5.2+生活中的透鏡（教學(xué)課件）-【上好課】八年級(jí)物理上冊(cè)同步備課系列（人教版）

第五章透鏡及其應(yīng)用Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.①因ppt使用高質(zhì)量視頻，故資源比較大，本ppt約120MB.②所用視頻資源已全部?jī)?nèi)嵌在ppt中，不需另外下載.③本節(jié)ppt共有64張、3個(gè)小視頻，可根據(jù)需要選擇點(diǎn)播.④本節(jié)ppt畫面比例為寬屏16:9，使用PowerPoint制作，

建議使用PowerPoint播放.說明：部分視頻來源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有，如涉及版權(quán)問題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除。致老師同學(xué)們①演示實(shí)驗(yàn)—《自制照相機(jī)模型》②演示實(shí)驗(yàn)—《投影儀的工作原理》③視頻講解—《放大鏡》第2節(jié)

生活中的透鏡世界有多大？宇宙是什么樣的？這些恒古以來就吸引并困惑著人類的問題，一定也經(jīng)常縈繞在你的心頭。人類怎樣才能解開這些疑團(tuán)呢？科學(xué)家們正在使用的一種方法就是利用巨大的天文望遠(yuǎn)鏡來觀察、接收來自宇宙的信息。通過分析這些信息，人們對(duì)宇宙了解的越來越多了。然而你知道嗎？這項(xiàng)偉大的事業(yè)竟然與小小的透鏡密切相關(guān)。這一章我們就來學(xué)習(xí)透鏡的知識(shí)。第五章透鏡及其應(yīng)用照相機(jī)投影儀放大鏡實(shí)像和虛像學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽01LOREMIPSUMDOLOR了解透鏡在日常生活中的應(yīng)用。知道凸透鏡在三種常見儀器上所成像的不同，能初步區(qū)分照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像特點(diǎn)。1經(jīng)歷制作簡(jiǎn)易模型照相機(jī)的過程，獲得成功的愉悅，并初步了解照相機(jī)的成像原理。2學(xué)習(xí)目標(biāo)能簡(jiǎn)單描述凸透鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。3通過了解生活中多種多樣的透鏡，培養(yǎng)樂于利用所學(xué)知識(shí)解釋現(xiàn)象的習(xí)慣，初步形成將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的意識(shí)。4請(qǐng)同學(xué)們欣賞照相機(jī)拍攝的照片。這是用數(shù)碼相機(jī)拍攝的一張新疆賽里木風(fēng)光照片人們利用凸透鏡對(duì)光的折射成像規(guī)律制成了很多光學(xué)儀器。例如生活中常用到的照相機(jī)、投影儀、放大鏡等……數(shù)碼相機(jī)課堂導(dǎo)入第2節(jié)生活中的透鏡你知道它們的成像原理和成像特點(diǎn)嗎？這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)。放大鏡中的日出故宮教室里的投影儀課堂導(dǎo)入PART照相機(jī)PART11.照相機(jī)的主要構(gòu)造鏡頭、快門、光圈、調(diào)焦環(huán)、膠片等。光圈環(huán)調(diào)焦環(huán)鏡頭快門膠片一

照相機(jī)（1）鏡頭：由一組透鏡組成，相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，起到成像作用。（2）快門：控制曝光時(shí)間。（3）光圈:控制進(jìn)光量的多少.（4）調(diào)焦環(huán)：調(diào)節(jié)鏡頭到膠片間的距離，即調(diào)節(jié)像距。（5）膠片：相當(dāng)于涂有感光材料的光屏。光圈一

照相機(jī)2.照相機(jī)的信息（圖像）存儲(chǔ)②電荷耦合器件：數(shù)碼相機(jī)用電荷耦合器件（CCD感光元件）替代膠片作為成像的光屏并記錄像的信息，把光信號(hào)轉(zhuǎn)為電信號(hào)。①膠片：傳統(tǒng)相機(jī)用膠片，涂著一層對(duì)光敏感的物質(zhì)，光在膠片上曝光后發(fā)生化學(xué)變化，物體的像被記錄在膠片上。電荷耦合器件一

