，你應該①服用上次感冒時用的那種藥②請醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方買藥服用③到藥店購買OTC標志的感冒藥④自行到藥店購買R標志的感冒藥，按藥品說明書服用A．①③ B．①④ C．②③ D．③④25、如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗設計不合理的是（）A．B．C．D．26、CCTV科教頻道曾報道（深山里的秘密）﹣﹣中國小鯢，是三位中學生重新發(fā)現(xiàn)的，經(jīng)專家教授鑒定：認定她們重新發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃姓魚”就是中國小鯢（兩棲綱）。它是與恐龍同時代的“活化石”，她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時，繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答：若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，則圖中缺少_____成分和_____。圖中有_____條食物鏈，蛇和鷹是_____關系。節(jié)肢動物種類繁多，它們共同的特征是體表有_____，可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。圖示動物中屬于恒溫動物的是_____。27、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答問題：碳在生物與無機環(huán)境之間主要是以______形式循環(huán)的，而在食物鏈中各生物成分之間主要是以______形式傳遞的。伴隨物質(zhì)循環(huán)進行的能量流動，其特點是______。請寫出圖中包含的食物鏈______。圖中的分解者是______（填字母），它們主要是指______。你認為該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力______，原因是______。28、如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____________，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖A多了一個______期。D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是________和______；在D的結構中，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是[]________；在E的結構中，胎兒與母體進行物質(zhì)交換的部位是[]________。對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F(xiàn)為________生殖，成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。29、閱讀材料，回答問題。材料一：2017年8月19日，湖南省桃江縣第四中學發(fā)生肺結核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件，一度引發(fā)當?shù)孛癖姷目只藕腿鐣年P注。肺結核是由結核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病，20世紀50年代以后，中國結核病總的疫情雖有下降，但各地區(qū)控制疫情不均衡，它仍為一個重要的公共衛(wèi)生問題。材料二：2018年3月24日是第23個世界防治結核病日。預防肺結核的發(fā)生，要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習慣；對結核病患者的痰要焚燒或藥物消毒；要定期體檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；要按時給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官，是進行_______的重要場所。肺結核病具有傳染性和_____。使人患肺結核的結核桿菌，從傳染病的角度來看，它屬于_____。材料二中，給嬰兒接種卡介苗，屬于預防傳染病措施中的______。嬰兒接種卡介苗后，體內(nèi)會產(chǎn)生一種有抵抗結核桿菌能力的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)被稱為_____。嬰兒通過接種疫苗獲得的免疫能力，屬于_____免疫。30、閱讀下列實驗資料并分析回答問題：資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學會直接爬向食物。資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，然后作如下處理和保存：從行為的獲得途徑看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是_____。興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是_____。若要證明“細菌能分解有機物”，則只能選擇甲組與_____組進行對照實驗。甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有_____。31、分析資料，回答問題：資料一：泰山現(xiàn)有苔蘚植物約242種，蕨類植物約19屬，野生種子植物約107科；野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種。資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，其中國家一級保護鳥類有15種，國家二級保護鳥類有15種。資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的____多樣性，提到的生物分類單位中最基本的單位是____。分析圖12“泰山部分生物的進化樹”，①所代表的生物類群是____。分析資料二，要保護珍稀動植物資源，保護泰山的生物多樣性，最為有效的措施是____。兩個資料中提到了多種動物，其中體溫恒定的有____。

參考答案1、A【解析】

人體產(chǎn)生卵細胞的器官是卵巢；精子與卵細胞在輸卵管相遇完成受精作用的；受精后形成的受精卵移入子宮，埋入子宮內(nèi)膜繼續(xù)發(fā)育成胚胎?！驹斀狻颗缘纳诚到y(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途，卵巢產(chǎn)生卵細胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。可見A符合題意。故選：A?！军c睛】本題主要考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結構和功能，胚胎發(fā)育過程。2、C【解析】

