浙江省衢州市興華中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初考試語文試題_第1頁
浙江省衢州市興華中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初考試語文試題_第2頁
浙江省衢州市興華中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初考試語文試題_第3頁
浙江省衢州市興華中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初考試語文試題_第4頁
浙江省衢州市興華中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期初考試語文試題_第5頁
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PAGE興華中學(xué)2024學(xué)年第二學(xué)期期初獨(dú)立作業(yè)九年級(jí)語文試題卷考生須知:1.全卷共18小題,滿分為120分(含書寫3分)??荚嚂r(shí)間為120分鐘。2.答題前,請(qǐng)將自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題卷上。3.答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題卷上相應(yīng)區(qū)域內(nèi),寫在試題卷上無效。卷面書寫(3分)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容評(píng)定,要求卷面整潔,書寫規(guī)范工整。九下語文學(xué)習(xí)帷幕已拉開,興華教育集團(tuán)同學(xué)們以“知城·知書·知理·知己”為主題展開自主學(xué)習(xí)整理,請(qǐng)你參與以下活動(dòng)。一、知城(16分)1.溫故知新,小語跟著課本去旅行,請(qǐng)與她一起完成下列探究活動(dòng)。(16分)歷史名城名勝古跡古詩文名句秦皇島滄海水何澹澹,(1)▲。(曹操《觀滄?!罚┫剃栂剃枠牵?)▲。山雨欲來風(fēng)滿樓。(許渾《咸陽城東樓》)峨眉從峨眉山至渝州的江行路線點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)依依惜別之情:(3)▲,(4)▲。(李白《峨眉山月歌》)長(zhǎng)沙賈誼故居渲染出一幅蕭條冷落、荒寒孤寂的日暮秋景圖:(5)▲,(6)▲。(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》粵港澳零丁洋面對(duì)家國(guó)命運(yùn)絕境,文天祥慷慨激昂,展現(xiàn)視死如歸的豪情:(7)▲,(8)▲。(文天祥《過零丁洋》)小結(jié):衢州素有“南孔圣地”的美譽(yù)。其實(shí),一座城,其文化品格和精神氣質(zhì)是一代代積(diàn)(9)▲而成的。先賢們也許壯志難chóu(10)▲,但他們不埋怨,不計(jì)較個(gè)人的榮(rǔ)(11)▲得失,正如范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“(13)▲,(14)▲”,他心胸曠達(dá),風(fēng)雨兼程……他們的思想成為歷史名城的精神底(yùn)(12)▲。由此可見,要讓復(fù)習(xí)更有效,需要端正態(tài)度,師生協(xié)作,堅(jiān)持“(15)▲,(16)▲,仁在其中矣”,最終成為自己的老師:“溫故而知新,可以為師矣?!薄救蝿?wù)一】請(qǐng)?jiān)冢?)-(8)的橫線上填寫對(duì)應(yīng)的名句。(8分)【任務(wù)二】根據(jù)拼音寫出(9)-(12)的漢字。