高中家長會 江西省豐城中學(xué)上學(xué)期高一(34)班家長會_第1頁
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文檔簡介

你我攜手全力以赴

江西省豐城中學(xué)高一(34)班

家長會2015-11-21高一(34)班全體師生歡迎各位家長光臨

歡迎光臨!

尊敬的各位家長上午好!

召開這次家長會的目的,是為了加強(qiáng)學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校在家的情況,以便能更有針對性的實(shí)施教育。大家的到來既是對孩子前途的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持,在此請允許我代表高一(34)班全體師生對大家的到來表示最熱烈的歡迎,對各位的緊密配合表示最衷心的感謝!我相信,有你們的積極參與,今天的家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!

這次家長會,主要是結(jié)合期中考試所反映出的一些情況和問題,和大家交流一下孩子進(jìn)入高中后的一些學(xué)習(xí)情況,在孩子發(fā)展方面提出一些看法和建議,以便共同促進(jìn)孩子在今后的高中生活中更好地向前發(fā)展。

本次家長會流程:一.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;二.班級基本情況介紹;三、學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議五、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流;六、班主任宣布家長會結(jié)束。

第一次月考總分前十名:(光榮榜)

第一名呂一川573第二名譚遇琪

559第三名周騰明551第四名徐聰543第五名范佳威540第六名吳宏睿529

第七名

劉慧

527第八名張心雨520第九名龔紫藝

519

第十名甘語湘嵐

517

期中考試單科第一名(光榮榜)語文胡風(fēng)云108

數(shù)學(xué)黃一帆92

英語徐聰117化學(xué)黎浩72

物理鄒凱徐家義87

地理熊丹妮72

生物鄒凱

65

政治

熊霞鄒錦斌文盈甘日欣55

歷史楊子圣57

期中考試總分前十名(光榮榜)1鄒凱576

2呂一川5683

張心雨5624黃一帆551

5徐家義546

6周騰明5437譚遇琪533

8吳宏睿5329范佳威529

10胡風(fēng)云528

期中考試進(jìn)步之星(光榮榜)1鄒錦斌2鄒凱

3徐小喬4劉澤天5邱良浩6劉強(qiáng)

7袁佳強(qiáng)

8黃一帆

9唐慧芳10徐家義11李芊12李奕忱

期中考試各科平均分(重點(diǎn)班)語文90.1.1

政治50.5

數(shù)學(xué)41.8

歷史46.1

英語73.0地理46.9

物理53.9

化學(xué)49.8

生物44.2

期中考試成績表(1)姓名總分班級排名年級排名鄒凱57611256呂一川56821331張心雨56231377黃一帆55141486徐家義54651535周騰明54361559譚遇琪53371658吳宏睿53281669范佳威52991691胡風(fēng)云528101693劉慧527111701期中分析(1)正確認(rèn)識成績的變化(與初中成績、與家長的期望值之間可能存在差距)。本次成績是進(jìn)入高一第一學(xué)期以來的重新定位和排隊.

豐城中學(xué)是全市優(yōu)秀學(xué)生聚集的地方,孩子能進(jìn)入豐中也是了不起的,但學(xué)生本身是有差別也是客觀存在的,要給自己的孩子一個正確的定位,僅用考分的高低來評價孩子是不公平的,尤其是一次考試成績并不能體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)水平,一張試題所含蓋的知識面非常有限,所以家長不要過分關(guān)注考分的高低,而應(yīng)該和學(xué)生進(jìn)行交流,制定符合學(xué)生實(shí)際的措施和計劃,并提出合理的目標(biāo)要求,給學(xué)生鼓勁加油!

幫助學(xué)生樹立信心、克服困難,是老師和家長共同的責(zé)任。老師和家長應(yīng)該經(jīng)常溝通情況,共同做好學(xué)生的工作,以期能盡快地使學(xué)生真正地跨過這一門檻。多年的實(shí)踐證明,這一問題解決的好壞直接關(guān)系著學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的成敗。初中知識的欠缺、進(jìn)入高中后很被動、想學(xué)但學(xué)不會,想聽但聽不懂,課堂知識的容量大、好像長跑,最初差距不大,還想追,當(dāng)差距越來越大的時候,就表現(xiàn)為怕學(xué)、厭學(xué)……

我們只能及時、盡早,努力幫助同學(xué)們解決這些問題。點(diǎn)燃孩子心中的理想與激情!

