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文檔簡介
教育培訓(xùn)活動方案范文(7篇)教育培訓(xùn)活動方案范文(通用7篇)教育培訓(xùn)活動方案范文篇1為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年,慶祝建國62周年,大力弘揚黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,營造縣鄉(xiāng)集中換屆良好氛圍,激發(fā)黨員群眾干事創(chuàng)業(yè)激情,增強黨的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)農(nóng)村、機關(guān)和企業(yè)中,組織開展“紅色教育”進基層主題活動。特制訂如下實施方案:一、活動內(nèi)容(一)紅色課件進鄉(xiāng)村活動。縣委組織部精心挑選100部(紅色-電影60部、全國先模人物20部、全省重要學(xué)習(xí)課件10部、自制課件10部)經(jīng)典紅片、黨史紀(jì)錄片、實用技術(shù)片,由鎮(zhèn)黨委成立3個放映小分隊,以村為單位,根據(jù)黨員、群眾需求,進行巡回播放,使農(nóng)村黨員群眾通過觀看紅色課件增強對黨的認(rèn)識,提高致富本領(lǐng),享受發(fā)展成果。(二)紅色宣講進機關(guān)活動??h委組織部協(xié)調(diào)縣委黨校、縣黨史研究室、縣法院、縣檢察院、縣民政局、縣史志辦等部門抽調(diào)人員組成紅色宣講團。鎮(zhèn)黨委機關(guān)一方面在每月的集中宣講日邀請紅色宣講團成員,對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部和工作人員進行黨性教育、廉政教育、黨史知識解讀、換屆政策宣講等宣講活動,增強黨員干部黨性觀念,提高廉潔自律意識;另一方面,貫徹落實村鎮(zhèn)干部“說事”活動,宣黨紀(jì)、講黨性,提高黨員干部的榮譽感、使命感,并選取其中的先進黨員事跡,積極宣傳,形成良好的工作風(fēng)氣。(三)紅色文化進企業(yè)活動。由鎮(zhèn)黨委結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際,分階段組織實施。從今年9月到12月,在企業(yè)集中開展“讀紅書、看紅色-電影”活動,由鎮(zhèn)黨委確定一部分紅色書籍、紅色-電影,組織企業(yè)職工進行集中學(xué)習(xí)、觀看;從20__年1月到4月,在企業(yè)中集中開展“黨史知識集中宣傳”活動,由鎮(zhèn)黨委與縣委組織部對接,邀請縣黨史專家、學(xué)者到企業(yè)開展黨史知識宣傳活動。通過開展主題活動,倡導(dǎo)企業(yè)建立紅色文化,確定積極向上、符合社會價值的戰(zhàn)略目標(biāo),保持政治先進的核心競爭力。二、時間安排從20__年9月至20__年6月。分四個階段:(一)宣傳發(fā)動階段(20__年9月1日-9月20日)。制定《活動實施方案》,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行啟動儀式,對活動作出安排部署。(二)組織實施階段(20__年9月21日-20__年4月30日)。制定活動計劃,成立相應(yīng)工作機構(gòu),根據(jù)計劃組織開展活動。(三)深化提升階段(20__年5月1日-5月31日)。組織實施階段各項任務(wù)基本完成后,通過開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等靈活多樣的活動,深化活動內(nèi)容,鞏固活動成果。(四)總結(jié)宣傳階段(20__年6月1日-6月30日)。對活動中探索出的好經(jīng)驗、好做法進行總結(jié)提煉,加強對外宣傳,提高活動影響力。三、有關(guān)要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各基層黨組織書記為第一責(zé)任人,負責(zé)活動的具體組織實施。鎮(zhèn)黨委將對各基層黨組織活動的開展情況實施督查,并進行通報。(二)結(jié)合實際,精心組織。各基層黨組織要高度重視,圍繞全鎮(zhèn)工作大局和中心任務(wù),制定詳實可行的活動計劃,確保教育活動特色鮮明、內(nèi)容豐富、成效明顯。(三)加強宣傳,營造氛圍。要通過多種形式廣泛宣傳開展“紅色教育”進基層主題活動的重要意義,增強活動吸引力,提高黨員群眾知曉率和參與率。教育培訓(xùn)活動方案范文篇2為貫徹落實教育局教育工作會議精神,進一步實施面向全體教師的繼續(xù)教育,逐步建立起符合我校實際的繼續(xù)教育制度。結(jié)合學(xué)校實際,特制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),根據(jù)基礎(chǔ)教育實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,以提高教師的整體素質(zhì)為目的,堅持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式,堅持按需施教,強調(diào)學(xué)以致用,注重崗位提高,促進自主學(xué)習(xí),構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系,努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。二、繼續(xù)教育范圍:全體在職教師。三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、參加各級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),在培訓(xùn)范圍內(nèi),教師要按時完成培訓(xùn)學(xué)時,教師整體素質(zhì)明顯提高,適應(yīng)實施素質(zhì)教育的需要。2、選培校級骨干教師,并選拔部分骨干教師分別參加市、省骨干教師培訓(xùn),使骨干教師梯隊基本形成。