




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第五單元化學(xué)反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系
考點(diǎn)概覽
考點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律及其探究考點(diǎn)2質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
考點(diǎn)3化學(xué)方程式的意義與書寫考點(diǎn)4化學(xué)反應(yīng)微觀模擬模型
考點(diǎn)5根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算
考點(diǎn)1質(zhì)量守恒定律及其探究
1.(2024·湖北·中考真題)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案(夾持裝置已略去),能達(dá)到目的的是
目A.探究二氧化碳與B.探究不同催化劑的C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒D.探究空氣中氧氣的含量和
的水反應(yīng)催化效果定律鐵生銹的條件
方
案
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】A、將二氧化碳通入紫色石蕊溶液,觀察到紫色石蕊溶液變紅,可能是二氧化碳與水反應(yīng)生成
的新物質(zhì)使石蕊變紅,也可能是二氧化碳與石蕊發(fā)生化學(xué)變化生成紅色物質(zhì),所以將二氧化碳通入紫
色石蕊溶液,觀察到紫色石蕊溶液變紅,不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),故方
案不能達(dá)到目的;
B、該實(shí)驗(yàn)中,過氧化氫溶液的濃度和催化劑的種類均不相同,變量不唯一,無法探究不同催化劑的催
化效果,故方案不能達(dá)到目的;
C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成二氧化碳?xì)怏w會(huì)使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,氣球會(huì)
漲大,會(huì)受到浮力,導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量不相等,無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故方案不能達(dá)到目的;
D、左邊量筒上部足量光亮的鐵絲絨只與空氣接觸,一段時(shí)間后,不會(huì)生銹;左邊燒杯底部的鐵絲絨只
與水接觸,一段時(shí)間后,不會(huì)生銹;右邊左邊量筒上部足量光亮的鐵絲絨同時(shí)與空氣和氧氣接觸,一
段時(shí)間后,會(huì)生銹,量筒內(nèi)液面上升;對(duì)比三處足量光亮的鐵絲絨的變化可以得出鐵生銹需要同時(shí)與
第1頁共25頁.
空氣和水接觸,量筒內(nèi)液面上升的體積就是足量光亮的鐵絲絨消耗空氣中氧氣的體積,可以測(cè)定空氣
中氧氣的含量,故方案能達(dá)到目的。
故選D。
2.(2024·山西·中考真題)在一次實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們通過小組合作,完成了對(duì)密閉容器中少量小蘇打
與少量白醋反應(yīng)的質(zhì)量測(cè)定。以下分析正確的是
A.反應(yīng)后小蘇打的質(zhì)量增加B.反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量都不變
C.反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等D.反應(yīng)前稱量的是小蘇打和白醋的總質(zhì)量
【答案】C
【解析】A、白醋的主要成分是醋酸,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,醋酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、
二氧化碳和水,所以反應(yīng)后小蘇打的質(zhì)量減少,故A分析錯(cuò)誤;
B、白醋的主要成分是醋酸,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,醋酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成醋酸鈉、二氧化碳
和水,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量改變,故B分析錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和相等,該裝置
密閉,則反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,故C分析正確;
D、根據(jù)圖示,反應(yīng)前稱量的是小蘇打和白醋以及裝置的總質(zhì)量,故D分析錯(cuò)誤;
故選:C。
3.(2024·黑龍江大慶·中考真題)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性B.驗(yàn)證紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
第2頁共25頁.
C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.測(cè)定空氣中氧氣的含量
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】A、該實(shí)驗(yàn)中,溶質(zhì)種類和溶劑種類均不同,變量不唯一,無法探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的
溶解性,不符合題意;
B、該實(shí)驗(yàn)中,白磷和紅磷均是可燃物,溫度相同,均與氧氣接觸,白磷燃燒、紅磷不燃燒,說明溫度
達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),則紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高,符合題意;
C、該實(shí)驗(yàn)中,鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,氫氣是氣體,會(huì)散逸到空氣中,導(dǎo)致左邊質(zhì)量減小,
無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;
D、該實(shí)驗(yàn)中,木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是氣體,化學(xué)反應(yīng)前后,壓強(qiáng)變化不大,無
法測(cè)定空氣中氧氣的含量,不符合題意。
故選B。
4.(2024·廣東廣州·中考真題)關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是
11
A.實(shí)驗(yàn)①:集氣瓶內(nèi)水平面上升約,說明氧氣約占空氣體積
55
B.實(shí)驗(yàn)②:電解水的玻璃管內(nèi)分別生成H2和O2,說明水由H和O兩種元素組成
C.實(shí)驗(yàn)③:白磷燃燒但紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的低
D.實(shí)驗(yàn)④:反應(yīng)前后稱量的總質(zhì)量不同,說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
【答案】D
【解析】A、實(shí)驗(yàn)①是測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷在集氣瓶中燃燒消耗空氣中的氧氣,集氣瓶中水
第3頁共25頁.
