
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁2025年中考物理總復(fù)習(xí)《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專項(xiàng)檢測卷(附答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.如圖所示,在新型汽車的研制中,將汽車模型固定在“風(fēng)洞”中,讓風(fēng)(高速氣流)迎面吹來,真實(shí)模擬汽車在高速行駛的情形。在此情景中下列說法正確的是()A.風(fēng)相對(duì)于“風(fēng)洞”是靜止的B.汽車模型與風(fēng)保持相對(duì)靜止C.風(fēng)速越大,模擬汽車行駛的速度就越快D.汽車模型相對(duì)于“風(fēng)洞”是運(yùn)動(dòng)的2.下面關(guān)于誤差的說法中不正確的是A.測量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差B.誤差可以減小,但不能消除C.測量工具精密,準(zhǔn)確度高,誤差就小D.用多次測量求平均值的方法可以消除誤差3.關(guān)于平均速度,下列說法中正確的是()A.平均速度是反映物體位置變化的物理量B.平均速度只能大體上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢C.平均速度能精確地反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢D.求平均速度,要考慮這一段時(shí)間內(nèi)速度的變化4.在水平地面上的轎車和卡車,以相同的速度一直向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),小球在光滑無摩擦的水平車廂表面,相對(duì)卡車靜止??ㄜ囃蝗粶p速時(shí)(不考慮空氣作用力),以下判斷錯(cuò)誤的是()A.小球相對(duì)轎車靜止B.小球相對(duì)轎車向西運(yùn)動(dòng)C.卡車相對(duì)地面向東運(yùn)動(dòng)D.小球相對(duì)地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)5.騎自行車的人自西向東運(yùn)動(dòng),固定在路旁的攝像系統(tǒng)兩次拍出的照片分別如圖甲、乙所示,以下判斷錯(cuò)誤的是(
)
A.以小轎車為參照物,貨車與自行車都向東運(yùn)動(dòng)B.以地面為參照物,貨車、小轎車、自行車均在運(yùn)動(dòng)C.以人為參照物,小轎車向西的速度大于貨車的速度D.以貨車為參照物,小轎車向西運(yùn)動(dòng),自行車也向西運(yùn)動(dòng)6.下列圖象中能正確反映物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁二、填空題7.為了減少測量時(shí)產(chǎn)生的誤差。一般采用多次測量求平均值的方法。同一物體長度的五次測量記錄是:2.51cm,2.52cm,2.52cm,2.72cm,2.53cm。其中明顯記錄錯(cuò)誤的是cm。根據(jù)以上測量記錄,可判斷該刻度尺的分度值為。8.甲、乙兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2∶1,則速度之比是,若兩車經(jīng)過相同路程所用的時(shí)間之比是1∶2,則速度之比是。9.如圖甲、乙所示,利用0刻度線缺失的尺子,甲、乙兩位同學(xué)用不同方法測同一物塊的長度,其中用尺不合理的是(甲/乙),物體的長度為cm10.一名運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,起跑的速度是7m/s,中途的是8m/s,最后沖刺時(shí)的速度是12m/s,如果他的成績是10s,則他全程的平均速度是m/s合km/h。11.我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖所示,記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動(dòng)小球每隔0.1秒的不同位置,根據(jù)底片可以判斷球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長,球作變速直線運(yùn)動(dòng)(全部選填“甲”或“乙”)。三、實(shí)驗(yàn)題12.如圖所示是“測量物體平均速度”的實(shí)驗(yàn)。(1)除了圖中提供的實(shí)驗(yàn)器材以外,還要用到;(2)實(shí)驗(yàn)中,AB段和BC段的時(shí)間分別為,則物體通過AC的平均速度和通過BC段的平均速度關(guān)系是(選填“大于”、“小于”或“等于”);(3)為了增加實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)中刻度尺和斜面之間的夾角要(選填“大”或“小”)一些,理由是:。13.小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示:(1)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較(填“大、小”)。(2)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=cm,tBC=s,vAC=m/s。(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測AC段的平均速度vAC偏(填“大、小”)。四、計(jì)算題14.某同學(xué)用柔軟棉線測出地圖上長江長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。長江實(shí)際長度為6300km,則北京至鄭州實(shí)際鐵路長為多少千米?五、簡答題15.請(qǐng)判斷:小明同學(xué)到上海旅游,想去參觀中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)會(huì)址紀(jì)念館。于是他利用手機(jī)導(dǎo)航查詢路線,如圖所示查詢結(jié)果,請(qǐng)通過計(jì)算判斷導(dǎo)航給出的步行時(shí)間是否合理。