2024-2025學(xué)年高中物理第二章恒定電流第9節(jié)實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用多用電表課時(shí)訓(xùn)練含解析新人教版選修3-1_第1頁
2024-2025學(xué)年高中物理第二章恒定電流第9節(jié)實(shí)驗(yàn)練習(xí)使用多用電表課時(shí)訓(xùn)練含解析新人教版選修3-1_第2頁
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文檔簡介

PAGE5-第9節(jié)試驗(yàn):練習(xí)運(yùn)用多用電表1.某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻。他先用多用電表進(jìn)行測量,依據(jù)正確的步驟操作后,測量的結(jié)果如圖所示。為了使多用電表測量的結(jié)果更精確,該同學(xué)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行哪些操作(B)A.換“×100”B.換“×100”C.換“×1”D.換“×1”解析:由圖可知選擇開關(guān)置于“×10”,指針示數(shù)為100,所以電阻為100×10Ω=1000Ω;指針指在中心刻度旁邊時(shí)測量值較精確,而圖中的偏角太小,說明阻值較大,所以要換大擋“×100”,重新歐姆調(diào)零后再測量,選項(xiàng)B正確。2.(2024·浙江杭州期末)(1)在“練習(xí)運(yùn)用多用電表”的試驗(yàn)中,小姚同學(xué)用多用電表的歐姆擋去測量“220V60W”的白熾燈的燈絲電阻,在測量之前,須要把多用電表的紅表筆和黑表筆(圖1)連接到多用電表的“+”和“-”接線孔,則下列操作正確的是(填字母)。

A.應(yīng)把紅表筆A端插入“+”孔,把黑表筆的A端插入“-”孔B.應(yīng)把紅表筆的B端插入“+”孔,把黑表筆的B端插入“-”孔C.應(yīng)把紅表筆的A端插入“-”孔,把黑表筆的A端插入“+”孔D.應(yīng)把紅表筆的B端插入“-”孔,把黑表筆的B端插入“+”孔(2)小姚同學(xué)正確連接了紅、黑表筆,且選擇了合適的擋位,對(duì)該燈泡的阻值進(jìn)行了正確的測量,并請(qǐng)梁老師拍照。惋惜在拍攝多用電表讀數(shù)時(shí)未把多用電表的選擇開關(guān)拍攝進(jìn)去,如圖2所示。你認(rèn)為還能不能依據(jù)照片推斷出白熾燈當(dāng)前的阻值?若能請(qǐng)寫出燈泡的阻值。(3)若小姚同學(xué)還想粗測圖3中甲圖所示電池的電動(dòng)勢,則選擇開關(guān)應(yīng)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到圖3中乙圖的(選填“①”“②”“③”或“④”)位置。

(4)試驗(yàn)完畢,在小姚同學(xué)整理好器材以后,梁老師發(fā)覺多用電表的選擇開關(guān)位于圖3中乙圖所示的位置,則關(guān)于這種做法評(píng)價(jià)正確的是(填字母)。

A.該做法是不妥當(dāng)?shù)腂.該做法是妥當(dāng)?shù)?因?yàn)橐呀?jīng)旋轉(zhuǎn)到了mA擋位的最大量程C.選擇開關(guān)轉(zhuǎn)到隨意擋位都可以,因?yàn)榇藭r(shí)多用電表已經(jīng)和外電路斷開了解析:(1)多用電表的接線柱是運(yùn)用顏色區(qū)分的,紅色接線柱接紅色(+),黑色接線柱接黑色(-),所以選項(xiàng)A正確。(2)可以推斷小燈泡的電阻,小燈泡電阻大約在幾十歐姆,所以該同學(xué)選擇的應(yīng)當(dāng)是×10,讀數(shù)為70Ω。(3)假如要粗測電源電動(dòng)勢,應(yīng)當(dāng)選擇直流電壓10V擋,即選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到乙圖的③位置。(4)最終假如不運(yùn)用了,應(yīng)當(dāng)將開關(guān)放在OFF處,因此該做法不妥當(dāng)。答案:見解析3.在測定金屬電阻率的試驗(yàn)中,某同學(xué)連接電路如圖所示.閉合開關(guān)后,發(fā)覺電路有故障(已知電源、電表和導(dǎo)線均完好,電源電動(dòng)勢為E)。(1)若電流表示數(shù)為零、電壓表示數(shù)為E,則發(fā)生故障的是(選填“待測金屬絲”“滑動(dòng)變阻器”或“開關(guān)”)。

