人教版八年級物理上冊《第四章光現(xiàn)象》章節(jié)檢測卷(含有答案)

第第頁人教版八年級物理上冊《第四章光現(xiàn)象》章節(jié)檢測卷(含有答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單項選擇題1．在以下各種單色光中，屬于三原色光之一的是（）A．綠光 B．橙光 C．黃光 D．紫光2．下列光學現(xiàn)象中，所成像是由光的折射形成虛像的是（）A．平面鏡成像 B．小孔成像 C．海市蜃樓 D．照相機成像3．下圖中能正確表示小明秋游時看到“水中游魚”成因的原理（）A． B．C． D．4．人站在豎直放置的穿衣鏡前4m處，若人向穿衣鏡移動1m，則此過程中人像的大小變化及移動后人與人像間的距離分別是（）A．變大，6m B．變大，5m C．不變，6m D．不變，10m5．用蠟燭和扎有小孔的木板做小孔成像實驗，如圖所示，發(fā)現(xiàn)可以在墻壁上形成一個燭焰的像，下列說法正確的是（）A．木板上的小孔一定是圓形的B．墻上形成的像是倒立的虛像C．若把木板的孔開得稍微大些，墻上燭仍有燭焰的像，此時像的大小和亮度都不變D．保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變小6．如圖所示，AB為一物體，C是一個不透明的物體，若人眼在不同的區(qū)域1、2、3、4處來觀察物體AB，則人眼完全看不到物體AB的區(qū)域是（）A．1處 B．2處 C．3處 D．4處7．在圖中，MN為一平面鏡，a、b、c、d表示一個不透明正方體的四個側(cè)面，其中b面跟平面鏡平行，e是觀察者的眼睛所在位置（位于正方體的正下后方）．則下列結(jié)論中正確的是（）A．圖中觀察者通過平面鏡可以觀察到a、b、c、d四個側(cè)面B．圖中觀察者通過平面鏡可以看到a面和d面C．圖中觀察者通過平面鏡可以看到a面及部分b面D．圖中觀察者通過平面鏡可以看到a面，不能看到b面的任何部位8．如圖所示，兩平面鏡相對豎直放置，相距L，發(fā)光點S在兩平面鏡中所成的像S1和S2之間的距離為L1，當S在兩平面鏡中左右移動時，它所成的兩個像S1、S2之間的距離L1將（）A．變大 B．變小 C．不變 D．無法確定二、填空題9．如圖所示，用一個中間帶有小孔的木板遮擋在屏幕與物體之間，屏幕上就會形成物體的（選填“實”或“虛”）像，將中間帶有小孔的木板向（選填“遠離屏幕”或“靠近屏幕”）的方向移動，像會隨之變大。10．通過電視機觀看巴黎奧運會開幕式．電視機的畫面豐富多彩，是由紅、、藍三種色光混合而成的，遙控器能發(fā)出不同的（選填“紅外線”或“紫外線”）實現(xiàn)對電視機的遙控。11．我們能從教室的不同方向看到黑板上的粉筆字，是因為光發(fā)生反射的緣故，這種反射（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射規(guī)律，而時間久了，黑板出現(xiàn)“反光”現(xiàn)象，看不清粉筆字，是因為光在黑板上發(fā)生了反射。12．月食是一種難得的景象（如圖甲所示），月食屬于光的現(xiàn)象，能正確描述月食形成原因的是圖（選填“乙”或“丙”），為了探測地球與月球之間的距離，可以從地球上向月球發(fā)射（選填“聲音”或“光”）信號，并記錄它返回的時間。13．如圖所示為檢測視力的情景，測試時該同學看到平面鏡中的“視力表”實際上是身后視力表的像；為了看清平面鏡中的“視力表”，應(yīng)用燈光照亮（選填“平面鏡”或“視力表”）；若在檢測時人眼到視力表的距離等于5m，則圖中平面鏡到視力表的距離L為m。三、作圖題14．圖為一束光照射到平面鏡上，AO是入射光線，請在圖中作出反射光線。??15．小陽在做探究平面鏡成像特點的實驗時，眼睛從B處觀察玻璃板前蠟燭A的像，發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像恰好被玻璃板前另一只相同的蠟燭C擋住了。請利用光學作圖在圖中標出蠟燭C可能的大致位置（用點C表示）。四、實驗探究題16．如圖甲所示，小童在網(wǎng)上看到一個神奇的實驗；利用四個梯形的塑料片，圍成一圈立在手機上，就可以將手機上的影像成在空中，形成具有“3D”效果的“全息投影”。老師告訴他，這實際上就是平面鏡成像的原理。于是，小童利用如圖乙所示的裝置，來探究“平面鏡成像的特點”。（1）實驗時，小童選擇玻璃板而沒選擇平面鏡，目的是；（2）小童將一個七號電池放在玻璃板前面，將另一個七號電池在玻璃后面移動，直到它與前面電池的像。小童改變電池的位置多次實驗，分別確定了物與像的三組位置，如圖丙所示，分析圖中數(shù)據(jù)可知：；（3）通過上面的實驗過程，能夠看出平面鏡所成的像與物體大小相等。但小童認為若要更準確地得出這個結(jié)論，還應(yīng)該（填寫正確選項前的字母），再做幾次實驗才有說服力；A．更換一個較厚的玻璃板B．再找來兩個五號電池和兩個一號電池（4）為了看到與網(wǎng)上視頻相同的效果，小童將兩個七號電池平放在桌面上，如圖丁所示，再把兩個玻璃板a和b立在桌面上，并調(diào)整玻璃板與桌面的夾角，直到無論在左側(cè)還是右側(cè)觀察，都能看到電池的像垂直立在桌面上方。若要達到這種效果，兩個玻璃板與水平桌面的夾角應(yīng)為度（銳角），眼睛在左側(cè)通過a玻璃板看到電池的垂直立在桌面上方的像是（填“左”或“右”）側(cè)電池的像。參考答案1．A2．C3．C4．C