科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐-文獻(xiàn)綜述寫作課件

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐——文獻(xiàn)綜述寫作科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作文獻(xiàn)評(píng)述的類型綜述---文獻(xiàn)綜述述評(píng)---專題述評(píng)定義：對(duì)某時(shí)期某學(xué)科或某專題所發(fā)表的原始文獻(xiàn)中有價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行綜述和評(píng)論。其主要特點(diǎn)就是“述”和“評(píng)”，由于兩者的重點(diǎn)、程度和水平上的不同，而有綜述和述評(píng)之分。科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作文獻(xiàn)綜述與專題評(píng)述的區(qū)別(一)文獻(xiàn)綜述根據(jù)科研、教學(xué)和醫(yī)療的需要，圍繞某一學(xué)術(shù)專題，收集某時(shí)期內(nèi)的有關(guān)文獻(xiàn)資料予以加工整理而成的綜合性文獻(xiàn)。專題評(píng)述對(duì)某學(xué)術(shù)專題的研究狀況進(jìn)行概說(shuō)、評(píng)論、展望和預(yù)測(cè)，因此對(duì)作者的素質(zhì)要求較高，一般由專家或?qū)W科領(lǐng)頭人撰寫，故又稱“專家述評(píng)”?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作文獻(xiàn)綜述與專題評(píng)述的區(qū)別(二)文獻(xiàn)綜述重點(diǎn)在“述”，因本身就是經(jīng)過加工的二次文獻(xiàn)，因此講究材料詳實(shí)，有檢索價(jià)值。專題評(píng)述重點(diǎn)在“評(píng)”，包括對(duì)專題研究狀況的評(píng)價(jià)、展望、預(yù)測(cè)和建議，而“述”只是“概述”，處于次要地位，是評(píng)論的輔墊，不強(qiáng)調(diào)面面俱到，更不要材料羅列?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作文獻(xiàn)綜述的類型文摘性綜述，又稱綜合文摘對(duì)原始文獻(xiàn)進(jìn)行客觀地綜合性摘述，以提供詳盡的資料為目的，不摻雜撰寫者本人的觀點(diǎn)，由讀者對(duì)綜述的內(nèi)容作出判斷?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作文獻(xiàn)綜述的類型分析性綜述通過對(duì)原始文獻(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行分析后表達(dá)作者的意見和見解，既有回顧又有瞻望，可以提出問題也可以提煉新思路、新方法。科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的定義和特點(diǎn)

定義：查閱了某一專題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料，經(jīng)過分析研究，選取有關(guān)文獻(xiàn)信息，進(jìn)行歸納整理，作出綜合性描述的文章。特點(diǎn)綜合性評(píng)述性先進(jìn)性科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的綜合性綜述要“縱橫交錯(cuò)”，既要以某一專題的發(fā)展為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展；又要從本單位、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)到國(guó)外或者相關(guān)學(xué)科主題，進(jìn)行橫的比較?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的綜合性只有如此，文章才會(huì)占有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯，進(jìn)而把握本專題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的評(píng)述性比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問題，對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的評(píng)述性一般來(lái)說(shuō)，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊(cè)或講座了。即要避免綜而不述?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的先進(jìn)性

綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的歷史，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給同行及讀者?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容與形式

