上海市寶山區(qū)交通大學附屬中學2020-2021學年高一(下)期中物理試題

上海交通大學附屬中學2020-2021學年度第二學期高一物理期中試卷（滿分100分，60分鐘完成。答案請寫在答題紙上。本卷中）一、單項選擇題（本大題共12小題，1-8每小題3分。9-12每小題4分，共計40分）1.簡諧運動中反映物體振動快慢的物理量是（）A.周期 B.回復力 C.振幅 D.位移【答案】A2.做勻速圓周運動的物體，在運動過程中不發(fā)生變化的物理量是（）A.線速度 B.加速度 C.角速度 D.向心力【答案】C3.兩波源S1、S2在水槽中形成的波形如圖所示，其中實線表示波峰，虛線表示波谷，則A.在兩波相遇的區(qū)域中會產生干涉B.在兩波相遇的區(qū)域中不會產生干涉C.點的振動始終加強D.點的振動始終減弱【答案】B4.關于振動和波，下列說法中正確的是（）A.物體發(fā)生振動，一定會產生波 B.存在機械波，一定存在波源C.波源振動越快，機械波傳播速度越大 D.機械波可以在真空中傳播【答案】B5.質點運動的位移x與時間t的關系如圖所示，其中不屬于機械振動的是A. B.C. D.【答案】D6.用書本去拍打蒼蠅是很難成功的。若用市場上出售的蒼蠅拍，我們會發(fā)現拍把越長，拍打蒼蠅的效果越好，其原因是（）A.蒼蠅拍的長把手放大了拍蒼蠅的力量B.蒼蠅拍頭的向心加速度變大了C.蒼蠅拍的長把手放大了拍頭的角速度D.蒼蠅拍的長把手放大了拍頭的線速度【答案】D7.關于小孩蕩秋千，不計繩子重力和空氣阻力影響，下列說法正確的是（）A.同一個秋千，蕩秋千的小孩越重，秋千擺動的頻率越大B.在秋千經過最低處時小孩處于超重狀態(tài)C.當秋千擺到最高點時，繩子拉力可以大于小孩和秋千座椅的重力之和D.蕩秋千的過程一定可以視作簡諧運動【答案】B8.在上海走時準確的擺鐘移到哈爾濱后，為使擺鐘仍然準確走時，下列調解措施正確的是（）A.將鐘擺的質量減小 B.增大鐘擺擺長C.將鐘擺的材質由鋼鐵改為黃銅 D.將鐘擺振幅減半【答案】B9.關于各類恒力做功問題，下列說法正確的是（）A.靜摩擦力總是做正功，滑動摩擦力總是做負功B.靜摩擦力和滑動摩擦力都可能對物體做正功C.作用力與反作用力所做功一定大小相等，正負相反D.一對平衡力可能同時做大小相等的正功【答案】B10.如圖所示，兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上，并用不可伸長的輕繩連接，整個裝置能繞過CD中點的軸OO1轉動。已知兩物塊質量相等，桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等，開始時繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力)，物塊B到OO1軸的距離為物塊A到OO1軸距離的兩倍，現讓該裝置從靜止開始轉動，使轉速逐漸增大，在繩子從處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動的過程中，下列說法正確的是()A.B受到的靜摩擦力一直增大B.B受到的靜摩擦力是先增大，后保持不變C.A受到的靜摩擦力是先增大后減小D.A受到的合外力先增大后減小【答案】B11.如圖所示，為一橫波發(fā)生器的顯示屏,可以顯示出波由0點從左向右傳播的圖象，屏上每一小格長度為1cm.在t=0時刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示；因為顯示屏的局部故障，造成從水平位置A到B之間（不包括A、B兩處）的波形無法被觀察到（故障不影響波在發(fā)生器內傳播），此后的時間內,觀察者看到波形相繼傳經B、C處，在t=5秒時，觀察者看到C處恰好第三次（從C開始振動后算起）出現平衡位置，則該波的波速不可能是A.3.6cm/sB.4.8cm/sC.6cm/sD.7.2cm/s【答案】A12.位于處波源O在介質中產生沿x軸正方向傳播的機械波。如圖所示，當時刻恰好傳到位置，P、Q分別是、位置處的兩質點，下列說法不正確的是（）A.波源O的起振方向為沿y軸負方向B.P、Q位移的大小和方向始終相同C.開始，當P第一次處于x軸上方4cm處時，Q處于軸下方4cm處D.開始，當波剛傳到位置時，P、Q經過的路程分別為16cm和32cm【答案】B二、填空題（本大題共5小題，每小題4分，共計20分）13.一列聲波從空氣傳入某固體介質中，波速由變?yōu)?，則此列聲波的頻率將___________（填“變大”、“變小”、“不變”），介質中波長變?yōu)榭諝庵胁ㄩL的___________倍?！敬鸢浮?1).不變(2).1014.如圖所示，質量5kg木塊在與水平方向成角且大小為的拉力作用下，沿水平向右方向勻速運動了10m，在這一過程中，拉力與木塊所受滑動摩擦力的合力沿___________的方向；此合力做功大小為___________J。【答案】(1).豎直向上(2).015.如圖所示，水平桿固定在豎直桿上，二者互相垂直，水平桿上、兩點連接有兩輕繩，兩繩的另一端都系在質量為的小球上，，現轉動豎直桿，使水平桿在水平面內做勻速圓周運動，三角形始終在豎直面內，且轉動過程、兩繩始終處于拉直狀態(tài)；則繩的最大拉力為___________N；繩的最大拉力為___________N。

