2024年嘉興市平湖市教育局制人員招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年嘉興市平湖市教育局制人員招聘考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫（）。A.消退B.正強化C.負強化D.間隔強化【答案】：B2.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個（）。A.類比或表象B.認知策略C.新的理解D.比較【答案】：A3.（）是最高水平的認知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.評價目標B.知識C.綜合目標D.應(yīng)用【答案】：A4.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.為人師表B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D5.馬克思主義關(guān)于提高一切個人修養(yǎng)的根本觀點與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）。A.東西方文化的差異B.道德修養(yǎng)的公益屬性C.道德修養(yǎng)的階級屬性D.道德修養(yǎng)不能脫離社會實踐【答案】：D6.有的學(xué)生認真完成作業(yè)是為了得到老師的獎勵，而有的學(xué)生則是害怕老師批評，這是學(xué)生對群體規(guī)范的（）。A.自覺B.認同C.服從D.內(nèi)化【答案】：C7.耶克斯—多德森定律闡述的是（）。A.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)遷移之間的關(guān)系B.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系C.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)歸因之間的關(guān)系D.學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)目的之間的關(guān)系【答案】：B8.用馬克思主義理論作指導(dǎo)而編寫《教育學(xué)》的是教育家（）。A.杜威B.凱洛夫C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：B9.我國古代賢哲早就提出，學(xué)習(xí)可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.逆向負遷移B.順向正遷移C.順向負遷移D.逆向正遷移【答案】：B10.在教育諸多矛盾中，教育活動的邏輯起點是（）的矛盾。A.受教育者與教育內(nèi)容之間B.教育者與教育媒介之間C.教育者與受教育者之間D.受教育者與教育手段之間【答案】：A11.教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱（）。A.教學(xué)策略B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)方法D.教學(xué)模式【答案】：B12.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)品質(zhì)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)技術(shù)【答案】：D13.1632年，捷克教育家夸美紐斯出版了近現(xiàn)代第一本系統(tǒng)的教育學(xué)著作（）。A.《教育漫話》B.《康德論教育》C.《愛彌兒》D.《大教學(xué)論》【答案】：D14.我國古代教育史上提出“循序漸進”“熟讀精思”“虛心涵泳”“切己體察”“著緊用力”“居敬持志”讀書法的思想家是（）。A.韓愈B.董仲舒C.朱熹D.王夫之【答案】：C15.在世界教育史上，被稱為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”和“科學(xué)教育學(xué)的奠基人”（）。A.夸美紐斯B.洛克C.赫爾巴特D.康德【答案】：C16.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.以德修身，率先垂范B.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益C.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責任感D.促進國際科學(xué)合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻【答案】：D17.我國所瀕臨的海洋中，按照從南到北的順序依次是（）。A.南海、東海、黃海、渤海B.黃海、渤海、東海、南海C.東海、南海、渤海、黃海D.渤海、黃海、東海、南?！敬鸢浮浚篈18.—個國家的文化精華，稱之為國粹，中國的“三大國粹”分別是（）。A.瓷器，書法，儒學(xué)B.國畫，京劇，中醫(yī)C.儒學(xué)，國畫，針灸D.茶藝，昆曲，武術(shù)【答案】：B19.我國全國的助殘日是每年的A.五月的第四個周日B.五月的第二個周日C.五月的第一個周日D.五月的第三個周日【答案】：D20.宏觀調(diào)控是指政府對總供給，總需求，總的價格水平等經(jīng)濟總量進行的調(diào)節(jié)和管理。它的基本工具是（）。A.政府對產(chǎn)品進行限價B.政府的干預(yù)政策與稅收政策C.政府對市場進行管制D.政府的財政政策和貨幣政策【答案】：D21.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是A.主張思想就是物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點B.夸大了意識能動作用的唯心主義觀點C.