平面上升的液位為氧氣站空氣的體積,選項(xiàng)正確;
B、實(shí)驗(yàn)②電解水在電源兩級(jí)的玻璃管內(nèi)分別生成氫氣和氧氣,可說明水是由氫和氧兩種元素組成,
選項(xiàng)正確;
C、實(shí)驗(yàn)③是紅磷和白磷在相同的條件下,白磷燃燒,紅磷不燃燒,可說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,
選項(xiàng)正確;
D、稀鹽酸和大理石反應(yīng)生成的二氧化碳會(huì)進(jìn)入空氣中,不在密閉空間內(nèi),不可說明質(zhì)量守恒定律,選
項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選D。
5.(2024·安徽·中考真題)某實(shí)驗(yàn)小組按圖a裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)錐形瓶內(nèi)部分
固體變?yōu)榧t棕色。實(shí)驗(yàn)過程中瓶內(nèi)物質(zhì)或元素質(zhì)量變化與圖b相符的是
A.鐵粉的質(zhì)量B.氮?dú)獾馁|(zhì)量C.氧元素的質(zhì)量D.固態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量
【答案】A
【解析】A、食鹽水中的鐵粉生銹,鐵粉的質(zhì)量將隨時(shí)間的增加而減少,錐形瓶中氧氣反應(yīng)完,鐵粉的
質(zhì)量不變。A符合題意;
B、食鹽水中的鐵粉生銹過程中,氮?dú)獠粎⑴c反應(yīng),氮?dú)獾馁|(zhì)量不變。B不符合題意;
C、食鹽水中的鐵粉生銹過程中,氧氣轉(zhuǎn)化到鐵銹中,氧元素的質(zhì)量不變。C不符合題意;
D、原固態(tài)物質(zhì)是鐵粉,生銹后固態(tài)物質(zhì)變?yōu)殍F銹,固態(tài)物質(zhì)的質(zhì)量先增加后不變。D不符合題意。
故選A。
考點(diǎn)2質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用
1.(2024·黑龍江綏化·中考真題)現(xiàn)將40gA和足量的B混合加熱。A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),40gA完全反應(yīng)
后生成32gC和22gD,則參加反應(yīng)的B與生成的D的質(zhì)量比是
A.20:7B.7:11C.5:4D.16:11
【答案】B
【解析】40gA完全反應(yīng)后生成32gC和22gD,由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=32g+22g﹣40g
第4頁共25頁.
=14g,故參加反應(yīng)的B和D的質(zhì)量比是14g:22g=7:11。
故選:B。
2.(2024·四川眉山·中考真題)構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.元素觀:物質(zhì)是由元素組成的
B.分類觀:H2O和Al2O3均是氧化物
C.守恒觀:1g碳與1g氧氣充分反應(yīng),生成2g二氧化碳
D.轉(zhuǎn)化觀:化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,其本質(zhì)是原子的重新組合
【答案】C
【解析】A、物質(zhì)是由元素組成的,較少數(shù)量的元素組成了復(fù)雜多樣的物質(zhì),故A正確;
B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素;H2O和Al2O3均是氧化物,故B正確;
點(diǎn)燃
C、碳和氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+O2CO2,參加反應(yīng)的碳和氧氣質(zhì)
量比是12:32=3:8,1g碳和1g氧氣充分反應(yīng),碳過量,則生成二氧化碳的質(zhì)量小于2g,故C錯(cuò)誤;
D、化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,其本質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子,故D正確。
故選:C。
3.(2024·黑龍江·中考真題)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得
反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
B.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為3∶17
C.物質(zhì)丙可能為單質(zhì)
D.物質(zhì)丁可能是該反應(yīng)的催化劑
【答案】C
【分析】由圖可知,甲反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%,減小了28%,即甲為反應(yīng)物;
乙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%,減小了6%,即乙為反應(yīng)物;分析反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)
第5頁共25頁.
量分?jǐn)?shù)可知,丁反應(yīng)后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-40%-42%-8%=10%,即丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則丁
可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);丙反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%,反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,增長了34%,
即丙為生成物,該反應(yīng)為:甲+乙?丙。
【解析】A、由分析可知,該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),故A不符合題意;
B、該化學(xué)反應(yīng)中乙、丙質(zhì)量比為14%-8%:40%-6%=3:17,故B不符合題意;
C、由分析可知,該反應(yīng)為:甲+乙?丙,屬于化合反應(yīng),則丙一定是化合物,不可能是單質(zhì),故C符
合題意;
D、由分析可知,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,則丁可能是催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故D不符
合題意。
故選C。
4.(2024·山東臨沂·中考真題)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如表所示。
下列說法中錯(cuò)誤的是
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g40352
反應(yīng)后的質(zhì)量/g4x534
A.x=7B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比是9∶8
【答案】C
【解析】A、由質(zhì)量守恒定律可知,xg=(40g+3g+2g+5g-(4g+5g+34g)=7g,故說法正確;
B、丙質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能不參加反應(yīng),故說法正確;
C、由表中信息可知,甲物質(zhì)質(zhì)量在減少為反應(yīng)物,乙和丁質(zhì)量增加為生成物,反應(yīng)符合一變多,屬于
分解反應(yīng),故說法錯(cuò)誤;
D、由表可以得出,反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為(40g-4g):(34g-2g)=9:8,故說法正確。
故選C。
5.(2024·甘肅白銀·中考真題)密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),
測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)甲乙丙丁
第6頁共25頁.
