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文檔簡(jiǎn)介
心理咨詢師模擬題②
您的姓名:I填空題]我
1,“氣質(zhì)”概念最早由0提出來。[單選題]*
A)蘇格拉底(
B)亞里士多德
C)希波克拉底(
D)蓋倫(正確答案)
2.心理活動(dòng)的器官是動(dòng)物的()o[單選題]本
A)感受器(
B)神經(jīng)系統(tǒng)(正確答案)
C)反射弧(
D)神經(jīng)細(xì)胞
3.調(diào)節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()o[單選題]*
A)小腦(
B)腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)確答案)
C)丘腦(
D)植物神經(jīng)系統(tǒng)
4.在下列感覺中,未經(jīng)丘腦中轉(zhuǎn)抵達(dá)大腦皮質(zhì)進(jìn)行信息處理的是()。[單選題]
*
A)視覺(
B)聽覺
C)嗅覺(可親)
D)味覺
5.紅色讓人感到溫暖,這是一種()現(xiàn)象。[單選題]*
A)感覺適應(yīng)(
B)感覺對(duì)比
C)感覺后像(
D)聯(lián)覺正確答案)
6.黃色的負(fù)后像是()。[單選題]*
A)紫色(
B)藍(lán)色(正確答案)
C)紅色(
D)綠色
7.人腦對(duì)物質(zhì)現(xiàn)象的延續(xù)性和順序性的反映叫()o[單選題〕*
A)運(yùn)動(dòng)知覺(
B)時(shí)間知覺(正確答案)
C)似動(dòng)知覺(
D)方位知覺
8.位于視網(wǎng)膜邊緣的視神經(jīng)細(xì)胞主要是()?!締芜x題1*
A)雙極細(xì)胞(
B)邊緣細(xì)胞
C)桿體細(xì)胞((正確答案)
D)錐體細(xì)胞
9.灰色的特性是()。[單選題]*
A)色調(diào)(
B)強(qiáng)度
C)飽和度(
D)明度(正確答案)
10.下列說法中正確的是()c[單選題]*
A)色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色
B)色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨認(rèn)顏色的
C)色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的(正確答三)
D)紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍(lán)
11.由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。[單選題]*
A)概括性(
B)片斷不穩(wěn)定性
C)可操作性(正確答案)
D)直觀形象性
12.記憶系列位置效應(yīng)的表現(xiàn)是()o[單選題]*
A)中間好,兩頭差(
B)中間好,前頭差
C)兩頭好,中間差((正確答案)
D)前頭好,后頭差
13.指向未來的想象是()o[單選題]*
A)妄想(
B)幻覺
C)幻想(三彷絲?
D)遐想
14.夢(mèng)的特點(diǎn)不包括夢(mèng)境的()。[單選題]*
A)不連續(xù)性(
B)不系統(tǒng)性飾答案)
C)不協(xié)調(diào)性(
D)認(rèn)知的不確定性
15.人們?cè)趶氖履撤N活動(dòng)前的心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()。[單選題]*
A)遷移(
B)定勢(shì)(正確答案)
C)態(tài)度(
D)動(dòng)機(jī)
16.人們運(yùn)用語言交流思想,進(jìn)行交際的過程叫()0[單選題]*
A)言語((正確答案)
B)內(nèi)部言語
。語言(
D)符號(hào)系統(tǒng)
17.大腦皮層中角回受到嚴(yán)重?fù)p傷,患者會(huì)出現(xiàn)()o[單選題]小
A)失讀癥(正確答案)
B)表達(dá)性失語癥
C)失寫癥(
D)接受性失語癥
18.想象是()0[單選題]*
A)對(duì)已有的表象進(jìn)行加工改造,創(chuàng)造出新形象的思維過程
B)認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的過程
C)人腦對(duì)客觀事物間接的、概括的反映
D)人在覺醒狀態(tài)下的覺知
19.按照己知的信息和熟悉的規(guī)則進(jìn)行的思維成為()o[單選題]
A)發(fā)散思維(
B)邏輯思維
C)輻合思維(正確答案)
D)抽象思維