3、全體教師普遍接受計算機基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn),大部分教師具備運用計算機的基本能力,能開展不同程度的現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。4、不斷健全教師繼續(xù)教育制度,完善教師繼續(xù)教育的運行和保障機制。5、建立一支有較強培訓(xùn)能力的教師隊伍。四、培訓(xùn)類別和任務(wù):1、新教師或新調(diào)入教師培訓(xùn)1)培訓(xùn)對象:0——1年教齡的新教師或新調(diào)入教師。2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),鞏固專業(yè)思想,熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,熟悉班主任工作,盡快適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)工作的需要。3)培訓(xùn)內(nèi)容:主要為小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法分析、教學(xué)基本功以及班主任工作等,非師范類院校畢業(yè)生增加教育學(xué)、心理學(xué)內(nèi)容。4)培訓(xùn)要求:所有新教師均需參加新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時不少于160學(xué)時,其中集中培訓(xùn)不少于60學(xué)時,新調(diào)入教師培訓(xùn)期為一年,期滿經(jīng)考核不合格者延長一年培訓(xùn)期。2、教師崗位培訓(xùn)1)培訓(xùn)對象:1年以上教齡的教師。2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),逐步樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合格的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。3)培訓(xùn)內(nèi)容:主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代人文和自然科學(xué)知識,學(xué)科知識更新與擴展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實踐研究,小學(xué)生心理健康輔導(dǎo),以及計算機為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)等,要突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,突出培養(yǎng)教師使用新的課教材進行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力,突出培養(yǎng)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。4)培訓(xùn)要求:根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,教師崗位培訓(xùn)每5年為一個周期,5年內(nèi)累計參加不少于240學(xué)時的培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)縣教體局有關(guān)文件規(guī)定,每年將教師崗位培訓(xùn)情況進行記載。3、骨干教師培訓(xùn)1)培訓(xùn)對象:25名骨干教師,其中的部分教師將分別參加省、市級培訓(xùn)。2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,發(fā)揮他們在實施素質(zhì)教育中的骨干帶頭作用,努力培養(yǎng)一批在教育教學(xué)研究方面有較高造詣,在全區(qū)乃至全省和全國較有影響的中青年學(xué)科帶頭人。3)培訓(xùn)內(nèi)容:現(xiàn)代教育理論研修、教育科研專題、教育思想與教學(xué)藝術(shù)研究、學(xué)科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)研究知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實踐等。4)培訓(xùn)要求:骨干教師培訓(xùn)要求從“經(jīng)驗型”轉(zhuǎn)向“研究型”,從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”;從“個案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”。要堅持集中培訓(xùn)和分散指導(dǎo)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合;業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合;教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合;階段培養(yǎng)與長期跟蹤相結(jié)合。學(xué)校積極向市、省推薦優(yōu)秀骨干教師人選,并保證骨干教師按時參加培訓(xùn)。4、計算機全員培訓(xùn)1)培訓(xùn)對象:男50周歲以下,女45周歲以下的教師。2)培訓(xùn)目的:通過培訓(xùn),普遍掌握計算機基本知識和操作技能,會利用計算機上網(wǎng)查詢信息,了解教育教學(xué)和有關(guān)科研成果的最新動態(tài),部分教師具備用計算機進行輔助教學(xué)的能力。培訓(xùn)內(nèi)容:計算機基本知識和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料,利用平臺制作簡單教學(xué)軟件技術(shù),用計算機進行輔助教學(xué)和教育科研等。