卡通風(fēng)我要的是葫蘆

我要的是葫蘆

匯報(bào)人：XX匯報(bào)時(shí)間：20XXLoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandtypesettingindustry.LoremIpsumhasbeentheindustry'sstandarddummytexteversince1.樹葉：綠

黃

2.葫蘆：綠色、掛在樹上黃色、掉在地上3.表情：開心驚訝

從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆啊！那個(gè)人每天都要去看幾次。長(zhǎng)葉開花花謝掛小葫蘆（）的綠葉（）的小花（）的小葫蘆細(xì)長(zhǎng)雪白可愛

從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！

那個(gè)人每天都要去看幾次?！澳莻€(gè)人”喜歡小葫蘆嗎？你是從哪句話讀出來的？

沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。發(fā)生了什么？讀一讀有幾個(gè)蟲子怕什么！我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)啊！長(zhǎng)得賽過大南瓜才好呢?。ㄗ匝宰哉Z）什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。試一試有幾個(gè)蟲子怕什么！有幾個(gè)蟲子不用怕。葉子上的蟲還用治？_________________這件事我會(huì)不知道？__________________________________你怎么能這樣做呢？_________________葉子上的蟲不用治。這件事我知道。你不能這樣做。試一試補(bǔ)充：我要的是葫蘆,_______________________說一說《我要的是葫蘆》這篇課文主要寫了（）不懂得葉子與果實(shí)的關(guān)系，只盯著（），葉子上長(zhǎng)了蚜蟲（），鄰居勸他（），結(jié)果小葫蘆一個(gè)個(gè)（）。

“打掃”森林

從前，德國有個(gè)林務(wù)官，剛上任，就下了一道命令：把森林“打掃”干凈。護(hù)林工人只好照著他的命令去做，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，把雜草統(tǒng)統(tǒng)除盡，連地上的枯枝爛葉也不放過。森林面貌頓時(shí)改觀了：林子里又寬敞又潔凈，連一根雜草也沒有。林務(wù)官看著，心里美滋滋的。不想森林卻從此遭了殃（yāng）。幾年過去了，橡樹和菩（pú）提樹的葉子越來越少，光禿禿的像一把把掃（sào）帚（zhǒu），有些樹木甚至干枯了。

這究竟是怎么回事呢？

原來，大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。這樣，才能保持大自然的生態(tài)平衡?？葜∪~，看起來是臟東西，其實(shí)，它們腐（fǔ）爛之后，變成了腐殖質(zhì)，能增強(qiáng)土壤（rǎng）的肥力。它們還是一些小動(dòng)物的食物和隱蔽場(chǎng)所。矮樹叢也是許多動(dòng)物棲息的地方。森林里的灌木和野草多了，昆蟲、鳥類、獸類也就多了。許多動(dòng)物以植物為食，像甲蟲和毛毛蟲吃樹葉、嫩枝，而鳥兒在矮樹叢里營巢，捕食森林里的害蟲。林務(wù)官把灌木叢砍了，把野草鋤了，鳥兒飛走了，森林里的害蟲就逞（chěng）兇啦。它們大量繁殖，成群地向樹木進(jìn)攻，吃樹葉，咬樹根，鉆樹心。沒有天敵來制服害蟲，樹林就漸漸給毀了。謝謝您的觀看

匯報(bào)人：XX匯報(bào)時(shí)間：20XXLoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandty