題型02 物質(zhì)推斷題（5大類型）（解析版）

題型02物質(zhì)推斷題（5大類型）

【類型1文字?jǐn)⑹鲂汀?...........................................................................................................................................1

【類型2框圖型】....................................................................................................................................................7

【類型3線型轉(zhuǎn)化型】..........................................................................................................................................13

【類型4游戲型】..................................................................................................................................................18

【類型5實(shí)驗(yàn)流程型】..........................................................................................................................................23

?類型1文字?jǐn)⑹鲂?/p>

1．（2023?綏化）A﹣I是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì)，相互之間發(fā)生如下反應(yīng)：

①A+B→C+D②B+E→F+H③C+E→F+G④G+IA

其中E、G、H、I為單質(zhì)，通常狀況下，H、I為氣體，C溶液呈藍(lán)色，A是一種黑色固體，B是鉛酸蓄

電池中的酸，反應(yīng)③是濕法冶金的原理。請(qǐng)回答問題。

（1）物質(zhì)H的化學(xué)式是H2。

（2）反應(yīng)②除了有氣體生成外，還能觀察到溶液由無色逐漸變成淺綠色。

（3）將E加入到C的溶液中充分反應(yīng)，反應(yīng)后與反應(yīng)前相比，溶液質(zhì)量減?。ㄟx填“增大”“減小”

或“不變”）。

【答案】（1）H2；

（2）溶液由無色逐漸變成淺綠色；

（3）減小。

【解析】（1）由分析可知，物質(zhì)H是氫氣，化學(xué)式是：H2。

（2）反應(yīng)②是硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，除了有氣體生成外，還能觀察到溶液由無色逐漸變成

淺綠色。

（3）將E加入到C的溶液中充分反應(yīng)，發(fā)生的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，鐵的相對(duì)原

子質(zhì)量小于銅，鐵、銅在化合物中的化合價(jià)都是+2價(jià)，則反應(yīng)后與反應(yīng)前相比，溶液質(zhì)量減小。

2．（2022?赤峰）A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是物質(zhì)世界里最輕

的氣體；A、C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土壤；B元素

的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體。據(jù)此回答下列問題：

（1）B元素的名稱是鎂元素。

（2）D元素屬于人體內(nèi)的常量（填“常量”或“微量”）元素。

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（3）A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O。

【答案】（1）鎂元素；

（2）常量；

（3）2H2+O22H2O。

【解析】（1）A、B、C、D四種元素，已知A元素形成的單質(zhì)是最輕的氣體，所以A是氫元素，A、

C、D三種元素組成的化合物，可以做建筑材料或在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于改良酸性土壤，則該化合物為氫氧

化鈣，故C、D是氧元素和鈣元素中的一種；鎂條在點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，現(xiàn)象為燃燒產(chǎn)

生耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，因此B元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生耀眼的

白光，放出熱量，生成白色粉末狀固體，可知B是鎂元素，所以C是氧元素，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所

以A是H，B是Mg，C是O，D是Ca；故答案為：鎂元素；

（2）D元素是鈣元素，屬于人體內(nèi)的常量元素；故答案為：常量；

（3）A元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)中燃燒是氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O2

2H2O；故答案為：2H2+O22H2O。

3．（2022?郴州）A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A的濃溶液有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用它作干燥劑，B

俗稱火堿，C是黑色固體粉末，各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系及對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

反應(yīng)1：A+B→E+G，無明顯現(xiàn)象；

反應(yīng)2：A+C→D+E，黑色固體溶解，溶液由無色變藍(lán)色；

反應(yīng)3：B+D→G+F，溶液藍(lán)色消失，生成藍(lán)色沉淀。

請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式：CuSO4；

（2）寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式：H2SO4+CuO＝CuSO4+H2O；

（3）若把固態(tài)的E和液態(tài)的E混合得到的物質(zhì)是（填“是”或“不是”）純凈物，請(qǐng)列舉E的一種用

途作溶劑（答案合理即可）。

【答案】（1）CuSO4。

（2）H2SO4+CuO＝CuSO4+H2O。

（3）是；作溶劑（答案合理即可）。

【解析】（1）根據(jù)A的濃溶液具有吸水性，可知A為硫酸，B俗稱為火堿，則B為氫氧化鈉，A硫酸

與B氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，E和G從這兩種生成物中選擇，A硫酸與C黑色粉末反應(yīng)生成藍(lán)色

溶液，則溶液含有銅離子，說明C含有銅元素，而黑色固體粉末含有銅元素的則是氧化銅，故C為氧化

銅，硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，反應(yīng)1和反應(yīng)2都生成水，所以E為水，G為硫酸鈉，D為硫

酸銅，B氫氧化鈉與D硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，所以F為氫氧化銅，由此可知A為硫酸，

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B為氫氧化鈉，C為氧化銅，D為硫酸銅，E為水，F(xiàn)為氫氧化銅；

故答案為：CuSO4。

（2）硫酸與氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，書寫化學(xué)方程式注意配平，所以化學(xué)方程式為H2SO4+CuO＝

CuSO4+H2O；

故答案為：H2SO4+CuO＝CuSO4+H2O。

（3）固態(tài)E為冰，與液態(tài)E水混合還是水，所以為純凈物；水是常用的溶劑，也可以用于澆灌、飲用

等，答案合理即可；

故答案為：是；作溶劑（答案合理即可）。

4．（2023?海陵區(qū)校級(jí)三模）A～K是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A是由三種元素組成的鹽，常用于生產(chǎn)玻