3)培訓(xùn)要求:學(xué)校先全部輪訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,接受市教育局統(tǒng)一組織的考核驗收。5、提高學(xué)歷層次培訓(xùn):1)培訓(xùn)對象:已取得國家規(guī)定學(xué)歷的教師。2)培訓(xùn)目的:提高教師的學(xué)歷層次,使教師的教育教學(xué)水平和科研能力明顯提高。3)培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進修高等師范專科教學(xué)計劃》要求對小學(xué)教師進行學(xué)歷教育。4)培訓(xùn)要求:20__年,我校教師達到??扑降谋壤嵘?0%以上,提高學(xué)歷培訓(xùn)必須將知識的系統(tǒng)傳授與解決教育教學(xué)的實際問題有機結(jié)合,提高教師教育教學(xué)能力和科研能力,加強教育實踐環(huán)節(jié)。學(xué)校積極支持教師參加助學(xué)自考、成人高考、研究生課程班以及教育碩士的學(xué)習(xí)。教育培訓(xùn)活動方案范文篇3為提高財政科學(xué)化、精細化管理水平,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政職能,根據(jù)《財政部關(guān)于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)工作的通知》(財預(yù)[20__]58號)和《山東省財政廳關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)的實施意見》(魯財基〔20__〕6號)精神,結(jié)合實際,制定本方案。一、總體要求以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞財政工作大局,全面加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理基礎(chǔ)和基層財政建設(shè)工作。按照注重實效、統(tǒng)籌規(guī)劃、分級負責(zé)的原則,把培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和能力建設(shè)緊密結(jié)合起來,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務(wù)能力和財政資金監(jiān)管能力,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部解決實際問題的能力和崗位創(chuàng)新能力,實現(xiàn)基層財政科學(xué)化、精細化管理目標(biāo)。力爭20__年對全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部輪訓(xùn)一遍。自20__年起,市與區(qū)市兩級財政按照分級負擔(dān)的原則,每三年要對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部輪訓(xùn)一遍。二、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象主要包括區(qū)市財政部門負責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作人員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所干部。三、培訓(xùn)的內(nèi)容和形式(一)培訓(xùn)的主要內(nèi)容1.財政經(jīng)濟改革和財政政策培訓(xùn)。主要包括:我國經(jīng)濟發(fā)展形勢,黨和國家主要財政經(jīng)濟政策調(diào)整,財政改革發(fā)展中出現(xiàn)的新理論、新課題,國家頒布的重大政策、法規(guī)、制度等。2.一般財政知識培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部應(yīng)知應(yīng)會的一般財政業(yè)務(wù)知識,主要包括:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政財務(wù)管理,行政事業(yè)財務(wù),預(yù)算會計、經(jīng)費會計核算,稅收、非稅收入政策管理,財政法規(guī)建設(shè),財政監(jiān)督與檢查,政府采購,行政事業(yè)資產(chǎn)管理等。3.財政專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各種涉農(nóng)惠農(nóng)資金補貼管理發(fā)放政策,涉農(nóng)惠農(nóng)資金監(jiān)管實施辦法、制度,其他財政收支政策變化調(diào)整等。4.一般專業(yè)技能培訓(xùn)。主要包括:公文寫作,計算機、信息系統(tǒng)應(yīng)用,辦公自動化,檔案管理等。5.隊伍建設(shè)培訓(xùn)。主要包括:宗旨觀念教育,職業(yè)道德教育,廉政建設(shè)教育等。(二)培訓(xùn)的形式1.系統(tǒng)集中培訓(xùn)。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部全面系統(tǒng)培訓(xùn),由市與區(qū)市兩級基層財政管理部門共同承擔(dān),每期集中培訓(xùn)時間一般為3-5天。2.專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各種涉農(nóng)惠農(nóng)專項資金發(fā)放、使用及管理等專項業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要由基層財政部門負責(zé)組織培訓(xùn)。3.其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要采取以會代訓(xùn)、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)等培訓(xùn)形式,由市與區(qū)市財政部門根據(jù)工作需要進行合理安排。