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文檔簡介
《高分子材料成型加工技術(shù)》課程標準一、課程基本信息課程名稱高分子材料成型加工技術(shù)課程編碼shgf23003建議學(xué)時90學(xué)時其中實踐學(xué)時32學(xué)時學(xué)時/學(xué)分90學(xué)時/6學(xué)分課程類型□公共課專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)核心課編制人課程性質(zhì)理論課理實一體□整周實訓(xùn)審定人制定日期202X年12月24日修訂日期先修課程《高分子化學(xué)與物理》、《高分子材料分析檢測技術(shù)》、《化工單元操作技術(shù)》、《高分子合成工藝與設(shè)備》等課程后續(xù)課程《崗位實習(xí)》等課程課程描述本課程是高分子合成技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)核心課程,是在學(xué)習(xí)了高分子材料化學(xué)與物理、高分子材料分析檢測技術(shù)等專業(yè)基礎(chǔ)理論課程的基礎(chǔ)上開設(shè)的一門理論+實踐的課程,對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標,面向高分子材料成型加工工作崗位,培養(yǎng)學(xué)生具備一定創(chuàng)新精神、規(guī)范操作習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力、團隊協(xié)作意識等職業(yè)素質(zhì),具備進行高分子材料成型工藝的選擇,成型設(shè)備的安全操作,工藝參數(shù)的設(shè)定與控制,生產(chǎn)問題的處理、設(shè)備的保養(yǎng)與維護、產(chǎn)品質(zhì)量分析能力等能力,為后續(xù)崗位實習(xí)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的課程。課程目標1.知識目標A1掌握高分子材料成型加工的主要方法及其基本原理;
A2掌握主要成型設(shè)備主要結(jié)構(gòu)及作用;
A3掌握常見的高分子材料成型加工工藝技術(shù);
A4掌握主要設(shè)備的安全操作規(guī)程;
A5了解生產(chǎn)中的常見問題及解決方法;
A6熟悉主要設(shè)備的日常維護與保養(yǎng)2.能力目標B1能進行塑料制品的配方設(shè)計及原材料預(yù)處理;B2能根據(jù)原料特性和產(chǎn)品用途選擇合適的成型設(shè)備和成型工藝;B3精通主要成型加工設(shè)備的安全操作;B4能根據(jù)生產(chǎn)實際進行工藝參數(shù)的設(shè)定與調(diào)整;B5能對操作過程中出現(xiàn)的主要故障進行排除;B6能對產(chǎn)品質(zhì)量進行全面的分析與處理素質(zhì)養(yǎng)成目標C1自主學(xué)習(xí)能力:設(shè)計情景,培養(yǎng)學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)C2獲取信息能力:學(xué)生利用識圖查表、手冊、網(wǎng)絡(luò)資源等,獲取信息資料并整理;C3分析解決問題:配方設(shè)計、工藝選擇、質(zhì)量分析、問題處理;C4團結(jié)協(xié)作意識:互信協(xié)作、共同提高專業(yè)技能;C5規(guī)范操作習(xí)慣:踐行職業(yè)道德行為規(guī)范、責(zé)任感、安崗敬業(yè);C6科技創(chuàng)新意識:全過程連貫、形成整體思維模式。教學(xué)方式講授□討論或座談問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)分組合作學(xué)習(xí)□專題學(xué)習(xí)實作學(xué)習(xí)□發(fā)表學(xué)習(xí)□實習(xí)□參觀訪問□其他(模擬演練)學(xué)習(xí)評價評價項目評價方式(對應(yīng)教學(xué)目標)分值比例評價標準過程性評價平時評價簽到(C1、C5)課堂表現(xiàn)(C2、C3、C4、C6)20出勤(10%)課堂表現(xiàn)(10%)單元評價作業(yè)(A1、A2、A3、A4、A5、A6、B1、B2、B3、B4、B5、B6、C2、C3)10作業(yè)(10%)期中評價單元測試(A1、A2、A3、A4、A5、A6、B1、B2、B3、B4、B5、B6)10單元測試成績(10%)實踐評價高分子材料成型加工隨堂實訓(xùn)操作(A2、A4、A5、A6、B2、B3、B4、B5、B6、C3、C4、C5)10實訓(xùn)操作成績(10%)終結(jié)性評價(期末)期末考試50期末考試成績(50%)指定教材《高分子材料加工技術(shù)》(石紅錦,化學(xué)工業(yè)出版社,2014年,ISBN978-7-122-19224-0號)二、課程教學(xué)內(nèi)容與進度學(xué)時章節(jié)(情境)名稱與內(nèi)容A知識目標代碼B能力目標代碼C素質(zhì)目標代碼對應(yīng)專業(yè)人才培養(yǎng)方案畢業(yè)能力要求指標點4情境一高分子材料加工技術(shù)的基礎(chǔ)知識任務(wù)1
高分子材料的加工性質(zhì)(一)A1B1C1、C2掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。4任務(wù)1
高分子材料的加工性質(zhì)(二)A1B1C1、C2掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。4任務(wù)2
高分子材料的流變性(一)A1、A3B1、B3C1、C2、C3掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。4任務(wù)2
高分子材料的流變性(二)A1、A3B1、B3C1、C2、C3掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。2任務(wù)3
