2024-2025學(xué)年高中物理第三章電磁感應(yīng)一電磁感應(yīng)現(xiàn)象練習(xí)含解析新人教版選修1-1_第1頁
2024-2025學(xué)年高中物理第三章電磁感應(yīng)一電磁感應(yīng)現(xiàn)象練習(xí)含解析新人教版選修1-1_第2頁
2024-2025學(xué)年高中物理第三章電磁感應(yīng)一電磁感應(yīng)現(xiàn)象練習(xí)含解析新人教版選修1-1_第3頁
2024-2025學(xué)年高中物理第三章電磁感應(yīng)一電磁感應(yīng)現(xiàn)象練習(xí)含解析新人教版選修1-1_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE4-電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、選擇題1.對電流磁效應(yīng)的對稱性思索或逆向思維,人們提出的問題是()A.摩擦產(chǎn)生熱 B.電流產(chǎn)生磁C.靜電感應(yīng) D.磁體產(chǎn)生電流解析:電流的磁效應(yīng)是“電生磁”,依據(jù)對稱性應(yīng)為“磁生電”.答案:D2.有關(guān)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,下列說法中正確的是()A.只要導(dǎo)體在磁場中運動,就產(chǎn)生感應(yīng)電流B.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動,就產(chǎn)生感應(yīng)電流C.閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中運動或靜止都能產(chǎn)生感應(yīng)電流D.閉合電路中的一部分導(dǎo)體,做切割磁感線運動時,就產(chǎn)生感應(yīng)電流解析:依據(jù)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以D選項正確.答案:D3.如圖所示,通電螺線管水平固定,OO′為其軸線,a、b、c三點在該軸線上,在這三點處各放一個完全相同的小圓環(huán),且各圓環(huán)平面垂直于OO′軸.則關(guān)于這三點的磁感應(yīng)強(qiáng)度Ba、Bb、Bc的大小關(guān)系及穿過三個小圓環(huán)的磁通量Φa、Φb、Φc的大小關(guān)系,下列推斷正確的是()A.Ba=Bb=Bc,Φa=Φb=ΦcB.Ba>Bb>Bc,Φa<Φb<ΦcC.Ba>Bb>Bc,Φa>Φb>ΦcD.Ba>Bb>Bc,Φa=Φb=Φc解析:依據(jù)通電螺線管產(chǎn)生的磁場特點可知Ba>Bb>Bc,由磁通量的含義知道三個圓環(huán)面積相等時,磁場強(qiáng)處磁感線條數(shù)多,故Φa>Φb>Φc,選項C正確.答案:C4.1825年,瑞士物理學(xué)家德拉里夫的助手科拉頓將一個螺線管與電流表相連.為了避開強(qiáng)磁性磁鐵影響,他把電流表放在另外一個房間,當(dāng)他把磁鐵投入螺線管中后,馬上跑到另一個房間去視察,關(guān)于科拉頓進(jìn)行的試驗.下列說法正確的是()A.在科拉頓整個操作過程中,電流表不發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.將磁鐵投入螺線管瞬間,電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn),但科拉頓跑到視察時,電流表已不再偏轉(zhuǎn)C.科拉頓無法視察到電流表偏轉(zhuǎn)的緣由是當(dāng)時電流表靈敏度不夠D.科拉頓無法視察到電流表偏轉(zhuǎn)的緣由是導(dǎo)線過長,電流過小解析:科拉頓將磁鐵投入螺線管時,穿過線圈的磁通量變更,回路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表偏轉(zhuǎn),之后,穿過線圈的磁通量保持不變,回路中無感應(yīng)電流,電流表不偏轉(zhuǎn),但由于科拉頓放完磁鐵后跑到另一室視察,所以他視察不到偏轉(zhuǎn),只有選項B正確.答案:B5.如圖所示,通電直導(dǎo)線右邊有一個矩形線框,線框平面與直導(dǎo)線共面,若使線框漸漸向右遠(yuǎn)離(平動)通電導(dǎo)線,則穿過線框的磁通量將()A.漸漸增大 B.漸漸減小C.保持不變 D.不能確定解析:通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場的特點是:離導(dǎo)線越遠(yuǎn),磁場越弱.當(dāng)線圈向右運動時,由于磁場減弱,穿過線圈的磁通量將削減,所以只有B項正確.答案:B6.如圖所示,兩個線圈分別繞在一個鐵環(huán)上,線圈A接直流電源,線圈B接靈敏電流表,下列哪種狀況不行能使線圈B中產(chǎn)生感應(yīng)電流()A.將開關(guān)S接通或斷開的瞬間B.開關(guān)S接通一段時間之后C.開關(guān)S接通后,變更變阻器滑片的位置時D.