中考勵(lì)志作文

中考勵(lì)志作文

中考勵(lì)志作文（精選72篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)

作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言

組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是

小編為大家整理的中考勵(lì)志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考勵(lì)志作文篇1

小時(shí)候，家里老屋拐角處的屋檐底下，鑲著一塊青石板。每逢下

雨的時(shí)節(jié)，雨水會(huì)順著屋檐匯集而下，滴在青石板上。

那年月，沒(méi)有電視、報(bào)紙，可閱讀的書(shū)籍也很少，除了教科書(shū)之

外，幾本搜刮來(lái)的小人書(shū)早已滾瓜爛熟。沒(méi)有喜歡的娛樂(lè)消遣的時(shí)候,

坐在小板凳上發(fā)呆，也是一項(xiàng)可以反復(fù)運(yùn)用的消遣方式。

發(fā)呆并不需要十足的場(chǎng)景。你只需把心收攏，把眼光投向一個(gè)固

定物，或者射向那遙遠(yuǎn)的未知，一切便安然就緒。一個(gè)人的時(shí)候，我

常對(duì)著天空發(fā)呆。而在這樣的一個(gè)雨季，足不能出戶，又無(wú)一件饒有

興趣的事可做，那么，發(fā)發(fā)呆便是最好的選擇了。

雨，時(shí)常會(huì)攪擾我的靜默。雨點(diǎn)們就像一只只小蝌蚪一樣，擠進(jìn)

我的視線。屋檐下的地面，經(jīng)過(guò)雨點(diǎn)的多次擊打，已經(jīng)形成了一條細(xì)

長(zhǎng)的溝壑。而那塊青石板，似乎沒(méi)有絲毫的損傷。雨點(diǎn)掉落在它的表

面，又被無(wú)情地彈射回來(lái)。〃滴水穿石〃忽然躍入我的腦海。如果可

以，那又需要經(jīng)歷多少歲月的敲打呢？我暗自思忖日復(fù)一日，年復(fù)一

年，青石板依舊完好如初。因?yàn)榍髮W(xué)，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。在那些離鄉(xiāng)背

井的日子里，我的心變得浮躁與忙碌。漸漸地，故鄉(xiāng)遠(yuǎn)離了我的視線,

同時(shí)遠(yuǎn)離的還有那些發(fā)呆的日子里的.一個(gè)個(gè)遐思。

多年之后，我忽然想起了那塊青石板。只是不知道它是否一如從

前那樣完好無(wú)損。于是，借著一次探親的機(jī)會(huì)，我終于解開(kāi)了心中的

謎團(tuán)。

青石板還在原地，只是在雨水〃滴答〃的地方，明顯出現(xiàn)了一些

〃凹〃痕。

很多時(shí)候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細(xì)微

變化，但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任

何最細(xì)微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現(xiàn)在事

物的內(nèi)在特質(zhì)上。

中考勵(lì)志作文篇2

是你，給了我感動(dòng)，是你，給了我感悟，是你，在我人生的起跑

線上，為我助跑。還是那么清晰，如雪的羽裳，如歌的詩(shī)賦……

步入學(xué)堂的我』遇見(jiàn)了書(shū)中的你。你的馬將十里的杏花，跑成了

一片明媚的煙紅，你瀟灑地吟道：〃仰天大笑出門(mén)去，吾輩豈是蓬蒿

人?〃將世俗與黑暗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。

就這么被你感動(dòng)，你那不羈與灑脫，是為我助跑的第一股力量。

在睡夢(mèng)中的我，碰見(jiàn)了寂寞的.你。你坐在后花園，把酒臨風(fēng)，對(duì)

月悠唱：〃舉懷邀明月，對(duì)影成三人。〃與月作伴，同影對(duì)飲，是怎

樣一種樂(lè)觀與進(jìn)取，寂寞在這一刻，又能算得了什么？

就這么使我感悟，在人生的賽跑中，不也應(yīng)該有這種積極向上的

樂(lè)觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

在異鄉(xiāng)的我，望見(jiàn)了窗前的你，你一襲勝雪的衣裳，被風(fēng)托得很

柔，你眉頭微鎖，久久遙望那嵌在天邊的明月，吟道：〃床前明月光，

疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！ㄕf(shuō)罷，痛飲一杯，酒入豪

腸，七分醉作月光，三分嘯成鄉(xiāng)愁，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐！

我醉了，醉在你那舉手投足之間，醉在你那懷念家鄉(xiāng)，欲報(bào)孝祖

國(guó)的赤子之心里。這樣的愛(ài)國(guó)情操，是為我助跑的第三股力量。

就要起跑，三股力量匯成的洪流，為我助跑。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)

中有酒酸的甜味，風(fēng)似一個(gè)打酒回來(lái)的孩子，不小心將酒灑了一路。

你就出現(xiàn)在了我的面前，豪情萬(wàn)丈地吟道：〃長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛

云帆濟(jì)滄海!〃

我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。謝謝你，青蓮，謝謝你用那珠鑲玉嵌

的詩(shī)句，為我助跑，使我在人生的漫漫長(zhǎng)路上，獲得了力量！

中考勵(lì)志作文篇3

春天，娓紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀

裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回，斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的

生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河

中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃！

春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有

那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，

在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳

步。〃春來(lái)了!〃第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小

溪旁，樹(shù)梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有

了娓紫嫣紅。

攜著灼烈的陽(yáng)光，夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩

藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的，這些驕傲的

綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明

媚的‘小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是

隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)

與熱情。

待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，

金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì)，它們亦把自己沉淀了兩

季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈

下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。

華宴盛裝后，是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深

地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō)，她們年華老

去，青春已逝?她們不曾凋零過(guò)，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇

與希望。

那一抹抹綠色，是長(zhǎng)青的，永不消褪，冰心老人曾說(shuō)〃只有你普

遍地裝點(diǎn)了世界〃。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。

中考勵(lì)志作文篇4

愿望如一盞燈,照明人生的道路；愿望如一艘船，向無(wú)邊無(wú)際的

大海駛?cè)?；愿望如一首歌，歌唱的人陶醉其中；愿望也能激?lì)人的意

志，使人奮發(fā)圖強(qiáng)。

上個(gè)星期，我校舉行了獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)，得了獎(jiǎng)的同學(xué)昂首挺胸

地上臺(tái)，又自豪開(kāi)心地下臺(tái)。當(dāng)音樂(lè)響起同學(xué)們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上露出自豪

愉悅的笑容時(shí)，我哭了，剛來(lái)東方，我參加第一個(gè)頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)，看著

同學(xué)們一張張笑臉，我心里就有一種說(shuō)不出道不明的滋味兒，我曾暗

暗地起誓，我一定要拿獎(jiǎng)，我一定要站在這個(gè)舞臺(tái)上，這是我學(xué)習(xí)的

目標(biāo)，也是我的愿望。可是如今，我失敗了，我能不為此而感到傷心

難過(guò)嗎？于是帶著這種憂郁的心情一直到大會(huì)結(jié)束。

晚上回到家，躺在床上我仍是翻來(lái)覆去睡不著。想起今天的大會(huì)，

又想到當(dāng)日的.誓言，眼淚又不由自主地掉了下來(lái)。眼淚流干了，我終

于找到了我沒(méi)拿獎(jiǎng)的原因——原來(lái)是我不夠努力，我應(yīng)該改正了……

想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我走上了我渴望中的、理想中的舞

臺(tái)，同學(xué)們都在為我歡呼、鼓掌，我也笑得很開(kāi)心很開(kāi)心?！?/p>

早上醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是夢(mèng)，眼淚再一次不聽(tīng)話地掉了下