高分子材料加工中的熱行為A1、A3B1、B3C1、C2、C3掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。2任務(wù)4
常用的高分子材料A1、A3B1、B3C1、C2、C3掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識。4情境二高分子材料成型用物料的配制任務(wù)1
硬PVC塑料管材的原料配方及初混合A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力2任務(wù)2
塑料PVC分散體的制備A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力2任務(wù)3PE色母料的制備A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4造粒實訓(xùn)(一)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4造粒實訓(xùn)(二)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4情境三塑料擠出成型加工技術(shù)任務(wù)1
擠出生產(chǎn)PPR塑料管材(一)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力2任務(wù)1
擠出生產(chǎn)PPR塑料管材(二)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4任務(wù)2
擠出吹塑PE塑料薄膜A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力2任務(wù)3
擠出流延PP塑料薄膜A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力2任務(wù)4
擠出生產(chǎn)PVC板材A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4擠出成型實訓(xùn)(一)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4擠出成型實訓(xùn)(二)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4情境四塑料注塑成型加工技術(shù)任務(wù)1
注塑PVC塑料拉伸試樣(一)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力2任務(wù)1
注塑PVC塑料拉伸試樣(二)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4注塑成型實訓(xùn)(一)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4注塑成型實訓(xùn)(二)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4情境五塑料壓延成型加工技術(shù)任務(wù)1SPVC
壓延薄膜的生產(chǎn)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4情境六塑料模壓成型加工技術(shù)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4模壓成型實訓(xùn)(一)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4模壓成型實訓(xùn)(二)A4、A5、A6B3、B4、B5、B6C2、C3、C4、C5、C6能進行高分子材料加工的工藝控制、設(shè)備操作與維護;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4情境七泡沫塑料加工技術(shù)任務(wù)
1LDPE
泡沫塑料板的制備A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力4情境八橡膠加工技術(shù)A1、A2、A3、A4、A5、A6B1、B2、B3、B4、B5、B6C1、C2、C3、C4、C5、C6掌握高分子物理和高分子材料加工的基本理論和操作知識;具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和正確的工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),具有質(zhì)量意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。具有高分子生產(chǎn)崗位安全生產(chǎn)、職業(yè)健康、綠色化工生產(chǎn)的能力注:本課程標準進度表部分可根據(jù)教學(xué)需要進行±10%調(diào)整。三、課程實施與保障1.課程思政通過系列教學(xué)活動設(shè)計,將課程思政有效融入教學(xué)活動中,活動結(jié)束教師點評知識應(yīng)用同時,對學(xué)生在完成任務(wù)中的出現(xiàn)的錯誤進行解析,指出學(xué)生需要提升或完善的能力和素質(zhì)目標。例如分析學(xué)生測試結(jié)果,逐步提升學(xué)生的閱讀理解力與觀察力、分析判斷能力;通過討論、頭腦風(fēng)暴等活動逐步鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力;通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)強化學(xué)生的團隊協(xié)作能力、安全操作意識、求真務(wù)實的工匠精神;通過高分子材料成型加工的應(yīng)用,提升學(xué)生解決實際問題的能力。2.教學(xué)模式采用線上線下混合式教學(xué)模式,教學(xué)過程中以應(yīng)用案例教學(xué)為主。案例教學(xué)為學(xué)生提供了一種
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