(4分)【任務(wù)三】根據(jù)文意,填寫(13)-(16)的名句。(4分)二、知書(21分)(一)名著閱讀(7分)名著閱讀復(fù)習(xí)需要關(guān)聯(lián)整合,請(qǐng)你完成下列任務(wù)?!救蝿?wù)一】讀環(huán)境,明作用2.環(huán)境是人物活動(dòng)的土壤,請(qǐng)你參考范例完成下表。(3分)名著篇目環(huán)境作用《水滸傳》“正是六月初四日時(shí)節(jié),天氣未及晌午,一輪紅日當(dāng)天,沒半點(diǎn)云彩,其日十分大熱?!薄浴吨侨∩骄V》交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了天氣的炎熱,為下文智取生辰綱成功的情節(jié)發(fā)展埋下伏筆?!逗?jiǎn)愛》“那道光就像是即將破霧而出的月亮照在云霧上的光芒。我定睛望著月亮出來……她沖了出來,月亮還從沒有這樣破云而出過。一只手先伸出來,把烏黑的云層推開。然而并不是月亮,而是個(gè)白色的人影,在碧空中閃耀著,光燦燦的額頭俯向大地。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,對(duì)我的心靈說話,聲音遠(yuǎn)不可測(cè),但又如此之近,就在我的心底低語:

“我的女兒,逃避誘惑吧!”(簡(jiǎn)愛痛下決心準(zhǔn)備逃離桑菲爾德的前夜。)——摘自《簡(jiǎn)愛》第27章▲【任務(wù)二】賞特色,悟主旨3.小組內(nèi)同學(xué)做了關(guān)于《儒林外史》《契訶夫短篇小說選》《圍城》的“諷刺手法”閱讀筆記,請(qǐng)你任選其一,完善下面的表格。(4分)A.鮮明的對(duì)比A.鮮明的對(duì)比:《儒林外史》①▲B.漫畫式的夸張:《契訶夫短篇小說選》②▲奇趣橫生的比喻:《圍城》作者錢鐘書把衣著暴露、作風(fēng)輕浮的鮑小姐比作“熟肉鋪?zhàn)印?,把高松年比作“紅臀長(zhǎng)尾”的猴子,諷刺了舊中國(guó)病態(tài)知識(shí)分子的虛偽。文學(xué)類作品閱讀(14分)孩子們【波蘭】斯沃瓦米爾·姆羅熱克(1)孩子們?cè)谑姓V場(chǎng)上堆雪人。(2)他們先是滾了個(gè)大雪球,這是雪人的肚子。后來又滾了個(gè)小一點(diǎn)的球,做雪人的胸、背和肩膀。然后又滾了個(gè)更小的球,用它來做雪人的腦袋。雪人的衣服扣子是用小黑煤塊做的,從上到下扣得整整齊齊。鼻子是一根胡蘿卜。因此說,這是個(gè)普普通通的雪人,在雪下得多的年份,這樣的雪人在全國(guó)何止上萬個(gè)。(3)孩子們卻因此玩得很歡,很幸福。形形色色的人從這兒走過,看了看雪人,繼續(xù)往前趕路,各個(gè)機(jī)關(guān)在辦公,似乎是平安無事。(4)父親很高興,因?yàn)樗暮⒆觽冊(cè)谛迈r空氣里玩耍,臉蛋兒都紅紅的,胃口好,飯量增大。但是有天傍晚,一家人都待在家中,突然有人敲門,進(jìn)來的是個(gè)報(bào)販子,在廣場(chǎng)上有個(gè)售報(bào)亭。他一進(jìn)門就表示抱歉,說是這么晚了還登門打擾,但是,他認(rèn)為自己有責(zé)任跟父親交換交換意見。照說哩,大家都知道,孩子們都很小,年幼無知,是得好生照看,因?yàn)橛仔〔唤?,長(zhǎng)大就難以成人。他要不是考慮到孩子們的利益,是怎么也不敢登門造次的。他之所以來,完全是出于教育下一代的目的。他談到了孩子們給雪人裝的那個(gè)胡蘿卜鼻子,偏偏是紅的!而他,報(bào)販子正好有個(gè)紅鼻子。他的鼻子紅是由于受了凍傷,不是因?yàn)楹榷嗔司?。孩子們有什么理由公開出他的紅鼻子的洋相呢?因此,他特地來請(qǐng)求孩子們?cè)俨灰@樣做。不錯(cuò),是出于教育的目的。(5)父親對(duì)這些意見非常重視。孩子們當(dāng)然不應(yīng)該拿別人的紅鼻子來開玩笑。他們真不懂事。