靈活多樣，無(wú)嚴(yán)格的規(guī)定。篇幅大小不一。大的可以是幾十萬(wàn)字甚至上百萬(wàn)字的專著，參考文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，參考文獻(xiàn)數(shù)篇?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容與形式一般期刊登載的多為4000～6000字，引文15～20篇，一般不超過20篇，外文參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于1-3?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容要求選題要新所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。說(shuō)理要明說(shuō)理必須占有充分的資料，處處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)和診斷，將自己的推測(cè)作為結(jié)論寫?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容要求層次要清要求作者在寫作時(shí)思路要清，先寫什么，后寫什么，寫到什么程度，前后如何呼應(yīng)，都要有一個(gè)統(tǒng)一的構(gòu)思?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容要求文獻(xiàn)要新在引用文獻(xiàn)中，70％的應(yīng)為3年內(nèi)的。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末，并將序號(hào)置入該論據(jù)(引文內(nèi)容)的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)(最好直接從網(wǎng)上下載),以便讀者查閱參考。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容要求文獻(xiàn)要新在引用文獻(xiàn)中，70％的應(yīng)為3年內(nèi)的。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末，并將序號(hào)置入該論據(jù)(引文內(nèi)容)的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)(最好直接從網(wǎng)上下載),以便讀者查閱參考。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的內(nèi)容要求校者把關(guān)綜述寫成之后，要請(qǐng)專家審閱，從專業(yè)和文字方面修改提高。這一步是必須的，因?yàn)樽髡咄蓄櫞耸П酥`，常注意了此一方而忽視了彼一方。有些結(jié)論往往是荒謬的，沒有恰到好處地反映某一課題研究的“真面目”。這些問題經(jīng)過校閱往往可得到解決。科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的格式題名著者摘要關(guān)鍵詞正文參考文獻(xiàn)前言主體總結(jié)科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的前言

用200～300字的篇幅，提出問題.包括寫作目的、意義和作用，綜述問題的歷史、資料來(lái)源、現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，有關(guān)概念和定義，選擇這一專題的目的和動(dòng)機(jī)、應(yīng)用價(jià)值和實(shí)踐意義，如果屬于爭(zhēng)論性課題，要指明爭(zhēng)論的焦點(diǎn)所在。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的主體

主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。歷史發(fā)展

現(xiàn)狀分析趨向預(yù)測(cè)科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作①歷史發(fā)展：要按時(shí)間順序，簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r，體現(xiàn)各階段的研究水平。科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作②現(xiàn)狀分析：介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn)，包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作

對(duì)有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說(shuō)要詳細(xì)介紹，并引出論據(jù)；對(duì)有爭(zhēng)論的問題要介紹各家觀點(diǎn)或?qū)W說(shuō)，進(jìn)行比較，指出問題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢(shì)，并提出自己的看法。對(duì)陳舊的、過時(shí)的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡(jiǎn)。對(duì)一般讀者熟知的問題只要提及即可?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作③趨向預(yù)測(cè)：在縱橫對(duì)比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點(diǎn)，提出展望性意見。內(nèi)容要寫得客觀、準(zhǔn)確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，為有志者指明方向，搭梯鋪路。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的寫法縱式寫法“縱”是“歷史發(fā)展縱觀”橫式寫法“橫”是“國(guó)際國(guó)內(nèi)橫覽”縱橫結(jié)合式寫法3種寫法都要求做到：全面系統(tǒng)搜集資料，客觀公正如實(shí)反映分析透徹，綜合恰當(dāng)層次分明，條理清楚語(yǔ)言簡(jiǎn)練，詳略得當(dāng)科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的縱式寫法

主要圍繞某一專題，按時(shí)間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對(duì)其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測(cè)作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來(lái)龍去脈和發(fā)展軌跡?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的縱式寫法

要把握脈絡(luò)分明，即對(duì)某一專題在各個(gè)階段的發(fā)展動(dòng)態(tài)作扼要描述，已經(jīng)解決了哪些問題，取得了什么成果，還存在哪些問題，今后發(fā)展趨向如何，對(duì)這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的縱式寫法撰寫綜述不要孤立地按時(shí)間順序羅列事實(shí)，把它寫成了“大事記”或“編年體”。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的縱式寫法要突出一個(gè)“創(chuàng)”字。有些專題時(shí)間跨度大，科研成果多，在描述時(shí)就要抓住具有創(chuàng)造性、突破性的成果作詳細(xì)介紹，而對(duì)一般性、重復(fù)性的資料就從簡(jiǎn)從略。這樣既突出了重點(diǎn)，又做到了詳略得當(dāng)?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的縱式寫法