來(lái)。媽媽問(wèn)我：〃為什么夜里笑得那么開(kāi)心，而此時(shí)卻又掉眼淚？我

如實(shí)告訴了媽媽。媽媽告訴我這是日有所思，也有所夢(mèng)，這是我迫切

的愿望，而且告訴我只要自己努力愿望是完全可以成為現(xiàn)實(shí)的。我理

解了媽媽的一片苦心，我知道我一定會(huì)完成我的心愿。

獎(jiǎng)學(xué)金是我的理想，我的夢(mèng)，我的愿望，為了為了理想，為了夢(mèng),

為了那份榮譽(yù)，為了我的愿望，我要出發(fā)！

中考勵(lì)志作文篇5

歷史如同放映機(jī)般將他們重現(xiàn)，將他們的經(jīng)歷回放。每一份感動(dòng)

都被細(xì)心地珍藏在內(nèi)心深處……

時(shí)而悠揚(yáng),如同蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴唱；時(shí)而深沉，如同雷聲轟響。激昂時(shí)，

似萬(wàn)馬奔騰；平靜時(shí)，像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴

鍵上跳動(dòng)著。一個(gè)個(gè)音符如同變魔術(shù)一樣蹦了出來(lái)。阿基米德說(shuō)：

〃假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我將能撬起地球?！ǘ麉s用他的名字撼動(dòng)了

這個(gè)世界，用他的音樂(lè)撥動(dòng)我們的心弦——貝多芬。

當(dāng)他在一次次演出過(guò)后，他的聽(tīng)力開(kāi)始下降，在他最后一次能聽(tīng)

見(jiàn)的情況下完成了演奏，從此作為一個(gè)音樂(lè)家最大的災(zāi)難便降臨到他

的身上——耳聾。

人們以為他的音樂(lè)生涯走到了盡頭。但是音樂(lè)就是他的生命，他

不能放棄，不能放棄對(duì)音樂(lè)的一份執(zhí)著的熱愛(ài)。所以他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，

選擇了風(fēng)雨常伴，泥濘坎坷的漫長(zhǎng)的道路。

雖然他知道自己是丑陋的，孤僻的，在別人的眼中他是性格怪異

的，但他不在乎，不在乎別人是否能了解他的內(nèi)心。因?yàn)樗J(rèn)為這些

以及耳聾在他面前是多么微不足道。

他用他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，對(duì)命運(yùn)的不屈，用鋼鐵般的.意志，創(chuàng)造了

一個(gè)又一個(gè)奇跡。他大聲地向命運(yùn)吶喊著：〃命運(yùn)啊，命運(yùn)，你阻擋

不住我的腳步，困難在我面前是不堪一擊的。你咆哮吧，大聲地咆哮

吧，這只是你面對(duì)我而感到的無(wú)助的恐懼?！ㄗ罱K他的手穿過(guò)了時(shí)間

和空間將命運(yùn)的咽喉緊緊扼住，他的樂(lè)曲如晴天霹靂般驚現(xiàn)！

貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂(lè)家，而且在于他的音樂(lè)

是為苦難的人們寫(xiě)的。他用痛苦譜寫(xiě)的樂(lè)意將我們的靈魂帶到空前的

高度。

中考勵(lì)志作文篇6

期中考完試后,我就開(kāi)始預(yù)想我的語(yǔ)文成績(jī)，如果這次再考不好,

那我就太傷父母、老師的心了，平時(shí)老師和父母為了我把學(xué)習(xí)成績(jī)提

上去，費(fèi)了多少心血啊，如果真考不好，真是無(wú)顏面對(duì)〃江東父母〃

?。‰m然只過(guò)了幾天/日是我還以為過(guò)了幾年了呢！卷子終于發(fā)下來(lái)

了，我的語(yǔ)文成績(jī)竟超過(guò)了同桌——學(xué)委。我非常高興，心想：這次

真是天助我也，難道傳說(shuō)中的〃天才〃就是我嗎？

〃嘿嘿，這也太夸張了吧！〃，我的心里暗笑道。但是回想考試

前的情景：每晚學(xué)習(xí)學(xué)到10點(diǎn)多，語(yǔ)文書(shū)都快倒背如流了，原來(lái)的我

不也是很平凡嗎？現(xiàn)在，我只要稍稍一努力就能得到這么好的成績(jī)，

我的努力真是沒(méi)有白費(fèi)?。」Ψ虿回?fù)……〃突然，我的第六感感覺(jué)到了

〃殺氣〃，只見(jiàn)幾個(gè)平時(shí)與我不合的同學(xué)沖我走來(lái)，目光充滿藐視地

說(shuō)道：〃說(shuō)！這次考得這么好，比學(xué)委的語(yǔ)文成績(jī)都高，是不是抄

的？?。?！〃我用著怒視的眼神瞪著她們，心想：你們竟敢說(shuō)我〃克

隆〃人家試卷，我也不是好惹的！然后就對(duì)她們說(shuō)：〃我是很有實(shí)力

的，雖然以前每次都是發(fā)揮失常，但這次是用我真正的水平來(lái)答卷的，

也不像你們，說(shuō)別人抄，還不一定是誰(shuí)抄誰(shuí)的呢！〃

當(dāng)我說(shuō)完，那些人已經(jīng)垂頭喪氣地走了。我想：我應(yīng)該再努把力，

讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一升再升。

過(guò)了一會(huì)兒，我的幾個(gè)好朋友來(lái)為我慶祝，她們齊聲說(shuō)道：〃今

兒考了這么好的‘成績(jī)，咱們慶祝一下放松放松吧！〃我卻說(shuō)：〃雖然

我這回考了好成績(jī)，但是也不能驕傲，如果不接著努力的話，成績(jī)肯

定會(huì)落后的?！?/p>

我不知道什么時(shí)候?qū)W這么多有哲理性的話，但是我知道這是我的

真心話，與其說(shuō)這么好聽(tīng)且耐人尋味的話，還不如做點(diǎn)實(shí)際的事，讓

成績(jī)一飛沖天！

中考勵(lì)志作文篇7

堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又造得珍存的一種態(tài)度。因此，

堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑

意中夾雜著悲憤：〃真討厭！昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來(lái)襲，

不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試?！ㄍ瑢W(xué)們都七嘴八舌

地互相〃傾訴苦衷〃，我也不例外，誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)

里的一學(xué)生！

〃老師來(lái)了?！](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同

時(shí)住了嘴?？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我

快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。

〃咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110

分「什么！我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一

次丑。老師帶有〃殺〃意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我，難道她瞧見(jiàn)

了我的心中無(wú)底了？頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分

不能就此而空虛！汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不

定；勝利不能就此而丟棄！汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來(lái)弄

得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了；努力不能就此而浪費(fèi)！身為自身

的我，怎能坐視不管呢？我不相信我的.滿分就將要被寂靜而又驚慌所

取代！秒針一格一格地挪動(dòng)著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有

些無(wú)情，我恨自己的懦弱！

為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢？我要為我自己

而奮斗！一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞

臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未

來(lái)的人生，我懂了！懂了題，也懂了人生。

人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此，

〃堅(jiān)持〃也需要堅(jiān)持。

中考勵(lì)志作文篇8

有微笑面孔的人，就會(huì)有希望，因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容是它傳遞好意

的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中，一直

有一個(gè)默默支持，默默鼓勵(lì)，默默給予我微笑的人，她不是我的班主

任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨(dú)她給予的微笑，在

我傷心時(shí)，安慰著我，在我退步時(shí)，激勵(lì)著我，她是郭戊花老師，是

五班班主任。她說(shuō)我是她的‘小天使，能給她帶來(lái)春天般的美好，我說(shuō)