20.分心指()■[單選題]*
A)注意起伏(
B)注意轉(zhuǎn)移
。注意動(dòng)搖(
D)注意分散(正確答案)
21.注意屬于()o[單選題]*
A)認(rèn)知過程(
B)情感過程
C)意志過程(
D)心理狀態(tài)(正確答案)
22.簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。[單選題]*
A)4?8(
B)4~6
C)3~7(
D)5~9(正確答案)
23.情緒情感反映的是客觀外界事物與主體之間()的關(guān)系。|單選題]*
A)動(dòng)機(jī)(
B)意志
C)需要((正確答案)
D)認(rèn)知
24.按照馬斯洛的理論,實(shí)現(xiàn)自我理想的需要屬于()o[單選題]*
A)生理動(dòng)機(jī)(
B)最高級(jí)的需要(正確答案)
C)成就動(dòng)機(jī)(
D)人人都可實(shí)現(xiàn)的需要
25.心理活動(dòng)或意識(shí)活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。|單選題]*
A)認(rèn)識(shí)(
B)注意(正確答案)
C)意志(
D)想象
26.社會(huì)刺激與社會(huì)行為之間的中介過程是()0|單選題]*
A)社會(huì)道德(
B)社會(huì)心理(正確答案)
C)社會(huì)情緒(
D)社會(huì)態(tài)度
27.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為,必須同時(shí)考慮人及其()oI單選題]*
A)情緒狀態(tài)(
B)過去的經(jīng)驗(yàn)
C)個(gè)性特征(
D)所處的情境二確答案)
28.由他人的判斷所反應(yīng)的自我概念,稱為()。[單選題]*
A)反思自我(
B)客我
C)社會(huì)自我(
D)鏡我正確答案)
29.自尊是個(gè)體對(duì)其()進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果°|單選題]來
A)社會(huì)角色(三確答案)
B)社會(huì)地位
C)社會(huì)態(tài)度(
D)社會(huì)期望
30.第一印象的作用機(jī)制是()o[單選題]*
A)近因效應(yīng)(
B)光環(huán)效應(yīng)
C)刻板印象(
D)首因效應(yīng)[確答案)
31.在形成總體印象時(shí),不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度?而且從邏輯
上判斷各種特征的重要性,這是印象形成的信息整合模式中的()o[單選題]*
A)平均模式(
B)中心品質(zhì)模式
C)加法模式(
D)加權(quán)平均模式正確答案)
32.刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡(jiǎn)化,因此它具有()的作用。[單選題]*
A)概括化(
B)社會(huì)適應(yīng)(王確答案?
C)抽象化(
D)消極
33.在有限經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有()的性質(zhì)0I單選題]米
A)積極(
B)雙向作用
C)消極((正確答案)
D)定勢(shì)作用
34.根據(jù)凱利的三維歸因理論,如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致
性高的情況,就有可能被歸因于()。[單選題]李
(A)行為主體(正確答案)
B)刺激客體
C)偶然因素(
D)環(huán)境背景
35.時(shí)間會(huì)影響歸因,人們會(huì)對(duì)過去許久的事情,傾向于解釋為()的原因。[單
選題]來
A)圖形(
B)刺激客體
C)背景((正確答案)
D)行為主體
36.動(dòng)機(jī)與活動(dòng)效率之間的關(guān)系,大致呈()曲線。[單選題]卞
人)丫型(
B)倒U型E確答案)
。11型(
D)倒V型
37.態(tài)度的ABC模型中,B指()。[單選題]*
A)行為(
B)情感
。感覺(
D)行為傾向(正確答案)
38.態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對(duì)于威信
低的傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該()。[單選題1*
(A)適中1確答案)
B)較大
C)較小(
D)最大
39.人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的“探測(cè)器”是()。I單選題]*
A)自我暴露程度((E確答案)
B)好惡評(píng)價(jià)
C)情感卷入程度(
D)親密行為
40.個(gè)體對(duì)特定態(tài)度對(duì)象的卷入程度,反映了態(tài)度的()o[單選題]*
A)強(qiáng)度(
B)外顯度
C)方向(
D)深度
41.一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是()。[單選題]*
A)目光((正確答案)
B)面部表情
C)姿勢(shì)(
D)空間距離
42.在影響人際吸引的諸多因素中?與“熟悉”關(guān)系密切的是()0[單選題]*
A)互補(bǔ)(
B)鄰近(正確答案)
C)相似(
D)品質(zhì)
43.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是(;。[單選題]*
A)智慧(
B)真誠(chéng)E確答案)
C)熱情(
D)幽默
44.“個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式
這指的是()o[單選題]中
A)親合(
B)利他關(guān)系
C)依賴(
D)人際吸弓|(三他竺烹J
45."隨大流''是一種()現(xiàn)象。[單選題]*
A)依從(
B)順從
。從眾(正確答案)
D)服從
46.“磨洋工”是一種()現(xiàn)象。[單選題|*
A)社會(huì)助長(zhǎng)(
B)社會(huì)感染
C)社會(huì)懶怠((正確答案)
D)社會(huì)歧視
47.在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)效
率,這是社會(huì)促進(jìn)中的()o[單選題]*
A)結(jié)伴效應(yīng)((正確答案)
B)觀眾效應(yīng)
C)比較效應(yīng)(
D)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)
48.日常生活中,最容易與愛情混淆的一種人際吸引形式是。[單選題]中
A)親密(
B)喜歡(正確答案)
C)依戀(
D)迷戀
49.關(guān)于愛情的描述,不正確的是()o[單選題]*
A)具有浪漫色彩(
B)是一種高級(jí)情感
C)幼兒也有愛情(確等方
D)人際吸引最強(qiáng)烈的形式
50?根據(jù)斯坦伯格的愛情理論,組成愛情的三因素不包括()。[單選題]中
A)親密(
B)喜歡E確答案)
。激情(
D)承諾
51.人格特質(zhì)論的創(chuàng)始人是()o[單選題]*
A)F.奧爾波特(
B)K.勒溫
C)G.奧爾波特((正確答案)
D)J.華生
52,根據(jù)霍尼的理論,在()的控制下,個(gè)體會(huì)產(chǎn)生很多不切實(shí)際的期望。[單選
題]*
A)真實(shí)自我(
B)理想自我(正確答案)
C)現(xiàn)實(shí)自我(
D)期望自我
53.自卑與心理補(bǔ)償是()的觀點(diǎn)。[單選題]*
A)沙利文(
B)榮格
C)阿德勒((
D)霍尼
54.逃避自由是()的概念。[單選題]木
A)弗洛姆(正確答案)
B)沙利文
C)阿德勒(
D)榮格
55.不屬于卡特爾的人格特質(zhì)理論的概念是()。[單選題]*
A)根源特質(zhì)(
B)首要特質(zhì)(正確答案)
C)能力特質(zhì)(
D)氣質(zhì)特質(zhì)
56.艾森克的人格理論中不包含的人格維度是()o[單選題]*
A)開放性((正確答案)
B)內(nèi)外傾
C)神經(jīng)質(zhì)(
D)精神質(zhì)
57.個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來自于()o[單選題]*
A)個(gè)體解釋世界的方式([正確答案)
B)個(gè)體識(shí)別世界的方式
C)個(gè)體的知覺風(fēng)格(
D)個(gè)體的表征方式
58.比個(gè)人距離近的人際距離是()o[單選題]*
A)社交距離(
B)公共距離
C)親密距離(E確答案)
D)工作距離
59.從眾是一種()接受群體影響的方式。[單選題]*
A)被動(dòng)地(:確答案)
B)主動(dòng)地
C)積極地(
D)客觀地
60.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()o[單選題]*
A)角色理論(
B)認(rèn)知失調(diào)論
。平衡理論(:確答案)
D)社會(huì)交換論
61.按照皮亞杰的觀點(diǎn),幼兒期的認(rèn)知發(fā)展處于()階段。[單選題]*
A)感知運(yùn)動(dòng)(
B)前運(yùn)算(正確答案)