反應(yīng)前質(zhì)量/g621435
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)22213
下列關(guān)于此反應(yīng)說法不正確的是
A.表中待測(cè)數(shù)值是20B.物質(zhì)乙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為5:2
【答案】D
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量,則6g+2g+14g+35g=待測(cè)
+2g+22g+13g,待測(cè)=20g,反應(yīng)后丙物質(zhì)的質(zhì)量增加,是生成物,丁物質(zhì)的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙物
質(zhì)的質(zhì)量不變,可能未參加反應(yīng)或是催化劑,甲物質(zhì)的質(zhì)量增加,是生成物。
【解析】A、由分析可知,待測(cè)數(shù)值是20,說法正確;
B、物質(zhì)乙反應(yīng)前后質(zhì)量不變,乙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能未參加反應(yīng),說法正確;
C、該反應(yīng)中反應(yīng)物是丁,生成物是甲和丙,符合分解反應(yīng)“一變多”的特征,故該反應(yīng)是分解反應(yīng),說
法正確;
D、反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比=(20g-6g):(22g-14g)=7:4,說法錯(cuò)誤。
故選D。
6.(2024·云南·中考真題)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反
應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。下列說法錯(cuò)誤的是
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.811610
反應(yīng)后的質(zhì)量/g09.86.4a
A.a(chǎn)=13.6B.甲和丙為反應(yīng)物
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.甲、乙發(fā)生改變的質(zhì)量比為7:22
【答案】C
【分析】密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則有
2.8g+1g+16g+10g=0g+9.8g+6.4g+ag,a=13.6;反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了2.8g-0g=2.8g,則甲為反應(yīng)物;
反應(yīng)前后乙的質(zhì)量增加了9.8g-1g=8.8g,則乙為生成物;反應(yīng)前后丙的質(zhì)量減少了16g-6.4g=9.6g,則丙
為反應(yīng)物;反應(yīng)前后丁的質(zhì)量增加了13.6g-10g=3.6g,則丁為生成物;故該反應(yīng)為甲和丙在一定條件下
反應(yīng)生成乙和丁。
第7頁共25頁.
【解析】A、由分析可知,a=13.6,故A說法正確;
B、由分析可知,反應(yīng)前后甲和丙的質(zhì)量均減少,則甲和丙為反應(yīng)物,故B說法正確;
C、由分析可知,該反應(yīng)為甲和丙在一定條件下反應(yīng)生成乙和丁,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合化合
反應(yīng)“多變一”的特點(diǎn),故不屬于化合反應(yīng),故C說法錯(cuò)誤;
D、由分析可知,甲、乙發(fā)生改變的質(zhì)量比為(2.8g-0g):(9.8g-1g)=2.8g:8.8g=7:22,故D說法正
確;
故選:C。
7.(2024·山東濱州·中考真題)密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生某一化學(xué)
反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法不正確的是
A.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)前后乙和丁的質(zhì)量變化之比為3:2D.甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為1:2
【答案】D
【解析】由圖可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量增加,說明甲為生成物,生成的質(zhì)量為12g-8g=4g;反應(yīng)前后乙
的質(zhì)量減少,說明乙為反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量為20g-8g=12g;反應(yīng)前后丁的質(zhì)量增加,說明丁為生
成物,生成的質(zhì)量為16g-8g=8g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,則
8g+20g+6g+8g=12g+8g+x+16g,解得x=6g,則反應(yīng)前后丙的質(zhì)量不變,說明丙可能是該反應(yīng)的催
化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì);
A、該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,說法正確,不符合題意;
B、由分析可知,丙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是不參與反應(yīng)的雜質(zhì),說法正確,不符合題意;
C、由分析可知,反應(yīng)前后乙和丁的質(zhì)量變化之比為12g:8g=3:2,說法正確,不符合題意;
D、由于不知道該反應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù),無法確定甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系,說法錯(cuò)誤,符合題意。
故選:D。
8.(2024·四川宜賓·中考真題)一定條件下,X、Y、乙、W四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反
應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表。
第8頁共25頁.