她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸

?？鞓?lè)！每個(gè)星期一到星期五下課，或午休有時(shí)心情不好時(shí)候，走那

條空曠的長(zhǎng)廊上，迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服，下身穿著橙色褲

子的她，露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望，和藹的微笑望著我，頓時(shí)

一下不好的心情化為烏有，豁然開(kāi)朗！

當(dāng)那次期末考試時(shí)，沒(méi)有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依

舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：〃這次的失敗是下次的成功，

要更努力。〃她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他

人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事，只要輕輕的

揚(yáng)上嘴角，當(dāng)我每說(shuō)一聲〃老師好〃時(shí)，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我

每次比賽獲獎(jiǎng)之后，她也微笑著說(shuō)〃小能人，你真行〃與此同時(shí)，她

也很關(guān)注我，哪個(gè)老師夸我了，考試成績(jī)進(jìn)步啦，嗓子疼時(shí)要多吃清

淡的，多喝水呀！微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時(shí)，哭

泣時(shí)，傷心時(shí)，想到了她的微笑，心情由阻變?yōu)榱饲?，此時(shí)此刻，我

很幸?？鞓?lè)，有了她的微笑真好！

中考勵(lì)志作文篇9

終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉

山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半，我們登上了廣漢北站

出發(fā)的和諧號(hào)動(dòng)車，10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。

入山后，兩旁樹(shù)木茂盛，沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠

綠。山里空氣清新，山勢(shì)雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有

零星的雪花。我們?cè)跈z票后繼續(xù)往金頂出發(fā)，盤(pán)山路非常險(xiǎn)，彎道很

多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。

慢慢地，車靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹(shù)上開(kāi)始掛滿了雪花,

就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著奔下車來(lái)，整個(gè)大地

好像被一層白白軟軟的‘棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著,

好一個(gè)冰雪王閾。路旁的松樹(shù)上掛滿了〃水晶珠子〃，發(fā)出耀眼的光

芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你

的歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠，那〃水晶珠子〃將會(huì)如晨霧般揮灑，

無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那〃水晶珠子〃

會(huì)〃叮叮當(dāng)當(dāng)〃掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。

不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐倪@無(wú)瑕的〃水晶〃

工藝品。

下了汽車，我們又坐纜車上了金頂，一下纜車，哇!山頂上晴空萬(wàn)

里，太陽(yáng)公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡（媽媽說(shuō)雪地里冰雪反

射的強(qiáng)烈光線會(huì)傷害眼睛），享受著這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫

茫的，可是山頂上陽(yáng)光燦爛，峨眉山真是十里不同天?。?/p>

我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。

中考勵(lì)志作文篇10

踏上青春的火車，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正

規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣，十三歲，在房間門(mén)口貼上了〃閑人免

進(jìn)〃，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，〃海綿寶寶，葫蘆娃〃

拒之眼外，十三歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火

車，十三歲，長(zhǎng)大了！

十三歲，在踏上火車的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床

頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有

那爸媽的雙肩，你靠著不起

〃十三歲的!〃火車上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門(mén)檔。火車要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄

童年，踏上青春的火車吧，手挽著夢(mèng)，死拽著不放，我大叫著：〃我

什么都要!”

童年的夢(mèng)還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)?；疖囬_(kāi)

了，一只腳卻飛在外面，〃我要童年，我要娃娃，我要?jiǎng)赢?huà)片，我要

外婆考的香薯!〃火車過(guò)站了，搖著手，擎著淚，對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

上了青春的列車，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的‘火車也那么

五彩。

十三歲，遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送

走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳

宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。

十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比

其他女孩遜色，身著時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，〃我想〃當(dāng)這種

欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚〃追求自然，創(chuàng)造個(gè)性〃。

十三歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊(cè)，時(shí)常為小事煩惱,

為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。

十三歲，我們踏上了青春的火車。

十三歲，我們?cè)诼飞希?/p>

中考勵(lì)志作文篇11

通常，人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì)用上〃如雷聲般〃這四個(gè)字

來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻

擋的氣勢(shì)。

天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有

人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的，那是

一種心靈的震撼，是一種所有人的認(rèn)可。

在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的‘頒獎(jiǎng)儀式上，我永遠(yuǎn)記得那一刻，當(dāng)老師當(dāng)

著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí)，也當(dāng)我朝

著講臺(tái)一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)

牌站在講臺(tái)上，那一刻，校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知

道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那

一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

我微笑著迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。

這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在

天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著

下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲

的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間，那一

刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓

勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，這一串串來(lái)自心底的掌聲

都在鼓勵(lì)著我。我聽(tīng)著這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期

待著我的未來(lái)，期待著我日后的成功。

我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑，會(huì)在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。

中考勵(lì)志作文篇12

自信是什么？眾所周知，自信是一種信念，是人對(duì)自身力量一種

確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標(biāo)。

你認(rèn)為自信是什么呢？是坐奔馳，坐寶馬；是穿名牌，戴名牌；

是有榮譽(yù)，有錢(qián)財(cái)?；蛟S是吧，許多人都把這當(dāng)做"自信〃標(biāo)準(zhǔn)。其

實(shí)這是真正自信嗎？最起碼我認(rèn)為不是，由我看來(lái)這是一種自卑。難

道不是嗎？你坐寶馬，別人坐QQ,你自信；那你坐奔馳，別人坐勞斯

萊斯，你還自信嗎？恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税?。那別人

開(kāi)私人飛機(jī)，私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。

其實(shí)，自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎？不是。

那就是了，既然那只是外表，你無(wú)實(shí)在關(guān)系，那有什么可以令你自信

呢？其實(shí)這只是一種虛榮，這不是真正自信。

真正自信應(yīng)該是最真實(shí)自己，做到正視自己一切。當(dāng)自己有缺點(diǎn)

時(shí)，不要害怕自己殘缺一面，勇敢面對(duì)自己改正錯(cuò)誤。有人說(shuō)，一個(gè)

人最大敵人是他自己。只要你超越了自己，你就是勝者。你自信就是

真正自信。

真正自信應(yīng)該是確信自己，做自己認(rèn)為對(duì)事情，說(shuō)出自己想法。

許多偉人不就是這樣成功嗎？他們提出了眾不同想法，在當(dāng)時(shí)被人們

排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法，事實(shí)證明他們對(duì)了。走自

己路，讓別人說(shuō)去吧。

堅(jiān)持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應(yīng)該是虛心接

受別人建議。不要因?yàn)閯e人指出你錯(cuò)誤而不開(kāi)心，而自卑。相反應(yīng)該

感到高興，因?yàn)樗鼓氵M(jìn)步了。虛心接受別人建議，是建立自信基礎(chǔ)。

真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一

起來(lái)做一個(gè)自信人吧！

中考勵(lì)志作文篇13

自信，是人生中不可或缺課程。人生，會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁?/p>

彩。在你迷茫時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導(dǎo)你選擇正確道路；

在你失望時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在

你緊張時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著嚕面對(duì)一切。自

信，就是這么有魅力！

在一個(gè)表演節(jié)目中，以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始，她因?yàn)?/p>

緊張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了，安慰她不要緊張，隊(duì)自

己有信心，并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可

以明顯看出緊張痕跡J日是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中，慢慢把緊張

轉(zhuǎn)變?yōu)榱说唬艹錾乇硌萃辍?/p>

最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰

出表演時(shí)，她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。

然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢

癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢？原來(lái)，這名考生父母很希望他能

夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)?？墒?，她成績(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔(dān)心這次高考

會(huì)考砸，給家里帶去失望。

以為老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒(méi)有任何話語(yǔ)，只是輕

輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對(duì)你有信心，你一定能行！考生

那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人高考，還有很

多人在痛她一起奮斗！當(dāng)然，自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。

自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，

一句話語(yǔ)，一個(gè)眼神……卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信

魅力。

中考勵(lì)志作文篇14

四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，小花擠擠挨挨，的確惹人爰。花兒朵朵

含羞怒放，都在風(fēng)中婆娑起舞，嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香，

猶如心靈上流淌的泉水。

五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí)，果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷〃風(fēng)吹

雨打〃，為它穿上戰(zhàn)袍，小小的果子哪能承受如此之大的力量？它就

如剛出生的嬰兒，還是離不開(kāi)果農(nóng)的細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉,

就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了，可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一

天呢！

長(zhǎng)了三個(gè)月的‘小蘋(píng)果，學(xué)會(huì)了很多，它不怕大雨的擊打，不怕陽(yáng)

光的暴曬，不怕狂風(fēng)的呼嘯?？赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。

跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好，果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青

青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為

它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。

十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味，那味道不再清淡，變得濃郁起來(lái)

了，讓人陶醉，讓人留戀。

果農(nóng)笑顏逐開(kāi)，這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。

蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的，這些都是務(wù)果的父親

告訴我的：〃人生就像蘋(píng)果一樣，在成長(zhǎng)中難免有不順，但我們要學(xué)

會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?！ǜ赣H可厲害了，他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)

果多年，又舉家來(lái)隴東崇信承包果園，對(duì)蘋(píng)果相關(guān)的知識(shí)研究得很透

徹。面對(duì)他，我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。

蘋(píng)果香甜可口,〃咔嚓〃一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半，糖分緩緩的流

到手上。吃完蘋(píng)果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì)，跟隨父母,

我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí)，也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛！

小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱，愁怨，孤獨(dú)，開(kāi)心等。人

往往也一樣，可能成長(zhǎng)只在一瞬間。

成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打，但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習(xí)，學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)

的精神！

中考勵(lì)志作文篇15

〃做人，最重要的就是講誠(chéng)信！〃小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一

句話，而我卻一直不能明白〃誠(chéng)信〃為什么這么重要。直到那一次，

我才真正明白〃誠(chéng)信〃有多么重要，是多么可貴！

〃一袋牛奶的暴走開(kāi)始啦「接到這個(gè)消息，我的內(nèi)心無(wú)比雀躍，

因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意我去暴走了，而我也和幾個(gè)朋友約好，大家一起去

暴走，幾個(gè)人一直盼著這一天的來(lái)臨。

可是，“天有不測(cè)風(fēng)云〃，到了暴走的那一天，天上下起了瓢潑

大雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中不斷落下，地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水

坑，從樓上往下看，路上沒(méi)有一個(gè)人！是啊，在這樣的大雨天里，又

有誰(shuí)會(huì)愿意出門(mén)呢？我也想待在家里，可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了。

〃去什么暴走？你看這雨這么大，不會(huì)有人去走的，還是待在家里

吧！〃奶奶說(shuō)。〃不行，我和朋友都約好了，必須去。〃我說(shuō)。奶奶

最終還是拗不過(guò)我，帶上雨具，我們出發(fā)了。

到那里后，在約定好的.地點(diǎn)并沒(méi)有人來(lái)，我撐著傘，奶奶在一旁

埋怨我：〃這么大的雨，他們不會(huì)來(lái)的，我們白來(lái)了?！āㄎ覀儾粫?huì)

白來(lái)的，大家約好了的！〃我說(shuō)。〃這里連人影也沒(méi)有，他們不會(huì)來(lái)

了……〃〃他們來(lái)了！〃我興奮地往雨里一指，的確是他們，我心里涌

上一股暖流，大家沒(méi)有騙我，都按照約定來(lái)了。

后來(lái)的一切都按計(jì)劃實(shí)行，我們?cè)谟曛幸黄疰音[，一起奔跑，然

后互相鼓勵(lì)著走向終點(diǎn)。

什么是誠(chéng)信？在看到朋友向我走來(lái)的那一刻，我就知道了答案。

誠(chéng)信為什么那么重要？因?yàn)檎\(chéng)信不僅是不辜負(fù)自己，還是給別人帶來(lái)

快樂(lè)，這就是我對(duì)于〃誠(chéng)信〃二字給出的答案。

中考勵(lì)志作文篇16

你要努力地向前走，以為堅(jiān)持已經(jīng)不容易了，所以要更加努力。

以前不懂的什么叫堅(jiān)持，慢慢才懂得堅(jiān)持是你一直在做卻從未放

棄的事。我從來(lái)沒(méi)有特別成功過(guò)，周圍的人也沒(méi)幾個(gè)人是真心稱贊我

的，或許有那沒(méi)幾句是真心的，不過(guò)都已成為過(guò)去，其他的都是比較。

以前也不懂如何表現(xiàn)自己，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)人人平等了嗎!包括所有

人?？墒且徊揭徊阶哌^(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)你的出生就制定了不平等。面對(duì)別人

的冷嘲熱諷，甚至是自己的自暴自棄，你無(wú)法選擇，也沒(méi)有可炫耀的，

但是，你就是你。

一次又一次的失敗，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你，那個(gè)重在參與的好像都是你,

你在別人的生活中是個(gè)配角，但你在自己的生活中是主角。失敗又如

何?整夜整夜的睡不著，開(kāi)始冥思遐想，找錯(cuò)誤，找原因，那時(shí)的你在

跌跌撞撞中選擇重新站起，要證明自己，堅(jiān)持著，你后來(lái)才會(huì)感謝那

個(gè)重在參與，睡不著的'自己。

再多的計(jì)劃比不上現(xiàn)在做，現(xiàn)在行動(dòng)，成千上萬(wàn)的人沒(méi)理由單獨(dú)

拿選擇你，但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你，在你選擇走哪條路的開(kāi)始，

印上了你獨(dú)一無(wú)二的腳印的開(kāi)始，你就再不要回頭，堅(jiān)持往前走。堅(jiān)

持的時(shí)候最容易的是選擇放棄，不要忘了每件事情都不容易，不要忘

了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己，失敗了多少次，走了多遠(yuǎn)的路，經(jīng)歷

了多少?才有資格選擇，那樣的你是英雄，即使沒(méi)有人歌頌，在經(jīng)歷的

過(guò)程中，成功已經(jīng)變得不那么重要了。

既然你已經(jīng)在路上，就要努力地走下去，因?yàn)閳?jiān)持已經(jīng)不容易了。

相信自己，改變很建"日你一直嘗試著改變也是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始，只

要你的心里想著，和你感同身受的人還有很多，不止你一個(gè)，大家都

在堅(jiān)持的走下去，最后那個(gè)，不過(guò)是個(gè)人的運(yùn)氣。

中考勵(lì)志作文篇17

〃財(cái)〃是〃才〃的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去

學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)填滿自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習(xí)？

所以在貧困的地區(qū)，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人，由于

家庭收入低，雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能

夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要，當(dāng)這種需要不能被滿足時(shí)，他必定放棄學(xué)

業(yè)，及早就業(yè)。

〃才〃可以反作用于〃財(cái)〃。在現(xiàn)在社會(huì)中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高

的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著較高的收入，

即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō)：〃現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)

有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要?！ǖ?，我不這么認(rèn)為，一個(gè)

沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶，絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

現(xiàn)在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不能片面

地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢(qián)袋了，就應(yīng)該努力

讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不

影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的.態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性，十

分渴望學(xué)習(xí)，卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好

學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因

此，越來(lái)越多的人渴望知識(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生，現(xiàn)在

最重要的就是努力學(xué)習(xí)，其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如

何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。

〃才〃代表著知識(shí)，〃財(cái)”代表著財(cái)富，財(cái)富是人們獲得知識(shí)的

前提，知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓，不能顧此失彼，不

放開(kāi)任何一只手。

中考勵(lì)志作文篇18

〃快起床啦，快起床啦！小主人，今天有硫酸雨，請(qǐng)快做好準(zhǔn)

被。〃我急忙按下鬧鐘按鈕，又躺下睡了。我躺在床上想：多功能日

歷也真是的，今天是星期天，還讓我起那么早。（多功能日歷恩能夠

當(dāng)鬧鐘，預(yù)報(bào)天氣。打電話等等）不過(guò)它說(shuō)——今天有硫酸雨，哎，

真倒霉！今天就只好穿著沉重的特種衣服去打乒乓球了。（特種衣服

能防硫酸。隕石。流星等各種自然災(zāi)害）我坐在床上，叫我的專用機(jī)

器人阿蘇給我穿好衣服后洗了洗臉就去吃早飯了。你看定會(huì)問(wèn)：〃你

怎么不刷牙就吃飯??？真不講衛(wèi)生！〃可不是這樣。現(xiàn)在是科技十分

發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們只要喝一杯〃清齒水〃就可以使牙齒一生健康。所

以我當(dāng)然不用刷牙嘍！

我坐在椅子上，機(jī)器人阿蘇給我送來(lái)一塊壓縮餅干，雖然只有3

厘米長(zhǎng)，2厘米寬，但是吃了壓縮餅干10天之內(nèi)就不用吃飯了。壓縮

餅干里有雞蛋。面包。面條。蔬菜。肉等等，也非常好吃。吃完后，

我閑著沒(méi)事，就準(zhǔn)備打開(kāi)電視看看。我叫了一聲〃開(kāi)！〃電視就打開(kāi)

了。我看了看〃宇宙天氣預(yù)報(bào)〃。真是不看不知道，一看嚇一跳。只

聽(tīng)預(yù)報(bào)上報(bào)道：〃各位地球公民請(qǐng)注意，火星這幾天刮22級(jí)大風(fēng)，可

能會(huì)影響到地球。木星這幾天下暴雪，雪大概堆積了200米之高，可

能影響到地球氣候。水星最近有大雨，已經(jīng)淹沒(méi)了水星，大量的水會(huì)

漫到地球上來(lái)。大家格外注意的是金星，金星有大量硫酸，已經(jīng)把整

個(gè)金星腐蝕了。好，今天的'天氣預(yù)報(bào)到此結(jié)束?！?/p>

我聽(tīng)了，關(guān)上了電視，心想：哎，現(xiàn)在的科技雖然發(fā)達(dá)了，但是

——如果我不生活在這個(gè)年代該多好啊，哎！……

〃偉偉，快起床了吃飯了！〃我把眼睛睜開(kāi)，啊，原來(lái)那是一個(gè)

夢(mèng)??！辛虧我沒(méi)有生活在那個(gè)年代，希望這個(gè)夢(mèng)一定不要實(shí)現(xiàn)！

中考勵(lì)志作文篇19

春天，娓紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀

裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回，斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的

生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河

中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃！

春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有

那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，

在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳

步。〃舂來(lái)了!〃第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小

溪旁，樹(shù)梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有

了娓紫嫣紅。

攜著灼烈的陽(yáng)光，夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩

藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的，這些驕傲的

綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明

媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是

隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)

與熱情。

待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的'只剩秋天，

金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì)，它們亦把自己沉淀了兩

季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈

下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。

華宴盛裝后，是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深

地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō)，她們年華老

去，青春已逝?她們不曾凋零過(guò)，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇

與希望。

那一抹抹綠色,是長(zhǎng)青的，永不消褪，冰心老人曾說(shuō)〃只有你普

遍地裝點(diǎn)了世界〃。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。

中考勵(lì)志作文篇20

俗話說(shuō)：〃亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！ㄒ馑季褪遣还茏鍪裁词虑?，

都要注重于平時(shí)，及時(shí)完成；不要到了出事的時(shí)候，再去修補(bǔ)，前面

的損失就不可挽回了。我有一個(gè)叫丁暢的同學(xué)，就曾經(jīng)犯過(guò)〃亡羊〃，

卻不及時(shí)〃補(bǔ)牢〃的錯(cuò)誤。預(yù)知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)！

以前，丁暢每次考試都只考六、七十分，有時(shí)候還考不及格。老

師讓他學(xué)習(xí)認(rèn)真一點(diǎn)，態(tài)度要端正，及時(shí)查漏補(bǔ)缺?？伤耆焕頃?huì)

老師的話，照樣我行我素。

下課的時(shí)候，我和同學(xué)們完成了作業(yè)，在外面玩耍，丁暢也飛快

地跑過(guò)來(lái)玩。我和同學(xué)們提醒丁暢回教室里先把作業(yè)做完，再好好看

書(shū)。可他撅著嘴說(shuō)：〃我才不要看書(shū)呢，看書(shū)太無(wú)聊了，我也要玩！〃

我們面面相覷，都無(wú)語(yǔ)了……到了期中考試的時(shí)候，老師宣布成績(jī)。丁

暢的總分又是全班倒數(shù)第一！丁暢被老師神情嚴(yán)肅地訓(xùn)斥了一頓，難

過(guò)得失聲痛哭了。

第二天，丁暢語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：〃我發(fā)誓，我以后一定要好好

學(xué)習(xí)！〃〃你拉倒吧，還好好學(xué)習(xí)呢！〃我禁不住脫口而出。〃我這

次是認(rèn)真的，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。等著我的努力和好消息吧！〃丁

暢信心滿滿地說(shuō)。真的，從此以后，丁暢仿佛換了一個(gè)人。每次下課，

他都在專心致志地看書(shū)。他真的就像脫胎換骨，變了人似的。每次默

寫(xiě)，他都只錯(cuò)一、兩個(gè)，有時(shí)還全對(duì)；而且，每次考試從原來(lái)的‘六、

七十分，竟變成了八、九十分，真是突飛猛進(jìn)哪！

漸漸的，丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒(méi)有

白費(fèi)，期末考試竟考到了全班第16名！老師還好好地表?yè)P(yáng)了他一番呢!