璃、造紙、紡織和日用化學(xué)工業(yè)，B是胃酸的主要成分，A與B反應(yīng)生成C、D、E三種物質(zhì)，D轉(zhuǎn)化為

單質(zhì)F的反應(yīng)是自然界利用太陽能的典范，G常用作食品干燥劑，與E反應(yīng)生成H，H、I物質(zhì)類別相同，

且H與A反應(yīng)生成I，向I中加入一種黃色的溶液J會(huì)產(chǎn)生沉淀K。請(qǐng)回答：

（1）A的俗稱是蘇打或純堿，F(xiàn)的用途是醫(yī)療急救（合理即可）。

（2）D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式是，G與E反應(yīng)所屬的基本

反應(yīng)類型是化合反應(yīng)。

（3）H與A反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH。

（4）在K中加入過量的B溶液，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅褐色沉淀逐漸溶解至消失，溶液由無色變?yōu)辄S

色，反應(yīng)后溶液中的陽離子是Fe3+、H+。

【答案】（1）蘇打或純堿；醫(yī)療急救（合理即可）；

（2）；化合反應(yīng)；

（3）Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；

（4）紅褐色沉淀逐漸溶解至消失，溶液由無色變?yōu)辄S色；Fe3+、H+。

【解析】（1）由分析可知，A為碳酸鈉，俗稱蘇打、純堿；F為氧氣，氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急

救；

（2）D轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)為二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方

程式為：；G與E反應(yīng)為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)

符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；

（3）H與A反應(yīng)為碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）

2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；

（4）在K中加入過量的B溶液，氫氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，故現(xiàn)象為：紅褐色沉淀逐漸溶

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解至消失，溶液由無色變?yōu)辄S色；反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為氯化鐵和氯化氫，故溶液中的陽離子是：Fe3+、

H+。

5．（2023?高港區(qū)校級(jí)三模）甲、乙、丙、丁、A、B、C、D都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中，甲、乙、丙、

丁是四種不同類別的物質(zhì)。甲的濃溶液可以做某些氣體的干燥劑，乙是年產(chǎn)量最高的金屬，丙的溶液呈

藍(lán)色，D是藍(lán)色沉淀。常溫下，以下四個(gè)反應(yīng)都在溶液中進(jìn)行，生成物都為兩種，反應(yīng)如下（表達(dá)式中

另一種產(chǎn)物略去）：甲+丁→A；甲+乙→B；丙+乙→C；丙+丁→D。根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷：

（1）丙和丁反應(yīng)的基本類型復(fù)分解反應(yīng)；

（2）若C是單質(zhì)，則它的化學(xué)式為Cu；

（3）丁物質(zhì)的類別是堿（填“酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì)”中的一種），甲和丁反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是

氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；

（4）寫出甲的稀溶液與乙反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。

【答案】（1）復(fù)分解反應(yīng)；

（2）Cu；

（3）堿；氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；

（4）Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。

【解析】（1）丙和丁的反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，該反應(yīng)是由兩種化合

物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng)。

（2）丙+乙→C的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，若C是單質(zhì)，則C是銅，化學(xué)式為：Cu。

（3）丁是氫氧化鈉，物質(zhì)類別是堿；甲和丁是反應(yīng)是硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，該反應(yīng)的微

觀實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子。

（4）甲的稀溶液是稀硫酸，乙是鐵，稀硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+H2

SO4＝FeSO4+H2↑。

6．（2023?泰興市二模）A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A是密度最小的氣體，在空氣中燃燒會(huì)生成B；C的

濃溶液稀釋時(shí)放出大量的熱，D是胃液的主要成分，C和D的稀溶液均能與金屬E反應(yīng)生成A；固體F

與B反應(yīng)生成的G常用于改良酸性土壤和配制農(nóng)藥波爾多液。

（1）固體F的俗稱是生石灰；G的化學(xué)式為Ca（OH）2。

（2）點(diǎn)燃?xì)怏wA之前需檢驗(yàn)純度的目的是防止爆炸。

（3）在金屬活動(dòng)性順序表中，金屬E必須排在氫前面才能與C和D的稀溶液發(fā)生置換反應(yīng)。

（4）C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)反應(yīng)方程式為H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl；若土壤中含有硝酸（化學(xué)式

為HNO3），用G改良該土壤的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+2HNO3＝Ca（NO3）2+2H2O。

【答案】A是密度最小的氣體，則A是氫氣；氫氣在空氣中燃燒會(huì)生成B，則B是水；D是胃液的主要

成分，則D是鹽酸；C的濃溶液稀釋時(shí)放出大量的熱，C和D的稀溶液均能與金屬E反應(yīng)生成A氫氣，

則C是硫酸，在金屬活動(dòng)性順序表中，金屬E必須排在氫前；G常用于改良酸性土壤和配制農(nóng)藥波爾多

液，則G是氫氧化鈣；固體F與B水反應(yīng)生成的G，則F是氧化鈣；代入驗(yàn)證，推斷正確。

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【解析】（1）根據(jù)分析，固體F是氧化鈣，俗稱是生石灰；G的化學(xué)式為Ca（OH）2；

（2）A是氫氣，具有可燃性，則點(diǎn)燃?xì)錃庵靶铏z驗(yàn)純度，防止爆炸；

（3）根據(jù)分析，C是硫酸，D是鹽酸，酸和金屬E反應(yīng)，則金屬E必須排在金屬活動(dòng)性順序表氫前；

（4）根據(jù)分析，C是硫酸，D是鹽酸，硫酸和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇和鹽酸，方程式是H2SO4+BaCl2＝

BaSO4↓+2HCl；硝酸和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生硝酸鈣和水，方程式是Ca（OH）2+2HNO3＝Ca（NO3）

2+2H2O。

7．（2023?盤龍區(qū)模擬）金屬在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)用較為廣泛。

