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文檔簡介

數(shù)一數(shù)

項目1.1

內(nèi)

一填。

數(shù),填

溫1.數(shù)一

指。

)個手

共有(

指,一

)個手

手有(

,每只

)只手

有(

知⑴我

。

)歲了

今年

學(xué)生,

)班的

一年級

(2)我是

莓。

)個草

共有(

圖,一

:如右

2.思考

。

的題目

成下面

容,完

頁的內(nèi)

2?3

教材第

3.閱讀

解答:

分析與

,不

順序

定的

照一

數(shù)按

)開始

從1

數(shù)時,

數(shù),數(shù)

物的個

每種事

序數(shù)出

定的順

(1)按一

數(shù)物

個數(shù)。

體的總

這種物

,就是

個數(shù)

的那

對應(yīng)

體所

個物

后一

到最

漏,數(shù)

不遺

重復(fù),

,如:

數(shù)法

用點

,通常

課個數(shù)時

花。

)朵小

一共有

),所以

是(

應(yīng)的數(shù)

小花對

后一朵

數(shù)到最

開著(

葉,盛

)片荷

塘里有

翔,池

子在飛

)只鴿

中有(

,天空

數(shù)可知

(2)數(shù)一

口盛

;大門

籃球

在打

朋友

)個小

去;(

來游

地游

快樂

水里

魚在

)條小

,(

朵荷花

花……

)朵小

著(

心中

所對

個物體

最后一

,數(shù)到

遺漏

復(fù),不

,不重

順序數(shù)

一定的

時,按

數(shù)數(shù)

知道

習(xí),我

過預(yù)

4.通

)o

的(

種物體

就是這

個數(shù),

應(yīng)的那

預(yù)

習(xí)

著畫。

看數(shù)接

樣子,

6.照

3

2

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