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文檔簡介
醫(yī)生工作總結三篇醫(yī)生工作總結三篇
時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經(jīng)告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,肯定讓你在工作中有了更多的提升!該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那么一般工作總結是怎么寫的呢?下面是我為大家收集的醫(yī)生工作總結3篇,盼望能夠關心到大家。
醫(yī)生工作總結篇1
時間如梭,轉瞬我已來院一年,在這一年內我仔細履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),現(xiàn)總結如下:
一、在執(zhí)業(yè)道德方面
本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,在臨床工作中熱忱服務患者。堅決正確的政治方向,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
二、在業(yè)務水平方面
作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中仔細虛心向上級醫(yī)師請教,在病房中仔細管理床位病人,準時觀看,準時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。注意平常的業(yè)務學習,樂觀主動去參與并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試,按時參與衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持學問的長久更新。
三、在科室崗位方面
去年在xx病暴發(fā)時,我主動要求到手足口一線病房工作,并圓滿完成任務。今年入冬以來,兒科病人增多,在工作量繁重狀況下,我加班加點,使更多患兒康復出院。在平常工作中,樂觀協(xié)作主任工作,準時完成主任及領導下達任務。作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。
當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓舞,更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。
通過不斷培訓學習,我對醫(yī)院文化、進展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設施、行為規(guī)范、服務理念及愿景都有了一個深化的了解。同時我還仔細學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。
其次,培訓也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的醫(yī)師奠定了良好的基礎,也關心我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床醫(yī)師,我們與病人接觸最親密,應當賜予病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去關心每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的醫(yī)療水平,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。常言道:沒有法規(guī),不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進了人員的管理。作為醫(yī)師肯定要細心,有愛心、急躁、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術水平,要更好的服務于患者。
有了醫(yī)院暖和大家庭的支持,有了各位醫(yī)師前輩的指導,我有信念做好治療工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,始終走下去,為廣闊病患奉獻自己的青春與熱忱。懷著感動與驕傲的心情,我很榮幸地成為xx市第三人民醫(yī)院隊伍中的一員。所幸醫(yī)院給我們供應培訓機會。我參與了醫(yī)院組織的培訓,受益匪淺。
在培訓中,醫(yī)院領導要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。剖析得特別透徹,發(fā)人深醒,作為醫(yī)生,肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、急躁、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以員工,的標準嚴格要求自己,多為三醫(yī)院盡一份力,成為一位當之無愧的醫(yī)務人員。沒有法規(guī),不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過領導對規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作供應了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。
醫(yī)生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作,我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關懷他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
這一年雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。我將以xx市第三人民醫(yī)院仆人翁的姿勢樂觀投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
醫(yī)生工作總結篇2
本人1990年參與工作以來,在臨床工作至今。20xx年開頭從事精神科專科臨床工作,20xx年6月任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來始終在住院部精神科臨床工作,平常仔細學習業(yè)務學問,系統(tǒng)把握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎理論和專業(yè)學問,對精神科較簡單問題,能獨立處理。
任現(xiàn)職主治醫(yī)師以來,20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病區(qū)工作。在這兩時段共7年多時間里,勤懇踏實工作,都親自主管20多床位病人。治愈好轉出院400多人次。負責科室主治醫(yī)師工作,指導下級醫(yī)師工作,共同治愈好轉出院病人1000多人次。
20xx年1月至20xx年6月,在救助病區(qū)工作,科室主要收治在街上流浪,肇事肇禍病人,病人都由"110"警察送入,病史不詳,病情簡單,有許多伴有軀體疾病,需細心觀看,急躁溝通,才能對病人作出比較精確?????的診斷,作出有效的治療,病人病情好轉后,還要親自或支配工作人員送回家或幫助工作人員把病人送回家。兩年半時間經(jīng)我主管、主治治療好轉,出院并回家300多人次。
20xx年通過競聘上崗,被任命為病區(qū)主任,負責科室管理,始終以科室工作為重,對工作仔細負責,使科室工作順