（1）考古工作者在三星堆遺址新發(fā)現(xiàn)6座三星堆文化“祭祀坑”，發(fā)掘并出土了巨型青銅面具。

①青銅與純銅相比，其硬度更大（填“大”或“小”），青銅中的銅以單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合

物”）形式存在。

②人類最早進(jìn)入青銅器時(shí)代，繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代，而人類利用鋁的歷史僅100多年，這個(gè)先后順序跟下

列因素有關(guān)的是A。（填序號(hào)）

A.金屬的活動(dòng)性順序

B.金屬的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性

C.金屬的延展性

D.地殼中金屬元素的含量

（2）在天平兩邊的燒杯中分別盛有同質(zhì)量、同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，天平平衡，再向兩燒杯中分別加

入相同質(zhì)量的鎂和鐵，充分反應(yīng)后，若天平平衡，則反應(yīng)物中一定有剩余的物質(zhì)鎂。

（3）有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確

定其組成，小東做了以下實(shí)驗(yàn)：

①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味；

②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色；

③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生。

由以上實(shí)驗(yàn)可推斷：這包白色固體中肯定存在Na2CO3、BaCl2，肯定不存在NH4Cl、CuSO4；

寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl。

【答案】（1）①大；單質(zhì)；

②A；

（2）鎂；

（3）Na2CO3、BaCl2；NH4Cl、CuSO4；Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl。

【解析】（1）①一般合金的硬度比其組成中純金屬的硬度大，因此青銅與純銅相比，其硬度更大，青銅

中的銅以單質(zhì)形式存在；故答案為：大；單質(zhì)；

②人類最早進(jìn)入青銅器時(shí)代，繼而進(jìn)入鐵器時(shí)代，而人類利用鋁的歷史僅100多年，這個(gè)先后順序與金

屬的活動(dòng)性順序有關(guān)；故答案為：A；

（2）若天平平衡，說明生成氣體的質(zhì)量相等，氣體是從稀硫酸中置換出來的，故稀硫酸應(yīng)該沒有剩余；

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根據(jù)等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出放出氫氣質(zhì)量＝×金屬的質(zhì)量，可知因?yàn)殒V原

子的相對(duì)質(zhì)量＜鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量，所以如果生成氣體的質(zhì)量相等，則反應(yīng)的鐵的質(zhì)量應(yīng)該＞鎂的

質(zhì)量．故一定有剩余的是鎂；故答案為：鎂；

（3）銨根離子和堿混合研磨會(huì)生成氨氣，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成溶于酸

的碳酸鋇白色沉淀。

①取少量白色粉末于研缽中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，沒有聞到氨味，說明樣品中一定不含

氯化銨；

②另取少量白色粉末加入到適量的水中，出現(xiàn)白色渾濁，靜置后，上層清液無色，說明樣品中一定不含

硫酸銅；

③小心倒掉上層清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有無色無味的氣體產(chǎn)生，說明樣品

中一定含碳酸鈉和氯化鋇，可能含有氯化鈉，發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和

氯化鈉，化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl。

故答案為：Na2CO3、BaCl2；NH4Cl、CuSO4；Na2CO3+BaCl2＝BaCO3↓+2NaCl。

?類型2框圖型

8．（2023?武威）A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件省略）。

已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，

F是最輕的氣體。

（1）G的化學(xué)式為Fe3O4。

（2）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。

（3）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。

（4）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑，其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)。

【答案】（1）Fe3O4；

（2）劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體；

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（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（4）2H2O2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)。

【解析】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則A是一氧化碳；

B是赤鐵礦的主要成分，則B是氧化鐵；C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，則C是水；F是最輕的氣體，

則F是氫氣；一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，水通電分解生成氫氣和氧氣，鐵在氧

氣中燃燒生成四氧化三鐵，則D是鐵，D是氧氣，G是四氧化三鐵。

（1）G的化學(xué)式為Fe3O4。

（2）反應(yīng)③是鐵在氧氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。

（3）反應(yīng)①是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO

2Fe+3CO2。

（4）反應(yīng)②是水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；該反應(yīng)符合

“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。

9．（2023?哈爾濱）如圖1中的甲—己六種物質(zhì)及他們之間的反應(yīng)關(guān)系和轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中常見的。其中甲、

乙、戊均為氧化物，甲是參與光合作用的氣體，己是人體胃液中的酸，圖2中過程②發(fā)生的反應(yīng)是乙和

戊之間的反應(yīng)。（圖中用“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部

分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系已略去，部分反應(yīng)需要在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶

質(zhì)。），請(qǐng)回答下列問題：

（1）分別寫出乙、己物質(zhì)的化學(xué)式：

乙：H2O；己：HCl

（2）乙和戊的反應(yīng)過程中會(huì)放出（填“吸收”或“放出”）熱量，圖2中過程①反應(yīng)的化學(xué)方程式為

CaCO3CaO+CO2↑。

（3）若丙經(jīng)一步反應(yīng)能同時(shí)生成甲和乙，且丙能與己反應(yīng)，則丙不可能是酸、堿（填“酸”或“堿”

或“鹽”）類物質(zhì)。

【答案】（1）H2O；HCl；

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（2）放出；CaCO3CaO+CO2↑；

（3）酸、堿。

【解析】（1）甲、乙、戊均為氧化物，甲是參與光合作用的氣體，則甲是二氧化碳；己是人體胃液中的

酸，為鹽酸；圖2中過程②發(fā)生的反應(yīng)是乙和戊之間的反應(yīng)，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，

氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，則戊為氧化鈣，乙是水，二氧化碳能與水反應(yīng)，能轉(zhuǎn)化為水；丁能轉(zhuǎn)