(2)若電流表、電壓表示數(shù)均為零,該同學(xué)利用多用電表檢查故障。先將選擇開關(guān)旋至(選填“歐姆×100”“直流電壓10V”或“直流電流2.5mA”)擋,再將(選填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱,把另一支表筆依次接b,c,d接線柱。若只有滑動(dòng)變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次是、、。解析:(1)若電流表示數(shù)為零,說明外電路肯定是斷路,電壓表有示數(shù)為E,說明電源與電壓表之間的連接無斷路,所以發(fā)生故障的肯定是待測金屬絲。(2)電流表、電壓表示數(shù)均為零,說明外電路肯定存在著斷路,因?yàn)殡娫磧啥擞须妷?所以不能用歐姆表來檢測,只能用電壓表(量程高于電源電動(dòng)勢)來檢測,沒有電壓表的狀況下,則利用多用電表的10V直流電壓擋來檢查故障,多用電表的紅表筆應(yīng)和電源的正極相連。若只有滑動(dòng)變阻器斷路,則多用電表的示數(shù)依次是0,E,E。答案:(1)待測金屬絲(2)直流電壓10V紅0EE4.(2024·浙江金華十校期末)某位同學(xué)用如圖甲所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S,T。請(qǐng)依據(jù)下列步驟完成電阻測量:(1)在運(yùn)用前,發(fā)覺多用電表指針如圖乙所示,則他應(yīng)調(diào)整(選填“K”“S”或“T”)。

(2)正確處理完上述步驟后,他把開關(guān)打在歐姆“×10”擋,把紅黑表筆短接,發(fā)覺指針如圖丙所示,則他應(yīng)調(diào)整(選填“K”“S”或“T”)。(3)正確處理完上述步驟后,他把紅黑表筆接在某定值電阻兩端,發(fā)覺指針如圖丁所示,則他應(yīng)實(shí)行的措施是①;②。

(4)正確處理完上述步驟后,他把紅黑表筆接在定值電阻兩端,發(fā)覺指針如圖戊所示,則該定值電阻的阻值R=Ω。

解析:(1)在運(yùn)用前,發(fā)覺多用電表指針如圖乙所示,則應(yīng)機(jī)械調(diào)零,即他應(yīng)調(diào)整S使指針調(diào)到電流的零擋位。(2)把開關(guān)打在歐姆“×10”(3)他把紅黑表筆接在某定值電阻兩端,發(fā)覺指針如圖丁所示,說明待測電阻較小,應(yīng)當(dāng)換小擋,即換×1擋,換擋必調(diào)零,所以要重新調(diào)零即將兩表筆短接,重新調(diào)整T,使指針指在歐姆零刻度線處。(4)依據(jù)歐姆表讀數(shù)原則可知?dú)W姆表的讀數(shù)為18.0Ω。答案:(1)S(2)T(3)①將K打到歐姆“×1”擋②將兩表筆短接,重新調(diào)整T,使指針指在歐姆零刻度線處(4)18.05.某同學(xué)在練習(xí)運(yùn)用多用電表時(shí)連接的電路如圖甲所示。(1)若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電流擋,此時(shí)測得的是通過(填“R1”或“R2”(2)若斷開電路中的開關(guān),旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋,則測得的是的電阻。

A.R1的電阻B.R2的電阻C.R1和R2的串聯(lián)電阻D.R1和R2的并聯(lián)電阻(3)將選擇開關(guān)撥至“×100”擋時(shí),測量時(shí)指針停在刻度盤0ΩA.將兩根表筆短接B.將選擇開關(guān)撥至“”擋(填“×1k”或“×10”)C.將兩根表筆分別接觸待測電阻的兩端,登記讀數(shù)D.調(diào)整調(diào)零電阻,使指針停在0Ω刻度線上E.將選擇開關(guān)撥至溝通電壓最高擋上①補(bǔ)全步驟。②上述步驟合理排序是(填寫步驟的代號(hào))。

③若操作正確,上述C步驟中,指針偏轉(zhuǎn)狀況如圖乙所示,則所測電阻大小為。

解析:(1)多用電表與電阻R1串聯(lián),測通過R1的電流。(2)斷開電路中的開關(guān),R1與R2串聯(lián),多用電表接在其兩端,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋,則測得的是R1與R2的串聯(lián)電阻,選項(xiàng)C正確。(3)選擇開關(guān)撥至“×100”擋時(shí),測量時(shí)指針停在刻度盤0Ω旁邊處,是個(gè)小電阻,為了提高測量的精確度,應(yīng)選擇“×10答案:(1)R1(2)C(3)×10BADCE160Ω6.(2024·浙江桐鄉(xiāng)鳳鳴高級(jí)中學(xué)期中)某同學(xué)在“練習(xí)運(yùn)用多用電表”試驗(yàn)中,試驗(yàn)步驟及相關(guān)操作如下:(1)該同學(xué)在運(yùn)用多用電表前,發(fā)覺多用電表的指針不在零刻度上,如圖甲所示。那么在運(yùn)用前,他應(yīng)調(diào)整甲圖中表盤上的哪一個(gè)部件?答:(填“A”或“B”);

(2)該同學(xué)按正確操作步驟測量發(fā)光二極管的正反向電阻,測量結(jié)果如圖乙所示。此時(shí)多用電表選擇開關(guān)置于歐姆擋“×10”擋位,二極管導(dǎo)通。由此可知,與多用電表紅表筆接觸的是發(fā)光二極管的(填“正”或“負(fù)”)極;(3)測得二極管的正向電阻值約為Ω。

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