于是他把孩子們都叫過來,指著報(bào)販子嚴(yán)厲地問道:“你們當(dāng)真是為了譏笑這位先生,才給雪人裝了個(gè)紅鼻子嗎?”(6)孩子們感到驚訝不已,剛開始他們甚至弄不明白是怎么回事.后來他們聽清楚了,搖頭說,壓根兒就不是。(7)但是,爸爸不管三七二十一,先罰孩子,不準(zhǔn)吃晚飯。報(bào)販子表示了感謝,轉(zhuǎn)身走了。在門口卻跟合作社主任撞了個(gè)滿懷。(8)主任跟這家的主人道了聲晚安,主人熱情地歡迎了他,不管怎么說,他是個(gè)重要人物。主任見到孩子們立刻皺起了眉頭,鼻子里哼了一聲,說道:“好呀,這幫小家伙!您應(yīng)對(duì)他們嚴(yán)加管教。他們?nèi)穗m小,卻很狂妄。今天我從我們商店的窗口朝市場(chǎng)望,我看到了什么?他們自由自在地在那兒堆雪人。請(qǐng)您想想看,他們先堆出一個(gè)大球,后來是第二個(gè),第三個(gè),他們要干什么?他們把第二個(gè)雪球放在第一個(gè)上面,第三個(gè)再放在第二個(gè)上面。難道不令人氣憤嗎?”(9)父親沒有聽明白,于是主任就更加煩躁了。(10)“難道還不明白他們想用這種方式說明什么?他們是想說,在這個(gè)區(qū)合作社里一個(gè)竊賊坐在另一個(gè)竊賊的頭上??蛇@是污蔑。這樣的事即便是向報(bào)紙揭發(fā),也得有充分的證據(jù),更何況是在市場(chǎng)上當(dāng)眾出丑?!彼@位主任,考慮到孩子們年齡尚幼,不要求公開賠道歉,只希望再不要發(fā)生這類事件。(11)孩子們受到追查,問他們把一個(gè)雪球放在另一個(gè)雪球上面的時(shí)候,是否真想說明區(qū)合作社里是一個(gè)竊賊坐在另一個(gè)竊賊頭上。孩子們搖頭否認(rèn),哭哭啼啼。但是,父親以防萬一,讓孩子們?cè)谖萁橇P站。(12)這一天事情還沒有完。院子里傳來了雪橇的鈴鐺聲,雪橇到了門前,鈴聲戛然而止。是市人民委員會(huì)主席本人。主席開口說:“您容忍家里的人從事敵對(duì)活動(dòng),我感到震驚,您難道沒有政治覺悟?請(qǐng)立刻說清楚?!保?3)父親不明白,他為什么沒有政治覺悟。(14)“因?yàn)閺哪暮⒆由砩暇涂梢钥吹?。誰會(huì)對(duì)人民政權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行諷刺?您的孩子們才這么干。他們把那個(gè)雪人恰好堆在我辦公室的窗下。什么?哈!您沉默!這沉默意味深長(zhǎng)。我能從中得出結(jié)論。是的,親愛的先生,我建議您考慮考慮,”(15)主席接著說,“啊哈!還有一點(diǎn)。我在家里常常敞著衣扣,這是我的私事。您的孩子沒有權(quán)利拿這件事開玩笑。雪人身上從上至下的一排扣子也是語義雙關(guān)的。我再說一遍,只要我高興,在家里不穿褲子也沒什么了不起,您的孩子無權(quán)過問。請(qǐng)您記住了!”(16)受到指控的父親把孩子們從屋角里拖出來,要求他們馬上承認(rèn),說堆雪人的時(shí)候心里就想諷刺主席,說給雪人從上到下安了一排扣子,就是為了嘲笑主席在家里敞胸露懷。(17)孩子們哽咽著,淚流滿面地保證說,他們堆雪人不過是為了玩耍,沒有任何附帶想法。但是,父親為了以防萬一,不僅不準(zhǔn)他們吃晚飯,罰他們站墻角,而且還罰他們跪在硬地板上。(18)我從園子旁邊經(jīng)過,看見了那三個(gè)孩子。廣場(chǎng)是不準(zhǔn)他們?cè)偃ネ嫠A?。他們又在商量玩什么游戲。?9)“我們來堆雪人?!币粋€(gè)說。(20)“我們來堆那個(gè)賣報(bào)的。給他安個(gè)大大的紅鼻子。他的鼻子紅,因?yàn)閻酆染?。是他昨天親自說的。”第二個(gè)宣布。(21)“我倒想堆個(gè)合作社主任!”(22)“我寧愿堆那個(gè)主席先生,因?yàn)樗莻€(gè)笨蛋,還得給他安上排扣子,因?yàn)樗32豢劭圩映ㄐ芈稇??!焙⒆觽儑\嘰喳喳地爭(zhēng)吵起來。最后決定挨個(gè)兒堆。