C)具體運(yùn)算(
D)形式運(yùn)算
62」最近發(fā)展期,,是()的概念。[單選題]*
A)皮亞杰(
B)維果茨基
C)班杜拉(
D)巴甫洛夫
63.艾里克森認(rèn)為嬰兒期主要的發(fā)展任務(wù)是獲得()。[單選題]*
A)信任感([確答案)
B)主動(dòng)感
C)自主感(
D)勤奮感
64.第二反抗期出現(xiàn)在()°|單選題],
A)幼年期(
B)童年期
C)少年期((正確答案)
D)青年期
65.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括()。[單選題]*
A)成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡化(,K確答案)
B)圖式、同化、順應(yīng)和平衡化
C)圖式、物理經(jīng)驗(yàn)和數(shù)理.邏輯經(jīng)驗(yàn)(
D)成熟、經(jīng)驗(yàn)、同化、順應(yīng)
66.嬰兒最早發(fā)生、最先成熟的心理過程是()oI單選題1*
A)模仿學(xué)習(xí)(
B)反射性微笑
。感知覺((正確答案)
D)動(dòng)作記憶
67.2---4個(gè)月的嬰兒見到熟人與陌生人都會(huì)微笑,這屬于()o[單選題]*
A)有選擇的社會(huì)性微笑(
B)自發(fā)性微笑
C)無選擇的社會(huì)性微笑《正確答案)
D)反射性微笑
68.遲緩型嬰兒教養(yǎng)的關(guān)鍵在于()oI單選題J*
A)需要父母具有特別的熱情、耐心和愛心
B)讓孩子按照自己的速度和特點(diǎn)去適應(yīng)環(huán)境正確答案)
C)父母理智地克制自己的煩躁
D)父母采用獎(jiǎng)懲相結(jié)合的辦法
69.產(chǎn)生深度知覺的年齡大約在()°I單選題]”
人)2歲(
B)6個(gè)月(正確答案)
。1歲(
D)3個(gè)月
70.安斯沃斯將兒童的依戀分為()種類型。[單選題]李
A)2(
B)3(正確答案)
04(
D)5
71.學(xué)習(xí)的最佳期限是指()c[單選題]*
A)心理技能已經(jīng)發(fā)展成熟的時(shí)候
B)學(xué)習(xí)條件已經(jīng)完全具備的時(shí)侯
C)心理技能開始形成之前E確答案)
D)心理技能開始形成之時(shí)
72.按照皮亞杰的觀點(diǎn),智力的本質(zhì)就是()。|單選題
A)順應(yīng)(
B)同化
。適應(yīng)((正確答案)
D)平衡
73.幼兒游戲主要是()。[單選題]辛
A)互動(dòng)游戲(
B)實(shí)物游戲
C)規(guī)則游戲(
D)象征性游戲(正確答案)
74.第一反抗期發(fā)生的時(shí)間大狗是()0[單選題]*
A)1—2歲(
B)3---4歲(正確答案)
C)-7-8歲(
D)13--14歲
75.柯爾伯格的道德發(fā)展理論認(rèn)為()。[單選題]*
A)道德發(fā)展的先后次序是固定不變的-E梆答案)
B)道德發(fā)展的次序是不分先后的
C)道德發(fā)展的速度是先慢后快
D)道德發(fā)展的速度是先快后慢
76.柯爾伯格研究道德發(fā)展的方法是()o[單選題]*
A)對(duì)偶故事法(
B)道德兩難故事法(正確答案)
C)心理測(cè)驗(yàn)法(
D)臨床法
77.“男女同化''是()人格的重要特點(diǎn)。[單選題]卡
A)少年期(
B)青年期
C)中年期((正確答案)
D)老年期
78.遺傳決定論的代表人物是()o[單選題]*
A)霍爾(
B)高爾頓(正確答案)
C)華生(
D)達(dá)爾文
79.班杜拉關(guān)于兒童行為發(fā)展的理論是()。[單選題]”
A)發(fā)生認(rèn)識(shí)論(
B)認(rèn)知平衡論
C)社會(huì)學(xué)習(xí)論乏(二確答案)
D)文化歷史論
80.“最近發(fā)展區(qū)”是指()o[單選題]*
A)兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平
B)在獨(dú)立活動(dòng)中所達(dá)到的解決問題的水平
C)在有指導(dǎo)的情境下,兒童借助成人的幫助所達(dá)到的解決問題的水平與在獨(dú)立
確答案)
D)兒童先天具有的水平和后天發(fā)展的水平的差異
81.關(guān)于延緩償付期,下列說法中錯(cuò)誤的是()o[單選題]*
A)青年期有一種避免同一性過程提前完結(jié)的內(nèi)在需要
B)延緩償付期并非一種社會(huì)的延緩(正確答案)
C)延緩償付期是一種心理的延緩
D)延緩償付期又稱作心理延緩償付期
82.皮亞杰把兒童道德認(rèn)知的發(fā)展分為()。[單選題]*