(三)業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽為調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,將業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。財政部門每年組織一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務(wù)知識考試。四、培訓(xùn)工作職責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)工作,由市與區(qū)市兩級財政部門分級負責(zé)組織實施。各級財政部門要按照工作分工和要求,統(tǒng)籌安排好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)工作,參加培訓(xùn)人員三年內(nèi)不重復(fù)培訓(xùn)。市財政局負責(zé)組織各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作的財政部門分管領(lǐng)導(dǎo)及管理人員、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所長參加財政部、省舉辦的各類培訓(xùn)班;負責(zé)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所所長及鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部的培訓(xùn)任務(wù);負責(zé)組織全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽;指導(dǎo)、檢查、評估各區(qū)市培訓(xùn)工作。區(qū)市財政局負責(zé)擬訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)計劃;組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)工作;負責(zé)組織本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部業(yè)務(wù)技能考試(核)、比(競)賽;負責(zé)做好本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部各項培訓(xùn)、考試、比賽的檔案登記工作。五、培訓(xùn)的保障措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各級財政部門要提高對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),把加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)工作作為一項重要任務(wù)來抓,提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保將鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)工作落到實處。各區(qū)市財政部門要根據(jù)當(dāng)前財政工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部隊伍建設(shè)的需要,研究制訂本區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)方案。(二)提供保障,建立報告制度。各級財政部門要按照職責(zé)分工,落實好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)經(jīng)費,將教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度預(yù)算。市級財政部門組織的培訓(xùn),記錄當(dāng)年會計繼續(xù)教育學(xué)時。各區(qū)市財政部門要及時上報年度培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)工作進度以及全年培訓(xùn)工作情況總結(jié),及時反映培訓(xùn)有關(guān)的情況和信息。市級財政部門每年將對各區(qū)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部教育培訓(xùn)工作進行檢查考核,建立一級抓一級、一級帶一級、一級促一級的培訓(xùn)工作長效機制。教育培訓(xùn)活動方案范文篇4(一)、校內(nèi)師資培訓(xùn)1.《弟子規(guī)》教師早讀培訓(xùn)(1)培訓(xùn)學(xué)時:2課時(2)教學(xué)內(nèi)容:讓全體任課教師了解早讀的意義和必要性,了解《弟子規(guī)》中對于做人做事的規(guī)范,以及待人接物的智慧,并了解《弟子規(guī)》早讀的方法與技巧。(3)教學(xué)方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動。(4)培訓(xùn)時間:9月初(5)、培訓(xùn)地點:圖書館五樓報告廳(6)、參培人員:全體任課教師(7)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2.《論語》教師早讀培訓(xùn)(1)培訓(xùn)學(xué)時:2課時(2)培訓(xùn)內(nèi)容:讓全體任課教師了解早讀的意義和必要性,了解《論語》中對于做人做事的規(guī)范,以及待人接物的智慧,并了解《論語》早讀的方法與技巧。(3)培訓(xùn)方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動。