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文檔簡介
根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考菏澤市西安路小學幼兒園招聘筆試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.與新手型教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預見性。A.教師B.教學目標C.學生D.課程【答案】:C2.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()。A.培養(yǎng)學生問題意識B.增強學生參與意識C.確保學生主體地位D.引導學生研究學習【答案】:C3.選擇課程內容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內容,以減輕學生的學習負擔,同時避免達成同一目標的重復性內容。這體現(xiàn)了課程內容選擇的()原則。A.整體性原則B.經濟性原則C.效用性原則D.滿足性原則【答案】:B4.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。A.專業(yè)情操B.專業(yè)技能C.專業(yè)知識D.教學方法【答案】:C5.班主任馬老師常對學生說:“先學做人,后學做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設者和接班人,而不是只會死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.開拓創(chuàng)新的理念B.資助發(fā)展的意識C.因材施教的意識D.素質教育的理念【答案】:D6.數學課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細致地演算例題,這是給學生提供()。A.原型內化B.原型操作C.原型模型D.原型定向【答案】:D7.首次提出“教育遵循自然”觀念的古希臘哲學家是()。A.昆體良B.蘇格C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】:D8.下列哪一說法是夸美紐斯的觀點()。A.“教育即生長,學校即社會”B.“把一切事物教給一切人類的全部藝術”即教育C.美德是否可教D.教學的教育性【答案】:B9.夸美紐斯指出,一門功課的排列,應組成一個百科全書式的整體,其中一切部分應該來自一個共同的來源,各在各自正當的地位。這主要體現(xiàn)了教學應遵循()。A.自然適應性原則B.系統(tǒng)性原則C.直觀性原則D.鞏固性原則【答案】:B10.有一種學說認為,學習是個體利用智慧對情境與自身關系的頓悟。該學說的創(chuàng)立者是()。A.加涅B.苛勒C.布魯納D.奧蘇伯爾【答案】:B11.提出“教育為生活做準備”的學者是()。A.陶行知B.斯賓塞C.陳鶴琴D.杜威【答案】:B12.奧蘇伯爾根據學習進行的方式把學習分為()。A.知識學習和技能學習B.概念學習和意義學習C.機械學習和意義學習D.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習【答案】:D13.春秋戰(zhàn)國后期,中國出現(xiàn)了世界上第一部教育文獻()。A.《學記》B.《春秋》C.《禮記》D.《論語》【答案】:A14.遺傳素質為人的發(fā)展提供了()。A.可能性B.方向性C.必然性D.現(xiàn)實性【答案】:A15.自習課期間,張老師只把班級成績排在前十的學生叫到辦公室單獨輔導,讓其他同學在教室自習,張老師的這種做法()。A.不利于激勵學生B.不利于因材施教C.不便班級管理D.有失教育公平【答案】:D16.教育史上現(xiàn)代教育派的代表人物是()。A.赫爾巴特B.培根C.杜威D.夸美紐斯【答案】:C17.有人說:對于今天的中國和美國,不再是博弈,而是合作,不再是掰手腕,而應該是握手。這種說法能夠成立的依據是()。A.雙方有著相同的意識形態(tài)B.雙方的綜合國力水平相當C.雙方有著共同的國家利益D.雙方沒有利益上的沖突【答案】:C18.下列篇目中,出自《詩經》的是A.《九歌》B.《關雎》C.《離騷》D.《天問》【答案】:B19.產業(yè)資本劃分為貨幣資本、生產資本、商品資本的依據是資本各個部分()。A.在循環(huán)中的職能不同B.在價值增值過程中的作用不同C.存在的物質形態(tài)不同D.價值周轉方式的不同【答案】:A20.下列不屬于公共組織結構形式的是()。A.矩陣結構B.職能結構C.事業(yè)部組織結構D.直線結構【答案】:C21.如果兩個以上行政機關共同作出同一具體行政行為,當事人對該具體行政行為如何提起行政訴訟()A.可以以作出具體行政行為的行政機關的共同上級行政機關為被告B.可以以共同作出具體行政行為的任何一個行政機關為被告C.必須以共同作出具體行政行為的行政機關為共同被告D.必須以作出具體行政行為的行政機關的共同上級行政機關為被告【答案】:C22.“社會一旦有技術上的需要,則這種需要比十所大學更能把科學推向前進?!边@表明()。A.實踐的需要是認識發(fā)展的動力B.實踐是檢驗真理的唯一標準C.實踐是溝通主客體的橋梁D.