全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)新授課 第12課 QQ新手-下載并安裝QQ 教學(xué)設(shè)計(jì)

全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)新授課第12課QQ新手——下載并安裝QQ教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)新授課第12課QQ新手——下載并安裝QQ

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：四年級(jí)全體學(xué)生

3.授課時(shí)間：2023年X月X日上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的敏感度和應(yīng)用意識(shí)，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性。

2.計(jì)算思維：通過(guò)下載和安裝QQ的過(guò)程，提升學(xué)生解決問(wèn)題的邏輯思維能力和操作步驟的規(guī)劃能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：引導(dǎo)學(xué)生利用信息技術(shù)進(jìn)行交流與合作，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

4.信息道德與安全：教育學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，保護(hù)個(gè)人信息安全。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①理解QQ下載與安裝的基本流程，包括訪(fǎng)問(wèn)官方網(wǎng)站、下載安裝包、運(yùn)行安裝程序等步驟。

②掌握下載過(guò)程中注意事項(xiàng)，如選擇合適的下載渠道、避免下載惡意軟件等。

③學(xué)會(huì)使用QQ軟件的基本功能，如添加好友、發(fā)送消息、分享文件等。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①在下載過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、下載速度慢等問(wèn)題，需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)查找原因并解決。

②安裝過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)安裝包損壞、安裝路徑選擇不當(dāng)?shù)惹闆r，需要指導(dǎo)學(xué)生如何正確處理。

③部分學(xué)生可能對(duì)計(jì)算機(jī)操作不熟悉，需要教師耐心指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能順利完成下載和安裝。

④在安裝QQ軟件后，學(xué)生需要學(xué)會(huì)設(shè)置個(gè)人資料，了解隱私保護(hù)的重要性，并掌握基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。教學(xué)方法與策略1.采用講授法，結(jié)合實(shí)際操作演示，確保學(xué)生理解下載和安裝QQ的每一步驟。

2.通過(guò)小組討論，讓學(xué)生分享下載和安裝過(guò)程中的遇到的問(wèn)題及解決方法，提高問(wèn)題解決能力。

3.設(shè)計(jì)“安裝QQ”的模擬任務(wù)，讓學(xué)生分組完成，以項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)的方式，增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。

4.利用多媒體教學(xué)，展示下載安裝過(guò)程的動(dòng)畫(huà)或視頻，幫助學(xué)生直觀理解操作步驟。

5.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬網(wǎng)絡(luò)交流場(chǎng)景，加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)禮儀和信息安全知識(shí)的理解。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師通過(guò)提問(wèn)“你們知道QQ是什么嗎？你們平時(shí)是怎么使用QQ的？”來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。

-回顧舊知：教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如計(jì)算機(jī)的基本操作和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解QQ下載與安裝的步驟，包括訪(fǎng)問(wèn)官方網(wǎng)站、下載安裝包、運(yùn)行安裝程序等。

-舉例說(shuō)明：教師通過(guò)屏幕演示下載和安裝QQ的過(guò)程，并實(shí)時(shí)講解每個(gè)步驟的操作要點(diǎn)。

-互動(dòng)探究：教師提出問(wèn)題，如“如何選擇合適的下載渠道？”、“安裝過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些問(wèn)題？”等，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。

3.實(shí)踐操作（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生跟隨教師的指導(dǎo)，分組進(jìn)行下載和安裝QQ的實(shí)踐操作。

-教師指導(dǎo)：教師在學(xué)生操作過(guò)程中巡視，解答學(xué)生提出的問(wèn)題，確保每個(gè)學(xué)生都能順利完成操作。

4.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生嘗試添加好友、發(fā)送消息、分享文件等基本功能，加深對(duì)QQ軟件的理解。

-教師指導(dǎo)：教師針對(duì)學(xué)生的操作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，糾正錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)操作規(guī)范。

5.總結(jié)與反思（約5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)下載和安裝QQ的注意事項(xiàng)。

-學(xué)生反思：學(xué)生分享自己在操作過(guò)程中的收獲和遇到的問(wèn)題，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

6.課后作業(yè)（約10分鐘）

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成以下任務(wù)：

①回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，整理筆記。

②嘗試使用QQ軟件進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)交流，并記錄交流過(guò)程。

③搜集關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的知識(shí)，撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的文章。

7.教學(xué)評(píng)價(jià)（約5分鐘）

-教師通過(guò)觀察學(xué)生的操作過(guò)程、課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-學(xué)生自評(píng)：學(xué)生根據(jù)教師布置的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.知識(shí)掌握：