生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理，利用生物體（包括微生物，動物細胞和植物細胞）或其組成部分（細胞器和酶）來生產(chǎn)有用物質(zhì)，或為人類提供某種服務的技術。【詳解】A.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究，模仿動物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種的方法，B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中，并使之產(chǎn)生可預期的、定向的遺傳改變，C符合題意。D.發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵的過程，從而進行大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術，D不符合題意?！军c睛】本題的重點是生物技術的實例。3、C【解析】

（1）心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。與左心房相連的血管是肺靜脈，與左心室相連的血管是主動脈，與右心房相連的血管是上、下腔靜脈，與右心室相連的血管是肺動脈。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣，朝動脈開，保證了血液只能從心室流向動脈，防止血液倒流。（2）圖中①是上下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血；②是右心房；③是右心室；④是左心室；⑤是肺靜脈，內(nèi)流動脈血，⑥是主動脈，內(nèi)流動脈血?！驹斀狻啃呐K的結構如圖：對照此圖和題干圖可知：A、①是上、下腔靜脈，將靜脈血流回到右心房，故A選項錯誤；B、④左心室連通⑥主動脈，二者之間有動脈瓣，故B選項錯誤；C、②右心房與③右心室之間有房室瓣，只能朝向心室開，保證了血液只能從②右心房流向③右心室。故C選項正確；D、⑤與左心房相通，是肺靜脈，內(nèi)流動脈血；⑥是主動脈，內(nèi)流動脈血，故D選項錯誤；故選C?！军c睛】本題主要考查血液循環(huán)的途徑，應注意血流方向、肺靜脈和肺動脈中流動的卻是動脈血和靜脈血。4、C【解析】試題分析：圖中的分類單位有：目、科、屬、種，最大的分類單位是目。狼和犬是同屬不同種，分類單位小，相似程度最大。貓和虎同屬于貓科，食肉目?；⒑腿瑢儆谑橙饽?，分類單位大，共同點少。親緣關系較遠，而不是沒有親緣關系。考點：本題考查的是動物的分類5、C【解析】

使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中，首先明確制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時，向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水，為了維持細胞的正常形態(tài)，A錯誤；

我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應將裝片向左上方移動玻片，物像才向右下方移動到視野的中央，B錯誤；

顯微鏡對光過程：轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡，直到看到一個白亮的視野，C正確；

顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的乘積，D錯誤?！军c睛】解答此類題的關鍵是根據(jù)所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。6、D【解析】

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，藻類植物結構簡單，無根、莖葉的分化，大都生活在水中；苔蘚植物無根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織；蕨類植物有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導組織，一般長的比較高大；藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子，都靠孢子繁殖后代，屬于孢子植物?！驹斀狻緼、地錢屬于苔蘚植物，沒有根，有莖、葉的分化，A錯誤。B、銀杏屬于裸子植物，最外面肉質(zhì)的部分是種皮，而不是果皮，B錯誤。C、卷柏有輸導組織，是草本蕨類植物，C錯誤。D、石花菜屬于藻類植物，葫蘆蘚屬于苔蘚植物，腎蕨屬于蕨類植物，它們都是孢子植物，D正確。故選：D?！军c睛】熟練掌握植物所屬類群的主要特征，即可解答。7、D【解析】人體的運動是由骨骼肌受到刺激后產(chǎn)生收縮，牽引所附著的骨繞著關節(jié)活動而形成各種動作。8、A【解析】

輸血以輸同型血為原則，例如正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍斞暂斖脱獮樵瓌t．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯啵瑫鹉磻?，因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，因此最適合給該傷員輸?shù)难茿型血。故選A?！军c睛】對于輸血的原則是經(jīng)?？疾榈闹R點，關鍵點是輸血以輸同型血為原則。9、C【解析】