本次期中考試是東西校區(qū)統(tǒng)一教師網(wǎng)上閱卷,成績相對更為客觀有效。這是對學(xué)生進(jìn)入高中以來學(xué)習(xí)情況的一次大檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較進(jìn)班時都有進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,同時期中考試也反映了一些問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),效果不明顯,必須大力改進(jìn)。

2.部分學(xué)生自覺、主動學(xué)習(xí)的積極性不高,不踏實(shí),有畏難心理。3.少數(shù)同學(xué)自信心不足或者考試時壓力太大,影響考試狀態(tài)。

4.部分同學(xué)各科發(fā)展不平衡,導(dǎo)致9門學(xué)科總分不高,部分男生英語這一重要學(xué)科本來基礎(chǔ)就不理想,目前學(xué)習(xí)積極性不高,導(dǎo)致考試成績不理想;女同學(xué)的數(shù)理化成績普遍較弱,進(jìn)步也不大。要引起我們重視,希望家長積極配合。

二、本班情況:

高一(34)班現(xiàn)有學(xué)生64人,其中男生35人,女生29人.我們班共有學(xué)生64人,其中男生35人,女生29人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),還有其他一些同學(xué)他們都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生培養(yǎng)一、年級學(xué)生干部:年級學(xué)生會:

葉繼武甘麗雯二、高一(34)班干部:班長:熊霞

副班長:熊震東李奕忱衛(wèi)生委員:蔡甜

學(xué)習(xí)委員:袁佳強(qiáng)

體育委員:徐馳

生活委員:劉澤天

文藝委員:熊丹妮團(tuán)支部書記:胡風(fēng)云

宣傳委員:周佳偉心理委員:鄒凱文盈學(xué)生培養(yǎng)課代表:語文:李昂數(shù)學(xué):萬瑤英語:饒穎凡歷史:甘麗雯政治:丁寶如

生物:徐小喬地理:蔡甜

化學(xué):譚遇琪物理:鄒凱

班上班委、團(tuán)支部、小組長、科代表、寢室長等一應(yīng)俱全,教寢室管理制度、衛(wèi)生值日制度、班干部值日制度、考勤制度、獎懲制度等運(yùn)轉(zhuǎn)正常,互幫互助、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已蔚然成型。

班上還堅持充分發(fā)揮學(xué)生自我管理潛能,如安排座位、衛(wèi)生紀(jì)律督導(dǎo)、班會、活動等。班主任密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活工作動態(tài),遇有問題的同學(xué),及時交流談心;出現(xiàn)一些不十分和諧的因素,及時想辦法化解。隨著師生之間、同學(xué)之間相互關(guān)系的進(jìn)一步了解,各項(xiàng)工作均有條不紊,發(fā)展勢頭良好。

本學(xué)期工作重點(diǎn):

團(tuán)結(jié)各任課教師,共同指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)面習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)效果,消滅弱勢科目,夯實(shí)基礎(chǔ),避短揚(yáng)長,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上全面提升。

所以,要指導(dǎo)學(xué)生抓住兩個基本點(diǎn):

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。前者是基礎(chǔ)是前提,后者是目的。

高一生活的三個階段,首先是文理分科一學(xué)期后要盡快適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)生活,其次是形成良好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。第三要為高三做好充分準(zhǔn)備。高二要進(jìn)行充分的知識儲備、能力儲備,為進(jìn)入高三打下雄厚的基礎(chǔ)。形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率。三、學(xué)生代表發(fā)言:如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基溫馨提示

學(xué)生的成長成才是學(xué)校、老師、家長三方精誠合作的結(jié)果!四、關(guān)于家庭教育的一些建議和看法:

家校合作,共促發(fā)展。家庭教育無處不在,尤其是星期六下午、月休日孩子在家時。

1、要與孩子平等地交流和溝通,要充分尊重孩子的意愿,做好孩子的堅強(qiáng)后盾。

2、學(xué)習(xí)是孩子的主要任務(wù),但不是唯一任務(wù)。比如:星期六下午就應(yīng)以休息調(diào)整為主。3、不要只談學(xué)習(xí)和成績,也要高度關(guān)注孩子的思想變化、心理情緒的變化和身體成長;4、生活自理能力也是一種學(xué)習(xí)能力。

不能為了學(xué)習(xí),把孩子可以自己做的一些事情全部包辦代替了,特別是走讀生。5、注重豐富孩子的精神追求,學(xué)習(xí)等習(xí)慣上嚴(yán)格要求。不可助長其好逸惡勞、貪多求快的思想,否則會失去學(xué)習(xí)、進(jìn)步的動力。引導(dǎo)孩子注重自己的人格修養(yǎng),作為學(xué)生,勤奮、刻苦、為家庭承擔(dān)責(zé)任是應(yīng)該的。6、多和班主任及任課老師聯(lián)系。

向老師了解孩子的狀況,給老師反映自己掌握的孩子的狀況。

每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。家長、學(xué)校、老師密切配合,戮力同心,共同托起

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