〃亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚?！ㄟ@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)！希里別的

學(xué)習(xí)還不夠好的同學(xué)，也能像丁暢那樣及時(shí)改錯(cuò)，補(bǔ)上不足，成為更

優(yōu)秀的自己！

中考勵(lì)志作文篇21

今天下午班會(huì)課上，來(lái)自南通大學(xué)的石老師來(lái)到我們班，為我們

講述了她在青海支教的故事。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜眼前的

幸福生活。

石老師告訴我們，她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)

生都是寄宿的，從星期一帶過(guò)去的饅頭可以吃到星期五，只有有錢(qián)人

家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里，吃飯的費(fèi)用由國(guó)家提供，也

只有那時(shí)，他們才能夠吃到一頓營(yíng)養(yǎng)餐。有一次，一個(gè)學(xué)生把從家里

帶來(lái)的饅頭吃光了，打電話讓家長(zhǎng)送，他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車，

給他送的只是1個(gè)慢頭。在學(xué)校里吃完飯，他們還要自己洗自己的碗。

而我們呢，每天寫(xiě)了作業(yè)，就等著父母煮好飯菜，端到桌上招呼我們

吃。

相比之下，我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒，受了點(diǎn)

傷，父母肯定放下手頭的一切事情，馬上趕到學(xué)校，不辭辛勞地帶我

們?nèi)メt(yī)院檢查，擔(dān)驚受怕的。而在青海那邊，有一個(gè)孩子胃疼，于是

老師打電話告知他家里人，沒(méi)想到她得到的回答竟是：〃怎么這么多

事？這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎？〃與我們的‘家長(zhǎng)大相徑庭。

他們那邊，與父母生活在一起，回家能見(jiàn)到他們的只有極少數(shù)，大部

分都在像我們南通這樣的〃發(fā)達(dá)城市〃打工。我們這些城市里的孩子,

天天和父母生活在一起，被父母照顧得好好的，與那里簡(jiǎn)直是天壤之

別。

上了這一課，我覺(jué)得，我們無(wú)論在何時(shí)何地，何情何景之下，都

要心存感恩。學(xué)會(huì)感恩自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩曾經(jīng)

絆倒你的人，感謝他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩所有你遇到的人，感謝

他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜，不能等到山窮水盡

才唉聲嘆氣，后悔曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。

中考勵(lì)志作文篇22

時(shí)至今日，我常常自問(wèn)：何為勵(lì)志？勵(lì)志是奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，亦

或者是信誓旦旦的理想？但在我看來(lái)，勵(lì)志非這些只字片語(yǔ)可以描述。

勵(lì)志是一種信念。

對(duì)于現(xiàn)在的我們而言，勵(lì)志有些遙遠(yuǎn)、陌生，但無(wú)形中，我們?cè)?/p>

已與勵(lì)志碰面。或許你認(rèn)為勵(lì)志僅止步予勵(lì)精圖治，積極向上。其實(shí),

勵(lì)志是一個(gè)神秘而平凡的畫(huà)卷，一層神秘,的面紗使它多了一種朦朧美。

而平凡如一只大手將它掀開(kāi)一角，使人對(duì)它的向往更加迫切。許多人

想盡辦法去接近它卻發(fā)現(xiàn)那面紗后面空空如也。

勵(lì)志是一種信念。

我對(duì)勵(lì)志最初的認(rèn)識(shí)源于俞敏洪先生的勵(lì)志演講，曾經(jīng)的、俞敏洪

并非現(xiàn)在的輝煌。他曾經(jīng)歷三次高考，終于在第三次時(shí)一舉考入現(xiàn)在

的北京師范大學(xué)。后來(lái)留在北大以謀生計(jì)，但當(dāng)時(shí)的工資少得可憐，

俞敏洪不得已才開(kāi)始辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校。說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)是由開(kāi)始的免費(fèi)講

課招生。后來(lái)有學(xué)生主動(dòng)找他報(bào)名時(shí)，他將報(bào)名表的前五十多個(gè)名額

全部填上《水滸傳》中人物的名字。但學(xué)生從不注意，一看前面有那

么多人報(bào)名自己也就報(bào)名了。就這樣俞敏洪的補(bǔ)習(xí)學(xué)校漸漸發(fā)展成如

今的〃新東方〃。有人曾問(wèn)：〃俞老師，您創(chuàng)辦新東方是因?yàn)樵缇蛣?lì)

志要幫助別人嗎？〃俞敏洪坦然答道：〃我當(dāng)初創(chuàng)辦新東方完全是為

了?；钏?，不過(guò)到后來(lái)我有錢(qián)了不必再為溫飽發(fā)愁了，我才有了這

么一個(gè)想法。〃是的，僅僅是一個(gè)信念，一個(gè)生存的信念讓他走了下

去直至成功，使他有能力做更多的事。

所以說(shuō)，勵(lì)志是一種信念。

如果說(shuō)，心中有夢(mèng)就有希望的話，那么心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念就

一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。由此可見(jiàn)勵(lì)志遠(yuǎn)非人們所認(rèn)識(shí)的那樣，似是

而非，是我所認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)中最能形容勵(lì)志的，它是那么真實(shí)又是那么

縹緲。

勵(lì)志是一種信念，但又不止于此。

中考勵(lì)志作文篇23

親親揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈?/p>

尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說(shuō)：〃挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)

說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更

高?！▕W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作

一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣

暖暖。

但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并

沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。最終，他

終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠

生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白電燈的發(fā)明者愛(ài)迪

生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一

次的.試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試

驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)

的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)

人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)

歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青

春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在

不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可

它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！

我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春

一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓

它白白流走！

中考勵(lì)志作文篇24

我和爸爸之間,發(fā)生了許多事情，在這些花樣百出的事情當(dāng)中，

有快樂(lè);有痛苦;有堅(jiān)持……這些種種的悲歡離合，就像一根繩子，把我

們父女捆得越來(lái)越緊，越來(lái)越緊，越來(lái)……可那件事至今讓我記憶猶新。

記得那是一個(gè)炎炎的夏日，爸爸決定帶我去排球館教我練習(xí)打排

球，爸爸首先教我認(rèn)識(shí)了排球，接著示范了一遍，如何墊球。只見(jiàn)他

把雙腳分開(kāi)，半蹲姿勢(shì)，手和身體保持45度，然后他輕輕地把球一拋,

雙手交叉合掌，待到排球落到前面的時(shí)候，只見(jiàn)他雙腿伸直，輕輕地

把球墊起來(lái)，排球就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，跳得好高好高，我羨慕極

了!緊接著爸爸讓我不斷練習(xí)，并要求我連續(xù)完成5次。我心想：5次

還不容易！

剛開(kāi)始我特別認(rèn)真，想把這墊球個(gè)任務(wù)馬上完成，緊接著我發(fā)覺(jué)

墊球并不像我想的.那么簡(jiǎn)單，5次連續(xù)墊球，根本做不出來(lái)。半小時(shí)