他們又興高采烈地干了起來。(選自斯沃瓦米爾?姆羅熱克短篇小說集《大象》,有刪減)小語、小文和小組成員準(zhǔn)備將《孩子們》改編成舞臺(tái)劇,來紀(jì)念波蘭荒誕派作家、劇作家斯沃瓦米爾?姆羅熱克誕辰95周年。以下是《孩子們》舞臺(tái)劇改編討論記錄單,請(qǐng)你一起參與討論?!逗⒆觽儭肺枧_(tái)劇改編討論記錄單戲劇沖突說明沖突是戲劇構(gòu)成的重要內(nèi)容,閱讀選文,補(bǔ)全情節(jié)上的主要沖突。沖突一報(bào)販子來訪指責(zé)孩子們堆雪人譏笑他的紅鼻子,父親罰孩子們不準(zhǔn)吃晚飯。沖突二4.▲(3分)沖突三市人民委員會(huì)主席來訪指責(zé)孩子們堆雪人對(duì)人民政權(quán)機(jī)構(gòu)和他本人進(jìn)行諷刺,父親罰孩子不準(zhǔn)吃晚飯,站墻角,跪在硬地板上。角色塑造說明A小語:“父親”在劇本中是一個(gè)重要的角色,在第二幕到第四幕中,我們要根據(jù)他對(duì)待來訪者以及孩子的態(tài)度,去感受他情緒的變化,去塑造父親的形象。小南:對(duì),你看:▲B小文:劇本中的三個(gè)來訪者,他們說話的語氣和態(tài)度各不相同,但來訪目的以及背后折射的社會(huì)心理都是相同的,你怎么看?小書:我同意:▲(以上A、B二選一作答)(3分)舞臺(tái)語言說明小語:小說中,“我”在快結(jié)尾的時(shí)候才出現(xiàn),在舞臺(tái)劇中,我們是否需要在前四幕中為“我”設(shè)計(jì)旁白,突顯功能?(4分)小貼士:旁白,即畫外音,由畫面外的人聲對(duì)影片、戲劇中的故事情節(jié)、人物心理加以敘述、抒情或議論的臺(tái)詞形式。小文:▲創(chuàng)作意圖說明小文:舞臺(tái)劇以第四幕小孩子們跪在硬地板上受罰落幕,我覺得更有一種震撼人心的效果。小語:我不贊同,第五幕很有演出的必要。在小說中,我們看到:▲(請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容,理解作者的創(chuàng)作意圖,幫小語作答。)(4分)三、知理(29分)(三)非文學(xué)作品閱讀(16分)材料一:近日,“小英一家”“東北雨姐”等田園生活類頭部博主相繼被質(zhì)疑人設(shè)造假,自導(dǎo)自演。他們記錄鄉(xiāng)村生活的視頻作品,曾引發(fā)千萬網(wǎng)友關(guān)注并“追更”,現(xiàn)在卻越來越多地被認(rèn)為是“表演”而非真實(shí)生活。一句“這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)到底還有多少是真的”,一時(shí)間引發(fā)眾多網(wǎng)友共鳴,也帶給我們對(duì)短視頻“去偽存真”的思考。對(duì)于把日常生活“搬”進(jìn)視頻、直播的創(chuàng)作者,粉絲關(guān)注他們,是源于對(duì)“真實(shí)”的好感和信任。從情感意義上看,創(chuàng)作者的人設(shè)反轉(zhuǎn),會(huì)讓“走心”的觀眾倍覺受傷。很多人都從鄉(xiāng)村生活視頻中體會(huì)過獲得感和慰藉感:“小英”以記錄云南農(nóng)村生活艱辛而打動(dòng)人心,眾多網(wǎng)友都曾為這個(gè)身處困境仍堅(jiān)韌樂觀的女孩送上鼓勵(lì);“雨姐”的視頻以東北鄉(xiāng)村為背景,通過干農(nóng)活、做農(nóng)家菜等展現(xiàn)遠(yuǎn)離城市喧囂的田園生活,很多觀眾表示,一聽到那標(biāo)志性的背景音樂就“渾身充滿了干勁”。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的真情實(shí)意被當(dāng)作了“流量密碼”,觀眾很容易覺得真心被辜負(fù)。