化為二氧化碳，能與鹽酸反應(yīng)，能轉(zhuǎn)化為氧化鈣，則丁為碳酸鈣。

乙的化學(xué)式為H2O；己的化學(xué)式為HCl。

（2）乙和戊的反應(yīng)，即氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過程中會(huì)放出熱量；圖2中過程①，即碳酸

鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑。

（3）若丙經(jīng)一步反應(yīng)能同時(shí)生成甲和乙，即能一步反應(yīng)生成二氧化碳、水，且丙能與己反應(yīng)，即能與鹽

酸反應(yīng)，則丙可能是碳酸鹽或碳酸氫鹽，不可能是酸、堿。

10．（2023?宿遷）A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是赤鐵礦的主要成分，B、D是組成元素相同的兩

種氣體，E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，H是最常用的溶劑，它們之間的關(guān)系如圖所示（其中“—”

代表物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”代表物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）。

（1）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅棕色固體變黑色。

（2）列舉G物質(zhì)的一條用途：作燃料或冶煉金屬。

（3）物質(zhì)Ⅰ由O2構(gòu)成（填化學(xué)用語）。

（4）寫出C與E的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，其基本反應(yīng)類型為置換

反應(yīng)。

【答案】（1）紅棕色固體變黑色；

（2）作燃料或冶煉金屬；

（3）O2；

（4）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；置換反應(yīng)。

【解析】（1）A為氧化鐵，B為一氧化碳，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

紅棕色固體變黑色；

（2）G為氫氣，可作燃料或冶煉金屬；

（3）I為氧氣，由氧分子構(gòu)成；

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（4）C為鐵，E是硫酸，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式為：

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換

反應(yīng)。

11．（2023?永興縣校級(jí)模擬）A～G表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都

是金屬單質(zhì)，F(xiàn)是導(dǎo)電性導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條

件，部分反應(yīng)物及生成物已略去），請(qǐng)回答下列問題：

（1）G的化學(xué)式為Cu；

（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CO+CuOCu+CO2；

（3）E、F、G三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镕e、Cu、Ag（用化學(xué)式表示）；

（4）從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因分子構(gòu)成不同。

【答案】（1）Cu；

（2）CO+CuOCu+CO2；

（3）Fe、Cu、Ag；

（4）分子構(gòu)成不同。

【解析】（1）由分析可知，G是銅，化學(xué)式為：Cu；

（2）反應(yīng)②是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+CuO

Cu+CO2；

（3）E是鐵、F是銀、G是銅，鐵、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篎e、Cu、Ag；

（4）B是一氧化碳，由一氧化碳分子構(gòu)成，D是二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成，則B和D兩種物質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同。

12．（2023?赤壁市模擬）有限的元素可以組成種類繁多的物質(zhì)，請(qǐng)依據(jù)H、C、O、S、Cl、Na、Fe等元素

中的一種或幾種組成的物質(zhì)回答下列問題。

（1）某物質(zhì)是廚房里的常見調(diào)味品，且屬于鹽，則該物質(zhì)是氯化鈉。

（2）用一種物質(zhì)將碳酸氫鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液區(qū)分出來，該物質(zhì)的化學(xué)式是H2SO4。

（3）在人體內(nèi)，葡萄糖在酶的催化作用下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C6H12O6+6O2

6CO2+6H2O。

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（4）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種不同類別的物質(zhì)，B為紅棕色粉末，C由兩種元素組成，

D廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等，五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“—”表示相連的兩

種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示相連物質(zhì)能向箭頭所指一方轉(zhuǎn)化）。部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省

略。請(qǐng)回答下列問題：

Ⅰ.A物質(zhì)的化學(xué)式為Fe。

Ⅱ.B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O。

【答案】（1）氯化鈉；

（2）H2SO4；

（3）C6H12O6+6O26CO2+6H2O；

（4）Ⅰ、Fe；

Ⅱ、Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O。

【解析】（1）氯化鈉有咸味，是廚房里的常見調(diào)味品，且氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬

于鹽，所以該物質(zhì)是氯化鈉；

（2）碳酸氫鈉能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，產(chǎn)生氣泡；氯化鋇能和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉

淀和鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀；硝酸鉀和硫酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象；所以可用硫酸將碳酸氫鈉溶液、氯化鋇

溶液、硝酸鉀溶液區(qū)分出來，硫酸的化學(xué)式是：H2SO4；

（3）在人體內(nèi)，葡萄糖和氧氣在酶的催化作用下轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：C6H12O6+

6O26CO2+6H2O；

（4）Ⅰ、由分析可知，A是鐵，化學(xué)式為：Fe；

Ⅱ、B和C的反應(yīng)是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O。

13．（2023?巨野縣一模）A、B、C、D、E是九年級(jí)化學(xué)常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助

消化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，用“—”相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)

生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。請(qǐng)回答下列

問題。

（1）E的化學(xué)式為CaO。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：2H2O2H2↑+O2↑；該反應(yīng)屬分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（3）B與E的反應(yīng)是放熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

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【答案】見試題解答內(nèi)容

【解析】（1）由分析可知，E為氧化鈣，化學(xué)式為：CaO；

（2）B轉(zhuǎn)化為A為水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+

O2↑；該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；

（3）B與E的反應(yīng)為氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)。

14．（2023?東麗區(qū)一模）我國力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，二氧化碳的捕獲、儲(chǔ)存、利用和轉(zhuǎn)化等是實(shí)現(xiàn)

目標(biāo)的重要途徑。某小組設(shè)計(jì)的二氧化碳捕獲過程如圖所示（反應(yīng)條件已略去），A～G是初中化學(xué)常

見物質(zhì)，其中C是一種常見的溶劑。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）固態(tài)F叫做干冰。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH。

（4）D的一種用途是改良酸性土壤（合理即可）。

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解析】（1）由分析可知，F(xiàn)為二氧化碳，固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，故填：干冰；

（2）反應(yīng)①，即二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH＝Na2CO3+

H2O，故填：CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；

（3）由分析可知，B為碳酸鈉，D為氫氧化鈣，反應(yīng)②為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧

化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH，故填：Ca（OH2）+Na2CO3＝CaCO3↓+2Na

OH；

（4）D為氫氧化鈣，氫氧化鈣呈弱堿性，能與酸性物質(zhì)反應(yīng)，可用于改良酸性土壤，故填：改良酸性土

壤（合理即可）。

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?類型3線型轉(zhuǎn)化型

15．（2023?內(nèi)蒙古）A、B、C、D為初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們都含有同一種元素，B是最常用的溶劑，D

俗稱干冰。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。

（1）A的化學(xué)式為H2O2。

（2）寫出D的一種用途滅火。

（3）A→C反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。

【答案】（1）H2O2；

（2）滅火；

（3）2H2O22H2O+O2↑；分解。

【解析】（1）A、B、C、D為初中化學(xué)常見物質(zhì)，都含有同一種元素，B是最常用的溶劑，所以B是

水，D俗稱干冰，所以D是二氧化碳，水、二氧化碳中都含有氧元素，A、B、C、D中都含有同一種元

素氧元素，水和C可以相互轉(zhuǎn)化、C可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳，所以C是氧氣，A可以轉(zhuǎn)化為水、氧氣，所

以A是過氧化氫，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是過氧化氫，化學(xué)式為H2O2；

（2）D是二氧化碳，其具有不支持燃燒也不可燃燒的性質(zhì)，可用于滅火；

（3）A→C反應(yīng)即過氧化氫溶液在二氧化錳催化下分解為水和氣體氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2

2H2O+O2↑；分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，反應(yīng)特征是“一變多”，該反應(yīng)屬

于分解反應(yīng)。

16．（2023?襄陽）襄陽有許多名勝古跡，引來眾多游客賞玩。峴山摩崖石刻是目前國內(nèi)最大的伏羲雕像，

它用巨型石灰石雕刻而成。某同學(xué)繪制了常見物質(zhì)A﹣G間的關(guān)系圖（如圖）。已知物質(zhì)A是石灰石的

主要成分，A、B、D、E、F是不同類別的物質(zhì)，D和G反應(yīng)后溶液呈黃色。圖中“—”表示物質(zhì)間能發(fā)

生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在一步可以實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出）。

據(jù)此回答下列問題：

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式是CaCO3。

（2）F和G反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。

（3）B和E反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。

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【答案】（1）CaCO3；

（2）置換反應(yīng)；

（3）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。

【解析】（1）由分析可知：物質(zhì)A的化學(xué)式是CaCO3。

（2）F和G的反應(yīng)是碳在高溫條件下還原氧化鐵生成鐵和一氧化碳，一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另

一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，是置換反應(yīng)。

（3）B和E的反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓

+H2O。

17．（2023?黑龍江）圖中的A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A的濃溶液有吸水性，B的溶液為藍(lán)色，C

是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，D由兩種元素組成，E的水溶液俗稱石灰水（圖中“”或“—”表示兩種

物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)條件已

略去，物質(zhì)間的反應(yīng)均在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）分別寫出B、E物質(zhì)的化學(xué)式：B.CuSO4；E.Ca（OH）2。

（2）C與A的稀溶液反應(yīng)時(shí)，溶液的顏色由無色變?yōu)闇\綠色。

（3）寫出A轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl。

【答案】（1）CuSO4；Ca（OH）2；

（2）淺綠色；

（3）H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl。

【解析】（1）A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A的濃溶液有吸水性，所以A是硫酸，B的溶液為藍(lán)色，

硫酸會(huì)轉(zhuǎn)化成B，所以B是硫酸銅，C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬，所以C是鐵，E的水溶液俗稱石

灰水，所以E是氫氧化鈣，D由兩種元素組成，硫酸會(huì)轉(zhuǎn)化成D，D會(huì)與氫氧化鈣、鐵反應(yīng)，所以D是

鹽酸，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B是CuSO4；E是Ca（OH）2；

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（2）C與A的稀溶液反應(yīng)是鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，溶液的顏色由無色變?yōu)闇\綠色；

（3）A轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)是硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，化學(xué)方程式為：H2SO4+BaCl2＝

BaSO4↓+2HCl。

18．（2023?凌海市校級(jí)模擬）已知A～G為初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)。其中A、B、C、D、E屬于五種不

同類別的物質(zhì)，A是最常用的溶劑，B是胃酸的主要成分，E和G反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。各種物質(zhì)間的

反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為

另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。請(qǐng)分析后回答：

（1）物質(zhì)G的化學(xué)式是CuCl2。

（2）A→E的過程中會(huì)放出（“吸收”或“放出”）熱量。

（3）物質(zhì)D所屬類別是鹽。

（4）C與G反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)。

（5）寫出F→B的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4＝BaSO4↓+2HCl。

【答案】（1）CuCl2；

（2）放出；

（3）鹽；

（4）置換反應(yīng)；

（5）BaCl2+H2SO4＝BaSO4↓+2HCl。

【解析】（1）由分析可知，G為氯化銅，化學(xué)式為CuCl2。

（2）A→E的反應(yīng)為氧化鈣和水的反應(yīng)，該反應(yīng)放出熱量。

（3）由分析可知，物質(zhì)D為鹽。

（4）C與G的反應(yīng)為鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成銅

和氯化亞鐵，屬于置換反應(yīng)。

（5）F→B的反應(yīng)為硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4＝BaS

O4↓+2HCl。

19．（2023?寶雞模擬）A～E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物

質(zhì)生成另一種物質(zhì)，“—”表示物質(zhì)間能相互反應(yīng)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）。已知A、C是組成元