(4)培訓(xùn)時間:3月初(5)、培訓(xùn)地點:圖書館五樓報告廳(6)、參培人員:全體任課教師(7)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院3、教師早讀公開賽(1)活動時長:200分鐘(2)活動內(nèi)容:由各二級學(xué)院派出師生代表,以《弟子規(guī)》、《論語》早讀的教學(xué)方法與技巧為主題競賽,目的是推動全院的早讀活動能更有效、更活躍、更生動地進行。(3)活動方式:競賽,以師生組隊進行早讀的方式進行比賽。(4)活動時間:20__年9月(5)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院(6)、活動地點:圖書館五樓報告廳(7)、參加對象:各二級學(xué)院教師學(xué)生代表(二)、校外師資培訓(xùn)1、“經(jīng)典情商”國學(xué)教育(1)培訓(xùn)學(xué)時:6天(2)培訓(xùn)內(nèi)容:《經(jīng)典情商》課程為期五天,由來自馬來西亞的生命教育專家鐘積成老師與陳德玲老師主講,展現(xiàn)經(jīng)典情商“生命教育”系統(tǒng)課程。在“考試導(dǎo)向、文憑至上、重理輕文、重智輕德”的教育氣候下,作為培育人才的教育制度和機構(gòu),也淪落到把人當(dāng)生產(chǎn)工具來鑄造,廣大父母讓孩子接受教育的目的也僅是為了往后的謀生。于是,學(xué)生只求學(xué)“術(shù)”(知識和技能),疏于問“道”(做人做事的道理、規(guī)律)。國際“經(jīng)典情商”教育系統(tǒng)課程的培訓(xùn)可以讓參加培訓(xùn)的學(xué)員了解應(yīng)當(dāng)怎樣才能讓自己、讓學(xué)生和孩子成為社會中的和諧一員。(3)培訓(xùn)方法:講授、故事、游戲、歌曲、交流、互動等(4)培訓(xùn)時間:20__年7月3日-7月8日(5)、培訓(xùn)地點:廈門(6)、參培人員:梁國英(7)、主辦單位:廈門義雅書院2、“幸福人生”講座(1)培訓(xùn)學(xué)時:2天(2)培訓(xùn)內(nèi)容:《幸福人生》課程為期兩天,由蔡禮旭主講?!靶腋H松敝v座,以德行教育為主要科目,這是現(xiàn)代人迫切需要的必學(xué)課程。中國傳統(tǒng)的圣賢教育,是維系社會安定和平的力量,而《弟子規(guī)》是圣學(xué)的根基。這些傳統(tǒng)文化并非封建思想,如同孝順父母,古人必需,今人也一樣需要,又如太陽日出日落,照耀大地,古今皆同。我們更有責(zé)任承傳先人的經(jīng)典智慧,啟發(fā)對德行教育的認(rèn)識和共鳴?!靶腋H松敝v座,對于壓力沉重的現(xiàn)代人來說,無疑是一劑舒緩壓力、改善人際關(guān)系、化解沖突的良方,不但身心靈得以提升,同時也是邁向幸福人生的最大助緣。(3)培訓(xùn)方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動。(4)培訓(xùn)時間:20__年7月初(5)、培訓(xùn)地點:從化(6)、參培人員:羅海剛(7)、主辦單位:廣州誠敬教育中心3、鳴鹿讀經(jīng)活動(1)培訓(xùn)學(xué)時:5天(2)培訓(xùn)內(nèi)容:共同研習(xí)鹿鳴學(xué)堂編制的進階培訓(xùn)教材,分享讀經(jīng)教育教學(xué)實踐的智慧和心法,通過讀經(jīng)活動,了解中國文化的核心價值跟我們個人的關(guān)系,了解教育的本質(zhì)是符合人性的教育,明白每個人都是有獨立思考的人,自由的人,明白的人,完整的教育離不開家庭和學(xué)校的配合,老師和家長都能在教育的過程中各安其位,各盡其責(zé),孩子才能夠更好的發(fā)展。通過誦讀,達到自己的心靈深處,開發(fā)內(nèi)在自我的力量,而且不知不覺的,覺得圣人所說的話,就像你心里想要說的話一樣,領(lǐng)悟了中國文化的核心價值及讀經(jīng)教育背后的哲理,貞定了教育和自我價值提升的方向。(3)培訓(xùn)方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動。(4)培訓(xùn)時間:20__年11月24-11月28日(5)、培訓(xùn)地點:東莞(6)、參培人員:黨靜(7)、主辦單位:鹿鳴學(xué)堂4、虎丘曲會(1)培訓(xùn)學(xué)時:4天(2)培訓(xùn)內(nèi)容:“虎丘曲會”是虎丘最盛大的節(jié)日,也是聆聽虎丘文化的最高雅、最優(yōu)美的一次聚會。中國的昆曲演唱者、愛好者則把虎丘山看作是當(dāng)時昆曲藝術(shù)的最高評斷場所;把虎丘山上的千人石,看作是中國昆曲演出的最神圣的天然大舞臺。在世界戲劇史上,很難再找到像虎丘曲會這樣規(guī)模宏大而又歷時久遠的曲藝活動?;⑶鹎鷷⒗デ摹把莩焙诵?,發(fā)揮到淋漓盡致的境地,更強化了它的藝術(shù)魅力,因此,虎丘曲會行,就像走進了一幅幅畫里,看這些景物的文化背景和文化積淀,品味“水磨調(diào)”的唱腔,委婉細膩,清新悠揚;那水袖飄拂的舞蹈動作,輕盈舒暢,造型豐富;那多達上千種曲目,可謂繁星熠熠,旋律優(yōu)美;還有笛、簫、笙、琵琶的伴奏,給人一種古典輕音樂之美的享受;那典雅的、富有詩意的唱詞,有著濃厚的文學(xué)韻味,更讓人雅俗共賞,百聽不厭······此次虎丘行,提升國學(xué)教師的文學(xué)修養(yǎng),提升授課的境界。(3)培訓(xùn)方法:講授,誦讀、故事分享、案例討論、互動。(4)培訓(xùn)時間:20__年6月31-7月3日(5)、培訓(xùn)地點:杭州(6)、參培人員:陳霓、陳燕娜(7)、主辦單位:杭州昆曲社5、《群書治要》德育師資培訓(xùn)(1)培訓(xùn)學(xué)時:4天(2)培訓(xùn)內(nèi)容:香港《群書治要》論壇在亞洲博覽館二號館舉行。主講內(nèi)容為《群書治要》,該書取材于六經(jīng)、四史、諸子百家,“上始五帝,下迄晉年”,以“務(wù)乎政術(shù),存乎勸戒”為宗旨,從一萬四千多部、八萬九千多卷古籍中“采摭群書,剪截淫放”,嘔心瀝血數(shù)年,于貞觀五年(631年)編輯成書,計六十五部約五十余萬言。香港《群書治要》論壇為期四天,于4月23日結(jié)束。來自不同業(yè)界的專家學(xué)者就《群書治要》在現(xiàn)代生活不同領(lǐng)域的運用經(jīng)驗進行探討與交流。