照相機(jī)鏡頭像物體3.照相機(jī)成像原理來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后，在“光屏”上會(huì)聚成被攝物體的像。物體到鏡頭的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鏡頭的焦距，在膠卷上得到倒立、縮小的實(shí)像。一

照相機(jī)4.照相機(jī)成像特點(diǎn)（1）照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像；（2）物距（物體到透鏡的距離）大于像距（像到透鏡的距離）；（3）像和物體在透鏡兩側(cè)；（4）物體離鏡頭近，像變大，離鏡頭遠(yuǎn)；物體離鏡頭遠(yuǎn)，像變小，變近。現(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，以便于觀察.一

照相機(jī)小明用照相機(jī)拍攝照片時(shí)，發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)沒有進(jìn)入鏡頭內(nèi)（如圖甲所示）；后來他對(duì)照相機(jī)進(jìn)行了調(diào)節(jié)后就照出了“全家?！保ㄈ鐖D乙），他是怎樣進(jìn)行調(diào)節(jié)的呢？甲乙5.照相機(jī)的“調(diào)焦”

一

照相機(jī)為了使遠(yuǎn)近不同的景物在膠片上都能形成清晰的像，需要旋轉(zhuǎn)鏡頭上的“調(diào)焦環(huán)”——調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。拍攝遠(yuǎn)處景物時(shí)，鏡頭往后縮，離膠片近一些，此時(shí)的像比較小。拍攝近處景物時(shí)，鏡頭往前伸，離膠片遠(yuǎn)一些，此時(shí)的像要變大一些。鏡頭前伸鏡頭后縮一

照相機(jī)圖甲中人的像比乙大，為了照出“全家?！?，應(yīng)該使像變??；所以需要使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)鏡頭向后縮，以縮短暗箱（像距）。甲乙一

照相機(jī)6.自制模型照相機(jī)（1）制作方法用硬紙板做兩個(gè)粗細(xì)相差很小的紙筒，使一個(gè)紙筒剛好能夠套入另一個(gè)紙筒內(nèi)，并能前后滑動(dòng)。在一個(gè)紙筒的一端嵌上一個(gè)焦距為5-10cm的凸透鏡，另一個(gè)紙筒的一端蒙上一層半透明薄膜。這樣就做成了模型照相機(jī)。一

照相機(jī)①在較暗的室內(nèi)，用你做的照相機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)窗外遠(yuǎn)處景物，調(diào)節(jié)相機(jī)，直到在半透明紙上得到一清晰的像，觀察像的特點(diǎn)。②從拍攝遠(yuǎn)處景物到近處景物，應(yīng)如何調(diào)節(jié)透鏡到半透明紙之間的距離，紙上的像如何改變？用做的照相機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)窗外遠(yuǎn)處景物，調(diào)節(jié)相機(jī)，會(huì)在半透明紙上得到一個(gè)倒立、縮小的清晰的像。從拍攝遠(yuǎn)處景物到近處景物時(shí)，需要增大透鏡到半透明紙之間的距離，會(huì)發(fā)現(xiàn)半透明紙上的像變大。（2）模型照相機(jī)的成像特點(diǎn)與調(diào)節(jié)一

照相機(jī)視頻演示——《自制模型照相機(jī)》【例題1】照相機(jī)鏡頭的作用相當(dāng)于一個(gè)______鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后，會(huì)在膠卷上形成一個(gè)_____（選填“放大”或“縮小”）、______（選填“倒立”或“正立”）的_____像（選填“實(shí)”或“虛”）。凸透倒立實(shí)縮小照相機(jī)的成像原理是物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立、縮小的實(shí)像，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡。教學(xué)中的投影儀鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，投影時(shí)，物距在一倍焦距與二倍焦距之間，像距大于二倍焦距，成倒立、放大的實(shí)像。一