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.81.093.20
反應(yīng)后的質(zhì)量/g0a96.83.2
下列說法正確的是
A.a(chǎn)=1.0,Y一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)一定為化合反應(yīng)
C.X與W相對(duì)分子質(zhì)量之比一定為17:8D.Z與W質(zhì)量變化之比一定為9:8
【答案】D
【分析】一定條件下,X、Y、乙、W四種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則有
6.8g+1.0g+93.2g+0g=0g+ag+96.8g+3.2g,a=1.0,;反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了6.8g-0g=6.8g,則X為反應(yīng)物;
反應(yīng)前后Y的質(zhì)量不變,則Y可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是沒有參與反應(yīng)的雜質(zhì);反應(yīng)前后Z的質(zhì)
量增加了96.8g-93.2g=3.6g,則Z為生成物;反應(yīng)前后W的質(zhì)量增加了3.2g-0g=3.2g,則W為生成物;故
該反應(yīng)為X在一定條件下生成Z和W。
【解析】A、由分析可知,a=1.0,反應(yīng)前后Y的質(zhì)量不變,則Y可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是沒
有參與反應(yīng)的雜質(zhì),故A說法錯(cuò)誤;
B、由分析可知,該反應(yīng)為X在一定條件下生成Z和W,是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),符合“一變多”的特
點(diǎn),屬于分解反應(yīng),故B說法錯(cuò)誤;
C、由分子可知,X與W的質(zhì)量變化之比為(6.8g-0g):(3.2g-0g)=6.8g:3.2g=17:8,但因?yàn)榉磻?yīng)式
中X與W的系數(shù)之比未知,故無法判斷其相對(duì)分子質(zhì)量之比,故C說法錯(cuò)誤;
D、由分析可知,Z與W質(zhì)量變化之比一定為(96.8g-93.2g):(3.2g-0g)=3.6g:3.2g=9:8,故D說法
正確;
故選:D。
考點(diǎn)3化學(xué)方程式的意義與書寫
1.(2024·青海·中考真題)《天工開物》中有我國古代煉鐵的記載,煉鐵的主要原理是
高溫
Fe2O3+3CO2Fe+3X,X的化學(xué)式為
A.H2OB.COC.Fe3O4D.CO2
【答案】D
【解析】由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前出現(xiàn)了2個(gè)鐵原子、3個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子,反應(yīng)后出現(xiàn)了2個(gè)鐵
第9頁共25頁.
原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,反應(yīng)后尚缺的3個(gè)碳原子與6個(gè)氧原子存在
于3X中,即1個(gè)X分子中含有1個(gè)碳原子與2個(gè)氧原子,則X的化學(xué)式為CO2;
故選:D。
2.(2024·江蘇常州·中考真題)在電化學(xué)儲(chǔ)能領(lǐng)域擁有巨大潛力的CuFeS2可由以下化學(xué)反應(yīng)制得:
無水乙二胺
CuCl+FeCl3+2XCuFeS2+4NH4Cl,則可推測(cè)X是
D
NHNHSNHClNHSO
A.3B.42C.4D.424
【答案】B
無水乙二胺
【解析】根據(jù)化學(xué)方程式CuCl+FeCl3+2XCuFeS2+4NH4Cl可知,反應(yīng)后有1個(gè)銅原子、
D
1個(gè)鐵原子、2個(gè)硫原子、4個(gè)氮原子、16個(gè)氫原子、4個(gè)氯原子,反應(yīng)前有1個(gè)銅原子、1個(gè)鐵
原子、4個(gè)氯原子和2X,化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。所以2X中含有2個(gè)硫原子、4個(gè)氮
原子、16個(gè)氫原子,即X為(NH4)2S。
故選B。
3.(2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)在2023年杭州亞運(yùn)會(huì)開幕式中,主火炬燃料創(chuàng)新使用了零碳甲
納米纖維催化劑
醇。制備甲醇所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3H2CH3OH+H2O,其中X的化學(xué)式為
A.H2CO3B.CC.COD.CO2
【答案】D
【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前有6個(gè)氫原子,反應(yīng)后1個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子,
由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,則1個(gè)X分子中含有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原
子,則X的化學(xué)式為CO2;
故選:D。
4.(2024·山西·中考真題)在書寫磷與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式時(shí),配平之前,首先要對(duì)原子的種類和
數(shù)目進(jìn)行觀察。如圖所示,方框內(nèi)應(yīng)填寫的數(shù)字為
第10頁共25頁.
