2025年大班科學(xué)活動 鞋底的秘密 標(biāo)準(zhǔn)教案

Powerpointdesign時間：20XX.XX2025年大班科學(xué)活動《鞋底的秘密》標(biāo)準(zhǔn)教案PPT大綱拓展延伸：生活中的應(yīng)用03活動總結(jié)：回顧與情感升華04目錄CONTENTS活動導(dǎo)入：激發(fā)探索興趣01感知體驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)鞋底秘密02Powerpointdesign01活動導(dǎo)入：激發(fā)探索興趣引導(dǎo)幼兒思考，為什么小強(qiáng)會輸，激發(fā)幼兒對鞋底的探索欲望。講述小強(qiáng)穿絲襪與媽媽比賽爬長城的故事，小強(qiáng)總是滑倒，而媽媽穿著鞋子爬得很輕松。小強(qiáng)穿絲襪爬長城故事引入引導(dǎo)幼兒描述自己鞋底花紋的特點(diǎn)，培養(yǎng)觀察力和語言表達(dá)能力。讓幼兒觀察自己和同伴的鞋子，發(fā)現(xiàn)鞋底花紋的多樣性，如有的花紋像波浪，有的像小點(diǎn)點(diǎn)。觀察鞋底花紋觀察鞋子提出問題：鞋底為什么要有花紋呢？是不是僅僅為了好看？鼓勵幼兒大膽猜測，激發(fā)他們對科學(xué)探究的興趣。鞋底花紋的作用提出問題Powerpointdesign02感知體驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)鞋底秘密絲襪與鞋子的摩擦力讓幼兒一只腳穿絲襪，一只腳穿鞋子，在地上摩擦，感受兩種不同材質(zhì)的摩擦力差異。通過親身體驗(yàn)，讓幼兒直觀地感受到鞋底花紋對摩擦力的影響。實(shí)驗(yàn)對比讓幼兒在活動中體驗(yàn)?zāi)Σ亮π凶叻€(wěn)定性的影響。播放《健康歌》，請幼兒一只腳穿絲襪，一只腳穿鞋子跳舞，感受兩只腳著地的不同感覺。跳舞感受摩擦力活動體驗(yàn)引導(dǎo)幼兒討論鞋底花紋與摩擦力的關(guān)系，得出結(jié)論：鞋底花紋可以增加摩擦力，防止滑倒。通過討論，幫助幼兒理解摩擦力的概念和鞋底花紋的實(shí)際作用。鞋底花紋與摩擦力的關(guān)系觀察討論P(yáng)owerpointdesign03拓展延伸：生活中的應(yīng)用通過課件展示冬天在冰上行走容易摔倒的場景，以及汽車輪胎的花紋，引導(dǎo)幼兒思考摩擦力在生活中的重要性。讓幼兒了解摩擦力在不同場景下的應(yīng)用，如冰面需要增加摩擦力，汽車輪胎花紋的作用等。冰面行走與汽車輪胎生活中的摩擦力討論滑板車在路上滑得快的原因，以及運(yùn)動鞋鞋底花紋的特點(diǎn)，進(jìn)一步拓展幼兒對摩擦力應(yīng)用的認(rèn)識。引導(dǎo)幼兒觀察生活中其他與摩擦力相關(guān)的物品，如滑梯、地板等?；遘嚺c運(yùn)動鞋其他生活實(shí)例展示幼兒的設(shè)計(jì)作品，讓幼兒分享自己的設(shè)計(jì)理念，培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。創(chuàng)意鞋底設(shè)計(jì)請幼兒在鞋底圖樣上設(shè)計(jì)自己最喜歡的花紋，鼓勵他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。自我設(shè)計(jì)鞋底花紋Powerpointdesign04活動總結(jié)：回顧與情感升華帶領(lǐng)幼兒回顧鞋底花紋的作用、摩擦力的概念以及生活中的應(yīng)用，鞏固所學(xué)知識。強(qiáng)調(diào)摩擦力在我們生活中的重要性，以及鞋底花紋對行走安全和舒適度的影響?；仡櫺椎拿孛?102總結(jié)知識點(diǎn)讓幼兒把自己設(shè)計(jì)的漂亮鞋底送給最喜歡的人，如爸爸媽媽、老師等，培養(yǎng)幼兒的關(guān)愛之情。播放音樂《娃哈哈》，幼兒手拿作品走出教室，結(jié)束活動。關(guān)愛他人0102情感教育01鼓勵幼兒繼續(xù)探索鞋子的其他秘密，如鞋底的材料、鞋子的款式等，培養(yǎng)持續(xù)探索的精神。02提醒幼兒在生活中