照相機(jī)（1）在取材時(shí)，另一個(gè)紙筒的一端蒙上的材料是_______（填“透明”、“半透明”或“不透明”）膜；（2）觀察時(shí)，小明應(yīng)選擇_____（填“亮”或“暗”）的物體作為觀察對(duì)象；（3）小明用自制的照相機(jī)先拍攝到了遠(yuǎn)處的物體清晰的像，再拍攝近處物體時(shí)，應(yīng)將兩筒間的距離變____；觀察到膜上的像變___。（兩空填“小”“大”或“不變”）半透明亮大大【例題2】如圖，在“自制照相機(jī)模型”時(shí)，用硬紙板做兩個(gè)粗細(xì)相差很少的紙筒，使一個(gè)紙筒剛好能夠套入另一個(gè)紙筒內(nèi)，并能前后滑動(dòng)。一

照相機(jī)（1）自制照相機(jī)模型時(shí)，為了既能承接像，又能觀察到像，應(yīng)用半透明薄膜做光屏。（2）為了能在半透明膜上成清晰的像，并選擇亮的物體做觀察對(duì)象較好。（3）小明用自制的照相機(jī)先拍攝到了遠(yuǎn)處的物體，再拍攝近處物體時(shí)，即物距減小，像距應(yīng)增大，薄膜上的像變大，則應(yīng)將兩筒間的距離變大。一

照相機(jī)投影儀PART21.投影儀簡(jiǎn)介（1）早期的投影儀是提供大尺寸畫面的投影式光學(xué)儀器。在直射式幻燈機(jī)的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)反射鏡，改變光路，使平放在載物玻璃上的投影片的圖像投射到銀幕上。可用于放映事先制作或現(xiàn)場(chǎng)書寫的各種大尺寸投影單片或卷片，以及用透明材料制作的投影教具等。早期的投影儀二

投影儀（2）現(xiàn)代投影儀

現(xiàn)在會(huì)議室、教室用的投影儀，可以通過不同的接口同計(jì)算機(jī)、VCD、DVD、游戲機(jī)、DV等相連接，電腦上的字圖或視頻通過投影儀被放大。現(xiàn)代投影儀二

投影儀反光鏡2.投影儀的主要構(gòu)造及各部分的作用

主要由鏡頭、投影片、光源、聚光鏡等組成。①鏡頭：凸透鏡，起成像作用。②螺紋透鏡：相當(dāng)于凸透鏡，起作用是會(huì)聚光，增加投影片的亮度。③反光鏡：使光集中向一個(gè)方向射出，使屏幕上像較亮。④屏幕：相當(dāng)于光屏，承接像。⑤平面鏡：改變光的傳播方向。二

投影儀（1）把投影儀上的平面鏡（反光鏡）取下，投影片放到載物臺(tái)上，調(diào)節(jié)鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。觀察像的大小、正倒。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)在天花板上有一個(gè)放大的像，像相對(duì)于投影片來講是倒立的。3.投影儀成像原理二

投影儀平面鏡鏡頭投影片像屏幕（3）來自投影片上圖案的光先經(jīng)過鏡頭折射，再經(jīng)平面鏡反射就能在豎直屏幕上形成清晰的像，平面鏡的作用時(shí)改變光的傳播方向，使射向天花板的光能在豎直屏幕上成像。歸納：

投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，是利用凸透鏡成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像。二

投影儀4.投影儀成像特點(diǎn)（1）投影儀成倒立、放大的實(shí)像；（2）物距（投影片到透鏡的距離）小于像距（像到透鏡的距離）；（3）像和物體在透鏡兩側(cè)；（4）物體離鏡頭近，像變大，離鏡頭遠(yuǎn)；物體離鏡頭遠(yuǎn)，像變小，變近。二

投影儀（1）像的大小調(diào)節(jié)若想使屏幕上的像變大，應(yīng)使鏡頭靠近投影片，同時(shí)使投影儀遠(yuǎn)離屏幕。（2）像的倒正調(diào)節(jié)為了在屏幕上成正立的像，投影片應(yīng)倒放在投影儀上。5.投影儀的調(diào)節(jié)二