而從商業(yè)角度來說,這類短視頻往往從初期就有著明確的商業(yè)目標(biāo),一個(gè)個(gè)引人入勝的劇本,帶貨訴求明確,牽動(dòng)觀眾情緒,吸引人們?yōu)槠潼c(diǎn)贊、打賞、購(gòu)買商品,有的甚至涉嫌虛假帶貨、引流傳銷。當(dāng)真實(shí)性成為可被隨意操控的變量,最終目的是轉(zhuǎn)化為巨大的經(jīng)濟(jì)效益,又如何不讓觀眾懊惱“小丑競(jìng)是我自己”。(摘編自吳雨陽《靠“表演生活”賺流量走不遠(yuǎn)》,《新華日?qǐng)?bào)》,2024年12月2日第3版)材料二:消失1217天之后,李子柒回歸了,一出手便是“王炸”。她更新視頻《雕漆隱花》,以給奶奶做的紫漆柜為題,隱喻“紫漆柜,子柒歸”,5小時(shí)觀看量破億。網(wǎng)友感嘆:“斷更三年,李子柒將賽道拱手相讓三年,但依然只有一個(gè)李子柒?!崩钭悠?990年出生,因父母婚姻破裂,自小跟隨爺爺奶奶長(zhǎng)大,在清貧的鄉(xiāng)村生活中,她學(xué)會(huì)了種地、縫衣、竹編、浣洗、放?!?004年李子柒進(jìn)城打工,最初在餐廳當(dāng)服務(wù)員,睡過公園長(zhǎng)椅,寄居過橋洞,后拜師學(xué)打碟,當(dāng)DJ,后來因奶奶生病需要照顧,決定回鄉(xiāng)發(fā)展,開始學(xué)拍視頻。2016年3月25日,李子柒發(fā)布第一個(gè)視頻《桃花酒》,視頻雖然是用手機(jī)拍攝的,剪輯手法也粗糙,但古色古韻的基調(diào),吸引了一大批“粉絲”,點(diǎn)贊量很快突破5萬。11月14日,李子柒發(fā)布短視頻《蘭州牛肉面》。為制作視頻,她特意前往蘭州拜師學(xué)藝一個(gè)月,反復(fù)拍攝200多個(gè)鏡頭,拍了整整3天。5分鐘的視頻,8000多萬的播放量,李子柒的“粉絲”一夜暴漲100萬,每天都有廣告商尋求合作。誕生于流量時(shí)代的她,卻從未被流量裹挾,她不追求熱點(diǎn),不造梗,沒有直播,也不帶貨,以月為維度更新視頻,堅(jiān)守自己的一方天地?!皼]有戲劇化的事情和紛爭(zhēng),只有文化和寧靜的生活方式?!痹谶@個(gè)被競(jìng)爭(zhēng)和效率充斥、不斷加速的世界里,李子柒視頻中展現(xiàn)的傳統(tǒng)田園生活,為身陷現(xiàn)代生活困境的大眾提供了一種出路、一個(gè)心向往之的烏托邦,幫助他們抵抗現(xiàn)代生活的焦慮。央視新聞曾如此評(píng)價(jià)李子柒:“沒有一個(gè)字夸中國(guó)好,但她講好了中國(guó)文化,講好了中國(guó)故事?!彼囊曨l打開了一個(gè)精巧別致的窗口,通過互聯(lián)網(wǎng)向世界展現(xiàn)一個(gè)多元而美麗的當(dāng)代中國(guó),也讓中華優(yōu)秀文化走向更遠(yuǎn)的地方,為文明交流互鑒提供了更多可能。(整合自2024年第12期《金融博覽》和第33期《看天下》)材料三:網(wǎng)絡(luò)亂象頻發(fā),沒有人可以真正置身事外。我們需要共同努力,維護(hù)一個(gè)健康有益的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓真正有價(jià)值的新聞得以傳播,讓良好社會(huì)秩序得以維護(hù)。近年,國(guó)家網(wǎng)信辦開展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng),整頓“自媒體”亂象、網(wǎng)絡(luò)水軍操縱信息內(nèi)容等問題。面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài),主流媒體要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于澄清謬誤、激濁揚(yáng)清,破除輿論場(chǎng)中嘈雜之音。