A.3B.4C.7D.9
【答案】A
【解析】配平化學(xué)方程式時(shí),首先要對(duì)反應(yīng)物和生成物的原子種類和數(shù)目進(jìn)行觀察,未配平狀況下P原子個(gè)
數(shù)為1,O原子個(gè)數(shù)為2,反應(yīng)物原子總個(gè)數(shù)為3,故選:A。
5.(2024·黑龍江大慶·中考真題)下列化學(xué)方程式書寫正確的是
A.氧化鋁溶于稀硫酸:Al2O3+2H2SO4=2AlSO4+2H2O
B.鐵溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
C.氫氣還原氧化銅:CuO+H2=Cu+H2O
D.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【答案】D
【解析】A、氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水,正確的化學(xué)方程式為
Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O,故選項(xiàng)不符合題意;
B、鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故選項(xiàng)不符合題意;
V
C、氫氣與氧化銅在加熱的條件下生成銅和水,正確的化學(xué)方程式為CuO+H2Cu+H2O,故選項(xiàng)不符合
題意;
D、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式書寫正確,故選項(xiàng)符合題意。
故選D。
6.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式不正確的是
MnO2
A.實(shí)驗(yàn)室用KClO3制備:2KClO3=2KCl+3O2↑
D
點(diǎn)燃
B.乙炔(C2H2)燃燒形成氧炔焰:2C2H2+5O24CO2+2H2O
C.用石灰石漿吸收煙氣中的二氧化硫:CaCO3+SO2+O2=CaSO4+CO2
D.用氨水中和廢水中的硫酸得到氮肥:2NH3?H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O
【答案】C
【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否
配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確。
【解析】A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,該化學(xué)方程式書寫完全正確,
不符合題意;
第11頁共25頁.
B、乙炔在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,該化學(xué)方程式書寫完全正確,不符合題意;
C、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,符合題意;
D、用氨水中和廢水中的硫酸得到氮肥,發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),該化學(xué)方程式書寫完全正確,不符合題意。
故選C。
7.(2024·吉林·中考真題)吉林省松原塔區(qū)盛產(chǎn)石油和天然氣,回答下列問題。
(1)化石燃料是人類社會(huì)重要的自然資源,主要包括石油、天然氣和;
(2)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),請(qǐng)寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式。
【答案】(1)煤
點(diǎn)燃
(2)CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】(1)化石燃料是人類社會(huì)重要的自然資源,主要包括石油、天然氣和煤;
點(diǎn)燃
(2)甲烷在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。
8.(2024·四川內(nèi)江·中考真題)按綠色化學(xué)的原則,最理想的化工生產(chǎn)方式就是反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)
化為期望產(chǎn)物。一定條件下,CO2和H2發(fā)生某個(gè)反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物甲酸(CH2O2),該反應(yīng)的化學(xué)方程
式為,其基本反應(yīng)類型是。
一定條件
【答案】CO2+H2CH2O2化合反應(yīng)
【解析】一定條件下,CO2和H2發(fā)生某個(gè)反應(yīng)只生成一種產(chǎn)物甲酸(CH2O2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2
一定條件
CH2O2;該反應(yīng)符合“多變一”的形式,屬于化合反應(yīng)。
9.(2024·湖南長沙·中考真題)鹽酸(溶質(zhì)為HCl)是重要的化工產(chǎn)品,鹽酸屬于(填“純凈物”
或“混合物”)。鹽酸常用于除鐵銹,但鐵制品不宜在鹽酸中長時(shí)間浸泡,這是因?yàn)辂}酸會(huì)與鐵反應(yīng)生
成氯化亞鐵(FeCl2)和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。
【答案】混合物Fe+2HCl=FeCl2+H2-
【解析】鹽酸是氯化氫的水溶液,是由氯化氫和水組成的物質(zhì),屬于混合物。鹽酸會(huì)與鐵反應(yīng)生成氯
化亞鐵(FeCl2)和氫氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式:Fe+2HCl=FeCl2+H2-。
第12頁共25頁.
10.(2024·天津·中考真題)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)一氧化碳在空氣中燃燒。
(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解。
(3)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)。
點(diǎn)燃
【答案】(1)2CO+O22CO2
Δ
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
點(diǎn)燃
【解析】(1)一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,該反應(yīng)化學(xué)方程式:2CO+O22CO2。
(2)高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)化學(xué)方程式:
Δ
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(3)硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,該反應(yīng)化學(xué)方程式:
CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2。
考點(diǎn)4化學(xué)反應(yīng)微觀模擬模型
1.(2024·青海·中考真題)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(反應(yīng)條件已省略),根據(jù)圖示,下列選項(xiàng)
正確的是
A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變B.生成物中共有3種單質(zhì)
C.該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2O2D.反應(yīng)前后原子種類不變
【答案】D
【解析】A、由圖可知,化學(xué)反應(yīng)前后,分子的總數(shù)發(fā)生了改變,反應(yīng)前是2個(gè),反應(yīng)后是3個(gè),不符合
題意;
B、由圖可知,生成物是氫氣和氧氣,氫氣和氧氣均是由同種元素組成的純凈物,均屬于單質(zhì),故生成
物中共有兩種單質(zhì),不符合題意;
C、由圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是H2O,不符合題意;
第13頁共25頁.
