統(tǒng)編版小學語文四年級下冊《習作例文》精美課件

交流平臺·初試身手·習作例文交流平臺交流指導本次交流平臺是交流寫游記的順序以及描寫的重點。本單元的兩篇課文描寫景物時都非常有條理，《海上日出》是按照早晨太陽變化的順序來寫的，《記金華的雙龍洞》是按照游雙龍洞的順序來寫的。我們自己寫作的時候，首先要想一想按照怎樣的順序來描寫景物。其次，我們還要突出重點，把最吸引人的景物作為重點來寫，不能記流水賬。初試身手星期天，你要帶一位同學參觀植物園。根據下面的示意圖，畫出參觀路線，再按順序說一說。

參考答案：從北門進入植物園，迎面就是天鵝湖。沿著湖邊的小路向東走，就來到了紀念館。再往前走到道路分岔的地方，東面地勢高的地方有一個望湖亭。站在望湖亭向西望去，可以看到天鵝湖的全景。從山坡上下來，繼續(xù)往南走，就來到了漂亮的郁金香園。繞過郁金香園，沿著天鵝湖邊的小路，過了小橋繼續(xù)往西走，就來到了芍藥園。芍藥園的東邊是一大片松林，穿過松林，就返回到植物園的北門了。觀察附近的一處景物，和同學交流看到了什么，再試著按一定的順序寫下來。

老師指導：介紹范圍較大的景物時，可以按照游覽的順序，用移步換景的方法來介紹；介紹范圍較小的景物，則可以按照由整體到局部，由外到內，由主要到次要等順序來進行介紹；如果是介紹一個建筑物，可以按照從上到下，從室外到室內的順序來進行介紹。根據景物的特點選擇恰當的順序來介紹，做到條理清楚，別人才能聽得明白。

參考答案：在校園東北角的花壇里，有兩株紫薇。每到五月份，紫薇那長長的枝條上就開出一串串的花朵。遠遠看去，如同一片紅云籠罩在枝頭。那顏色，就像天邊的彩霞一樣艷麗。走近了，你會發(fā)現那枝條上不是一朵花，而是許多朵花，它們挨挨擠擠的，你靠著我，我靠著你，中間不留一點兒縫隙，所以遠遠看去就像是一朵花呢！再靠近些，你會發(fā)現那紫薇花有五片花瓣，每一片都像少女的大裙擺。在五片花瓣中間，有幾根細絲伸出來，有的筆直，有的彎曲，細絲頂端有黃色的花粉，那就是它的花蕊?？粗@一樹燦爛的紅花，誰能不駐足觀賞呢？頤和園（原文略，見教材第70～71頁）習作例文主題概括本文采用移步換景的方法，按照游覽的順序描寫了頤和園的長廊、萬壽山、昆明湖的景色，表達了作者對頤和園的喜愛和贊美之情。結構導圖美景宜人美不勝收總體印象美麗的大公園具體描寫長廊綠柱子紅欄桿五彩畫萬壽山山上仰望：屋頂宮墻游船畫舫城樓白塔山下仰望：佛香閣、排云殿昆明湖堤岸、石橋、楊柳、湖心島、十七孔橋、石柱贊美美景說不盡頤和園默讀課文，畫出起過渡作用的句子，體會作者是怎樣把游覽的順序寫清楚的，再把下面的路線圖補充完整。習題解答

老師指導：作者采用移步換景的方法，按照“長廊——萬壽山——昆明湖”的順序來描寫。文中起過渡作用的句子有：“進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊?！薄白咄觊L廊，就來到了萬壽山腳下?！薄暗巧先f壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底?！薄皬娜f壽山下來，就是昆明湖?！眳⒖即鸢福洪L廊→（

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萬壽山腳下萬壽山山上昆明湖七月的天山（原文略，見教材第72～73頁）主題概括本文描繪了天山七月的美麗風光，字里行間洋溢著作者對大自然的贊美和熱愛之情。結構導圖風光奇異生機無限總起七月騎馬上天山最理想分述進入天山：（水）無限生機再往里走：（樹）相映成趣天山深處：（花）耀眼絢爛贊美勝過春天的花園七月的天山默讀課文，說說作者是按怎樣的順序寫天山的，你是從哪些語句看出來的。習題解答老師指導：作者先是寫“進入天山”，從高到低，由遠及近，依次描繪了天山的雪峰、融化的雪水匯合而成的溪流；而后是“再往里走”，重點寫樹，描繪出天山密林的幽靜美麗；最后是“走進天山深處”，重點寫花，使人猶如進入了春天的花園。人走景移，作者采用移步換景的方法展示了天山景物三個不同的方面。