(3)培訓(xùn)方法:聆聽、觀賞、品味、吟唱、交流、互動。(4)培訓(xùn)時間:20__年4月20-4月23日(5)、培訓(xùn)地點:香港(6)、參培人員:石麗媛、夏果平(7)、主辦單位:圣賢教育學(xué)會6、相約《論語一百》誦讀活動(1)培訓(xùn)學(xué)時:30天(2)培訓(xùn)內(nèi)容:相約《論語一百》讀經(jīng)活動是由王財貴發(fā)起的,他認(rèn)為,“只要一個人把任何一本經(jīng)典讀一百遍,他必能從經(jīng)典中提升其為學(xué)的能力,必能從經(jīng)典中領(lǐng)悟其為人處世之道,必定能變化其氣質(zhì),開闊其胸襟,啟發(fā)其智慧……”所謂“書讀百遍,其義自見”,其實,何必等到一百遍?在平常的讀誦過程中,總會偶爾有一兩句在不經(jīng)意中跳出來,大放光明,照亮顏色,撼動心弦……多年來,已經(jīng)有成百上千人用“只求熟讀,不求甚解”的方法誦讀《論語》一百遍以上,他們都有一個共同的感受,可以用四個字來形容——脫胎換骨。具體內(nèi)容包括:A、身心體魄訓(xùn)練:訓(xùn)練營結(jié)合傳統(tǒng)健身八段錦、靜定修養(yǎng)、團隊游戲與科學(xué)的起居飲食等,猶如潤物細無聲的特殊“軍事訓(xùn)練”。B、生命動力激發(fā):采用富有成效的'教練技術(shù)、融合激發(fā)夢想、清晰現(xiàn)狀、感召行動等內(nèi)容,激發(fā)生命動力。C、國學(xué)經(jīng)典教育:眾多名師熱忱推薦、令千萬家庭受益的“經(jīng)典讀誦教育”,高度貫徹全球讀經(jīng)教育推廣第一人——王財貴教授之“及早讀經(jīng)老實讀經(jīng)大量讀經(jīng)快樂讀經(jīng)”核心理念,高度貫徹國際文教基金會和中國青少年發(fā)展基金會確定的“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的方針,支持孩子生動體驗傳統(tǒng)文化的魅力。(3)培訓(xùn)方法:拓展訓(xùn)練、誦讀、交流、互動。(4)培訓(xùn)時間:20__年7月18-8月18日(5)、培訓(xùn)地點:香港(6)、參培人員:石麗媛、黨靜(7)、主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院與北京季謙教育咨詢中心教育培訓(xùn)活動方案范文篇5一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的工作要求,以防范遏制瓶裝燃氣較大以上事故為重點,嚴(yán)格落實瓶裝燃氣領(lǐng)域安全管理屬地責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任、燃氣經(jīng)營企業(yè)主體責(zé)任和燃氣用戶用氣安全主體責(zé)任,開展燃氣經(jīng)營企業(yè)一線員工安全教育培訓(xùn),廣泛宣傳燃氣安全使用操作、燃氣事故應(yīng)急處理等各類安全用氣知識,提高全區(qū)燃氣用戶安全使用意識,規(guī)范燃氣經(jīng)營、使用行為,有效防范事故,確保燃氣安全,形成社會各界共同關(guān)注燃氣安全的良好氛圍。二、活動時間20__年4月20日至20__年6月20日三、活動內(nèi)容與計劃(一)突出一個主題營造氛圍突出“關(guān)注燃氣安全,燃氣安全知識進商戶”活動主題,營造人人關(guān)注燃氣安全、幸福千萬家的良好氛圍。(二)舉辦兩類培訓(xùn)強化教育聘請燃氣方面專家授課,針對各街(鎮(zhèn))商貿(mào)流通領(lǐng)域行業(yè)管理人員和餐飲場所用戶用氣人員不同對象舉辦兩類燃氣安全知識專題教育培訓(xùn),引導(dǎo)規(guī)范、正確使用燃氣,宣傳餐飲行業(yè)使用燃氣安全基本知識,杜絕違章操作,通過剖析瓶裝燃氣火情、爆炸典型事故案例,深刻汲取事故教訓(xùn),進一步落實瓶裝燃氣安全防范措施,提升屬地管理人員和餐飲用戶用氣人員安全用氣知識和突發(fā)應(yīng)急事故的防范處置能力。(三)利用三大媒體廣泛宣傳積極與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w、通信運營商和網(wǎng)絡(luò)平臺對接,充分利用TV、短信群發(fā)和微信三大新聞網(wǎng)絡(luò)媒體力量,開展燃氣安全廣泛宣傳,通過播放安全用氣常識宣傳視頻、短信群發(fā)燃氣安全活動標(biāo)語和燃氣安全使用專題信息、利用微信公眾號“燃氣”推送燃氣安全知識專欄等多種形式開展燃氣安全知識宣傳,讓廣大燃氣用戶了解和掌握容易引起燃氣事故原因,認(rèn)識發(fā)生燃氣安全事故產(chǎn)生的重大危害和損失,提升燃氣用戶安全用氣意識。(四)發(fā)揮四個層面宣傳主體作用通過行業(yè)管理、企業(yè)主體、職能部門監(jiān)管和街(鎮(zhèn))屬地管理層面多層次開展燃氣安全宣傳教育培訓(xùn)活動,教育引導(dǎo)瓶裝燃氣經(jīng)營企業(yè)和廣大燃氣用戶增強做好燃氣安全生產(chǎn)工作的主動性和自覺性。1.瓶裝燃氣行業(yè)管理部門要在開展日常安全監(jiān)管工作同時,通過發(fā)放《燃氣安全知識宣傳手冊》、《餐飲行業(yè)使用燃氣安全基本知識》、燃氣安全知識現(xiàn)場講解、利用微信公眾號推送燃氣安全宣傳專欄、安全生產(chǎn)月專題宣傳等多種形式常態(tài)化開展燃氣安全宣傳教育活動,加強安全用氣、安全防護知識的宣傳。2.