【答案】(1).(2).16.如圖所示，輕質細線一端系一質量0.1kg小球，另一端套在圖釘上，此時小球在光滑的水平平臺上做半徑為0.3m，線速度為的勻速圓周運動?，F拔掉圖釘讓小球飛出，此后細繩又被正上方距高為0.2m的圖釘套住，達到穩(wěn)定后，小球又在平臺上做勻速圓周運動。小球在圖釘拔掉后被圖釘套住前運動了___________s；穩(wěn)定后細線拉力變?yōu)?，則速度變?yōu)樵瓉淼腳__________倍?！敬鸢浮?1).1(2).0.617.一列振幅5cm的簡諧橫波在介質中沿軸正向傳播，波長不小于40cm。和是介質中平衡位置分別位于和處的兩個質點。時開始觀測，此時質點的位移為，質點處于波峰位置。時，質點第一次回到平衡位置。則該簡諧波的周期___________s，波長___________m?！敬鸢浮?1).4(2).1.2三、綜合題（18題14分，19題12分，20題14分，共計40分）18.用如圖（a）所示裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗。（1）實驗時除用到秒表、刻度尺外，還應該用到下列器材中的_____（選填選項前的字母）A.長約1m的細線B.長約1m的橡皮繩C.直徑約1cm的均勻鐵球D.直徑約10cm的均勻木球（2）選擇好器材，將符合實驗要求的單擺懸掛在鐵架臺上，應采用圖_____中所示的固定方式；（3）甲同學多次改變單擺的擺長并測得相應的周期，他根據測量數據畫出了如圖（d）所示的圖像，但忘記在圖中標明橫坐標所代表的物理量。你認為橫坐標所代表的物理量是___________（選填“”、“”或“”）（4）有兩個同學利用假期分別去參觀北京大學和南京大學的物理實驗室，各自在那里利用先進的系統較準確地探究了“單擺的周期與擺長的關系”，他們通過校園網交換實驗數據，并由計算機繪制了圖像，如圖（e）所示。去北大的同學所測實驗結果對應的圖線是___________（選填“”或“”）?！敬鸢浮?1).AC(2).C(3).(4).B19.如圖所示，、兩物體的質量均為1kg，在恒定大小為的向心力作用下在光滑水平面上順時針勻速圓周運動；在水平恒力作用下，從靜止開始沿著圓的直徑方向，向靠近；、兩物體同時從、位置分別開始運動，當用時4s繞圓運動1圈時，、正好在點相遇，當再繞半周時，又與在處相遇。試求：（1）物體所受恒力大??？（2）由到過程中做功大小？

【答案】（1）4N；（2）288J20.如圖為時刻