投影儀

視頻演示——《投影儀的成像原理》成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大，所以，要使屏幕上的像變大，則需要減小物距，增大像距，即屏幕固定時(shí)投影儀要向后移；物距要減小，鏡頭要向下調(diào)。【例題3】如圖所示，若要增大屏幕上的像，則像距要增大，屏幕固定時(shí)投影儀要向____（“左”或“右”）移；同時(shí)物距要減小，鏡頭要向_____（“上”或“下”）調(diào)．投影儀上的平面鏡的作用是__________，使像成在屏幕上，不改變像的大小。下右改變光路投影儀中的平面鏡可以將透鏡會(huì)聚的光反射到屏幕上，起到改變光的傳播方向的作用。二

投影儀放大鏡PART11.放大鏡成像原理用放大鏡看書上的字，觀察有什么現(xiàn)象？并改變放大鏡到字的距離，觀察字的放大情況。把放大鏡放在物體跟眼睛之間，適當(dāng)調(diào)整距離，當(dāng)物距小于放大鏡焦距時(shí)，我們就能看清物體的細(xì)微之處。它是利用了凸透鏡能成放大的虛像這一原理。放大鏡實(shí)際上是一個(gè)短焦距的凸透鏡。三

放大鏡2.成像特點(diǎn)（1）成像光路圖：（2）成像特點(diǎn)：放大鏡成正立、放大的像；像距大于物距；像與物位于凸透鏡的同側(cè)。3.放大鏡的調(diào)節(jié)使像變大時(shí)：讓放大鏡與物體之間的距離適當(dāng)增大些。使像變小時(shí)：讓放大鏡與物體之間的距離適當(dāng)減小些。三

放大鏡老花鏡④體溫計(jì)的玻璃外壁做成三棱柱，相當(dāng)于放大鏡，把部分放大。①魚缸相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，可以看到的魚比實(shí)際的大。②水滴形成半圓形，相當(dāng)于放大鏡，把物體放大。③老花鏡就是一個(gè)放大鏡，可以成正立、放大的虛像。體溫計(jì)

盛水的魚缸

水滴4.生活中的放大鏡三

放大鏡

視頻欣賞——《放大鏡》因?yàn)榍蛐昔~缸盛水后魚的身體和魚缸壁之間形成了水凸透鏡，魚在水凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像；此時(shí)凸透鏡相當(dāng)于放大鏡，所以從球形魚缸的外側(cè)看缸里養(yǎng)的金魚比真實(shí)的魚要大得多?！纠}4】透過球形的透明玻璃魚缸看水中的魚要比真實(shí)的魚_____（填“大”或“小”），其原因是裝水的球形魚缸相當(dāng)于一個(gè)________，所看到的“魚”是魚的____像。（填“實(shí)”或“虛”）凸透鏡大虛三

放大鏡實(shí)像和虛像PART21.實(shí)像（realimage）（1）實(shí)像是來自物體的光會(huì)聚而成的，能呈現(xiàn)在光屏上。

凸透鏡所成的實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，能成在光屏上，物、像分別位于凸透鏡的兩側(cè)，且實(shí)像是倒立的。四

實(shí)像和虛像（2）成實(shí)像的實(shí)例投影儀的像小孔成的像電影機(jī)的像照相機(jī)成的像四

實(shí)像和虛像2.虛像

（1）虛像由反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而形成，不能呈現(xiàn)在光屏上。人眼逆著出射光線可以看到虛像。

凸透鏡成的虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的，而是由折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的，不能用光屏承接。人眼逆著出射光線可看到虛像。四

實(shí)像和虛像放大鏡的虛像平面鏡成的虛像

（2）成虛像的實(shí)例光的折射形成的虛像四

實(shí)像和虛像

實(shí)像虛像共同點(diǎn)不同點(diǎn)舉例都能用眼看到①能在光屏上呈現(xiàn)；②由實(shí)際光線會(huì)聚而成的像①不能在光屏上呈現(xiàn)；②由光的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的像小孔成像、凸透鏡成像平面鏡成像、凸透鏡成像3.實(shí)像和虛像的區(qū)別四