主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點D.認為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點【答案】：B22.1922年成立于杭州，其成員為應(yīng)修人、潘謨?nèi)A、汪靜之、馮雪峰四人。他們出版有四人詩合集《湖畔》。A.象征詩派B.湖畔詩社C.創(chuàng)造社D.新月社【答案】：B23.華語世界所說的“世界五百強”是指哪個雜志每年評選出的“全球最大五百家公司”？（）A.《財富》B.《商業(yè)周刊》C.《福布斯》D.《財經(jīng)》【答案】：A24.甲出售房屋，與乙簽訂了房屋買賣合同，但一直沒有辦理房屋產(chǎn)權(quán)登記。兩個月后，甲又將房屋賣給了丙，雙方簽訂了房屋買賣合同且隨即到房管局辦理了產(chǎn)權(quán)變更登記，該房屋的產(chǎn)權(quán)歸屬于（）。A.乙丙共有B.乙C.甲D.丙【答案】：D25.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)（）這方面的研究,有望最終確認哪些信號可用來促進神經(jīng)源性反應(yīng)的（）,而以（）神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標,或可成為一種促進神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.增強B.加強C.增強D.強化【答案】：B26.過去，東亞地區(qū)的海上軍演，往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主，這反映了和平合作的形勢要求。現(xiàn)在，頻繁舉行的海上軍演，則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標。透過這一變化，我們應(yīng)該看到東亞形勢趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。

從上述文字我們可以看出（）。A.海上軍演往往和國際形勢的發(fā)展密切相關(guān)B.目前東亞地區(qū)的形勢變得更加緊張與復(fù)雜C.海上軍演的意義已隨著時代的變化而改變D.現(xiàn)階段國際主流形勢巳由和平向沖突轉(zhuǎn)化【答案】：A27.近日有政府出臺《見義勇為獎勵和保護條例》，明確規(guī)定見義勇為受益人應(yīng)對恩人答謝、予以慰藉，給路見不平者吃了一顆“定心丸”。實則，在一個充滿信任且法制健全的社會中，“路見不平無人相助”和做好事被誣陷都不應(yīng)成為常態(tài)。做好事被反咬一口，既失了私德，更傷了公德?！耙环接须y八方支援”并非一句口號，需要建立在大家互相信任的基礎(chǔ)之上，只有當人人都以真誠相待，都懷感恩之心，在伸出援手的時候知道“好人有好報”，而不會擔心對方以怨報德時，助人為樂才能真正成為社會共識。這段文字主要說明的是：（）A.常懷感恩之心，建立信任橋梁，才能讓助人為樂真正成為社會共識B.弘揚助人為樂的傳統(tǒng)美德，需要每個公民的共同努力C.《見義勇為獎勵和保護條例》的出臺非常必要，應(yīng)加以推廣D.有健全的法律制度作保障，社會和諧、美好才不至淪為空談【答案】：A28.上世紀90年代，柯達被公認為全球最有價值的五大品牌之一，據(jù)統(tǒng)計，柯達掌握著至少1000項數(shù)字圖像、影像專利。然而市場瞬息萬變，巔峰之后，柯達難以挽回地開始走下坡路。當然，柯達也曾經(jīng)嘗試轉(zhuǎn)型，比如它曾想將成功的商業(yè)模式復(fù)制到新拓展的藥品和化學(xué)行業(yè)，但由于缺乏相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)和專長而告失敗。與此同時，柯達不舍得放棄高利潤率的膠卷業(yè)務(wù)而逐漸丟掉領(lǐng)先優(yōu)勢和創(chuàng)新的動力。這段文字旨在說明：（）A.某一行業(yè)成功的商業(yè)模式難以復(fù)制到其他行業(yè)B.技術(shù)的不斷創(chuàng)新和升級才是持續(xù)發(fā)展的保障C.企業(yè)的成功很難一勞永逸，市場優(yōu)勢往往曇花一現(xiàn)D.昔日的努力和成就是企業(yè)最寶貴的財富【答案】：B29.心理科普教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項工作列為社區(qū)教育的重點;區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實際出發(fā),開展了針對性強的心理科普教育,對穩(wěn)定職工隊伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標題的是:（）A.共同推進心理科普教育,形成良好工作氛圍B.某區(qū)開展了大量的心理科普活動C.心理科普教育是社區(qū)教育的重點D.各單位開展了有針對性的心理科普教育【答案】：A30.那時候憑著一腔孤勇，覺得未來有什么可怕，就算——來攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城?？墒菂s未料到，愛情這城池，有時候也會___。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.兵臨城下不堪一擊B.千軍萬馬不攻自破C.波瀾壯闊堅如磐石D.百萬雄師莫名其妙【答案】：B31.“趙錢孫李，周吳鄭王，馮陳褚衛(wèi)，蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到___，即使一個___的人也聽說過百家姓。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.熟悉目不識丁B.親切胸無點墨C.陌生才高八斗D.熟稔學(xué)富五車【答案】：A32.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。

