吉林省長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考(期末)物理試題(含答案)_第1頁(yè)
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吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024—2025學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)第四次月考物理試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi).2.答題時(shí),考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無(wú)效.一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~8題只有一項(xiàng)是符合題目要求的;第9~10題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)1.下列是家庭生活中的日常用品,其中通常情況下屬于導(dǎo)體的是()A.橡膠輪胎 B.塑料直尺 C.陶瓷茶杯 D.鐵釘2.家用電器極大的方便了人們的生活,下列用電器的電流約為5A的是()A電視機(jī) B.電冰箱 C.節(jié)能燈 D.空調(diào)3.世界上第一個(gè)證實(shí)了電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是()A.沈括 B.歐姆C.奧斯特 D.法拉第4.下圖為四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中某沖程示意圖,該沖程為()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程5.小華做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn):取兩根相同的塑料吸管,分別用細(xì)線系住吸管一端,再將兩吸管另一端同時(shí)在自己的頭發(fā)上摩擦起電,懸掛后靠近。她觀察到的現(xiàn)象是()A. B.C. D.6.一標(biāo)有“220V25W”的白熾燈甲和一標(biāo)有“36V40W”的白熾燈乙,當(dāng)它們都正常工作時(shí)()A.甲燈較亮 B.乙燈較亮 C.兩燈一樣亮 D.無(wú)法判斷7.寒冷的冬天,小鵬的爸爸為了防止小鵬寫作業(yè)時(shí)把手凍壞,給他買了一款桌面暖風(fēng)機(jī)。如圖所示是一款暖風(fēng)機(jī)的“擋位”旋鈕,當(dāng)由2擋位調(diào)至3擋位時(shí),能夠讓室內(nèi)更快的溫暖起來(lái)。則相較于2擋,下列關(guān)于3擋說(shuō)法正確的是()A.消耗電能更多 B.電功率更大 C.消耗電能更少 D.電功率更小8.圖甲是磁懸浮臺(tái)燈,燈泡內(nèi)部裝有磁體和半導(dǎo)體芯片,燈座內(nèi)有如圖乙所示電磁鐵。燈座通電后,燈泡會(huì)懸浮在燈座上方,半導(dǎo)體芯片發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是()A.發(fā)光的半導(dǎo)體芯片電阻為零B.燈泡懸浮是利用同名磁極相互排斥的原理C.通電后電磁鐵具有磁性說(shuō)明磁能生電D.通電后電磁鐵的下端為S極9.如圖所示,取口香糖錫紙,剪成如圖所示形狀,其中AB和CD段等長(zhǎng)。戴好防護(hù)手套,將錫紙條(帶錫的一面)兩端連接電池正、負(fù)極,如圖所示,發(fā)現(xiàn)錫紙條很快開(kāi)始冒煙、著火。下列分析正確的是()A.通過(guò)AB和CD段的電流不相等B.正常情況下,AB段會(huì)先著火C.AB段的電壓大于CD段的電壓D.AB和CD段的電阻相等10.如圖甲所示是智能化數(shù)顯式圓規(guī),它可以直接顯示出所畫(huà)圓的半徑大小r。其內(nèi)部等效電路圖如圖乙所示,OEF為一可旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)阻值的變阻器,當(dāng)r增大時(shí),即滑片P向順時(shí)方向移動(dòng),反之,則向逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)。閉合開(kāi)關(guān),則下列說(shuō)法中正確的是()A.可以用銅絲制成變阻器的電阻絲 B.半徑r增大時(shí),電壓表示數(shù)增大C.半徑減小時(shí),電路的電流減小 D.圓規(guī)的數(shù)顯表盤對(duì)應(yīng)圖乙中的電壓表示數(shù)二、非選擇題(本題共10小題,第11—20小題每空1分、每圖2分,第19小題7分,共50分)11.2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船與空間站成功對(duì)接。(1)火箭搭載飛船升空過(guò)程中,火箭外殼與空氣摩擦?xí)l(fā)熱,這是通過(guò)________的方式改變外殼內(nèi)能;(2)空間站利用太陽(yáng)能電池板獲得能量,太陽(yáng)能來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的核________變,從能源與可持續(xù)發(fā)展的角度看,太陽(yáng)能屬于________能源,空間站的圖像信號(hào)是通過(guò)________傳回地面的。12.長(zhǎng)春市某社區(qū)開(kāi)設(shè)了“幸福食堂”,既能減輕上班族的家務(wù)負(fù)擔(dān),又能解決老年人的吃飯問(wèn)題,讓居民樂(lè)享幸?!笆场惫?。(1)走進(jìn)食堂能聞到飯菜的香味,這是________現(xiàn)象,說(shuō)明了分子在________________;(2)燃燒天然氣烹飪食物,天然氣在燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能,其熱值________;當(dāng)氣溫下降導(dǎo)致更多熱量散失到空氣中時(shí),燃料的利用率________。13.如圖甲所示為人們所喜愛(ài)的電動(dòng)自行車,它輕便、節(jié)能、環(huán)保。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一下,車子就通電了,但不會(huì)行駛。(1)電瓶車的大燈和喇叭可以同時(shí)工作,也可以獨(dú)立工作,它們之間是______聯(lián)的(選填“串”“并”)。