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文檔簡介
一年級數(shù)學第一單元知識點
熟悉圖形(長方形、正方形、三角形和圓)
1、對長方形、正方形、三角形和圓的熟悉,能辨別出四種根本的圖形。
2、學會觀看,能在生活中找出根本的外形,會舉例。
3、能區(qū)分出面和體的關(guān)系,體會“面在體上”。
4、能找出一組圖形的規(guī)律。
5、能在簡單的圖案中找出根本的圖形。
動手做(一)
學生能自己動手折一折、剪一剪,剪拼出喜愛的圖案。
通過(折紙)、剪拼等活動進一步熟悉平面圖形。
通過折紙對簡潔的圖形進展分解和拼補。
動手做(二)
了解七巧板的組成。通過用七巧板拼圖的活動,進一步熟識學過的平面圖形。
初步熟悉平行四邊形,只讓學生直觀熟悉,知道外形和名稱即可。
動手做(三)
通過觀賞和設計圖案的活動,進一步熟悉正方形、長方形、三角形和圓。
小學一年級數(shù)學《熟悉元角分》學問點
1元=10角=100分
1角=10分
1元=(2張)5角=(10)張1角=(5張)2角
5元=(5)張1元
10元=(10張)1元=(5張)2元=(2張)5元
20元=(2張)10元=(20)張1元
50元=(5張)10元=(50張)1元=()張20元+()張10元
100元=(10張)10元=(100)張1元
付出的錢數(shù)-用去的錢數(shù)=找回的錢數(shù)(剩下的錢數(shù))
用去的錢數(shù)+找回的錢數(shù)=付出的錢數(shù)
付出的錢數(shù)-找回的錢數(shù)=用去的錢數(shù)(商品的價錢)
(數(shù)學學習方法)技巧
.課堂上是要把握教師的思想,教師說每一個小問題都不能放手,也要特殊留意教師敘述問題的規(guī)律
.在聽講過程中遇到的困難或問題時,首先要在課本上打分,連續(xù)聽課,課后通過閱讀或詢問師生來解決疑難問題
.留意教師的教學提示,這些提示往往反映出關(guān)鍵和難點
肯定要有意識地捕獲問題解決,分析教科書,做筆記,(總結(jié)),系統(tǒng)地分類,比照,演示,變化和其他技能傾聽只是接收信息的一種方式,所以好的傾聽者必需基于他們自己,區(qū)分哪些是有用的信息和哪些是無用的信息
年整理思路,思索教師講或聽教師認為的想法在推廣的過程中,簡短的寫在(筆記本)上
.仔細做問題,關(guān)鍵是要保證問題的精確性和標準性,這就要求我們在平常養(yǎng)成良好的習慣,細心、完整的步驟,嚴謹?shù)乃妓?/p>
.工作必需檢查,檢查是保證工作質(zhì)量的重要手段之一
做完作業(yè)后要認真想一想想想什么學問點這些家庭作業(yè)已經(jīng)使用,以及什么特點和規(guī)章,他們必需遵循
.當你發(fā)覺自己對某門課程不感興趣時,提示自己這門學科的重要性,并確定你的決心,把它學好
.保持良好的心態(tài),冷靜專注地做作業(yè)
.在工作量很大的狀況下,要分局部完成任務
.有一個共同的想法,你可以考慮征求意見,當你不知道一個困難的問題
應特殊留意綜合性和難點問題,即試卷最終到個主要問題
年記憶力量直接影響我們的學習力量和記憶力量是我們學習的一個關(guān)鍵因素,良好的(記憶力)的方法能使我們更快,記憶學習更有效率
.家庭作業(yè)是測試和穩(wěn)固在課堂上學到的學問的一種方法通過練習作業(yè)問題,我們不僅可以穩(wěn)固我們所學到的學問,而且可以加深我們的理解和記憶
.有目的地使用參考書,并且有目的地依據(jù)你的實際狀況選擇主題的一局部進展訓練,例如選擇你不能做的問題的類型,或者常常犯錯誤
使用參考書的方式是同步或略微超前于教學進度,這樣可以提高課堂學習的效率,使課堂學習更具有針對性
.課堂上不要把參考書當作小計算機使用做作業(yè)
.回答下列問題要簡明扼要,留意克制緊急擔心的心態(tài),保持良好的心態(tài)
.理
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