依次填入文中甲、乙、丙三處的詞語，正確的一項是（）。A.漫延隱秘暴發(fā)B.奠延隱秘爆發(fā)C.漫延隱蔽爆發(fā)D.蔓延隱蔽暴發(fā)【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻B.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值C.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中D.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中【答案】：ACD34.下列關(guān)于教育內(nèi)涵，表述正確的觀點是（）。A.“教育”一詞最早出自“得天下英才而教育之，三樂也”B.目的性、計劃性和組織性是學(xué)校教育具有的特點C.西方觀點認為，教育是“把受教育者內(nèi)在的東西引導(dǎo)出來”D.赫爾巴特認為，教育是經(jīng)驗的改造或改組【答案】：ABC35.黨的十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)，這是關(guān)系人民福祉，關(guān)乎民族未來的長遠大計，也必然要求學(xué)校承擔起生態(tài)教育的重任，教育的生態(tài)功能體現(xiàn)在（）。A.樹立建設(shè)生態(tài)文明的理念B.引導(dǎo)建設(shè)生態(tài)文明的社會活動C.開展生態(tài)文明知識競賽D.普及生態(tài)文明知識，提高民族素質(zhì)【答案】：ABD36.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的（）。A.價值觀念B.價值心理C.價值評價標準D.價值認識【答案】：ABD37.職業(yè)權(quán)力有諸多特點，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.固定性B.利己性C.權(quán)威性D.隱蔽性【答案】：BCD38.下列關(guān)于夸美紐斯的教育思想，說法正確的有（）。A.提出了“白板說”B.在教育思想上，夸美紐斯提出“泛智”教育思想C.在教學(xué)組織上，夸美紐斯在《大教學(xué)論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級授課制D.在教學(xué)原則上，夸美紐斯第一次從理論上對直觀性原則做了論證【答案】：BCD39.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.行政糾紛B.復(fù)雜糾紛C.民事糾紛D.刑事糾紛【答案】：ACD40.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.階段性B.層次性C.廣泛性D.時代性【答案】：ABC41.教育影響即教育活動中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括信息的內(nèi)容，也包括信息選擇、傳遞和反饋的形式，是內(nèi)容和形式的統(tǒng)一。從形式上說，教育影響主要就是（）。A.教育組織形式B.教學(xué)材料C.教學(xué)方法D.教育手段【答案】：ACD42.學(xué)校是奴隸社會的產(chǎn)物，學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進入了一個獨立階段。下列選項中屬于學(xué)校產(chǎn)生條件的是（）。A.文字的出現(xiàn)B.生產(chǎn)經(jīng)驗和生活經(jīng)驗的積累C.生產(chǎn)力的發(fā)展水平D.奴隸制國家鞏固政權(quán)的需要【答案】：ABCD43.李某向張某借款5萬元打算開旅行社，答應(yīng)旅行社開業(yè)后3個月還款。李某拿到5萬元后并沒有去開旅行社而是用于購買家用電器，張某知道后要求李某立即還款，李某聲稱還款的期限是旅行社開業(yè)后3個月，現(xiàn)在旅行社還沒有開業(yè)，還款時限未到。下列表述不正確的有（）。A.李某還錢的條件視為已成就，李某應(yīng)當還錢B.李某還錢的期限未到，李某可以不還錢C.李某還錢的期限視為已到，李某應(yīng)當還錢D.李某還錢的條件未成就，李某可以不還錢【答案】：BCD44.互聯(lián)網(wǎng)金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合的新興領(lǐng)域，阿里巴巴的“余額寶”、騰訊的“理財通”等，受到個人用戶的熱捧，其資金規(guī)模和用戶規(guī)模迅速膨脹?；ヂ?lián)網(wǎng)金融迅速發(fā)展的原因是（）。A.互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)操作便捷，透明度高B.互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)經(jīng)營成本更低C.互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)依靠存款利差獲得利潤D.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)用戶的普及【答案】：ABD45.在撰寫商洽函、詢問函、答復(fù)函時，應(yīng)包括的內(nèi)容有（）。A.問題的答復(fù)B.具體的情況C.商洽的原委D.詢問的問題【答案】：ABCD46.申請行政復(fù)議的條件是（）。A.有明確的被申請人B.申請復(fù)議必須是針對行政機關(guān)的具體行政行為C.申請復(fù)議必須是認為行政機關(guān)具體行政行為侵害了其合法權(quán)益D.申請復(fù)議必須依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定【答案】：ABCD47.下列關(guān)于我國第五個南極考察站——秦嶺站的說法錯誤的是（）。A.秦嶺站建筑面積5244平方米B.秦嶺站