素相同且常溫下均為液態(tài)的物質(zhì)，D的溶液常用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和

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洗滌劑的生產(chǎn)。

（1）D的化學(xué)式為Ca（OH）2。

（2）B的一種用途是作助燃劑（用于醫(yī)療急救）。

（3）E→C的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。

【答案】（1）Ca（OH）2；

（2）作助燃劑（用于醫(yī)療急救）；

（3）Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑。

【解析】（1）由分析可知，D是氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca（OH）2。

（2）由分析可知，B是氧氣，具有助燃性和能供給呼吸，故氧氣可以作助燃劑或用于醫(yī)療急救。

（3）E→C可以是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O

+CO2↑。

20．（2023?咸寧模擬）化學(xué)觀念是解決實(shí)際問題的基礎(chǔ)，包括物質(zhì)由元素組成；物質(zhì)具有多樣性等內(nèi)容，

請(qǐng)依據(jù)H、C、N、O、S、Cu等有限的元素組成種類繁多的物質(zhì)，并回答下列問題。

（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是N2（寫化學(xué)式）。

（2）生活或?qū)嶒?yàn)室中常用做燃料的有機(jī)物是C2H5OH（任寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（3）我國第三批航天員已進(jìn)駐空間站?？臻g站里利用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使O2和CO2的含量保持相對(duì)穩(wěn)定。航

天員呼吸所需的O2來自水的電解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2H2↑+O2↑，CO2和其中

另外一種氣體在一定條件下轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和水。

（4）甲、乙、丙、丁都是由以上元素組成的初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中甲為黑色固體，它們之間有如圖所

示轉(zhuǎn)化關(guān)系（所涉及反應(yīng)均為初中常見化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去，“→”表示某

一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)）。

①若乙、丙組成元素相同，寫出丙物質(zhì)的一種用途做燃料。

②下列推斷正確的是c（填序號(hào)）。

a.乙可能是堿

b.乙→丙一定是復(fù)分解反應(yīng)

c.若丙的溶液顯藍(lán)色，則甲、乙、丙、丁一定含同種元素

d.丙→丁發(fā)生的反應(yīng)可能是分解反應(yīng)或置換反應(yīng)

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【答案】（1）N2；

（2）C2H5OH；

（3）2H2O2H2↑+O2↑；

（4）①做燃料。

②c。

【解析】（1）空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?，化學(xué)式為：N2；

（2）生活或?qū)嶒?yàn)室中常用做燃料的有機(jī)物是乙醇，化學(xué)式為C2H5OH；

（3）水電解的化學(xué)方程式是：2H2O2H2↑+O2↑；

（4）①甲為黑色固體，則甲為CuO，乙、丙組成元素相同，則乙是CO2，丙是CO，因此丙的用途可以

做燃料。

②a.甲為黑色固體，甲可以是氧化銅，氧化銅無法直接生成氫氧化銅，故乙不可能是堿，錯(cuò)誤。

b.乙是CO2，丙是CO，乙→丙不一定是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。

c.丙的溶液顯藍(lán)色，則甲一定是CuO，乙為Cu，丙為Cu（NO3）2，丁為Cu（OH）2，正確。

d.丙→丁，可以為Cu（NO3）2→Cu（OH）2，發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。

?類型4游戲型

21．（2022?賀州）物質(zhì)王國舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由Zn、HCl、KOH、CuSO4和CaCO3五名“隊(duì)員”組

成，比賽中，由Zn“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由丁位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)

上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示，圖中連線物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。

回答下列問題：

（1）已知丙與丁兩“隊(duì)員”反應(yīng)生成的氣體會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，請(qǐng)寫出其化學(xué)方程式：2HCl+CaCO3＝CaCl2+

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H2O+CO2↑。

（2）丁位置的“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是建筑材料（或補(bǔ)鈣劑）。

（3）請(qǐng)寫出甲、乙兩“隊(duì)員”反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuSO4+2KOH＝Cu（OH）2↓+K2SO4。該反應(yīng)屬于

復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（4）若把純凈物按單質(zhì)、氧化物、酸、堿和鹽進(jìn)行分類，某純凈物X的類別不同于上述五種物質(zhì)，如

果用X替換丁，它也能與丙反應(yīng)生成一種生活中常用的溶劑，X是CuO（答案合理即可）（寫一種

即可）

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解析】（1）鋅與甲可以反應(yīng)，則甲從鹽酸和硫酸銅中選擇，而乙可與甲反應(yīng)，則乙為氫氧化鉀，氫氧

化鉀可與鹽酸和硫酸銅反應(yīng)，因此丙也從鹽酸和硫酸銅中選擇，剩余丁為碳酸鈣，丁與丙反應(yīng)生成溫室

氣體二氧化碳，則丙為鹽酸，甲為硫酸銅，所以甲為硫酸銅，乙為氫氧化鉀，丙為鹽酸，丁為碳酸鈣，

丙鹽酸與丁碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，書寫化學(xué)方程式注意配平及氣體符號(hào)，所以化學(xué)方

程式為2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；

故答案為：2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑。

（2）丁為碳酸鈣，可以用作建筑材料，也可以作為補(bǔ)鈣劑；

故答案為：建筑材料。

（3）甲硫酸銅與乙氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，書寫化學(xué)方程式注意配平及沉淀符號(hào)，所