參考答案：作者是按照游覽的順序寫天山的。相關語句是“進入天山”“再往里走”“走進天山深處”。習作例文回顧舊知，導入新課課文《海上日出》《記金華的雙龍洞》主要內容按照什么順序寫作上的共同特點

主要寫了作者坐船在海上觀看日出的情景，寫出了日出時的壯觀景象。按照太陽變化的順序按照游覽的先后順序

介紹了游雙龍洞的見聞和感受。在寫景的時候，它們都是按照一定的順序來寫的。頤和園

中國清朝時期皇家園林，坐落在北京西郊，全園占地3.009平方千米（其中頤和園世界文化遺產區(qū)面積為2.97平方千米），水面占總面積的四分之三。與圓明園毗鄰。它是以昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍本，汲取江南園林的設計手法而建成的一座大型山水園林，也是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為“皇家園林博物館”。天

山

世界七大山系之一，位于歐亞大陸腹地，東西橫跨中國、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦和烏茲別克斯坦四國。天山呈東西走向，綿延中國境內1700千米，占地57萬多平方千米，占新疆全區(qū)面積約1/3。中國境內的天山山脈把新疆大致分成兩部分：南邊是塔里木盆地，北邊是準噶爾盆地。托木爾峰是天山山脈的最高峰，海拔7443.8米。錫爾河、楚河和伊犁河都發(fā)源于天山。學習例文，體會寫法自由朗讀《頤和園》這篇習作例文，思考：如果用一個詞語形容頤和園，應該是什么詞語？第一段：“北京的頤和園是個美麗的大公園?！弊詈笠欢危骸邦U和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞?！笔孜埠魬x自“課中導學單”活動一活動一：閱讀《頤和園》，完成下列練習。理清作者游覽頤和園的順序，填寫游覽路線圖。在觀察不同的景點時，作者的視角也在發(fā)生變化。如，“登上萬壽山……頤和園的景色大半收在眼底?！边@一句說明作者的觀察點是萬壽山上，觀察順序是（）A.從上到下B.由遠及近C.從下到上D.由近及遠第4自然段中，作者詳細描寫的景點是________，它的特點一是____，作者用______來比喻；二是_____，作者用________來比喻。昆明湖大門長廊萬壽山腳下佛香閣A昆明湖靜鏡子綠碧玉活動二：閱讀《七月的天山》，完成下列練習。作者的游覽順序是：___________→___________→______________。讀第2自然段，可以知道作者是按照（

）的順序來寫的。A.由遠及近B.由近及遠C.從下到上D.由高到低文章第4自然段中，作者重點描寫的景物是_______，運用了______、_______的修辭手法，將景物的特點寫得生動形象，很有畫面感。進入天山再往里走走進天山深處D野花比喻排比選自“課中導學單”活動二寫出了野花像錦緞、像霞光、像彩虹，表現了野花多和美的特點。歸納寫法，學以致用學習了這兩篇習作例文，你們覺得該怎樣寫好游記呢？要按一定的游覽順序來寫，并運用過渡句把游覽的地點寫清楚。轉換地點時，要寫出觀察視角，以免令讀者感到混亂。對一處景點進行細致描寫時，要有條理、有層次。在寫的時候對印象深刻的景物要進行重點描寫，寫出特點?？梢赃\用一些修辭手法，如比喻、擬人、排比等。選自“課末固學單”活動：回憶自己印象最深的特定環(huán)境下的景色，如早晨的校園、夕陽下公園的景物、節(jié)日的夜晚等，用一段話介紹某一處景物的特點。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

走過健身廣場，就來到了美麗的荷花池。那盛開的荷花，仿佛是身穿粉色衣裳的小精靈。那含苞待放的花苞像害羞的小姑娘，粉色更加襯托出她們的羞澀。我最喜歡那些荷葉，在炎熱的天氣里像一把涼傘，為魚兒遮擋烈日。魚兒們在