各瓶裝燃氣經(jīng)營企業(yè)要根據(jù)《__區(qū)開展提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì)專項整治實施方案》(_新安辦〔20__〕_號)制訂年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃,定期通過線上線下組織從業(yè)人員培訓(xùn)(包括企業(yè)法人代表、安全管理人員、運行維護和搶修人員),重點要對送氣工進行培訓(xùn),按照住建部《燃氣經(jīng)營企業(yè)從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)考核管理辦法》(城建〔20__〕167號)、省住建廳《燃氣經(jīng)營企業(yè)從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn)考核實施細則的通知》(_建城函〔20__〕_號)具體規(guī)定做好從業(yè)人員培訓(xùn)考核管理,以全力提升企業(yè)一線員工安全素質(zhì),保證從業(yè)人員熟悉掌握液化氣充裝、運輸、存儲、供應(yīng)、配送、入戶安檢等各環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程。企業(yè)要切實提高社會服務(wù)意識,立即制訂對餐飲用戶進行全覆蓋的專項入戶安檢和用氣安全宣傳計劃,指導(dǎo)用戶安全用氣,突出重點,有序推進,做到每入戶一次、每送一瓶氣,免費發(fā)放一份安全用氣宣傳資料,使得燃氣軟管定期更換、用氣時保持室內(nèi)通風(fēng)、不用時閥門及時關(guān)閉、禁用明火撿漏、禁用三通等基本常識要做到人人懂、人人會、人人做。3.涉及商貿(mào)流通領(lǐng)域管理相關(guān)職能部門要扎實做好各自監(jiān)管層面的燃氣安全宣傳教育培訓(xùn)活動。4.各街(鎮(zhèn))要按屬地管理原則,通過發(fā)放宣傳材料、手機短信、微信、宣傳欄、宣傳視頻等多種形式廣泛開展正確、規(guī)范、安全用氣宣傳,指導(dǎo)燃氣用戶規(guī)范正確使用燃氣,增加廣大市民和餐飲用戶安全使用燃氣的日常知識,提高安全用氣意識,增強市民對燃氣泄漏事故的防范能力以及提高自救逃生本領(lǐng)等應(yīng)急處置措施,強化燃氣居民和餐飲用戶用氣安全主體責(zé)任。(五)開展燃氣安全“五進”宣傳活動組織瓶裝燃氣經(jīng)營企業(yè)開展燃氣安全知識進商戶、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進社區(qū)、進學(xué)校、進家庭(以下簡稱“五進”)宣傳活動,充分發(fā)動街(鎮(zhèn))、社區(qū)、物業(yè)公司、業(yè)委會等部門通過布置展板、懸掛標(biāo)語橫幅、張貼宣傳畫、播放安全用氣宣傳卡通視頻和發(fā)放液化氣使用安全知識宣傳材料等多種形式進行燃氣安全知識宣傳,利用圩天開展現(xiàn)場咨詢,講解剖析典型燃氣火情、爆炸事故案例,內(nèi)容要做到科學(xué)有效、用戶易學(xué)能懂,做到安全宣傳教育全覆蓋、無死角,不斷增強餐飲行業(yè)從業(yè)人員安全觀念,提高燃氣用戶的安全用氣常識和自我防護保護能力,讓安全用氣理念深入人心,營造全民關(guān)注燃氣安全良好氛圍。四、活動要求(一)強化安全意識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)各部門、各街(鎮(zhèn))、各企業(yè)要高度重視,充分認(rèn)清此次燃氣安全宣傳教育活動的重要性,加強對燃氣安全宣傳的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合各自實際,制定合理的宣傳計劃,細化職責(zé)分工,切實做到責(zé)任到人,充分調(diào)動街(鎮(zhèn))、社區(qū)、村委、物業(yè)、業(yè)委會的作用,通過創(chuàng)新活動方式方法,提升廣大群眾的參與程度,確保宣傳活動有序開展和各項目標(biāo)、任務(wù)真正落到實處。(二)加強宣傳、突出主題各部門、各街(鎮(zhèn))、各企業(yè)要積極主動統(tǒng)籌協(xié)調(diào),圍繞“關(guān)注燃氣安全,燃氣安全知識進商戶”活動主題,以媒體宣傳、企業(yè)宣傳、入社區(qū)入村到戶集中宣傳等多種形式宣貫此次宣傳教育培訓(xùn)專項活動意義,充分利用主流媒體、網(wǎng)站、微博微信等平臺,加大對安全常識的講解和對警示事故的剖析,加強輿論引導(dǎo)與監(jiān)督,提升用戶的安全知識和安全素質(zhì)。(三)認(rèn)真總結(jié),加強督導(dǎo)各相關(guān)責(zé)任單位要加強對燃氣安全宣傳活動信息跟蹤,積極掌握相關(guān)動態(tài),認(rèn)真做好活動有關(guān)文字、圖片、影音資料的收集整理工作,總結(jié)歸納、提煉推廣好經(jīng)驗和好做法。教育培訓(xùn)活動方案范文篇6為了進一步加強全市系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作,全面提~部隊伍整體素質(zhì),為新時期工商行政管理改革和發(fā)展提供人才支持,根據(jù)《省工商行政管理系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)五年規(guī)劃》的要求,結(jié)合實際制定本方案。一、指導(dǎo)思想全市系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實際,按需施教,學(xué)以致用,注重質(zhì)量和實效的原則,全面提~部隊伍整體素質(zhì)。二、總體目標(biāo)著力培養(yǎng)和提高全市系統(tǒng)干部履行崗位職責(zé)、依法行政和維護市場秩序的能力,努力造就一支適應(yīng)新時期工商行政管理改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍。三、培訓(xùn)內(nèi)容和工作要點(一)法律法規(guī)培訓(xùn)培訓(xùn)對象以一線執(zhí)法人員為主,重點是注冊登記審批、日常巡查監(jiān)管和經(jīng)檢辦案人員。培訓(xùn)內(nèi)容為企業(yè)登記管理、市場監(jiān)督管理、公平交易管理、廣告監(jiān)督管理、商標(biāo)注冊管理、個體私營經(jīng)濟管理以及執(zhí)法行為規(guī)范等方面的法律法規(guī),重點是《公司法》、《商標(biāo)法》、《廣告法》、《反不正當(dāng)競爭法》、《消費者權(quán)益?!?、《合同法》等6部基本法律。