自媒體更應(yīng)認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)并非法外之地,流量造假不僅涉及民事責(zé)任,甚至?xí)莼癁樾淌仑?zé)任;可以傳播有價(jià)值的信息,不能成為制造混亂和誤導(dǎo)的源頭。而對(duì)于受眾來說,也要堅(jiān)持理性的思考和判斷,謹(jǐn)慎“吃瓜”,拒絕“奶頭樂”流量制造的信息繭房,理性地對(duì)待我們的每一次轉(zhuǎn)贊評(píng)。(選自2024年4月13日《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)·封面新聞》,有刪改)【揭秘網(wǎng)紅造假】8.結(jié)合材料一,概括網(wǎng)絡(luò)博主造假的原因及其危害。(3分)【制定正能量網(wǎng)紅標(biāo)準(zhǔn)】9.李子柒是被央視認(rèn)可的正能量網(wǎng)紅,請(qǐng)結(jié)合材料二,完成下表。(4分)①▲個(gè)人品質(zhì)②▲③▲④▲【整治網(wǎng)絡(luò)亂象】10.結(jié)合材料三,針對(duì)“新聞鏈接”中網(wǎng)紅扎堆聯(lián)合國(guó)“開會(huì)”亂象,思考國(guó)家、主流媒體、自媒體及受眾分別可以做些什么?任選其中兩個(gè)角度作答。(4分)新聞鏈接:近日,某社交媒體上,突然冒出不少在聯(lián)合國(guó)總部“開會(huì)”的網(wǎng)紅博主,拉滿“成功人士”“青年精英”造型。然而隨著媒體深挖,真相卻令人啼笑皆非。其實(shí)聯(lián)合國(guó)總部可以買門票進(jìn)入?yún)⒂^,并不值得炒作,網(wǎng)紅純粹是利用信息差,拉大旗扯虎皮圖粉圈錢?!巨q論網(wǎng)紅夢(mèng)想】正方觀點(diǎn):“成為網(wǎng)紅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑?!狈捶接^點(diǎn):“成為網(wǎng)紅并非實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑?!蹦阒С帜囊环接^點(diǎn)?結(jié)合上述三則材料,根據(jù)你的立場(chǎng)準(zhǔn)備150字左右的辯論稿。(5分)(四)閱讀古詩文,學(xué)習(xí)名人品質(zhì)。(14分)【甲】三年為刺史(其二)唐·白居易三年為刺史,飲冰復(fù)食檗①。唯向天竺山,取得兩片石。此抵有千金,無乃傷清白?!咀ⅰ竣偬Y(niè):指樹木的嫩芽?!疽摇糠繌┲t房彥謙天性穎悟,年七歲,誦數(shù)萬言。丁所繼母憂①,勺水不入口者五日。遇期功②之喪,必蔬食終禮。其后受學(xué)于博士尹琳,手不釋卷,遂通涉“五經(jīng)”。年十八,齊州刺史廣寧王孝珩辟③為主簿,在職清簡(jiǎn),州境肅然。開皇中,為監(jiān)察御史,遷秦州總管錄事參軍,后征拜司隸刺史。大業(yè)九年,從駕渡遼,監(jiān)扶余④道軍。其后隋政漸亂朝廷靡然彥謙直道⑤守常介然⑥孤立。彥謙家有舊業(yè),資產(chǎn)素殷,又前后居官,所得奉祿周恤親友,家無余財(cái),車服器用務(wù)存素儉。自少至長(zhǎng),一言一行未嘗涉私,雖致屢空,怡然自得。常從容獨(dú)笑,顧謂其子玄齡曰:“人皆因祿富,我獨(dú)以官貧,所遺子孫在于清白,▲?!?選自《廉吏傳》,略有刪減)【注釋】①丁所繼母憂:指為繼母守喪。②期功:古代喪服的名稱。③辟:征召來授予官職。④扶余:今吉林四平。⑤直道:堅(jiān)持正道。⑥介然:堅(jiān)定不移。12.請(qǐng)參考表格提示的方法解釋文中加點(diǎn)的字。(4分)原文詞句方法提示加點(diǎn)詞釋義手不釋卷語境推測(cè)法⑴▲州境肅然課內(nèi)遷移

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