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,符合題意。
故選D。
2.(2024·吉林·中考真題)木炭在空氣中燃燒可能發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng),結(jié)合反應(yīng)的微觀示意圖判斷,
下列敘述錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目和分子數(shù)目均沒有改變
C.反應(yīng)物的種類相同時(shí),生成物的種類不一定相同
D.使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),需要外界先提供能量
【答案】B
【解析】A、由質(zhì)量守恒定律和圖知,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類沒有改變,選項(xiàng)正確;
B、由質(zhì)量守恒定律和圖知,化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有改變,左圖中分子數(shù)目發(fā)生變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由圖知,反應(yīng)物的種類相同時(shí),左圖中生成二氧化碳,右圖中生成一氧化碳,生成物的種類不相同,
選項(xiàng)正確;
D、需要外界先提供能量,使溫度達(dá)到木炭的著火點(diǎn),選項(xiàng)正確。
故選B。
3.(2024·四川南充·中考真題)氫氣和氯氣的混合氣體在強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸,微觀示意圖如下。下
列說法錯(cuò)誤的是
光照
A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl
C.該反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均改變D.該反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目不變
【答案】C
【解析】A、反應(yīng)物是2種,生成物是一種。符合多變一的特點(diǎn),是化合反應(yīng)。不符合題意;
B、反應(yīng)物是氫氣和氯氣,根據(jù)題干“混合氣體在強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸”可知,反應(yīng)條件是光照,生成物
第14頁共25頁.
光照
是氯化氫,化學(xué)方程式為H2+Cl22HCl,正確。不符合題意;
C、化學(xué)反應(yīng)前后分子種類一定改變。根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子的數(shù)目比為(1+1):
2=1:1,所以反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變。符合題意;
D、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子拆分成原子,原子構(gòu)成新的分子。所以反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目不變。不
符合題意;
故選C。
.(山東青島中考真題)如圖是工業(yè)上用氨氣制取尿素éCONHù的微觀示意圖。下列說法不
42024··?22?
正確的是
A.該反應(yīng)前后元素種類不變B.丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為7:1
C.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化D.參加反應(yīng)的甲、乙分子的個(gè)數(shù)比為1:1
【答案】D
一定條件
【分析】A、由微觀示意圖可知:該反應(yīng)化學(xué)方程式為2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O。
【解析】A、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,說法正確;
éCONHù(2′14):(1′4)=7:1
B、丙中尿素?22?氮、氫元素的質(zhì)量比為=,說法正確;
C、含有碳元素的化合物一般叫做有機(jī)物,一氧化碳、二氧化碳、碳酸鈣等除外,尿素屬于有機(jī)物,該
反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化,說法正確;
一定條件
D、由化學(xué)方程式2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O可知:參加反應(yīng)甲、乙分子個(gè)數(shù)比=2:1,說法錯(cuò)
誤;
故選:D。
5.(2024·江蘇常州·中考真題)乙烷和二氧化碳反應(yīng)制乙烯(C2H4)有助于實(shí)現(xiàn)“碳中和”,其反應(yīng)微觀
示意圖如下(相同小球表示同種原子),下列說法不正確的是
第15頁共25頁.
A.甲的化學(xué)式為C2H6B.參加反應(yīng)的甲乙質(zhì)量比為1∶1
C.分子的種類發(fā)生改變D.丙與丁的分子個(gè)數(shù)之比為1∶1
【答案】B
【解析】A.由微觀示意圖可知,甲的化學(xué)式為C2H6,故A正確;
B.由微觀示意圖可知,該反應(yīng)是C2H6(甲)與CO2(乙)在一定條件下反應(yīng)生成C2H4(丙)、CO(?。?/p>
一定條件
和H2O(戊),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H6+CO2C2H4+CO+H2O,參加反應(yīng)的甲乙質(zhì)量比
為:30:44=15:22,故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,分子的種類發(fā)生改變,故C正確;
D.由反應(yīng)的方程式可知,丙與丁的分子個(gè)數(shù)之比為1∶1,故D正確。
故選:B。
6.(2024·江蘇宿遷·中考真題)二氧化碳的捕集與綜合利用是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。捕集工業(yè)廢
氣中的CO2并與H2O反應(yīng)制甲醇(化學(xué)式為CH3OH)的微觀示意圖如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的CO2與H2O的分子個(gè)數(shù)比為1:1B.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)變
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變D.反應(yīng)生成的甲醇和氧氣的質(zhì)量比為2:3
【答案】A
【分析】由圖可知,該反應(yīng)為二氧化碳和水在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲醇和氧氣,該反應(yīng)的
催化劑
化學(xué)方程式為:2CO2+4H2O2CH3OH+3O2。
Δ
【解析】A、由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為:2:4=1:2,符合題意;
B、該反應(yīng)中,二氧化碳和水均屬于無機(jī)物,甲醇含碳元素,屬于有機(jī)物,故該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有
機(jī)物的轉(zhuǎn)變,不符合題意;
第16頁共25頁.