利開展,負責培育下一級醫(yī)師及從其它科室轉入精神科的醫(yī)師,不定期進行精神科專題講課每年三次以上,使他們能在精神科更好地把握診斷治療,順當開展工作。本人有力量培育下一級精神科醫(yī)師。
任現(xiàn)職以來,參與每月市內學術活動,仔細聽講,吸取各科學問。還爭取機會外出學習,不失時機地與精神科專家、學者溝通,充實、增長業(yè)務學問。20xx年2月至8月在院領導支配下,本人到蘇州市廣濟醫(yī)院參與省級27期醫(yī)師進修班。脫產(chǎn)連續(xù)進修學習半年。使我對精神科學問把握更堅固。20xx年9月至11月參與了廣西醫(yī)科高校公共衛(wèi)生學院舉辦的二級心理詢問師培訓,使我豐富了心理學學問。20xx年10月18日至21日在南京參與國家級連續(xù)醫(yī)學教育項目:中華醫(yī)學會第十次全國精神醫(yī)學學術會議,開闊了視野,了解精神科國內外現(xiàn)狀及進展趨勢。20xx年2月-20xx年1月在右江民族醫(yī)學院臨床醫(yī)學(業(yè)余)專業(yè)學習,取得大專文憑,20xx年2月至20xx年1月在廣西醫(yī)科高校臨床醫(yī)學(業(yè)余)專業(yè)專升本學習,取得本科文憑及學士學位。使自己的醫(yī)學學問得到了進一步的提高、鞏固和更新。
對臨床工作準時總結討論,在國家級刊物公開發(fā)表論文《近11年住院精神病人及死亡緣由分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍狀況分析》、《95例精神病人用藥狀況調查》等多篇論文。
綜上所述,從任職年限、業(yè)務技術、培育人才、連續(xù)教育等方面本人已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格。今后,我要更加努力做好各項工作,爭取多為精神衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻。
醫(yī)生工作總結篇3
xxxx年是勞碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學而言更是特別重要的一年,由于就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿足的答卷。
假如說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)同學,埋頭于書本學問,對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真實得感受到自己的變化。
詳細而言,這一年,自己的主要收獲如下:
1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論學問,紛繁簡單的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經(jīng)受,
發(fā)現(xiàn)了許多疾病的詳細臨床表現(xiàn),進一步得到了感性熟悉,再結合書本,有了更深化的理解。
2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增加動手力量。臨床實習的一大特點就是有很多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的`腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,樂觀爭取以獲得親身體驗。
4.學會愛惜患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)同學誓言》,信任那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,
發(fā)現(xiàn)那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,信任你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信任的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡潔的問候都有助于患者的康復,至于平常的愛護患者隱私更是通過實習所學到的。
5.學會敬重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室由于人員限制只能是討論生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你關心與指導,所以請敬重他們。
總之,一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結束,但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師,是你們不辭勞苦的教育我們;感謝病患,是你們讓我們增加了臨床學問;感謝同組的同學,是你們在必要時相互關愛;更感謝自己,是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束,并獲益匪淺。xxxx年是勞碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們02級同學而言更是特別重要的一年,由于就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿足的答卷。
假如說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)同學,埋頭于書本學問,對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真實得感受到自己的變化。
詳細而言,這一年,自己的主要收獲如下:
1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論學問,紛繁簡單的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經(jīng)受,
發(fā)現(xiàn)了許多疾病的詳細臨床表現(xiàn),進一步得到了感性熟悉,再結合書本,有了更深化的理解。
2.提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
3.增加動手力量。臨床實習的一大特點就是有很多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,樂觀爭取以獲得親身體驗。
4.學會愛惜患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)同學誓言》,信任那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上,
發(fā)現(xiàn)那么多的病患苦痛的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,信任你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信任的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡潔的問候都有助于患者的康復,至于平常的愛護患者隱私更是通過實習所學到的。
5.學會敬重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,雖然,有的科室由于人員限制只能是討論生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,他們都是你的老師,可以在必要時給與你關心與指導,所以請敬重他們。
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