過(guò)去了，我汗流滿面，于是抱著球給爸爸說(shuō)：〃爸爸墊球太難了!你教

我扣球吧!并且墊球太乏味了，一點(diǎn)意思也沒(méi)有！〃爸爸看了看我耐心地

說(shuō)：〃孩子你不能好高鷲遠(yuǎn)，你總看到別人輝煌的時(shí)候，你知道在他

們成功背后，付出了多少嗎?如果一個(gè)人遇到點(diǎn)困難就退縮，那什么事

都干不成!〃聽(tīng)了爸爸的話，我想起大家經(jīng)常講的一句話〃不怕慢，只

怕站〃，意思就是〃貴在堅(jiān)持呀!〃我聽(tīng)了后很慚愧，什么也沒(méi)有說(shuō)，

就又一次投入到訓(xùn)練中，半小時(shí)過(guò)去了，我終于連續(xù)成功地墊了7次！

我高興地看了看爸爸，他給我伸了一個(gè)大拇指，我真是開(kāi)心極了！

從這件事中我收獲了〃堅(jiān)持〃，我懂得了”堅(jiān)持到底〃的意義！

中考勵(lì)志作文篇25

一次失誤，兩次旅行，三次挫折，我們徘徊在成功面前，在黑暗

中摸索成功之門(mén)。最后我們走進(jìn)去回頭看,離跨過(guò)門(mén)檻只有一步之遙。

那一步叫勇氣。

從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起，上帝就注定了我們有一條漫

長(zhǎng)而曲折的成長(zhǎng)之路。而我們注定要微笑著面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)。

如果我們選擇逃避，那就是死路一條。

年輕的時(shí)候，成功的障礙那么狹窄，我們自信地抬起頭，不假思

索地抬起腳，微笑著跨過(guò)障礙。然后，他傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身，在門(mén)口做了

個(gè)鬼臉，高興地向前跑去。

后來(lái)，我們不斷跨過(guò)門(mén)檻，克服挑戰(zhàn)，長(zhǎng)大了。另一個(gè)障礙，我

們不耐煩，本能地抬起腳跨欄。沒(méi)想到的是，我們非但沒(méi)有穿越，反

而因?yàn)槭チ酥匦亩乖诹说厣?。驚訝地抬頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)，站在我

面前的門(mén)檻已經(jīng)高聳入云。站在它面前，我們是那么渺小。

我心里放棄了,看到了就想撤退；想選一條新路，繞過(guò)去。回頭

看，我身后哪里還有退路？只有一條筆直的路，從我們的腳下延伸到

遠(yuǎn)方，消失在視野的盡頭。

在黑暗中，我們迷失了，不知道如何面對(duì)現(xiàn)在的困難。刺骨的寒

風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò)，我們不禁瑟瑟發(fā)抖，心中留下深深的孤獨(dú)。

最后，我們明白沒(méi)有人會(huì)來(lái)拯救我們自己，我們的救世主是唯一

的。他是我們內(nèi)心的'勇氣和力量。

堅(jiān)信自己的內(nèi)心，抬起驕傲的頭，為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越

門(mén)檻的道路，哪怕拼得遍體鱗傷，腦袋也會(huì)碎掉！至少，我們?yōu)橹畩^

斗!

門(mén)檻在逐漸收窄。終于，我們又一次成功穿越，驕傲的咆哮！回

頭看門(mén)檻，依然高聳，但在我們眼里，已經(jīng)變小了。原來(lái)，我們長(zhǎng)大

了！明白跨過(guò)門(mén)檻的那一步是勇氣的力量！

大步向前，不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑！

中考勵(lì)志作文篇26

記憶肆意流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞在煙雨中，盤(pán)旋，我打開(kāi)心靈

的那扇窗戶，開(kāi)啟，只留下一地斑斕。

當(dāng)我第一次踏上練畫(huà)畫(huà)的道路時(shí)，我就知道這絕不是一段好走的

路，走進(jìn)畫(huà)畫(huà)的教室，一股濃郁的墨香撲鼻而來(lái)，放眼望去，大大小

小的畫(huà)筆堆滿了桌子，整齊的放著畫(huà)紙，墻上，更是掛著美不勝收的

畫(huà)卷，一幅幅都讓我驚嘆咀爵著那如珍珠般的美麗的弧線，這些都觸

動(dòng)了我那顆想要練好畫(huà)畫(huà)的決心。

陽(yáng)光微斜著的灑進(jìn)窗戶，微風(fēng)吹起宣紙的一角，拂過(guò)發(fā)絲，輕輕

飄揚(yáng)，首先我們開(kāi)始畫(huà)人物，努力地仿照老師的筆法，馬上學(xué)會(huì)的我

望著一旁不知所措的‘同學(xué)不禁得意地笑了笑，可是我不知這只是個(gè)開(kāi)

端，前方還有許許多多未知的事情等著我去細(xì)細(xì)探索，很快我就遇上

了困難，我發(fā)現(xiàn)別人畫(huà)出來(lái)的，就像小橋流水，總是得到老師的贊賞，

而我的小溪卻經(jīng)常碰到高山與石頭的阻隔，跌跌撞撞地向前流去，可

能是我真的沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦吧，也許真的是這樣。

那次我緊握畫(huà)筆想畫(huà)下去時(shí)，手就開(kāi)始不停使喚了，不住的顫動(dòng)，

心無(wú)比的緊張，導(dǎo)致畫(huà)出來(lái)的線條也是扭曲的，一點(diǎn)也不直，我有些

灰心喪氣，可這哪能逃離老師的法眼，老師二話沒(méi)說(shuō)，三步兩步徑直

走到我跟前，握起我稚嫩的小手帶著我畫(huà)，突然我手一抖，筆立刻掉

在了桌子上，頓時(shí)驚慌失措，很快，雪自的紙上留下一個(gè)碩大的污點(diǎn)，

轉(zhuǎn)頭卻接到老師的一抹微笑，心頭一怔，再次堅(jiān)定的落筆，我竟然做

到了，我豁然開(kāi)朗,相信自己堅(jiān)持就是勝利，朝著一個(gè)目標(biāo)去發(fā)展，

就會(huì)成功。

面對(duì)萬(wàn)丈懸崖我選擇微笑，前方是黎明，我選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

中考勵(lì)志作文篇27

我們常能聽(tīng)說(shuō)成功貴在堅(jiān)持，是的，生活中我們?cè)谧鋈魏问轮?

都要明白一個(gè)道理，成功貴在堅(jiān)持。

就舉上一個(gè)最常見(jiàn)的例子，爬山的時(shí)候，我們?nèi)粢赖缴巾?，?/p>

山腳下開(kāi)始往上爬的時(shí)候開(kāi)始，我們就要堅(jiān)持。我們要堅(jiān)持著一步一

步往上爬，堅(jiān)持著內(nèi)心里的目標(biāo)，我們?nèi)粝胍赖缴巾?，獲得屬于我

們的勝利，我們就必須要堅(jiān)持。也只有在我們腳踏實(shí)地的爬上了山頂

后,我們才能真正的體會(huì)屬于自己的成功。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持』我們學(xué)習(xí)中，若想要獲得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我

們也要堅(jiān)持。堅(jiān)持每日努力，堅(jiān)持每天的進(jìn)步，只有在我們的堅(jiān)持之

下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)保持一個(gè)穩(wěn)步上升的狀態(tài)。不會(huì)高低起伏，

不過(guò)帶來(lái)極大的落差。堅(jiān)持，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上迎來(lái)一個(gè)穩(wěn)定，讓我們

在學(xué)習(xí)上迎來(lái)進(jìn)步，這就是一種成功。

?；钜操F在堅(jiān)持，在我們的?；钪?，堅(jiān)持同樣十分重要。我們的

好習(xí)慣是需要堅(jiān)持的.，每日晨跑，每日閱讀……這些生活中的好習(xí)慣

都要堅(jiān)持。當(dāng)我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)堅(jiān)持了后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活變了，