（1）光合作用的反應式：（2）綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色、酒精溶解葉片中的葉綠素。【詳解】如圖所示：某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24h后，脫色并用碘液處理，結果錫箔覆蓋的部位不呈藍色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色。該實驗葉片的一半曝光，一半用錫箔遮光，這樣形成一組對照組，既葉片的一部分見光，另一部分不見光，光是惟一的變量。又根據(jù)淀粉遇碘變藍的特性，見光的部分變藍說明有淀粉存在，遮光的部分沒有變藍而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說明未制造淀粉。因此通過此實驗我們可以證明：見光的綠葉在光下制造了淀粉，未見光的綠葉不能制造淀粉。因此光合作用需要光，產(chǎn)物是淀粉。故選C?！军c睛】考查對綠葉在光下制造有機物（淀粉）的實驗步驟。10、A【解析】自然界中的植物多種多樣，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物用孢子繁殖后代，其生殖過程離不開水，屬于孢子植物。種子植物包括裸子植物和被子植物，用種子繁殖后代，其生殖完全脫離了水的限制。11、D【解析】

細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核；植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡?！驹斀狻坑拈T螺旋菌屬于細菌，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核；植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡。因此幽門螺旋菌與植物細胞的區(qū)別是沒有成形的細胞核。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道細菌和植物細胞的結構。12、D【解析】耳蝸中有聽覺感受器，能夠接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動，A正確；聽覺的形成過程是：聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→大腦皮層的聽覺中樞，B正確；產(chǎn)生聽覺的部位是大腦皮層的聽覺中樞，C正確；鼓膜內(nèi)外的氣壓要保持平衡，若一方壓力過大，鼓膜就會被震破，聽力受損。長時間戴耳機聽音樂，會使鼓膜受損，D錯誤。13、D【解析】

（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變，始終保持相對穩(wěn)定的動物，叫做恒溫動物，如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物。

（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物，如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類?！驹斀狻俊盎ⅰ笔遣溉轭悓儆诤銣貏游?、“蛇”是爬行類屬于變溫動物；“鷸”是鳥類屬于恒溫動物、“蚌”是軟體動物屬于變溫動物；“蛛”（蜘蛛）是節(jié)肢動物屬于變溫動物、“馬”是哺乳類屬于恒溫動物；“雞”是鳥類、“犬”是哺乳類，都屬于恒溫動物。所以，所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是“[雞][犬]不寧”?！军c睛】關鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物。14、A【解析】

豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是支配隱性性狀的基因；生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應活動，反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與，沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射，反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子?！驹斀狻奎S色番茄（dd）的柱頭上接受紅色番茄（Dd）的花粉后，黃色番茄產(chǎn)生一種類型的卵細胞d，紅色番茄的花粉產(chǎn)生兩種類型的精子D或d，遺傳圖解如下：因而種子的基因組成是Dd或dd，而果皮的基因組成與親本一樣，是dd，性狀為黃色，故A符合題意；一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，甲品種的梨樹，花蕾期去掉雄蕊，授以乙品種的梨樹的花粉，仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實，所以還是甲品種梨的品種，故B不符合題意；在植物的有性生殖中，只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子，豌豆是自花、閉花授粉的植物，用紙袋套住花蕊，并不能影響其傳粉和受精，故C不符合題意；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢，是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射，在睡眠狀態(tài)下，這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調(diào)控，并不會產(chǎn)生感覺，故D不符合題意。故選A?！军c睛】此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念，果實和種子的形成過程。15、B【解析】

綠葉在光下制造有機物實驗的主要步驟是：暗處理→選葉遮光→酒精脫色→漂洗后加碘液染色→沖洗并觀察顏色變化?！驹斀狻繉嶒炃埃紫刃枰獙⑴柙缘闹参锓诺胶诎堤幰粫円?，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，B符合題意。故選B?！军c睛】本題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗。16、D【解析】

不同的激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質(zhì)，激素在人體內(nèi)的含量極少，但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用，分泌腺分泌的激素不同，不同的激素具有不同的作用，分泌異常時會出現(xiàn)不同的癥狀。【詳解】激素在人體內(nèi)必須維持在適當?shù)乃?，或多或少都會對人體產(chǎn)生不同的影響。如幼年時期生長激素分泌不足易得侏儒癥；幼年時期生長激素分泌過多易得巨人癥；成年后生長激素分泌過多會得肢端肥大癥。幼年時期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子病，D正確?！军c睛】關于激素的作用是考查的重點，可通過列表的形式對比掌握。17、A【解析】