A)三個(gè)階段(三確答案)
B)三種水平,六個(gè)階段
C)四個(gè)階段(
D)兩種水平,四個(gè)階段
83.正常情況下,3歲左右的幼兒的詞匯量在()個(gè)左右。[單選題]李
A)500(
B)1OOOE確答案)
0700(
D)2000
84.嬰兒掌握母語基本語法的關(guān)鍵期在()o[單選題]小
A)0.5-1.5歲(
B)1.5~2.5歲(正確答案)
C)2.5~3.5歲(
D)3.5~4.5歲
85.認(rèn)知學(xué)派認(rèn)為()o[單選題]*
A)游戲能夠控制現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)傷性體驗(yàn)
B)游戲練習(xí)并鞏固己習(xí)得的各種能力」供答案)
C)游戲能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)實(shí)不能實(shí)現(xiàn)的愿望
D)通過游戲重演人類歷史的發(fā)展過程
86.急性短暫性精神障礙的主要癥狀是()。[單選題]本
A)情緒高漲(
B)思維不連貫
C)情緒低落(
D)幻覺、妄想(正確答案)
87.根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn),心理異常是()。[單選題]*
A)由個(gè)體行為偏離平均值的程度決定的(正俄答案)
B)事件不確定性的函數(shù)
C)由個(gè)體主觀上的不適體驗(yàn)程度決定的
D)心理不穩(wěn)定性的函數(shù)
88.有無“自知力”作為判斷精神障礙的指標(biāo),涵蓋在0之中。[單選題]*
A)心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則
B)人格相對(duì)穩(wěn)定性原則
C)主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則(正確答案)
D)社會(huì)適應(yīng)的原則
89.無對(duì)象性的知覺是()o[單選題]本
A)幻覺((正確答案)
B)錯(cuò)覺
C)妄想(
D)澹妄
90,僅見于應(yīng)激相關(guān)的精神障礙、瘴癥的是()o[單選題]*
A)功能性幻覺(
B)思維鳴響
。心因性幻覺((正確答案)
D)內(nèi)臟性幻覺
91.有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為()。[單選題]*
A)堅(jiān)信配偶不忠((正確答案)
B)見到他人強(qiáng)于自己而生氣
C)癡迷某種觀念(
D)想象他人強(qiáng)于自己而生氣
92.()是精神分裂癥特征性的思維聯(lián)想障礙之一,對(duì)精神分裂癥的診斷有重要的
參考價(jià)值。[單選題]朱
A)注意減弱(
B)破裂性思維(正確答案)
C)思維奔逸(
D)思維不連貫
93.弗洛伊德認(rèn)為,道德性焦慮的患者認(rèn)為危險(xiǎn)來自于()。[單選題]*
A)本我(
B)超我(正確答案)
C)自我(
D)現(xiàn)實(shí)
94.情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱,這種癥狀屬于()o[單選題]*
A)情緒淡漠(
B)意志增強(qiáng)
C)情緒倒錯(cuò)(
D)意志減退
95.巴甫洛夫認(rèn)為神經(jīng)衰弱的神經(jīng)機(jī)制是()。[單選題]*
A)抑制過程的優(yōu)勢(shì)和興奮過程的薄弱
B)興奮過程的優(yōu)勢(shì)和抑制過程的薄弱」南管案)
C)只有興奮過程而沒有抑制過程
D)只有抑制過程而沒有興奮過程
96.()是心理學(xué)借助“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式;主動(dòng)介入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的結(jié)果。[單選題]*
A)社會(huì)心理學(xué)(
B)發(fā)展心理學(xué)
C)變態(tài)心理學(xué)(
D)健康心理學(xué)
97.因社會(huì)交往不良而形成的壓力源屬于()0[單選題]*
A)生物性壓力源(
B)社會(huì)性壓力源確答案)
C)精神性壓力源(
D)混合性壓力源
98?人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗(yàn)是心理學(xué)意義上的()。[單選題]*
A)壓力((正確答案)
B)適應(yīng)
C)沖突(
D)情緒