以化學(xué)方程式為CuSO4+2KOH＝Cu（OH）2↓+K2SO4；反應(yīng)物相互交換組分，且反應(yīng)后有沉淀生成，符

合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)；

故答案為：CuSO4+2KOH＝Cu（OH）2↓+K2SO4；復(fù)分解。

（4）X替換碳酸鈣，與鹽酸可以反應(yīng)，而又不屬于酸、堿、鹽、單質(zhì)，則剩余符合此要求的為氧化物，

所以X為氧化銅、氧化鐵等，答案合理即可；

故答案為：CuO（答案合理即可）。

22．（2023?鄂州模擬）北京冬奧會(huì)的成功舉辦，讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力，如圖“雪花”頂角上的A、

B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中D是金屬單質(zhì)，A、C是氧化物，A是黑色固體，C

是氣體；B、E、F依次是酸、堿、鹽，B的濃溶液能奪取紙張里的水分，生成黑色的炭，E俗稱熟石灰，

F的溶液呈藍(lán)色（圖中“—”表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）。請(qǐng)寫出你的推斷：

（1）C和E之間的化學(xué)反應(yīng)是否屬于復(fù)分解反應(yīng)？否（填“是”或“否”）。

（2）D→A發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。

（3）由B→F發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu（OH）2+H2SO4＝CuSO4+2H2O。

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【答案】（1）否；

（2）3Fe+2O2Fe3O4；

（3）Cu（OH）2+H2SO4＝CuSO4+2H2O。

【解析】（1）復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種新的化合物的反應(yīng)，C和E之間的

化學(xué)反應(yīng)是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，不屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（2）D→A發(fā)生的反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4；

（3）由B→F發(fā)生中和反應(yīng)是硫酸與氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式為：Cu（OH）2+H2SO4

＝CuSO4+2H2O。

23．（2023?上杭縣模擬）2022年底，卡塔爾世界杯為全世界球迷奉獻(xiàn)了一場(chǎng)足球饕宴。小明利用初中常見

化學(xué)物質(zhì)模擬了一場(chǎng)足球賽。某次進(jìn)攻由硫酸銅溶液、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、鐵五名“隊(duì)員”

完成。場(chǎng)上“隊(duì)員”傳球路線如圖所示。（圖中“—”相連的物質(zhì)可相互反應(yīng)）

（1）A的化學(xué)式是Fe，B的化學(xué)式是HCl。

（2）B與C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)。

（3）C與D化學(xué)方程式是CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變大（填“變大”“不

變”或“變小”）。

【答案】（1）Fe；HCl；

（2）復(fù)分解反應(yīng)；

（3）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；變大。

【解析】（1）由分析可知，A為鐵，化學(xué)式為：Fe；B為稀鹽酸，化學(xué)式為：HCl；

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（2）B與C反應(yīng)為氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，該反應(yīng)符合“兩種化合物互相交換成分生成另

外兩種化合物”的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)；

（3）C與D反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NaOH＝

Na2CO3+H2O；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，氣體參與了反應(yīng)，則反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變大。

故答案為：（1）Fe；HCl；

（2）復(fù)分解反應(yīng)；

（3）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O；變大。

24．（2023?漳州模擬）2022年北京冬奧會(huì)閉幕式上，借助先進(jìn)的AR技術(shù)呈現(xiàn)的巨型中國結(jié)綻放華彩，體

現(xiàn)著人類命運(yùn)共同體的理念。中國結(jié)有許多樣式，圖1是中國結(jié)中的“盤長(zhǎng)結(jié)”。如圖2所示，從A按字

母順序運(yùn)動(dòng)回到A可一筆畫出該中國結(jié)：A～F是初中常見的物質(zhì)，每次運(yùn)動(dòng)到下一個(gè)字母代表著可以

生成下一種物質(zhì)（如A可生成B，B可生成C，F(xiàn)可生成A等），其中A和D都是黑色氧化物，A還具

有磁性，C是紫紅色固體單質(zhì)，E是常見溶劑。

（1）保持E物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。

（2）F的一種用途是支持燃燒（供給呼吸）。

（3）B→C可以加入硫酸銅（合理即可）溶液，反應(yīng)現(xiàn)象是有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)?/p>

淺綠色。

（4）D→E的化學(xué)方程式CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類

型）。

（5）上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中，屬于化合反應(yīng)的有2個(gè)。

【答案】（1）水分子；

（2）支持燃燒（供給呼吸）；

（3）硫酸銅（合理即可）；有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色；

（4）CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O；復(fù)分解反應(yīng)；

（5）2。

【解析】（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子。

（2）氧氣的用途有支持燃燒或供給呼吸等。

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（3）Fe生成Cu，可加入銅溶液（硫酸銅、氯化銅、硝酸銅），反應(yīng)的現(xiàn)象是有紅色固體析出，溶液由

藍(lán)色變?yōu)闇\綠色。

（4）CuO生成H2O的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O，反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。

（5）C（Cu）轉(zhuǎn)化為D（CuO）和F（O2）轉(zhuǎn)化為A（Fe3O4）均為化合反應(yīng)，故上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中，屬于

化合反應(yīng)的有2個(gè)。

25．（2023?洪雅縣一模）2022年冬季，奧運(yùn)五環(huán)再次飄揚(yáng)在北京市上空。小燕同學(xué)仿照奧運(yùn)五環(huán)設(shè)計(jì)了如

圖所示的化學(xué)五連環(huán)。“五環(huán)”中相交兩環(huán)中的物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中A、B、C、D分別是

NaOH、Fe、CuO、CuCl2中的一種。

（1）B的化學(xué)式是CuCl2。

（2）寫出的H2SO4與D的反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4+CuO＝CuSO4+H2O；反應(yīng)屬于復(fù)分解反