實(shí)像和虛像【例題5】如圖所示，圖中成實(shí)像的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．③④B①圖中是放大鏡的原理，成的是正立放大的虛像。故①不符合題意；②圖中是照相機(jī)的原理，成的是倒立縮小的實(shí)像，故②符合題意；③圖中是投影儀的原理，成的是倒立放大的實(shí)像，故③符合題意；④圖中是平面鏡的成像原理，是利用光的反射形成的虛像，故④不符合題意。故選B。四

實(shí)像和虛像課堂總結(jié)PART3照相機(jī)投影儀放大鏡實(shí)像和虛像成像特點(diǎn)：物體離鏡頭比較遠(yuǎn)，是倒立、縮小的實(shí)像.成像調(diào)節(jié)：要使像變大，應(yīng)使鏡頭靠近物體，膠片遠(yuǎn)離鏡頭.成像特點(diǎn)：物體離鏡頭比較近，是倒立、放大的實(shí)像.成像調(diào)節(jié)：要使像變大，應(yīng)使物體靠近鏡頭，屏幕遠(yuǎn)離鏡頭.成像特點(diǎn)：物體離鏡頭很近，是正立、放大的虛像.成像調(diào)節(jié)：物體離焦點(diǎn)越近（在焦距內(nèi)），像越大.實(shí)像：實(shí)際光線會(huì)聚而成的像為實(shí)像，能夠用光屏承接；小孔成像、照相機(jī)成像、投影儀成像都是實(shí)像.虛像：實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線相交形成的像，不能用光屏

承接；平面鏡成像、放大鏡成像都是虛像.生活中的透鏡課堂總結(jié)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理PART41.如圖所示，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，像成在照相機(jī)的底片上。判斷圖中的樹所成像的正倒。

倒立的。因?yàn)檎障鄼C(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，利用了凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像的性質(zhì)。動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理2.凸透鏡是許多光學(xué)儀器的重要元件，可以呈現(xiàn)不同的像。應(yīng)用凸透鏡，在照相機(jī)中成_______、_____立的_____像；在投影儀成_____、_____立的_____像；用凸透鏡做成放大鏡時(shí)，成______、_____立的______像?？s小倒實(shí)放大倒實(shí)放大正虛動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理3.手持一個(gè)凸透鏡，在室內(nèi)的白墻和窗戶之間移動(dòng)（離墻近些），在墻上能看到什么？這個(gè)現(xiàn)象啟發(fā)我們，陰天怎樣估測(cè)凸透鏡的焦距？為使估測(cè)結(jié)果更準(zhǔn)確，操作時(shí)應(yīng)注意什么？在墻上能看到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像；將凸透鏡靠近書本上的字，并看到正立、放大的虛像后，將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離書本，直到剛好看不到虛像，測(cè)出此時(shí)書本到透鏡中心的距離，這個(gè)距離就是該透鏡的焦距。動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理4.請(qǐng)你根據(jù)本節(jié)課的“想想做做”，試著總結(jié)照相機(jī)、投影儀或幻燈機(jī)工作時(shí)是通過怎樣操作改變像的大小的。照相機(jī)：適當(dāng)增大（縮?。╃R頭與景物之間的距離，同時(shí)縮短（拉長(zhǎng)）暗箱的長(zhǎng)度，可使所成的像變小（變大）。投影儀：適當(dāng)縮小（增大）透鏡與幻燈片之間的距離，并同時(shí)增大（縮?。┩队皟x與屏幕間的距離，從而使屏幕上的像變大。動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理課堂練習(xí)PART51.回答下列問題:①物體經(jīng)投影儀成

立、

的

像，像和物體位于鏡頭的

側(cè)（填“同”或“異”)；比較物體、像到鏡頭的距離，會(huì)發(fā)現(xiàn)物距_____像距(填“大于”或“小于”)

。②平面鏡的作用是

。③為了能使人們看到正立的像，投影片應(yīng)該如何放置?_________________④如果希望像變得大一些，而且還要保持清晰，應(yīng)該采取的措施：