99.心理咨詢師運(yùn)用變態(tài)心理學(xué)知識(shí)對(duì)來訪者做出心理正?;虍惓5呐袛啵@是標(biāo)
準(zhǔn)化區(qū)分中的()o[單選題]*
(A)醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(正確:
B)內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
C)統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(
D)社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)
loo.瘴癥的分離性障礙不包括0。[單選題]不
A)瘴癥性遺忘(
B)瘠癥性身份障礙
C)痛癥性漫游(
D)瘴癥性失明F確答案)
101,“非真實(shí)感”屬于0o[單選題]*
A)感覺障礙(
B)感知綜合障礙(正確答案)
C)知覺障礙(
D)思維內(nèi)容障礙
102.人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是()o[單選
題]*
A)感覺過敏(
B)感覺減退(正確答案)
C)假性幻覺
D)內(nèi)感性不適
103.人在某個(gè)感覺器官處于功能活動(dòng)狀態(tài)同時(shí)出現(xiàn)幻覺稱為()o1單選題/
A)非真實(shí)感(
B)功能性幻覺
C)思維鳴響(
D)心因性幻覺
104.適應(yīng)障礙的病程一般不超過()。[單選題]*
A)1個(gè)月(
B)2個(gè)月
03個(gè)月(
D)6個(gè)月正確答案)
105.思維云集又稱()。[單選題]*
A)強(qiáng)制性思維((正確答案)
B)強(qiáng)迫觀念
C)強(qiáng)迫性思維(
D)超價(jià)觀念
106.人對(duì)突然的強(qiáng)大精神刺激的抵抗能力叫做()?!締芜x題尸
A)心理活動(dòng)強(qiáng)度(〉確答案)
B)心理自控力
C)心理活動(dòng)耐受力(
D)環(huán)境適應(yīng)能力
107.通過觀察和測(cè)驗(yàn)等方法考察心理活動(dòng)過程及其效率的指標(biāo)被稱為()。I單
選題]*
A)體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)(
B)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
C)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)(
D)操作標(biāo)準(zhǔn)
108.以下關(guān)于健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域,錯(cuò)誤的是()o[單選題]*
A)疾病預(yù)防和治療中的心理學(xué)問題(
B)生活方式及心理活動(dòng)與疾病的關(guān)系
C)心身疾病的診斷和治療(三確吟生)
D)促進(jìn)健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定
109.良好的生物調(diào)節(jié)系統(tǒng)功能,可以防止或降低應(yīng)激引起的I:)0[單選題]*
A)認(rèn)知功能的失調(diào)(
B)軀體化的癥狀(正確答案)
C)人格結(jié)構(gòu)的變化(
D)心理沖突強(qiáng)度
110.發(fā)展性咨詢對(duì)象是()o[單選題I*
A)升學(xué)、就業(yè)時(shí)的困惑([正確答案)
B)異常心理狀態(tài)
C)軀體器質(zhì)性疾?。?/p>
D)心理不健康狀態(tài)、
1111將人格結(jié)構(gòu)分為“本我”、“自我”和“超我”三個(gè)部分,是弗洛伊德的精神分析
理論中()的內(nèi)容。[單選題]*
(A)分區(qū)觀點(diǎn)
(B)結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)(正確答案)
(C)發(fā)展觀點(diǎn)
(D)適應(yīng)觀點(diǎn)
112,與行為主義關(guān)系最小的概念是()0[單選題]*
A)替代學(xué)習(xí)(
B)自我實(shí)現(xiàn)E%答案)
C)自我獎(jiǎng)賞(
D)行為自控
113.班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。[單選題]*
A)新行為主義(工確答案)
B)認(rèn)知心理學(xué)
C)發(fā)生認(rèn)識(shí)論(
D)精神分析學(xué)