應(yīng)。（填基本反應(yīng)類型）

【答案】（1）CuCl2；

（2）H2SO4+CuO＝CuSO4+H2O；復(fù)分解反應(yīng)。

【解析】（1）由分析可知，B為氯化銅，化學(xué)式為CuCl2；

（2）由分析可知，D為氧化銅，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4

＝CuSO4+H2O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。

故答案為：（1）CuCl2；

（2）H2SO4+CuO＝CuSO4+H2O；復(fù)分解反應(yīng)。

?類型5實(shí)驗(yàn)流程型

26．（2023?濟(jì)南）已知某固體混合物A中可能含有Na2CO3、Ba（NO3）2、NH4Cl、（NH4）2SO4四種物

質(zhì)中的兩種或多種。小明和小紅共同探究A的成分，他們分別取一定量固體混合物A，按如圖所示進(jìn)行

探究實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和圖示提供的信息，進(jìn)行分析推理，回答下列問題：

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①無色氣體E為NH3（填化學(xué)式）；白色沉淀F為AgCl（填化學(xué)式）。

②寫出步驟Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式：Ba（NO3）2+H2SO4＝BaSO4↓+2HNO3。

③在無色濾液G中，一定大量存在的陽離子是H+、Na+、Ba2+、（填離子符號(hào)）。

④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，在固體混合物A中，（NH4）2SO4一定不存在（選填“一定存在”“一定不

存在”“無法確定”之一），得出此結(jié)論的理由是固體混合物A中Ba（NO3）2一定存在，若（NH4）

2SO4存在，在步驟Ⅱ中會(huì)生成白色沉淀，與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符，所以（NH4）2SO4一定不存在（合理即可）

。

【答案】①NH3；AgCl

②Ba（NO3）2+H2SO4＝BaSO4↓+2HNO3；

③H+、Na+、Ba2+、；

④一定不存在；固體混合物A中Ba（NO3）2一定存在，若（NH4）2SO4存在，在步驟Ⅱ中會(huì)生成白

色沉淀，與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符，所以（NH4）2SO4一定不存在（合理即可）。

【解析】①有上述分析可知：無色氣體E為NH3；白色沉淀F為AgCl。

②步驟Ⅰ中發(fā)生的反應(yīng)為：硝酸鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，化學(xué)方程式：Ba（NO3）2+H2SO4＝

BaSO4↓+2HNO3。

③在無色濾液G中含有硝酸鈉、稀硝酸、氯化銨、硝酸鋇，一定大量存在的陽離子是H+、Na+、Ba2+、

。

④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，在固體混合物A中，（NH4）2SO4一定不存在，得出此結(jié)論的理由是固體混

合物A中Ba（NO3）2一定存在，若（NH4）2SO4存在，在步驟Ⅱ中會(huì)生成白色沉淀，與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不

符，所以（NH4）2SO4一定不存在（合理即可）。

27．（2022?寧波）某白色固體M可能由Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、Ba（OH）2中的一種或幾種物質(zhì)組成。

為確定其成分，小寧進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。

則：（1）白色沉淀G的化學(xué)式為AgCl。

（2）白色固體M的成分是Na2CO3、MgCl2、Ba（OH）2。

【答案】（1）AgCl；

（2）Na2CO3、MgCl2、Ba（OH）2。

【解析】（1）白色固體加入足量的水溶解得到白色沉淀A和無色溶液，白色沉淀A中加入足量的稀鹽

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酸，產(chǎn)生氣泡，沉淀全部溶解，所以白色沉淀中含有碳酸鋇，一定不含硫酸鋇，樣品中一定含有碳酸鈉、

氫氧化鋇，一定不含硫酸鈉；無色溶液B中通入二氧化碳?xì)怏w，生成白色沉淀E，所以A中一定含有氫

氧化鋇，無色溶液F中加入稀硝酸和硝酸銀溶液生成白色沉淀G，所以G是氯化銀，樣品中一定含有碳

酸鈉，一定不含碳酸鈉。因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鎂可以生成碳酸鎂白色沉淀（微溶），加入稀鹽酸也能生

成二氧化碳?xì)怏w；

（2）白色固體M的成分是Na2CO3、MgCl2、Ba（OH）2。

故答案為：（1）AgCl；

（2）Na2CO3、MgCl2、Ba（OH）2。

28．（2023?黃岡模擬）有五瓶損壞標(biāo)簽的試劑，分別盛有AgNO3溶液、稀硝酸、鹽酸、BaCl2溶液、K2CO3

溶液，為了確定各瓶中是什么試劑，將它們?nèi)我饩幪?hào)為A、B、C、D、E，用小試管各取少量，多次進(jìn)

行兩兩混合反應(yīng)，反應(yīng)現(xiàn)象如表所示。表中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成氣體，“×”表示沒有明顯現(xiàn)象，

空格表示實(shí)驗(yàn)未做。

請(qǐng)回答下列問題：

①各試劑瓶中所盛試劑為（填溶質(zhì)的化學(xué)式）

ABaCl2，CHNO3，EK2CO3。

②寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

B與D：HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。

【答案】①BaCl2；HNO3；K2CO3；

②HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。

【解析】①E和C、D都會(huì)生成氣體，所以E是碳酸鉀，C、D是鹽酸、硝酸中的一種，A、B是硝酸銀

和氯化鋇中的一種，D和B反應(yīng)會(huì)生成沉淀，所以D是鹽酸，B是硝酸銀，剩余的A是氯化鋇，C是硝

酸，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是BaCl2；C是HNO3；E是K2CO3；

②B與D的反應(yīng)是硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，化學(xué)方程式為：HCl+AgNO3＝HNO3+AgCl↓。

故答案為