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,不符合題意;
D、反應(yīng)生成的甲醇和氧氣的質(zhì)量比為:32′2:32′3=2:3,不符合題意。
故選A。
7.(2024·廣東·中考真題)我國科學(xué)家利用光催化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了綠色制取H2O2,反應(yīng)的微觀示意圖如圖
所示。下列說法正確的是
A.反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)減少B.反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量增加
C.b的化學(xué)式為H2OD.參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶1
【答案】C
【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,則反應(yīng)后氧原子個(gè)數(shù)不變,故A說法
錯(cuò)誤;
B、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變
化的物質(zhì)叫做催化劑,則反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量不變,故B說法錯(cuò)誤;
C、由圖可知,一個(gè)b分子是由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成的,則b的化學(xué)式為H2O,故C說法正確;
D、由圖可知,氧氣和水在催化劑的作用下反應(yīng)生成過氧化氫,化學(xué)方程式為:
催化劑
O2+2H2O2H2O2,則參加反應(yīng)的a、b分子個(gè)數(shù)比為1∶2,故D說法錯(cuò)誤;
故選:C。
8.(2024·四川宜賓·中考真題)某反應(yīng)的微觀示意圖如下、下列說法錯(cuò)誤的是
A.對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式是NH3B.該反應(yīng)前后原子總數(shù)不變
C.該反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.參加該反應(yīng)的與的個(gè)數(shù)比為1:3
【答案】C
第17頁共25頁.
【分析】根據(jù)圖示,氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓、催化劑的作用下反?yīng)生成氨氣,化學(xué)方程式為:
高溫、高壓
N+3H2NH。
22催化劑3
【解析】
A、對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為氨氣,化學(xué)式為NH3,故A說法正確;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,則反應(yīng)前后原子總數(shù)不變,故B說法正確;
C、根據(jù)化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前為1個(gè)氮分子和3個(gè)氫分子,反應(yīng)后為2個(gè)氨分子,則該反應(yīng)前后分子
總數(shù)改變,故C說法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)化學(xué)方程式可知,參加該反應(yīng)的(N2)與(H2)的個(gè)數(shù)比為1:3,故D說法正確;
故選:C。
9.(2024·四川達(dá)州·中考真題)開采出的天然氣中含有的硫化氫,是一種無色、具有臭雞蛋氣味的劇
毒氣體,故天然氣使用前需進(jìn)行脫硫處理。下圖為脫硫過程中某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)說
法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目均不變
B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為3:1
C.該反應(yīng)中有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D.進(jìn)行脫硫處理時(shí),必須采取防毒、防爆等安全措施
【答案】B
一定條件
【分析】由微觀示意圖可知,化學(xué)方程式為:2H2S+O22S+2H2O。
【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類數(shù)目不變,故正確;
B、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2:1,故錯(cuò)誤;
C、由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng),由單質(zhì)生成,則化合價(jià)發(fā)生了改變,故正確;
D、天然氣中含有甲烷,甲烷具有可燃性,進(jìn)行脫硫處理時(shí),必須采取防毒、防爆等安全措施,故正確。
第18頁共25頁.
故選B。
10.(2024·四川廣安·中考真題)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料(車用乙醇汽油),可適當(dāng)節(jié)省
石油資源。下圖是乙烯與水反應(yīng)制備乙醇的微觀示意圖,下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)前的物質(zhì)屬于純凈物
B.乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2
C.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減
一定條件
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+2H2OC2H5OH+H2O
【答案】C
【分析】由乙烯與水反應(yīng)制備乙醇的微觀示意圖可知,該反應(yīng)前后水分子過量,化學(xué)方程式為:
一定條件
C2H4+H2OC2H5OH。
【解析】A.該反應(yīng)反應(yīng)前的物質(zhì)是乙烯和水的混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
B.由乙烯與水反應(yīng)制備乙醇的微觀示意圖可知,乙烯的化學(xué)式為:C2H4,乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比
為:12′2:1′4=6:1,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;
C.該反應(yīng)有鋅物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,質(zhì)量守恒定律的微觀實(shí)質(zhì)是:
化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和數(shù)目不變,因此,該反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減,故選項(xiàng)說法正確,符
合題意;
一定條件
D.由分析可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H4+H2OC2H5OH,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意,
故選C。
11.(2024·陜西·中考真題)下圖是水發(fā)生變化的微觀示意圖,請(qǐng)回答。
第19頁共25頁.
(1)圖中共有種原子。
(2)水分子本身未發(fā)生改變的是變化(填“①”或“②”)。
(3)水通電時(shí),參加反應(yīng)的水與生成的氣體的質(zhì)量比為。
【答案】(1)2/兩
(2)①
(3)1:1
【分析】變化①分子種類不變,改變的是分子間間隔,屬于物理變化;變化②水分子在通電條件下生成了
氫分子與氧分子,分子種類改變,屬于化學(xué)變化。
【解析】(1)根據(jù)圖示,圖中共有2種原子;
(2)根據(jù)分析,水分子本身未發(fā)生改變的是變化①;
(3)根據(jù)智聯(lián)昂守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均不變,水在電解條件下生成氫
氣與氧氣,該過程中水全部轉(zhuǎn)化成氣體,故參加反應(yīng)的水與生成的氣體的質(zhì)量比為1:1。
12.(2024·四川廣元·中考真題)為了減少二氧化碳的排放,可通過電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸
(HCOOH)。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②H和O屬于不同種元素最本質(zhì)的原因是。
③從微觀上解釋該化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是。
通電
【答案】2CO2+2H2O2CH2O2+O2質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同反應(yīng)前后,原子的種類、
數(shù)目及其質(zhì)量保持不變
第20頁共25頁.