實踐能為認識提供物質手段【答案】:A23.“以上請示如無不妥,請批轉××貫徹執(zhí)行”是()的結束語。A.請求批準的請示B.請轉性請示C.報告性請示D.請求指示的請示【答案】:B24.中國古代建筑分為臺基、屋身、屋頂三部分。屋頂為中國古代建筑最具特色之所在;屋身則是研究中國古代建筑的關鍵;而臺基似乎被前兩部分所掩蓋,但臺基其實是中國古代建筑中十分發(fā)達和重要的部分。臺基又稱基座,是建筑物中高出地面的建筑物底座。以下不屬于臺基的特點和作用的是()。A.用以承托建筑物B.可分為普通基座、須彌座、復合型基座等C.可以使建筑物防潮、防腐、防雷擊D.使大型建筑物更顯得莊嚴大方【答案】:C25.“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動的事例。始建于戰(zhàn)國時期的都江堰,距今已有2000多年歷史,就是根據岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢特點,()建設的大型生態(tài)水利工程,不僅造福當時,而且()A.因勢利導、澤被后世B.因地制宜、經久不衰C.順勢而為、利在千秋D.物盡其用、歷久彌新【答案】:A26.“_______”是新聞寫作的大忌,是必須予以職業(yè)道德方面的譴責和反對的。真實才是社會對正派的媒體的起碼要求。但是,其對于文學創(chuàng)作體裁,卻不應被視為一個____的詞,它的沖動是產生想象力的初級思維活動,高層面的想象力的展開必須以其為基礎。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.捏造批判B.假設否定C.偽造貶稱D.編造貶義【答案】:D27.真正的通俗應該是從最簡單的、眾所周知的材料出發(fā),用簡單的推論或恰當的例子來說明從這些材料中得出的主要結論,啟發(fā)肯動腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當成不動腦筋或不會動腦筋的人,試圖通過一種畸形簡化的充滿玩笑和俏皮話的形式,把某一種學說的全部結論現(xiàn)成地奉獻給讀者,讀者連咀嚼都用不著,只要囫圇吞下去就行了的做法,是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標題的是:A.大眾化離不開通俗化B.通俗化不等于庸俗化C.通俗有賴于讀者思考D.囫圇吞棗不是通俗化【答案】:B28.社會沖突扮演了一個激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當了促使敵對雙方社會化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強化了對社會生活的參與。作為規(guī)范改進和形成的激發(fā)器,沖突使得調整已經發(fā)生變化了的社會關系成為可能。但是,社會沖突是否有利于內部適應,取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會結構。這段文字主要說明:()。A.社會沖突有助于社會整合B.社會沖突是參與社會生活的方式之一C.社會沖突的整合功能是需要條件的D.社會沖突是社會化不充分的表現(xiàn)【答案】:C29.必要條件:當一事物情況M不存在時,另一事物情況N也一定不會存在,那么前者(M)就是后者(N)的必要條件。根據這一定義,下列各項中,M與N構成必要條件關系的是()。A.—個國家自然資源豐富(M),該國經濟發(fā)達(N)B.發(fā)生重大安全責任事故(M),人員傷亡(N)C.良好的家庭教育(M),孩子成才(N)D.一個數能被2整除(M),該數為偶數(N)【答案】:D30.金錢和時間,這兩個遠足必備的______,只在“時間就是金錢”這句話里統(tǒng)一過,除此之外它倆一直______,不能兼顧,折磨著一顆顆渴望遠足的心。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.元素南轅北轍B.要素南轅北轍C.元素大相徑庭D.要素大相徑庭【答案】:B31.無論“年味”是濃是淡,國人對年的重視和情感依舊(),最明顯的證據就是春運。不遠千里、不畏嚴寒,舟車勞頓、吃苦花錢在所不惜……那種“()”的大遷徙,“有錢沒錢回家過年”的毅然決然,蔚為壯觀,令人感動??峙率澜缟显僖舱也怀瞿膫€國家、哪個民族,為了一個節(jié)日如此興師動眾。填入括號部分最恰當的一項是:A.有增無減勢不可擋B.不容置疑絕無僅有C.根深蒂固萬眾一心D.不可小覷浩浩蕩蕩【答案】:C32.下列加點詞語使用恰當的一句是()。A.班長在中得了第二名,大家都夸她是才女,她卻,謙虛地說年級里水平比她高的同學有很多,自己的文章還存在很多不足B.對那些的人,我們不僅要多加指導,還要多的鍛煉機會,使他們盡快成熟起來C.劉姥姥對當時進大觀園那激動人心的場面至今還,常常與人談起D.市場調查發(fā)現(xiàn),國內一些商家銷售的紅木家具質量,有關部門提醒消費者選購時要謹慎【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.課程現(xiàn)代化的代表人物有()。A.克伯屈B.贊可夫C.杜威D.布魯納【答案】:BD34.下列體現(xiàn)教育的工具功能的()。A.促進科技發(fā)展B.人的社會化C.人的個體性D.促進人口流動【答案】:AD35.