人教版八年級物理上冊《第三章物態(tài)變化》章節(jié)檢測卷(附帶答案)

第第頁人教版八年級物理上冊《第三章物態(tài)變化》章節(jié)檢測卷(附帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單項選擇題1．下列現(xiàn)象中不屬于熔化的是（）A．鐵塊在煉鐵爐中變成鐵水 B．糖放入鍋內(nèi)，加熱變成糖漿C．冰棒在嘴里變成水 D．用鐵水澆出鑄件2．北方的冬天，下過大雪后，常用裝滿鹽水的灑水車，給主要馬路噴灑鹽水，使雪熔化，這是因為()A．鹽水是熱的，把雪熔化了 B．鹽水降低了水的凝固點C．鹽水升高了水的熔點 D．鹽水吸收太陽的熱量多3．深圳春季“回南天”到來時，教室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”。如圖是某同學(xué)在“出水”玻璃上寫的字。這些“水”是由于水蒸氣A．遇熱汽化形成的 B．遇冷汽化形成的C．遇熱液化形成的 D．遇冷液化形成的4．有一種手拋滅火彈，彈內(nèi)裝有干冰(固態(tài)二氧化碳)。將滅火彈投入火場后，千冰吸熱迅速變?yōu)闅鈶B(tài)二氧化碳，達(dá)到滅火效果。上述過程中干冰發(fā)生的物態(tài)變化是A．升華 B．凝華 C．汽化 D．液化5．用體溫計分別測甲、乙、丙三人的體溫，測得甲的體溫是38.2℃，在沒有甩體溫計的情況下，用酒精消毒后又用它去測乙和丙的體溫，已知乙的實際體溫是37℃，丙的實際體溫是39.6℃，那么測乙、丙后溫度計的讀數(shù)分別是（）A．38.2℃和39.6℃ B．37℃和39.6℃C．都是38.2℃ D．37℃和38.2℃6．廣州春季“回南天”到來時，課室的黑板、墻壁和玻璃都容易“出水”，如圖是在“出水”玻璃上寫的字。這些“水”是由于水蒸氣（）A．遇熱汽化吸熱形成的 B．遇熱汽化放熱形成的C．遇冷液化放熱形成的 D．遇冷液化吸熱形成的7．如圖甲所示，將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個相同的試管中，放入裝有水的燒杯中加熱。繪制出溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法不正確的是（）A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應(yīng)按照“由下到上”的順序B．圖甲中兩試管放在燒杯中加熱，可以使冰和石蠟受熱均勻C．由圖乙可知，A圖線對應(yīng)的物質(zhì)在2~6min內(nèi)沒有吸收熱量D．由圖乙可知，A圖線對應(yīng)的物質(zhì)是冰8．A、B兩個實驗小組，分別用水浴加熱（圖甲）和用酒精燈加熱（圖乙）碘錘的方法觀察“固態(tài)碘升華”過程。通過查閱資料可知：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，酒精燈外焰的溫度約為800℃，碘的熔點為113.7℃。關(guān)于這兩組實驗，下列說法正確的是（）A．兩組實驗中紫色碘蒸氣的形成，都經(jīng)歷了由固態(tài)變液態(tài)的過程B．兩組實驗中出現(xiàn)的紫色碘蒸氣，形成的過程都需要吸收熱量C．酒精燈加熱碘錘，更利于觀察固態(tài)碘的升華D．兩組實驗中出現(xiàn)的紫色碘蒸氣，都是由固態(tài)碘升華形成的二、填空題9．民間諺語有“霜前冷，雪后寒”的說法。霜是由于氣溫較低時空氣中的水蒸氣發(fā)生（填物態(tài)變化名稱）而形成的；雪在熔化時需要熱量（填“吸收”或“放出”），使得氣溫降低感覺寒冷。10．據(jù)網(wǎng)上報道，在我國北方嚴(yán)寒的冬季，有一個小女孩用舌頭舔鐵門，隨后小女孩的舌頭被黏在了鐵門上，如圖所示。該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是水發(fā)生了。（填物態(tài)變化名稱。溫馨提醒：該行為危險，請勿嘗試）11．你見過常溫下流動的金屬嗎？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)除了汞，確實還存在一種金屬，它的名字叫做鎵，熔點只有29.8℃。如圖所示，托在手心它會（填物態(tài)變化名稱）成液體，在這一過程中，它要熱量．綜上所述，鎵是（選填“晶體”或“非晶體”）。12．冬至?xí)r，潮汕許多家庭會煮湯圓。一部分湯圓放入冰箱冷凍后再取出時，湯圓表面有一層白霜，這是現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）；一部分湯圓放入沸騰的水中，煮湯圓的水在沸騰過程中溫度（選填“上升”、“下降”或“不變”）。當(dāng)打開鍋蓋取湯圓時要注意防燙傷，因為水蒸氣液化（選填“吸熱”或“放熱”）。13．如圖是冰熔化時溫度隨時間的變化圖象，由圖可知，冰熔化經(jīng)歷了min，這段時間內(nèi)溫度(選填“變大”“變小”或“不變”)，第3min時冰處于(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).三、實驗探究題14．小明同學(xué)利用圖所示裝置進(jìn)行"探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。（1）如圖1所示，在組裝器材時，應(yīng)先確定(選填"A"或"B")的位置。（2）調(diào)整好器材，用酒精燈加熱，在水溫升高到90℃時開始計時，小明同學(xué)每隔1min觀察一次溫度計的示數(shù)，同時注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直至水沸騰并持續(xù)4min后停止讀數(shù)，將所得的數(shù)據(jù)記錄在表格中。時間/min012345678溫度/℃909294969899999999①第6min時，水中氣泡的情形應(yīng)為圖2中(選填“甲"或“乙”)；此時看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是(選填“水蒸氣"或“小水珠”)。②根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖3中的坐標(biāo)系中畫出0~8min水的溫度隨時間變化的圖象。（3）由表格和圖象3的信息可知：水的沸點是℃，表明液面上方氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（4）如圖4所示，若將裝有水的小試管放人裝有水的燒杯中，給燒杯加熱，使燒杯中的水保持沸騰，則小試管中的水(選