【解析】①由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是在通電的條件下,二氧化碳和水反應(yīng)生成甲酸和氧氣,
通電通電
反應(yīng)的化學(xué)方程式是2CO2+2H2O2CH2O2+O2;故答案為:2CO2+2H2O2CH2O2+O2。
②由元素的概念可知,H和O屬于不同種元素最本質(zhì)的原因是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同;故答案為:
質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同。
③從微觀上看該化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量保持不變;
故答案為:反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量保持不變。
13.(2024·黑龍江綏化·中考真題)我國科研人員以水滑石為載體,通過一種復(fù)雜的催化劑,在陽光的
作用下使甲烷和水發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和A,其微觀反應(yīng)示意圖如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出生成物A的化學(xué)式。
(2)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比是(最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
【答案】(1)CO2
(2)4:9/9:4
【分析】由微觀反應(yīng)示意圖以及質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目不變,反應(yīng)物中:
1個(gè)碳原子、2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子,生成物中8個(gè)氫原子,故另一種生成物為二氧化碳,在催化劑和
催化劑
陽光的作用下甲烷和水反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH+2HOCO+4H。
42光照22
【解析】(1)由分析可知,生成物A的化學(xué)式為CO2;
(2)由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的甲烷與水的質(zhì)量比為16:(18×2)=4:9;故答案為:4:9或9:
4。
考點(diǎn)5根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算
1.(2024·青?!ぶ锌颊骖})“神舟”飛船內(nèi),用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體,化學(xué)方
程式為:CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O。計(jì)算吸收88gCO2,需要LiOH的質(zhì)量為。
【答案】設(shè)需要LiOH的質(zhì)量為x,則
第21頁共25頁.
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
4844
x88g
48x
=
4488g
解得x=96g
答:需要LiOH的質(zhì)量為96g。
【解析】見答案。
2.(2024·新疆·中考真題)我國古代的“濕法煉銅”原理是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)
算,用含40g硫酸銅的溶液與足量的鐵充分反應(yīng),理論上能得到銅的質(zhì)量是多少?
【答案】解:設(shè)理論上得到銅的質(zhì)量為x。
Fe+CuSO=FeSO+Cu
4416040
16064=x=16g答:理論上能得到銅的質(zhì)量為16g。
64x
40x
【解析】鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,已知參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量為
40g,寫出化學(xué)方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,硫酸銅和銅的質(zhì)量比為160:64,將硫酸銅質(zhì)量40g代入,
求出生成銅的質(zhì)量。
詳見答案。
3.(2024·湖北·中考真題)鈦(Ti)和鈦合金廣泛用干火箭、導(dǎo)彈、航天飛機(jī)和通訊設(shè)備等。工業(yè)上
高溫
生產(chǎn)鈦的反應(yīng)為TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti。
(1)TiCl4中鈦、氯元素的質(zhì)量比為。
(2)若要生產(chǎn)12t鈦,至少需要鎂的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
【答案】(1)24:71
(2)解:設(shè)至少需要鎂的質(zhì)量為x
高溫
TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti
4848
x12t
48x
=
4812t
x=12t
第22頁共25頁.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 活動(dòng)課《技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)生活》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活
- 面向計(jì)算思維培養(yǎng)的項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究
- 貝殼收藏交易合同
- Unit 5 Fun Clubs Reading plus Alices Vlog My Drama Club 教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級(jí)上冊(cè)
- 人教版八年級(jí)歷史與社會(huì)下冊(cè)第八單元第三課第一框 維新變法運(yùn)動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第11課 古代日本(新教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)歷史(部編版)
- 教科版高中信息技術(shù)必修教學(xué)設(shè)計(jì)-2.2 因特網(wǎng)信息的查找-
- 全國青島版初中信息技術(shù)第三冊(cè)第二單元第10課《圖書小管家》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 第11課 近代以來的城市化進(jìn)程 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2
- 滬科版高中信息技術(shù)必修教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)設(shè)計(jì):第1章 緒言
- 電梯維護(hù)保養(yǎng)規(guī)則(TSG T5002-2017)
- 義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)解讀與案例分析
- 體育概論課外體育活動(dòng)
- 招商代理及商業(yè)運(yùn)營服務(wù) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 屋頂拆除方案
- 如何避免時(shí)間浪費(fèi)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)解方程練習(xí)600題及答案
- IP地址介紹和子網(wǎng)劃分
- 架空絕緣配電線路設(shè)計(jì)規(guī)范
- 2023-2024學(xué)年北京重點(diǎn)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(下)開學(xué)數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 2024年新青島版(六三制)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論