拿走鐵環(huán),再做這個試驗,開關(guān)S接通或斷開的瞬間解析:本題題圖所示就是當(dāng)年法拉第試驗原理裝置,依據(jù)法拉第對產(chǎn)生感應(yīng)電流的五類狀況概括知,A、C、D選項符合變更的電流(變更的磁場)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象.而開關(guān)S接通一段時間之后,A線圈中是恒定電流,不符合“磁生電”是一種在變更、運動過程才能出現(xiàn)的效應(yīng),故不能使B線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流.答案:B7.磁通量可以形象地理解為“穿過一個閉合電路的磁感線的條數(shù)”.在圖所示磁場中,S1、S2、S3為三個面積相同的相互平行的線圈,穿過S1、S2、S3的磁通量分別為Φ1、Φ2、Φ3且都不為0.下列推斷正確的是()A.Φ1最大 B.Φ2最大C.Φ3最大 D.Φ1、Φ2、Φ3相等解析:磁通量表示穿過一個閉合電路的磁感線的多少,從題圖中可看出穿過S1的磁感線條數(shù)最多,穿過S3的磁感線條數(shù)最少.答案:A8.在如圖所示的勻強(qiáng)磁場中有一個矩形閉合導(dǎo)線框,在下列四種狀況下,線框中會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()A.線框平面始終與磁感線平行,線框在磁場中左右運動B.線框平面始終與磁感線平行,線框在磁場中上下運動C.線框繞位于線框平面內(nèi)且與磁感線垂直的軸線AB轉(zhuǎn)動D.線框繞位于線框平面內(nèi)且與磁感線平行的軸線CD轉(zhuǎn)動解析:四種狀況中初始位置線框均與磁感線平行,磁通量為零,按A、B、D三種狀況線框移動時,線框仍與磁感線平行.磁通量保持為零不變,線框中不產(chǎn)生感應(yīng)電流.C中線框轉(zhuǎn)動時,穿過線框的磁通量不斷發(fā)生變更,所以產(chǎn)生感應(yīng)電流,選項C正確.答案:C9.通電直導(dǎo)線穿過閉合線圈L,如圖所示,則()A.當(dāng)電流I增大時,線圈L中有感應(yīng)電流B.當(dāng)L左右平動時,L中有感應(yīng)電流C.當(dāng)L上下平動時,L中有感應(yīng)電流D.以上各種狀況都不會產(chǎn)生感應(yīng)電流解析:因為直線電流的磁場是同心圓,穿過L線圈的磁通量為0.答案:D10.在閉合鐵芯上繞有一組線圈,線圈與滑動變阻器、電池構(gòu)成閉合電路,假定線圈產(chǎn)生的磁感線全部集中在鐵芯內(nèi),a、b、c三個閉合金屬圓環(huán),位置如圖所示,當(dāng)滑動變阻器滑動觸頭左右滑動時,能產(chǎn)生感應(yīng)電流的圓環(huán)是()A.a(chǎn)、b兩環(huán) B.b、c兩環(huán)C.a(chǎn)、c兩環(huán) D.a(chǎn)、b、c三個環(huán)解析:滑動觸頭左右滑動時,引起電路中電流變更,從而引起閉合鐵芯中的磁通量變更,a、b兩圓環(huán)中的磁通量必定隨之變更,引起感應(yīng)電流的產(chǎn)生;而c環(huán)中有兩股鐵芯同時穿過,穿入和穿出的磁通量始終相等,合磁通量為零,所以c中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流.答案:A二、非選擇題11.我們在初中學(xué)過:“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流”.現(xiàn)在我們說“只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變更,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生”.這兩種說法是否一樣?結(jié)合圖分析導(dǎo)體AB向左、向右移動時穿過閉合電路ABEF的磁通量如何變更.這種狀況是否也符合“只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變更,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生”的說法?解析:當(dāng)導(dǎo)體AB向左移動時,穿過閉合電路ABEF的磁通量減小,當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動時,穿過閉合電路ABEF的磁通量增加.穿過閉合電路的磁通量均發(fā)生變更,閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生,可見本題中的兩種說法是一樣的,但兩者的物理實質(zhì)是有區(qū)分的.答案:見解析12.如圖所示是生產(chǎn)中常用的一種延時繼電器的示意圖.鐵芯上有兩個線圈A和B,線圈A跟電源連接,線圈B的兩端接在一起,構(gòu)成一個閉合回路.在斷開開關(guān)S的時候,彈簧E并不能馬上將銜鐵D拉起,因而不能使觸頭C(連接工作電路)馬上離開,過一段時間后觸頭C才能離開,延時繼電器就是這樣得名的,試說明這種繼電器的原理.解析:線圈A與電源連接,線圈A中有恒定電流,產(chǎn)生恒定的磁場,有磁感線穿過線圈B,但穿過線圈B的磁通量不變更,線圈B中無感應(yīng)電流;斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論