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文檔簡介
關(guān)于大學(xué)生人生感悟文章
最適合自己的生活是什么樣的?人這一輩子無論發(fā)生什么事,都別忘了自己的本心,下面由unjs就由我為大家整理的高校生人生感悟文章,歡迎大家閱讀與借鑒!
【關(guān)于高校生人生感悟文章一】
高校生的生活,在旁人看來是為之新奇的,而生活在其中的我們并不是那樣的感覺,不錯在沒來上學(xué)之前我們各驕傲情萬丈,對高校生活布滿了幻想,個個多感覺到在高校里有好多的"豐功偉績'等著我去做,正如早晨初生的旭日一樣布滿著盼望,但好像來到高校以后,感覺似乎漸漸變成了錯覺,高校生生活是那樣的千篇一律,個個閑的發(fā)慌,有的人甚至受不了這無聊的生活干脆輟學(xué),關(guān)于高校生人生感悟文章
。因此高校生活給我們的感覺似乎不是造就人才,而是把人才扼殺在搖籃里。但并不是全部的,還是有少數(shù)人是沒有被扼殺的,我想應(yīng)當(dāng)是他們達(dá)爾文唯物進(jìn)化論學(xué)的好的原因吧啊,他們懂得"適者生存,不適者淘汰'的真理。所以他們在高校生活中樂觀向上,用"勞碌'來"麻痹'自己。雖然他們學(xué)到了很,多但在這同時他們也扭曲了他們自己的心靈,由于他們是強(qiáng)制性的,逼迫自己去做,是"適者生存,不適者淘汰'造成的。
我始終在想究竟怎養(yǎng)的高校生活才算正常,是成天窩在宿舍上網(wǎng)嗎?是成天逼迫自己躲在圖書館
閱讀嗎啊?還是查找一個伴甜美嗎啊?好多好多的想法圍圍著我們......讓我們成天活在胡思亂想中,一天一天的頹廢。敢問高校生這條漫長的路究竟該怎樣走才對?
我想許多人會有這樣的回答:工學(xué)結(jié)合,在(學(xué)習(xí))的同時查找一份工作來充實自己的生活。但這樣也不是萬全之策我認(rèn)為。同學(xué)不是應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重嗎啊?太早的接觸社會好嗎啊?這樣對以后真正的工作樂觀性會有影響嗎啊?這一個問題始終困擾著那些工學(xué)結(jié)合的人。
我記得我從來上高校后,就感覺高校生活是那樣的無聊,成天不知道去干嗎好。于是就找了一份工作來麻醉自己,使自己成天生活在勞碌中,但這同時自己真的變得好累好累哦!工作時要以顧客永久是對這一原則。既使是自己對的也只能忍氣吞聲,把一肚子委屈憋在心里,滿肚子的苦水。那種感覺真的很難過,但我還是連續(xù)在做,到現(xiàn)在為止還在做。好像我覺得我的人格多下降了,我似乎就是被人呼之則來,揮之則去的。給我的感覺很不爽。但我還是連續(xù)干著,也許終究還是擺脫不了"錢'的誘惑。雖然這并不是什么大錢,但它的卻可以我很多的追求。我算是一個開銷比較大的人,要是少了這一部分,我怕會對我的生活造成影響。就這樣看在"錢'的份上我始終"忍氣吞聲'的干著。呵呵,這樣說來自己似乎是那么的"戒'。似乎就是一個唯利是圖的人。這就是高校生活啊,你們說它是不是在摧殘我們那純凈的心靈。讓我們原本想象中筆直的道路變得那樣的曲折,對人生快徹底的死去信念。
高校生的生活究竟怎樣才算有利于高校的成長呢?這個問題有待于我們大家樂觀的探討一下的。究竟"適者生存,不適者淘汰'這句話是對是錯呢啊?