生物進化的歷程是結構由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等。【詳解】植物的進化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強、后代的成活率更高，適應能力更強，也就更高等。A向日葵屬于被子植物，B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，C腎蕨屬于蕨類植物，D衣藻屬于藻類植物，因此這幾種植物中最高等的是A向日葵?？梢夾符合題意。18、D【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理的就是對照組?！驹斀狻繉φ赵囼炈骄康臈l件就是實驗唯一變量，在在探究影響鼠婦分布的實驗中，將實驗盒一邊遮光，另一邊不遮光，該實驗的變量是光。故選D?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握對照試驗中變量的惟一性。19、D【解析】圖①是細菌；②是酵母菌，屬于真菌；③是病毒；④是青霉菌，屬于真菌。①酵母菌能制酒和面包，A正確；③是病毒，沒有細胞結構，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成，B正確；①是細菌，對污水凈化有一定作用，C正確；①屬于細菌，④屬于真菌，在細胞結構上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核，D錯誤。20、B【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，《2018年中國生物物種名錄》該書記載的物種直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性。21、D【解析】體循環(huán)：左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán)，將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網(wǎng)，與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧供細胞利用，同時，把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣，血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房．在肺循環(huán)中，血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡內(nèi)的氧進入血液。這樣，靜脈血就變成了動脈血。22、D【解析】

單細胞生物雖然個體微小，但是與人類的生活有著密切的關系。簡單地說，單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面，有利：魚類餌料、凈化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等?！驹斀狻坎萋南x、酵母菌、衣藻都是單細胞生物，A正確。

草履蟲對外界的刺激能做出一定的反應，B正確。

草履蟲、衣藻僅有一個細胞的生物，也能進行獨立的生活，C正確。

衣藻是單細胞的動物，通過一個細胞可以完成各項生命活動。如呼吸、排泄、生殖等，D錯誤。

【點睛】單細胞生物的生命活動是關鍵。23、D【解析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像，即上下相反、左右相反。因此顯微鏡下看到的是“b”，則觀察的標本應是“q”而不是“d”，A錯誤；

下降鏡筒時眼睛應看著物鏡以免物鏡壓碎玻片標本，而不是看著目鏡，B錯誤；

光線暗時用凹面反光鏡而不是用平面反光鏡，C錯誤；顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目越多。D正確。24、C【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品，簡稱Rx。處方藥的使用要遵醫(yī)囑。如果再次患感冒時要②請醫(yī)生診斷，憑醫(yī)生的處方藥服用，或③到藥店購買非處方藥，不能服用上次感冒時用的那種藥，要根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)最佳效果。

故C符合題意?！军c睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認真閱讀說明書，按說明書服用。25、D【解析】該實驗中用不透光的錫箔片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣處理可以形成見光和不見光兩部的對照實驗，此實驗的變量是光。該實驗現(xiàn)象能說明光合作用需要光，A不符合題意；

該實驗裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，從而驗證光合作用的原料是二氧化碳，B不符合題意；

該裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗。種子萌發(fā)時，有機物徹底分解產(chǎn)生二氧化碳，將萌發(fā)的種子瓶內(nèi)氣體通入澄清石灰水，變渾濁（二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性），C不符合題意；