本法適合于動(dòng)態(tài)性綜述。這種綜述描述專題的發(fā)展動(dòng)向明顯，層次清楚?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的橫式寫法

對(duì)某一專題在國(guó)際和國(guó)內(nèi)的各個(gè)方面，如各派觀點(diǎn)、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種觀點(diǎn)、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國(guó)際水平、國(guó)內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的橫式寫法適用于成就性綜述。這種綜述專門介紹某個(gè)方面或某個(gè)項(xiàng)目的新成就，因?yàn)槭恰靶隆?，所以時(shí)間跨度短，但卻引起國(guó)際、國(guó)內(nèi)同行關(guān)注，發(fā)表了許多論文，如能及時(shí)加以整理，寫成綜述向同行報(bào)道，就能起到借鑒、啟示和指導(dǎo)的作用?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述主體的縱橫結(jié)合式寫法在同一篇綜述中，同時(shí)采用縱式與橫式寫法。如寫歷史背景采用縱式寫法，寫目前狀況采用橫式寫法。通過“縱”、“橫”描述，才能廣泛地綜合文獻(xiàn)資料，全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)某一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向預(yù)測(cè)，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述正文的總結(jié)對(duì)主題部分所闡述的主要內(nèi)容進(jìn)行概括，重點(diǎn)評(píng)議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見解——贊成什么、反對(duì)什么、意見或建議等?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的參考文獻(xiàn)寫綜述應(yīng)有足夠的參考文獻(xiàn)，這是撰寫綜述的基礎(chǔ)。它除了表示尊重被引證者的勞動(dòng)及表明文章引用資料的根據(jù)外，更重要的是使讀者在深入探討某些問題時(shí)，提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。

科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述文獻(xiàn)樣本科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述文獻(xiàn)樣本科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述文獻(xiàn)樣本科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的寫作步驟

查閱文獻(xiàn)-選定題目

查閱文獻(xiàn)-擬訂提綱

查閱文獻(xiàn)-獲取文摘

查閱文獻(xiàn)-撰寫成文

查閱文獻(xiàn)-修改加工科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的選題專業(yè)相關(guān)：與作者所從事的專業(yè)密切相關(guān)的選題，對(duì)此作者有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有比較充分的發(fā)言權(quán)；興趣相關(guān)：與作者專業(yè)關(guān)系不大，而作者掌握了一定的素材，又樂于探索的課題?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述的選題題目不要過大：過大的題目一定要有諸多的內(nèi)容來(lái)充實(shí)，否則往往流于空泛及一般化。過大的題目必然要查找大量的文獻(xiàn)，這會(huì)大大增加閱讀、整理過程的困難，造成無(wú)從下手，或顧此失彼的困境。解決辦法：分解題目。對(duì)應(yīng)的，題目較小的綜述穿透力強(qiáng)，易深入，特別對(duì)初學(xué)寫綜述者來(lái)說(shuō)更以寫較小題目為宜，從小范圍寫起，積累經(jīng)驗(yàn)后再逐漸寫較大范圍的專題?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜述選題示例科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作查閱文獻(xiàn)的途徑總體策略1、互聯(lián)網(wǎng)和專業(yè)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合2、期刊論文為主、互聯(lián)網(wǎng)信息為輔科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作查閱文獻(xiàn)的途徑引文跟蹤法的運(yùn)用

1、當(dāng)找到一篇密切相關(guān)文獻(xiàn)后，可根據(jù)其參考文獻(xiàn)——參考文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)這種方法找到一批相關(guān)文獻(xiàn)。

2、可以發(fā)現(xiàn)某一研究論題的歷史發(fā)展淵源及其發(fā)展脈絡(luò)?？萍嘉墨I(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作文獻(xiàn)傳遞渠道1、民間的——互聯(lián)網(wǎng)論壇2、官方的——圖書館文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)查閱文獻(xiàn)的途徑科技文獻(xiàn)檢索實(shí)踐—文獻(xiàn)綜述寫作綜