車鑰匙實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于一個(gè)______(選填“開(kāi)關(guān)”“用電器”)。(2)圖乙所示是電動(dòng)車的充電插口,內(nèi)有金屬插腳,在使用過(guò)程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如果硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳,可能會(huì)發(fā)生______(選填“短路”“斷路”)而造成蓄電池?fù)p壞。(3)如果人體觸碰蓄電池兩極,人______(填“有”或“無(wú)”)觸電的危險(xiǎn)(圖丙)。14.為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的電加熱器,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。(1)甲、乙吸收熱量的多少是通過(guò)。________來(lái)反映的;(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間;(3)如果讓你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇________液體;(4)如果乙液體的比熱容為,則甲液體的比熱容為_(kāi)_______。15.在“探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:支路電流/A支路電流/A干路電流/A0300.160.46(1)電路中應(yīng)該選擇規(guī)格________小燈泡;(2)小致想測(cè)量干路中的電流,連接的電路如圖所示,檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打上“×”,并改正________;(3)小致分別測(cè)量了燈泡、燈泡和干路中的電流,把數(shù)據(jù)記錄在表格中,并得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路中的電流等于________;(4)請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的地方;________。16.如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察________來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流;(2)讓蹄形磁體靜止,當(dāng)導(dǎo)體棒ab在磁場(chǎng)中_________(選填“左右”或“上下”)運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,這個(gè)過(guò)程中________能轉(zhuǎn)化為電能;(3)如果將靈敏電流計(jì)換成________可以觀察磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用,根據(jù)這一原理制成了________。17.如圖所示,在研究電熱與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們猜想電熱可能與電流大小、電阻大小以及通電時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)。(1)左側(cè)密閉容器內(nèi)電阻絲阻值為,右側(cè)密閉容器外部,將一個(gè)阻值為的電阻與這個(gè)容器內(nèi)的電阻絲并聯(lián),目的是使通過(guò)左右兩密閉容器內(nèi)電阻絲的________不同,右側(cè)容器內(nèi)電阻絲的阻值應(yīng)為_(kāi)_______Ω,才能符合實(shí)驗(yàn)研究的要求;(2)閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)左側(cè)U形管中液面高度無(wú)變化,但是右側(cè)U形管的液面高度差逐漸變大,經(jīng)檢查電路沒(méi)有出現(xiàn)故障,則原因可能是________;(3)經(jīng)調(diào)整后發(fā)現(xiàn)左側(cè)U形管中液面高度差大于右側(cè),根據(jù)這一現(xiàn)象可以初步得出:________相同,通過(guò)電阻的電流越大,這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越多。18.小理同學(xué)利用以下器材探究“電流與電阻的關(guān)系”:電源電壓為6V,電流表、電壓表、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個(gè))、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器“25Ω,1A”和導(dǎo)線若干。(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)___________,且應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最___________端;(2)當(dāng)接入的電阻R為5Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān),電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)很大,移動(dòng)滑片,兩表指針保持不動(dòng),若電路中只有一處故障,則故障是___________;(3)排除故障后進(jìn)行如下操作:①閉合開(kāi)關(guān),記錄電流表示數(shù);②移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為時(shí),記錄電流表示數(shù);③當(dāng)接入的電阻R為10Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān),重復(fù)步驟②;④當(dāng)接入的電阻R為20Ω時(shí),閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)大于U0,為了完成此次實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器的最大阻值不得小于___________Ω,更換滑動(dòng)變阻器后利用測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的圖象,由圖象得出當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