恩格斯曾說:“動物僅僅利用外部自然界,簡單地通過自身的存在,在自然界中引起變化;而人通過他所做出的改變來使自然界為自己的目的服務,來支配自然界?!边@體現(xiàn)了教育的()。A.支配性B.目的性C.自發(fā)性D.社會性【答案】:BD36.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)賦予人們人生價值C.職業(yè)不會影響一個人的生活方式D.職業(yè)賦予我們全新的社會角色【答案】:ABD37.在甘肅一個偏遠的村子,曾一時盛行這樣的說法:“用盡畢生積蓄,供一個大學生出來,畢業(yè)后還不是打工,大學讀了也沒用?!边@種說法忽視了教育功能的()。A.潛在性B.遲效性C.超前性D.隱含性【答案】:ABD38.個體要能夠在社會中生存和發(fā)展,就必須適應并超越社會,這個適應與超越社會的過程就是社會化過程。下列關于社會化的說法,正確的是()。A.社會化是個體生命歷程中的某一段B.社會化是個體從自然人成為社會人的過程C.社會化是一個持續(xù)終生的過程D.社會化是個體學習的過程【答案】:BCD39.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.與教育管理者的關系B.同事關系C.師幼關系D.與幼兒家長的關系【答案】:ABCD40.根據比格斯的研究,學習動機可分為三種類型:工具性動機、內在動機和成就動機,這三種動機分別對應于哪三種學習策略?()。A.組織策略B.目標策略C.意義策略D.再認策略【答案】:ACD41.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有()。A.“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”B.“不憤不啟,不悱不發(fā)”C.“學而不思則罔,思而不學則殆”D.“教學相長”【答案】:ABC42.工勤人員加強職業(yè)道德情感修養(yǎng)應注重培養(yǎng)()。A.責任感B.正義感C.榮譽感D.良心感【答案】:ABD43.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)紀律D.職業(yè)義務【答案】:ABCD44.為了保護生態(tài)環(huán)境,避免蔬菜和水果受到污染,生產中采取的有效保護措施是()。A.采用無土栽培法(水培法)B.使用綠肥等有機肥C.使用高效化肥D.使用生物技術防治蟲害【答案】:ABD45.“天宮一號”于2011年9月29日發(fā)射升空,先后與“神舟八號”、“神舟九號”、“神舟十號”飛船進行6次交會對接,完成各項既定任務。2018年4月2日,“天宮一號”目標飛行器已再入大氣層,再入落區(qū)位于南太平洋中部區(qū)域,絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀?!疤鞂m一號”()。A.在發(fā)射過程中,動能增大,重力勢能增大B.在對接過程中,相對于“神舟”飛船是靜止的C.在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的D.經大氣層墜落時,動能大部分轉化為熱能【答案】:ABCD46.下列屬于報告的特點有()。A.說明性B.有主見C.重陳述D.指導性【答案】:BC47.2024年中央一號文件指出,推進()建設和現(xiàn)代化改造,實施水庫除險加固和中小河流治理、中小型水庫建設等工程。A.灌區(qū)B.重點水源C.沙漠綠洲D.蓄滯洪區(qū)【答案】:AB48.美國著名的社區(qū)工作專家羅斯曼將社區(qū)工作的目標分為()。A.過程目標B.技術運用過程C.任務目標D.社會政治過程【答案】:AC49.我市殘疾人?優(yōu)惠政策主?要有()A.四殘兒童康?復補助B.創(chuàng)業(yè)扶持C.就學補助D.殘疾人困難?生活補助【答案】:ABCD50.社區(qū)矯正的主要任務包括()。A.矯正社區(qū)服刑人員的不良心理和行為,使他們悔過自新,棄惡從善,成為守法公民B.加強對社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、社會公德教育C.幫助社區(qū)服刑人員解決就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題,以利于他們順利適應社會生活D.按照我國刑法、刑事訴訟法等有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,加強對社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督,確保刑罰的順利實施【答案】:ABCD51.消防安全標識現(xiàn)場檢查項目有()A.指示方向B.標識圖形C.外觀尺寸D.使用顏色【答案】:ABCD52.火災高危單位消防安全管理機構應()。A.研究本單位消防安全工作B.每月召開消防安全例會C.處理涉及消防安全的重大問題D.查處消防違法行為【答案】:ABCD53.代履行應當遵守下列規(guī)定:()A.代履行時,作出決定的行政機關應當派員到場監(jiān)督B.代履行前送達決
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