【關(guān)于高校生人生感悟文章二】
開學(xué)已經(jīng)有了這么久,
發(fā)現(xiàn)別人的高校生活都緊緊有條的,而自己卻還處在迷茫中,還在摸著石頭過河瞎忙活,不知所措。我想我在這樣下去,我的高??赡苡捎谖业拿つ慷鴼е坏?。
想想曾經(jīng)在高三那段地獄般的生活,自己也挺過來了。每天過著"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書'的枯燥而乏味的三點一線生活。每天有做不完的試卷,如炮一樣轟炸的考試,每天固定的思維,固定的動作,晚自習(xí)靜靜靜的教室,都在埋頭苦讀。晚上筆走龍蛇,奮筆疾書,挑燈夜讀,經(jīng)常奮斗到凌晨一兩點。
想想那段難忘的歲月,雖然比較苦卻也磨練人的意志。至少我們懂得了人生的任何戰(zhàn)果并非快速就能得到,它需要我們通過自己的努力,自己的爭取才能得到。高三是戰(zhàn)場,布滿充滿的硝煙,使我們時時緊繃著弦,生怕自己會在這個戰(zhàn)場倒下。我們?nèi)纭朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾.柯察金一樣不畏炮彈的威懾,一往無前的朝著我們的目標(biāo)奮進(jìn),縱使前方有波瀾,有荊棘叢生,我們卻不曾懊悔,高考我們不在乎結(jié)果,在意的是奮斗的過程。只要我們盡了我們最大的力氣去追趕高考這個人生的第一個分岔口,我們就不會圓滿。
究竟青春無悔!進(jìn)入高校以后,感覺是進(jìn)入了另一種天堂,在這里,沒有諸多規(guī)章束縛,沒有諸多課程和作業(yè),也沒有父母的時常嘮叨,我們可說是從地獄般的高考跳動到了天堂般的高校,資料共享平臺《關(guān)于高校生人生感悟文章》。我們上課都是流淌上課,并不是高中固定的課堂和教室,有時我們想偷懶不想去上課,亦可找人代課或者冒名頂替,反正老師也不會過多深究。
以前曾
聽聞過;高校里有三件事最要嘗試,一是掛科,二是逃課,三是戀愛,沒經(jīng)過這三重境界的人算白呆了高校。'聽著這句話,我心里心潮起伏,莫非傳奇中的高校竟是這樣的沒有秩序,這樣的瀟灑自由嗎?我想我的高校可不能這樣。因此一進(jìn)高校就給自己定了目標(biāo),并分步驟的漸漸靠近它。我想,我們這個學(xué)校,金融專業(yè)是最偏弱的,又不是該校的主導(dǎo)專業(yè),假如自己不能在這個領(lǐng)域有所凸顯,那以后的就業(yè)就將面臨嚴(yán)峻的考驗,可能一畢業(yè)就意味著失業(yè),這句話一點也沒說錯。大三幾年的美妙年華假如在不能好好把握的話,可以想象我們以后的人生將會是多么的凄慘,在黑暗中度過,找不到前進(jìn)的方向。
在高考時我們已經(jīng)輸人一籌,假如在高校幾年我們依舊不努力,那畢業(yè)以后我們與他們的差距將是天淵之別,可能就是一個天下,一個地下。但是到現(xiàn)在,我發(fā)覺自己的高校生活還沒有進(jìn)入正軌,似乎學(xué)習(xí)不是主流,把過多的時間用在了耍樂方面,以致一周的學(xué)習(xí)時間微乎其微。每天都在不斷地思索,自己怎么會變成這樣?一千遍的懺悔卻總是在時間匆忙中消逝。
我真的覺得自己真是一個沒有多大用處的無名小卒,拿著父母的血汗錢在這里混跡人生。我想,我再不有所轉(zhuǎn)變,我這個高校就毀了。曾經(jīng)讀過《老人與海》中的一段情節(jié),書中仆人公圣地亞哥曾經(jīng)說過:"人生來不是毀滅的。'想起這句話,心中無限感慨,人生的境遇會隨著環(huán)境的變化而顛沛流離,自己又何必太在乎現(xiàn)在的得失。目光應(yīng)當(dāng)放長遠(yuǎn)點,不能為了一棵小樹兒放棄了整片森林,人生還有更重要的事等著我去完成。
我要向王國維先生所提的那三種境界學(xué)習(xí)。正如"月如鉤獨(dú)上西樓,望斷天際路'般的堅決抱負(fù),一往無前。
正如"眾里尋她千百度,黯然回首,那人卻在燈火闌珊處'的執(zhí)著于奮斗。
正如蒲松齡在屢次科舉不第的狀況下寫的自勵聯(lián):有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳'的不言放棄。
必需要有"將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)'的自信,我將向"海闊憑魚躍,天高任鳥飛'那樣去追趕抱負(fù)。我將在中流擊水,浪遏飛舟。
【關(guān)于高校生人生感悟文章三】
高校,是夢開頭的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空:那我們就要用一種認(rèn)終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過高校生活。高校也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以假如誰的高校悄悄無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解高校的含義與作用。由于一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以高??隙ㄒ倚星蚁?
大一是高校的開端,是影響高校其他三年的重要一年,所以這進(jìn)入高校的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ),我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步上升,就能步步為贏。一切只因"當(dāng)幻想揚(yáng)帆起航!
不如高校,是我們?nèi)松牧硪粋€新起點,是真正意義的高校,是每個幸運(yùn)的高校生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬敞的臺階和很多的細(xì)磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應(yīng)對高校的第一個臺階。大一是現(xiàn)在每個剛進(jìn)入高校的同學(xué)所思索的,所悵惘的。
大一,是開頭的良端,也是完結(jié)的預(yù)兆。大一和我們的很多境遇一樣,只有一次,而這個開頭是有著制勝的影響甚至打算意義!
高校和中學(xué)有著本質(zhì)的區(qū)分,在這里,你會發(fā)覺,你更自由了,更有主宰權(quán)了,完全掌控著自己的生活!也由于如此,我們更簡單迷茫,更簡單失去方向,有時候都不知道自己究竟追求的是什么?
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo),是人生前進(jìn)的動力。在自我迷失一段時間以后,我通過與高班級同學(xué)的溝通以及與老師的溝通,初步確立了我的高校奮斗目標(biāo):全面進(jìn)展。(人生感悟)我打算通過高校三年的學(xué)習(xí)成為思想覺悟高,心理素養(yǎng)好,專業(yè)技術(shù)精,工作力量強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對高校生的要求。
確立了目標(biāo),我們同學(xué)重新獲得了源源不斷的動力。由于對英語很感愛好,我便以英語為突破口,為提高英語口語力量,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣,每天早上在校內(nèi)里大聲地朗誦英語,用'瘋狂"英語問候校內(nèi)的一草
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