植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分，D符合題意。點睛：明確實驗目的，確定實驗原理，遵循實驗原則，選擇實驗材料，設計實驗步驟，預測實驗結果，是解答此類題目的關鍵。26、非生物分解者4捕食和競爭外骨骼鷹和鼠【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）。食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關系，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方。節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。動物根據(jù)體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物。【詳解】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，其中生物部分又分為生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）。因此，圖中的草是生產(chǎn)者，各種動物是消費者，要想構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少分解者和非生物部分。（2）食物鏈是在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間存在的吃與被吃的關系，中間用箭頭表示，箭頭的方向指向吃的一方。圖中的食物鏈有草→鼠→鷹，草→鼠→蛇→鷹，草→節(jié)肢動物→青蛙→蛇→鷹，草→節(jié)肢動物→中國小鯢→鷹，共4條。鷹以蛇為食物，兩種屬于捕食關系，鷹和蛇都以鼠為食物，兩者又是競爭關系。因此，圖中有4條食物鏈，蛇和鷹是捕食和競爭關系。（3）節(jié)肢動物的特征：身體有許多體節(jié)構成，并且分部；體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)。因此，節(jié)肢動物有身體分節(jié)的特征，體表的外骨骼可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)是節(jié)肢動物的特征。（4）圖中鼠是哺乳動物，鷹是鳥類，哺乳動物和鳥類體溫恒定，屬于恒溫動物。蛇是爬行動物，青蛙（中國小鯢）是兩棲動物和還有節(jié)肢動物，都屬于變溫動物。因此，圖示動物中屬于恒溫動物的是鷹和鼠?！军c睛】解題的關鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能，食物鏈的結構特點，節(jié)肢動物的特征，動物的分類。27、二氧化碳有機物單向流動、逐級遞減A→D→EB細菌、真菌弱生物種類少、營養(yǎng)結構簡單【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。（2）生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。（3）能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減，而且流動是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。（4）由圖可知，A既能從無機環(huán)境吸收二氧化碳，又能釋放二氧化碳，所以A為生產(chǎn)者，D、E為消費者，B為分解者，C為無機環(huán)境?！驹斀狻浚?）綠色植物通過光合作用從無機環(huán)境中吸收二氧化碳，各種生物通過呼吸作用向無機環(huán)境釋放二氧化碳，所以碳在生物與無機環(huán)境之間主要是以二氧化碳的形式循環(huán)的；生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。因此在食物鏈中各生物成分之間碳主要是以有機物形式傳遞的。能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個營養(yǎng)級時是逐級遞減，而且流動是單向的、不是循環(huán)的，最終在環(huán)境中消失。（2）由圖可知，A既能從無機環(huán)境吸收二氧化碳，又能釋放二氧化碳，所以A為生產(chǎn)者，D、E為消費者，B為分解者，C為無機環(huán)境。所以，圖中包含的食物鏈為：A→D→E。（3）B能分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，所以B是分解者，主要是指營腐生生活的細菌、真菌等生物。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類少、營養(yǎng)結構簡單，所以生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱?！军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點是解題的關鍵。28、變態(tài)發(fā)育蛹卵生胎生a胚盤①胎盤無性形成層【解析】

（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。

（2）圖D：a胚盤，b卵殼，c氣室，d卵黃，e卵白。

（3）圖E：①是胎盤、②是臍帶、③是胎兒。

（4）由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖；不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖?！驹斀狻浚?）A、B、C反映了動物的發(fā)育過程，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中圖A經(jīng)過卵→幼蟲→成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖B發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，比圖A多了一個蛹期。

（2）D圖的動物是用卵來繁殖后代，屬于卵生；而E圖動物有胎盤，屬于胎生。在D結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是a胚盤，胚盤將來發(fā)育成小雞。在E結構中，胎兒與母體進行物質(zhì)交換的部位是①胎盤。

（3）有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。無性生殖有：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。ABCDE屬于有性生殖，F(xiàn)嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結合，這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。

【點睛】正確識圖、理清相關知識點是解答該題的關鍵。29、氣體交換流行性病原體保護易感人群抗體特異性【解析】（1）在人體的呼吸系統(tǒng)中，肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。構成肺結構和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)量很多，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，利于進行氣體交換；肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，利于氣體交換。

（2）肺結核是傳染病，傳染病是由病原體引起的，具有傳染性、流行性的特點。

（3）病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。微生物占絕大多數(shù)，包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌；寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲。病原體屬于寄生性生物，所寄生的自然宿主為動植物和人，結核桿菌屬于病原體