16.用一把刻度尺、一根沒有彈性的軟棉線和筆,就可以從全國交通地圖上測量并推算出合肥和阜陽之間鐵路線的實(shí)際長度,寫出做法。六、科普閱讀題17.請(qǐng)閱讀《誤差與有效數(shù)字》并回答問題誤差與有效數(shù)字測量值與被測物體的真實(shí)值總會(huì)有差異,這種差異叫作誤差。所謂的真值是一個(gè)物理量在一定的條件下具有客觀的真實(shí)數(shù)值。實(shí)驗(yàn)時(shí)由于儀器本身的不準(zhǔn)確,測量方法不夠完善,測量者的粗心大意(或不良習(xí)慣)和無法預(yù)計(jì)的偶然因素等原因,使得測量值往往偏離真值。誤差和錯(cuò)誤不同,誤差是不可能避免的,但是可以想辦法減小。測量誤差可用絕對(duì)誤差表示,也可用相對(duì)誤差表示。絕對(duì)誤差是測量值與被測量真值之差。相對(duì)誤差是絕對(duì)誤差與真值之比,可用百分?jǐn)?shù)表示。測量誤差按其性質(zhì)不同可分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差。系統(tǒng)誤差是按確定方向變化的,它不會(huì)在同一條件下時(shí)大時(shí)小,時(shí)正時(shí)負(fù)。系統(tǒng)誤差的來源為:儀器本身的不準(zhǔn)確、實(shí)驗(yàn)條件未滿足和測量方法不完善等。使測量結(jié)果單一偏大或偏小。偶然誤差是一種時(shí)大時(shí)小,時(shí)正時(shí)負(fù)按統(tǒng)計(jì)規(guī)律變化的。偶然誤差的來源為:判斷誤差,測量條件不穩(wěn)定,儀器受某些偶然因素的制約以及外界干擾等。用多次測量取算術(shù)平均值的方法可以減小偶然誤差。測量結(jié)果一般都用有效數(shù)字表示。如刻度尺的最小分度值是1mm,用這只尺子測量一鉛筆的長度是4.25cm,由于尺子的分度值是1mm,所以數(shù)據(jù)中的4和2是從尺子上準(zhǔn)確讀出來的,而數(shù)字5只能通過目測估計(jì)得出。這樣由準(zhǔn)確數(shù)字和一位估計(jì)數(shù)字組成的數(shù)字,叫作有效數(shù)字。有效數(shù)字就是一個(gè)數(shù)從左邊第一位非零數(shù)字直到誤差所在的最后一位數(shù)字的總稱。有效數(shù)字的最后一位是有誤差的。我們在用刻度尺測量長度讀數(shù)時(shí),應(yīng)讀到最小分度值的下一位,最小分度值的下一位數(shù)值就是估讀值。如圖所示,是用刻度A尺測量木條長度示意圖,刻度尺的分度值是1mm,應(yīng)先讀出準(zhǔn)確值為3.9cm,在讀出估讀值0.05cm。木條的長度是3.95cm。這個(gè)有效數(shù)字有4位。由于最后一位是估讀的,所以最后一位是有誤差的。(1)有效數(shù)字0.5862是位有效數(shù)字;
(2)有一石英鐘總是偏快一些,這種誤差屬于誤差;(選填“偶然”或“系統(tǒng)”)(3)水的密度真實(shí)值是1.0×103kg/m3,小玲用天平和量筒測量水的密度值為0.98×103kg/m3,則這個(gè)測量值的絕對(duì)誤差是;相對(duì)誤差是。參考答案題號(hào)123456答案CDBBDC1.C【詳解】A.風(fēng)從洞中流過,風(fēng)相對(duì)于“風(fēng)洞”是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;B.風(fēng)高速流過汽車模型,汽車模型與風(fēng)保持相對(duì)運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.風(fēng)速越大,風(fēng)流過汽車模型的速度越快,模擬汽車行駛的速度就越快,故C正確;D.汽車模型相對(duì)于“風(fēng)洞”的位置不發(fā)生變化,汽車模型是靜止的,故D錯(cuò)誤。故選C。2.D【詳解】A.測量時(shí),受所用儀器和測量方法的限制,測量值和真實(shí)值之間總會(huì)有差別,這就是誤差,故A正確,不符合題意;B.誤差只能減小,不可避免,而錯(cuò)誤是可以避免的,故B正確,不符合題意;C.用精密測量儀器,改進(jìn)測量方法可以減小誤差,測量工具越精密,實(shí)驗(yàn)方法越合理,誤差就越小,故C正確,不符合題意;D.多次測量取平均值可以減小誤差,但不能避免誤差,故D錯(cuò)誤,符合題意.3.B【詳解】A.平均速度是反映物體運(yùn)動(dòng)平均快慢的物理量,故A錯(cuò)誤;B.平均速度是路程與時(shí)間的比值,只能大體上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢,故B正確;C.平均速度只能大體上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢,不能準(zhǔn)確反映物體的運(yùn)動(dòng)快慢,故C錯(cuò)誤;D.求平均速度要用總路程除以總時(shí)間,和這一段時(shí)間內(nèi)的速度大小無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。4.B【詳解】AB.卡車突然減速時(shí),小球由于慣性仍會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由于水平車廂表面光滑無摩擦,且不考慮空氣阻力,因此,小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。又因?yàn)檗I車和卡車,以相同的速度一直向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,小球相對(duì)于轎車的位置不變,保持相對(duì)靜止,小球相對(duì)于卡車向東運(yùn)動(dòng),故A正確,不符合題意,B錯(cuò)誤,符合題意;C.卡車減速,但仍在運(yùn)動(dòng),因此,卡車相對(duì)地面仍向東運(yùn)動(dòng),故C正確,不符合題意;D.小球由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),因此,小球相對(duì)地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D正確,不符合題意。