成___________;(4)在圖乙中,定值電阻阻值為5Ω和20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器的電功率分別為P1和P2,則___________;(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小致又利用原實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路,測(cè)出了額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,請(qǐng)幫他將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①閉合開(kāi)關(guān)S、S1和S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為_(kāi)__________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光;②閉合開(kāi)關(guān)S、S1,斷開(kāi)S2,保持滑片位置不變,讀出電壓表示數(shù)為2V;③閉合開(kāi)關(guān)S、S2,斷開(kāi)S1,讀出電壓表的示數(shù)為4V;④小燈泡的額定功率為_(kāi)__________W。19.某學(xué)校餐廳使用了一款智慧識(shí)別系統(tǒng),該系統(tǒng)可以自動(dòng)識(shí)別餐盤中食物的種類和質(zhì)量,并在顯示屏上顯示出價(jià)錢,通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)自動(dòng)扣費(fèi),某實(shí)踐小組在了解智慧餐盤的工作原理后,他們利用電壓恒為的電源,量程為的電壓表和量程為的電流表(分度值),滑動(dòng)變阻器A和B(最大阻值均為)等器材設(shè)計(jì)了一款自動(dòng)稱量裝置,如圖所示,使用時(shí),物體的質(zhì)量可以從標(biāo)注質(zhì)量后的電壓表表盤上直接讀出,當(dāng)托盤不放物體時(shí),變阻器A的滑片P恰好位于a端,滑片下移的距離與所放物體質(zhì)量的大小成正比,每次放一個(gè)餐盤(未畫(huà)出,質(zhì)量統(tǒng)一為),每次測(cè)量前,變阻器B的滑片都需要調(diào)到阻值最大端,當(dāng)放入質(zhì)量為食物時(shí),電流表示數(shù)為;當(dāng)放入質(zhì)量為食物時(shí),電流表的示數(shù)為,讀取物體質(zhì)量時(shí)需要調(diào)節(jié)變阻器B的滑片使電路中的電流保持不變,最后從電壓表上讀出物體的質(zhì)量。(1)由電壓表改裝的電子秤刻度是否均勻?__________(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為時(shí),對(duì)應(yīng)的食物質(zhì)量是___________;(3)該秤能測(cè)量食物的最大質(zhì)量是多少?(寫出必要的文字說(shuō)明、表達(dá)式及最后結(jié)果)20.閱讀材料并回答問(wèn)題:手機(jī)充電器的安全使用我們給手機(jī)充電時(shí),手機(jī)充電器將220V的電壓降到5V左右,充電器內(nèi)部會(huì)有電流通過(guò)。如果手機(jī)充滿電后不及時(shí)與充電器斷開(kāi),充電時(shí)間過(guò)長(zhǎng),可能會(huì)加速手機(jī)電池的老化,影響電池的使用壽命。手機(jī)充電器插在插座上不給手機(jī)充電時(shí),充電器內(nèi)部也會(huì)有微弱的電流通過(guò).利用功率計(jì)測(cè)量插座上未充電時(shí)充電器的電功率,如圖甲所示,此時(shí)該充電器的實(shí)際功率約為0.2W。我國(guó)工信部調(diào)查顯示:全國(guó)每天就有約2億個(gè)閑置的充電器插在插線板上。長(zhǎng)期不拔充電器還會(huì)加速充電器內(nèi)部元件的老化,從而增加充電器發(fā)生短路的概率。有的充電器發(fā)熱嚴(yán)重,就可能會(huì)引發(fā)充電器的自燃自爆。近年來(lái),就有因?yàn)殚L(zhǎng)期不拔手機(jī)充電器造成火災(zāi)的新聞報(bào)導(dǎo)。為了您和家人的安全,請(qǐng)您按照?qǐng)D乙中的溫馨提示正確使用手機(jī)充電器。(1)安全使用手機(jī)充電器的做法是___________;(寫出一個(gè)即可)(2)插線板的按鈕開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在家庭電路___________線上,充電器發(fā)熱嚴(yán)重是由于電流的___________效應(yīng)導(dǎo)致的;(3)如果按照每天充電2h,手機(jī)即可充滿電。在我國(guó)拔掉手機(jī)后仍在插座上的充電器,一天浪費(fèi)的電能約為_(kāi)__________kW·h。吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024—2025學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)第四次月考物理試題參考答案一、選擇題(共10小題,每小題2分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~8題只有一項(xiàng)是符合題目要求的;第9~10題有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)得2分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】BC【10題答案】【答案】BD二、非選擇題(本題共10小題,第11—20小題每空1分、每圖2分,第19小題7分,共50分)【11題答案】【答案】①.做功②.聚③.可再生④.電磁波【12題答案】【答案】①.擴(kuò)散②.不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)③.內(nèi)④.不變⑤.降低【13題答案】【答案】(1)①.并②.開(kāi)關(guān)(2)短路(3)有【14題答案】【答案】①.加熱時(shí)間②.乙③.乙④.【15題答案】【答案】①.不同的②.③.各支路電流之和④.換用規(guī)格不同的燈泡再測(cè)量幾組數(shù)據(jù)【16題答案】【答案】①.靈敏電流計(jì)指針是否偏轉(zhuǎn)②.左右③.

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