-學(xué)生能夠熟練掌握QQ下載和安裝的基本流程，包括訪(fǎng)問(wèn)官方網(wǎng)站、下載安裝包、運(yùn)行安裝程序等步驟。

-學(xué)生了解并能夠區(qū)分不同下載渠道的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)選擇合適的下載方式。

-學(xué)生能夠識(shí)別和避免下載過(guò)程中的潛在風(fēng)險(xiǎn)，如惡意軟件和病毒。

2.技能提升：

-學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，提高了計(jì)算機(jī)操作技能，包括文件下載、軟件安裝等。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了使用QQ軟件的基本功能，如添加好友、發(fā)送消息、分享文件等，能夠進(jìn)行基本的網(wǎng)絡(luò)交流。

-學(xué)生在操作過(guò)程中培養(yǎng)了邏輯思維和問(wèn)題解決能力，能夠根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整操作步驟。

3.信息意識(shí)增強(qiáng)：

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在日常生活和學(xué)習(xí)中的重要性，提高了對(duì)信息技術(shù)的敏感度。

-學(xué)生學(xué)會(huì)了利用信息技術(shù)進(jìn)行交流與合作，增強(qiáng)了數(shù)字化學(xué)習(xí)的能力。

4.信息道德與安全意識(shí)：

-學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)禮儀，學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)上文明交流，尊重他人。

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，學(xué)會(huì)了保護(hù)個(gè)人信息，避免網(wǎng)絡(luò)詐騙和隱私泄露。

5.創(chuàng)新與實(shí)踐能力：

-學(xué)生在完成下載和安裝QQ的過(guò)程中，嘗試了不同的解決方法，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維。

-學(xué)生通過(guò)小組合作，學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

6.自主學(xué)習(xí)能力：

-學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)，能夠主動(dòng)尋求解決方案，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力。

-學(xué)生通過(guò)課后作業(yè)，加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高了學(xué)習(xí)效果。

7.評(píng)價(jià)與反思能力：

-學(xué)生能夠根據(jù)教師布置的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng)，提高了自我評(píng)價(jià)能力。

-學(xué)生通過(guò)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。課后作業(yè)1.實(shí)踐操作題：

-任務(wù)：請(qǐng)按照課堂所學(xué)步驟，獨(dú)立完成QQ軟件的下載和安裝。

-答案：學(xué)生需要完成以下步驟：

a.訪(fǎng)問(wèn)QQ官方網(wǎng)站。

b.選擇合適的下載渠道，點(diǎn)擊下載。

c.下載完成后，打開(kāi)安裝包。

d.按照安裝向?qū)У奶崾就瓿砂惭b。

e.安裝完成后，打開(kāi)QQ軟件進(jìn)行注冊(cè)或登錄。

2.觀察與思考題：

-任務(wù)：觀察下載和安裝QQ的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并思考解決方案。

-答案：學(xué)生可能遇到的問(wèn)題及解決方案包括：

a.下載速度慢：檢查網(wǎng)絡(luò)連接，嘗試更換下載渠道。

b.安裝包損壞：重新下載安裝包。

c.安裝路徑選擇不當(dāng)：選擇合適的安裝路徑，避免安裝到系統(tǒng)盤(pán)。

d.安裝過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤提示：根據(jù)錯(cuò)誤提示進(jìn)行操作，或?qū)で髱椭?/p>

3.應(yīng)用題：

-任務(wù)：使用QQ軟件添加一位新朋友，并嘗試發(fā)送一條消息。

-答案：學(xué)生需要完成以下步驟：

a.打開(kāi)QQ軟件，登錄賬戶(hù)。

b.在好友列表中找到“添加好友”功能。

c.輸入要添加的好友的QQ號(hào)或昵稱(chēng)。

d.等待對(duì)方同意添加好友。

e.發(fā)送一條消息進(jìn)行交流。

4.創(chuàng)新題：

-任務(wù)：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的QQ聊天記錄整理模板，方便日后查閱。

-答案：學(xué)生可以設(shè)計(jì)以下模板：

a.日期和時(shí)間。

b.對(duì)方昵稱(chēng)或QQ號(hào)。

c.聊天內(nèi)容摘要。

d.附件（如有）。

5.反思題：

-任務(wù)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)自己在下載和安裝QQ過(guò)程中的收獲和不足。

-答案：學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思：

a.學(xué)習(xí)到的計(jì)算機(jī)操作技能。

b.在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題及解決方法。

c.對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

d.對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的了解和掌握程度。板書(shū)設(shè)計(jì)1.本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

①Q(mào)Q下載與安裝的基本流程

②下載QQ軟件的官方網(wǎng)站

③下載安裝包的注意事項(xiàng)

④安裝程序的運(yùn)行和操作步驟

⑤QQ軟件的基本