變得更加有規(guī)律，變成越來(lái)越高效，越來(lái)越充實(shí)了。堅(jiān)持帶給我們的

不僅是一個(gè)好的體魄，一種書(shū)香的氣質(zhì)，堅(jiān)持帶給我們的是我們對(duì)生

活的熱爰。生活中的很多事都需要堅(jiān)持，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也每天

做到了堅(jiān)持，一個(gè)人的生活質(zhì)量也就從此刻拉開(kāi)了距離。一個(gè)在生活

中懂得堅(jiān)持的人，他的時(shí)間變得更有效，他的生活會(huì)變得更好，他的

人生也會(huì)變得更加有意義。

堅(jiān)持是我們走向成功必備的一種品質(zhì)，我們的學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持才能

迎來(lái)穩(wěn)定的進(jìn)步，我們的生活也有很多的好習(xí)慣需要堅(jiān)持才能造就我

們一段美好的人生。

中考勵(lì)志作文篇28

滿城風(fēng)雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現(xiàn)。萬(wàn)花叢中過(guò)，

片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢(mèng)一場(chǎng)，醉一場(chǎng)，豈不

快哉?一題記漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成

了人們的踐踏的路。枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺

在那風(fēng)，開(kāi)玩笑似的疾馳而過(guò)。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東

初，唯一的虛弱的氣息.…感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏

著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新

的生活。一種憂愁，一種無(wú)奈?；蛟S是我耐力不足，所以總感覺(jué)這場(chǎng)

名為〃高中〃的馬拉松總是沒(méi)有終點(diǎn)在那無(wú)數(shù)的復(fù)雜的法則定律下，

我絞盡腦汁?？傇囍鸭铀俣忍岣撸Y(jié)果總是不如人意。發(fā)覺(jué)，許

多身影從我旁邊掠過(guò)。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺歇斯底里般的、吶喊

著，望著在被寒冷所凍結(jié)的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天

笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒的

自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土,

八千里路云和月，不勝今宵一場(chǎng)醉!牛頓在笑我，爰因斯坦在笑我。那

些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，為

的是突然某一天的覺(jué)悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。為自

己的目標(biāo)奮斗。

雖然，大學(xué)夢(mèng)不是我們唯一的出路，但是?，F(xiàn)在的我們，出了學(xué)

校，便一無(wú)是處。天下風(fēng)去出我輩，一入江湖歲月摧?；蕡D霸業(yè)談笑

中，不勝今宵一場(chǎng)醉!醉便醉罷。人生一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)頃刻。

中考勵(lì)志作文篇29

夢(mèng)想人人都有"旦堅(jiān)持夢(mèng)想的人又有多少？在我們的生活中，不

缺乏在自己尋夢(mèng)路上遭遇挫折的時(shí)候就此放棄夢(mèng)想的人，這時(shí)能夠在

困難之際，依舊堅(jiān)持夢(mèng)想，努力前行的人都可貴之處就顯現(xiàn)出來(lái)了，

當(dāng)我們有了夢(mèng)想之后，接著我們要做的就是去追尋我們的夢(mèng)想，

并且不管在我們追夢(mèng)路上遭遇了多少挫折失敗，我們都要咬牙堅(jiān)持下

去。只有堅(jiān)持了我們的夢(mèng)想，最終我們才能走上我們夢(mèng)想的舞臺(tái)。

如果把每一個(gè)人的夢(mèng)想必做高山，雖然山有高有矮，但是只要你

堅(jiān)持著自己正確的.目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的向你夢(mèng)想的山頂爬去那么終有

一天，你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

在堅(jiān)持我們夢(mèng)想之時(shí)，我們也一定要給自己足夠多的勇氣，以及

足夠的信心。當(dāng)一個(gè)人懷著勇氣與信心朝著他的目標(biāo)出發(fā)，并且還帶

著堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)人一定是受人尊敬的。每一個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人，他們

都有值得令人敬佩的地方。堅(jiān)持夢(mèng)想，也活出一個(gè)精彩的自己。

我有一個(gè)夢(mèng)想」這個(gè)夢(mèng)想自小就在我的心里發(fā)芽，隨著我的成長(zhǎng)，

我夢(mèng)想的種子也越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)出了葉，我期待著開(kāi)花。我的夢(mèng)想是在

我長(zhǎng)大之后成為一名醫(yī)生，我很希望將來(lái)的自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出奉獻(xiàn)。

這一顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)陪伴我許久了，我感受著這一顆種子在我

的心里慢慢的萌發(fā)成長(zhǎng)，也一直堅(jiān)信著將來(lái)的自己一定能夠讓這一顆

種子開(kāi)出最美麗的花。

現(xiàn)在的我就一直在朝著我的夢(mèng)想努力著，我會(huì)一步一步朝著夢(mèng)想

的方向走去，不管這條道路有多么的艱難，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。我

會(huì)帶著勇氣與自信出發(fā)，會(huì)一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想的人都是最

棒的！

中考勵(lì)志作文篇30

〃物質(zhì)的欲望，虛榮的誘惑，是人們迷失的重大原因，很多可貴

的才華與可能有的成就都在這種誘惑下斷送？〃這是羅蘭的一句名言，

諷刺了那些因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而斷送了自身的目標(biāo)與前程的人。我是一

個(gè)意志薄弱者，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我遇到了《感動(dòng)同心的勵(lì)志故事》

這本書(shū)，使我感受頗深，讀完了它，書(shū)中的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短而精湛的故事，

讓我對(duì)自身的性格與行為產(chǎn)生了很大的反感，〃我一定要磨礪出自身

堅(jiān)強(qiáng)的意志，立定明確的目標(biāo)！〃我發(fā)出這樣的感嘆。《梅蘭芳——

以勤補(bǔ)拙》是書(shū)中故事其中之一，梅蘭芳出生在北京的一個(gè)京劇世家，

這為他以后在京劇藝術(shù)方面的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，他剛開(kāi)始學(xué)戲

時(shí)，因?yàn)橄忍斓牟蛔?，感到非常吃力，但他并沒(méi)有灰心喪氣，而是更

為勤奮苦練。

為了過(guò)臺(tái)詞這關(guān)，他數(shù)十遍的背誦；為了過(guò)眉目傳神這關(guān)，他放

飛鴿子，目光緊緊追隨天空的鴿子；為了使基礎(chǔ)功更扎實(shí)，他在院子

里潑水成冰，在冰上練踩蹺，跑圓場(chǎng)……根據(jù)這個(gè)故事讓我感悟到：一

分耕耘，一分收獲，我只要以勤補(bǔ)拙，用勤奮刻苦來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,

一定會(huì)換來(lái)后天的‘成功，由于勤奮是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙。有一篇

故事叫做《被突破的極限》，令我至今記憶猶新。田徑運(yùn)動(dòng)員羅杰?班

尼斯特用了3分59秒4的時(shí)間就跑完了1英里；美國(guó)選手占海因斯以

9.95秒的成績(jī)跑了100米，突破了10秒大關(guān)。

體育競(jìng)技是這樣，別的事情又何嘗不是這樣？在飛機(jī)前，有幾人

相信人能飛上天，在阿姆斯特朗以前，有幾人相信人能踏上外星球？

世界上沒(méi)有什么不可能，只要追求就有期待，只要認(rèn)真就有可能。相

信自身，認(rèn)真奮斗吧！自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功，總之一句話：

人應(yīng)該作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體存在，堅(jiān)持自己，相信自己！

中考勵(lì)志作文篇31

〃海納百川，有容乃大?！ù蠛Ｕ且?yàn)閷捜萘藷o(wú)數(shù)條小溪，才

有了驚濤拍岸的雄