故選B。5.D【詳解】騎自行車的人自西向東運(yùn)動(dòng),所以圖中右方為東,左方為西.A.以小轎車為參照物,貨車與自行車都向右移動(dòng)了距離,所以向東運(yùn)動(dòng),A正確;B.以地面為參照物,三車的位置都相對(duì)地面發(fā)生了變化,所以都在運(yùn)動(dòng),B正確;C.以人為參照物,相同時(shí)間內(nèi)小轎車向西移動(dòng)的距離大于貨車向西移動(dòng)的距離,所以C正確;D.以貨車為參照物,小轎車向西發(fā)生了位置變化,是向西運(yùn)動(dòng),但自行車有向東的位置變化,為向東運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤,符合題意.【點(diǎn)睛】這類題目從根本上說難度不大,但要認(rèn)真細(xì)致,不然也很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤.6.C【詳解】速度大小和運(yùn)動(dòng)方向不變的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng);勻速直線運(yùn)動(dòng)表示隨著時(shí)間的增加,路程均勻增大,故s﹣t圖象是正比例函數(shù);速度不隨時(shí)間變化而變化,故v﹣t圖象是平行于x軸的直線,因此乙和丙可表示勻速直線運(yùn)動(dòng),故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.2.721mm【詳解】[1][2]從測量結(jié)果來看,2.72cm與其他四個(gè)數(shù)據(jù)偏差太多,是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),應(yīng)舍去。測量值的最后一位是估測的,前一位讀到分度值,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)可得,該刻度尺的分度值是0.1cm,即1mm。8.2∶12∶1【詳解】[1]根據(jù)題意知道,時(shí)間相同時(shí),路程之比是2∶1,由知道,速度之比是2∶1。[2]根據(jù)題意知道,路程相同時(shí),時(shí)間之比是1∶2,所以,由知道,速度之比為2∶1。9.乙2.35【詳解】[1]由圖知,甲刻度尺以某一整刻度線為起點(diǎn),所以用尺合理;乙刻度尺沒以某一整刻度線為起點(diǎn),不方便讀數(shù),所以用尺不合理。[2]甲刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00刻度線對(duì)齊,右側(cè)在4.35cm刻度線上,所以物體的長度為L=4.35cm-2.00=2.35cm10.1036【詳解】[1][2]由題意知,運(yùn)動(dòng)員跑過的路程s=100m,全程所用的時(shí)間t=10s,所以此運(yùn)動(dòng)員在全程的平均速度是11.甲乙【詳解】[1]在甲圖中,包括了5個(gè)時(shí)間間隔,每個(gè)時(shí)間間隔為0.1s,即甲運(yùn)動(dòng)了5×0.1s=0.5s乙圖只有3個(gè)時(shí)間間隔,乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為3×0.1s=0.3s所以甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。[2]由于隨著時(shí)間的推移,甲在相等的時(shí)間間隔內(nèi)通過的路程仍然相等,所以甲做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);由乙圖所示的兩點(diǎn)之間的長度可知,在相同的時(shí)間內(nèi)乙通過的路程越來越長,所以乙的速度越來越大,做變速直線運(yùn)動(dòng)。12.秒表小于小斜面坡度小些,物體運(yùn)動(dòng)慢些,便于測量運(yùn)動(dòng)的時(shí)間【詳解】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)中需要測量時(shí)間,除圖中的刻度尺外,用到的測量工具還有秒表。(2)[2]由表圖知,刻度尺分度值為1厘米,B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度分別為40.0cm、0.0cm,BC段的路程為已知小車通過BC段時(shí)測得時(shí)間2s,根據(jù),則BC段的平均速度為AC段的路程為80.0cm,所用時(shí)間為根據(jù),則AC段的平均速度為可知,。(3)[3][4]斜面坡度越大,小車沿斜面向下運(yùn)動(dòng)越快,過某段路程的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,誤差越大,所以為使計(jì)時(shí)方便提高測量的準(zhǔn)確度,斜面坡度應(yīng)小一些。13.小4.010.033大【詳解】(1)[1]斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快,過某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短,計(jì)時(shí)會(huì)越困難,所以為使計(jì)時(shí)方便,斜面坡度應(yīng)小一些。(2)[2][3][4]由圖知sAB10.0cm?6.0cm=4.0cmtBC15∶35∶23?15∶35∶221sSAC=10.0cm=0.1mtAC=15∶35∶23?15∶35∶20=3s則(3)[5]如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式算出的速度偏大。14.695千米?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知:;實(shí)際鐵路長:。答:北京至鄭州實(shí)際鐵路長為695千米。15.合理【詳解】中學(xué)生步行速度約1.1m/s,小明圖像步行時(shí)間為接近7min,所以導(dǎo)航給出的步行時(shí)間是合理的。16.見解析【詳解
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