。減小物距，增大像距倒放大實(shí)異小于改變光的傳播方向倒著放置投影片課堂練習(xí)2.一次，小明在家寫作業(yè)時(shí)在書桌的玻璃臺(tái)板上面滴了一滴水，透過水滴看下去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺(tái)板下面的字變大了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)

，圖片上的文字經(jīng)過水滴折射后成一個(gè)放大的

(選填“實(shí)”或“虛”)像。此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)放大鏡（凸透鏡），且字與凸透鏡的距離小于一倍焦距，所以透過放大鏡可以看到正立、放大的虛像。虛放大鏡課堂練習(xí)3.如圖，小明通過放大鏡（凸透鏡），看到課本上被放大的字。已知此時(shí)放大鏡到課本的距離為4cm，那么，該放大鏡的焦距可能是（）A．2cm B．3cm C．4cmD．5cmD放大鏡到課本上字的距離小于一倍焦距，可以看到正立、放大的虛像，所以放大鏡的焦距大于4厘米，可能是5厘米。所以選D。課堂練習(xí)4.照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于______鏡，它成的是縮小、______、_____像，照相時(shí)，若想使照片上的人大一些，照相機(jī)應(yīng)該離被照的人_____些，同時(shí)調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，將鏡頭與底片間的距離調(diào)_____些。倒立實(shí)凸透照相機(jī)的工作原理是凸透鏡成像規(guī)律，鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，當(dāng)物體位于2倍焦距之外時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，要使像變大，物距要變小，像距要變大，則照相機(jī)應(yīng)該離被照的人近一些，鏡頭與底片間的距離相當(dāng)于像距，要調(diào)遠(yuǎn)一些。課堂練習(xí)遠(yuǎn)近5.照相機(jī)、投影儀、放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器。它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

透鏡，它們之中能成縮小、倒立實(shí)像的是

，能成放大、倒立實(shí)像的是

，能成放大、正立虛像的是

。放大鏡照相機(jī)、投影儀、放大鏡都有一個(gè)相當(dāng)于凸透鏡的鏡頭，可以呈現(xiàn)不同的像。其中照相機(jī)上的凸透鏡能成縮小、倒立的實(shí)像；投影儀上的凸透鏡能成放大、倒立的實(shí)像；放大鏡能成放大、正立的虛像。凸照相機(jī)投影儀課堂練習(xí)6.老師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)膠片在屏幕上的投影太小了，致使后面的同學(xué)看不清楚，要使屏幕上的投影更大些，還要清晰。下列做法正確的是（）A.將鏡頭靠近膠片，屏幕離投影儀近一些B.將鏡頭靠近膠片，屏幕離投影儀遠(yuǎn)一些C.將鏡頭遠(yuǎn)離膠片，屏幕離投影儀近一些D.將鏡頭遠(yuǎn)離膠片，屏幕離投影儀遠(yuǎn)一些所以選B投影儀鏡頭成像時(shí)，投影片離鏡頭越近，得到的像就越大，所以要將投影儀的鏡頭靠近膠片，但若光屏保持不動(dòng)，則不能得到清晰的像，所以還要投影儀遠(yuǎn)離屏幕。B課堂練習(xí)7.小明同學(xué)把照相機(jī)、投影儀和放大鏡成像情況進(jìn)行了比較后，他認(rèn)為這三種儀器所成的像具有如下特點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)像都和物體分別居于透鏡兩側(cè)B.虛像都和物體在透鏡的同一側(cè)C.實(shí)像都是倒立的，虛像都是正立的D.虛像都是放大的，實(shí)像都是縮小的

D照相機(jī)、投影儀及放大鏡的成像特點(diǎn)是：實(shí)像都是倒立，且像與物位于透鏡的異側(cè)；虛像是正立的，且像與物位于透鏡的同側(cè)；虛像是放大的；實(shí)像有縮小的也有放大的。所以D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。課堂練習(xí)8．下列說法中正確的是（）A．實(shí)像和虛像都能顯示在光屏上B．實(shí)像和虛像都不能顯示在光屏上C．虛像能