培訓(xùn)形式采取個人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合、最后進行書面考試的方法,市局統(tǒng)一安排培訓(xùn)課程,聘請專業(yè)教師,編選培訓(xùn)教材和題庫。(二)基層所長(分局長)培訓(xùn)舉辦2-3期基層所長(分局長)培訓(xùn)班,將全市系統(tǒng)所長(分局長)全部輪訓(xùn)一遍。培訓(xùn)內(nèi)容主要是有關(guān)政策理論、法學(xué)理論、工商法律法規(guī)、執(zhí)法辦案、微機應(yīng)用技術(shù)等。(三)任職培訓(xùn)凡提任縣、市工商局副局長以上領(lǐng)導(dǎo)干部的,由市局統(tǒng)一組織安排到市委黨校培訓(xùn)2個月以上。(四)專家型人才培養(yǎng)通過選送大專院校進修、專門培訓(xùn)等辦法培養(yǎng)造就一批精通法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識和wto規(guī)則,具有較高理論水平和較強實踐經(jīng)驗的專家型人才。重點培養(yǎng)工商系統(tǒng)急需的法律、辦案、登記注冊、計算機軟件與網(wǎng)絡(luò)等方面的高層次專業(yè)人才。(五)后備干部培訓(xùn)每個縣市局推薦2―3名作為縣市局長后備干部的科(股)長、基層所長(分局長)參加培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要是政治理論、經(jīng)濟學(xué)、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、組織學(xué)、法律法規(guī)等。培訓(xùn)采取專家講座、討論交流等形式,培訓(xùn)期間要結(jié)合實際撰寫一篇調(diào)研論文(專家評分記入個人培訓(xùn)檔案)。(六)大專以上學(xué)歷教育鼓勵系統(tǒng)干部參加各種學(xué)歷教育,提高隊伍的整體文化素質(zhì)和學(xué)歷水平,到~年,45歲以下干部必須具有本科以上學(xué)歷。學(xué)歷教育培訓(xùn)以中青年干部為主,以法律、管理、計算機等專業(yè)為重點。(七)微機操作技能培訓(xùn)全市系統(tǒng)45歲以下干部必須掌握漢字輸入、word文字處理、e_cel電子表格等基本操作技能,熟練使用辦公自動化軟件,能收發(fā)電子郵件與上網(wǎng)查詢資料。各單位分別組織集中培訓(xùn),市局采取遠程輔導(dǎo)、網(wǎng)上抽查等形式,進行培訓(xùn)輔導(dǎo),檢驗培訓(xùn)效果。同時,市局還將組織微機操作技能比賽,通過競賽進一步提高全局干部的為在全市系統(tǒng)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。四、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)市局成立以局長為組長,政工科長為副組長的市局教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并以政工科為主成立工作專班。各單位要成立以分管局長為組長的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以政工部門為主建立工作專班。及時對教育培訓(xùn)工作中的重大問題進行研究和部署,對工作計劃、方案和各項教育培訓(xùn)任務(wù)的落實情況進行檢查,加強督辦。要將教育培訓(xùn)工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)責(zé)任制,作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容。教育培訓(xùn)活動方案范文篇7為落實好省市院的整體工作部署,全面推進我院檢察教育培訓(xùn)工作又快又好發(fā)展,根據(jù)《20__-20__年大規(guī)模推進檢察教育培訓(xùn)工作要點》和《檢察官培訓(xùn)條例》的要求,結(jié)合我院實際,制定此方案。一、指導(dǎo)思想20__年檢察教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想是:在院黨組和上級院主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”的檢察官工作主題,以“提高干警素質(zhì)、提升法律監(jiān)督能力”為宗旨,以增強培訓(xùn)的“實用性、有效性和針對性”為目標(biāo),繼續(xù)大規(guī)模開展專項業(yè)務(wù)和崗位技能培訓(xùn),繼續(xù)強化司法考試考前培訓(xùn),大力推進高層次人才的培養(yǎng)和使用,積極開展崗位技能練兵活動,為推動我院檢察工作的科學(xué)發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保證。二、大規(guī)模開展正規(guī)化分類培訓(xùn),切實提高法律監(jiān)督實戰(zhàn)技能(一)開展檢察職業(yè)理想信念和檢察職業(yè)道德教育。緊密聯(lián)系檢察人員的思想工作實際,開展檢察職業(yè)理想信念教育和檢察職業(yè)道德教育,使每名干警深刻領(lǐng)會憲法、法律賦予的神圣職責(zé)和光榮使命,堅定獻身檢察、建功立業(yè)的崇高職業(yè)理想信念,自覺提高素質(zhì)、提升能力。(二)開展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。以提高我市各級領(lǐng)導(dǎo)干部開拓創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的意識與本領(lǐng),進一步提升各級領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局工作能力為目的,開展領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)。年內(nèi)市院
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