114.“狐貍吃不著葡萄,就說葡萄是酸的“是以下哪種防御機(jī)制的體現(xiàn)()。[單選
題]*
A)投射(
B)升華
C)轉(zhuǎn)移(
D)合理化(正確答案)
115.將心理咨詢解釋為:通過與個(gè)體的持續(xù)的、直接的接觸,向其提供心理幫助,
并力圖促使其行為、態(tài)度發(fā)生變化的過程。這是()的觀點(diǎn)。I單選題]來
A)韋特默(
B)羅杰斯(正確答案)
C)陳仲庚(
D)艾森克
116.心理咨詢師不能與求助者建立雙重關(guān)系,這是限制性觀點(diǎn)中的()oI單選
題]*
A)感情限制(
B)咨詢目標(biāo)的限制
C)職責(zé)限制(
D)中立態(tài)度限制
117.以下關(guān)于心理咨詢的“中立性態(tài)度”的敘述,錯(cuò)誤的是()0[單選題]*
A)咨詢師要從求助者的角度了解求助者的問題
B)對(duì)求助者的困惑與處境表示理解
C)不摻雜個(gè)人的情緒與觀點(diǎn)
D)必要時(shí)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和評(píng)價(jià)正確答案)
118.系統(tǒng)脫敏法的基本原理是()°[單選題]*
A)交互抑制(:正確答案)
B)消退性抑制
C)超限抑制(
D)社會(huì)學(xué)習(xí)論
119「人們能夠操縱符號(hào)一思考外部事物,可預(yù)見行為可能的后果?而不需要實(shí)際
去經(jīng)驗(yàn)它“,這是社會(huì)學(xué)習(xí)理論中的0概念的含義。[單選題]本
A)經(jīng)典條件反射(
B)自我獎(jiǎng)賞或批判
C)操作條件反射(
D)替代學(xué)習(xí)(正確答案)
120,在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的三種反應(yīng)中,“對(duì)外部事物的情緒化應(yīng)對(duì)”指的是()0[單選題]
*
A)感性反應(yīng)((正確答案)
B)悟性反應(yīng)
C)理性反應(yīng)(
D)靈性反應(yīng)
121.根據(jù)弗洛伊德的理論,生殖器期的年齡階段是()歲。[單選題]北
A)O-1(
B)l-3
C)3-5((正確答案)
D)5-12
122.心理咨詢的整合性從根本上是要()。[單選題]*
A)推動(dòng)心理咨詢理論的整合((正現(xiàn)答案)
B)推動(dòng)心理咨詢目的的整合
C)促進(jìn)心理學(xué)概念的兼容(
D)促進(jìn)心理學(xué)概念的關(guān)聯(lián)溝通
123.模仿法是建立在()基礎(chǔ)上的一種咨詢方法。[單選題]術(shù)
A)經(jīng)典條件反射(
B)認(rèn)知行為理論
0操作條件反射(
D)社會(huì)學(xué)習(xí)理論(正確答案)
124.人本主義的特點(diǎn)是()。[單選題]*
A)關(guān)注入的問題行為(
B)關(guān)注正常人(正確答案)
c)研究刺激與反應(yīng)(
D)關(guān)注潛意識(shí)
125.以下關(guān)于催眠療法的正面積極性暗示所必須遵循的準(zhǔn)則,錯(cuò)誤自勺是()o
[單選題]*
A)可相信的
B)簡(jiǎn)單的句子
c)可衡量的
D)使用過去式,確答
126.以下各項(xiàng)中,屬于催眠狀態(tài)下的內(nèi)在反應(yīng)的是()o[單選題]*
A)呼吸的改變(
B)眼睛潮濕或有眼淚
c)動(dòng)作減少(
D)聲音的淡出或淡入正確答案)
127,以下不屬于專業(yè)倫理所包含的要素是()。[單選題]*
A)心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)(
B)專業(yè)倫理守則
c)心理專業(yè)人員的技術(shù)和方法((正確答案)
D)法律、法規(guī)及政策和制度
128.專業(yè)倫理各要素中最重要也最具體的是()。[單選題]*
A)心理專業(yè)人員的人生觀、價(jià)值系統(tǒng)
B)法律、法規(guī)及政策和制度
c)專業(yè)倫理守則所代表的意義與功能:正確空案I
D)專業(yè)人員的職業(yè)技能
129.咨詢師在經(jīng)營(yíng)與宣傳中使用欺騙性的信息和營(yíng)銷手段,則違背了()原則°
I單選題1*
A)善行(
B)誠(chéng)信(正確答案)
C)責(zé)任(
D)熱情
130.咨詢師不思進(jìn)取、故步自封,不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn),其違背了()
原則。[單選題]*
A)善行(
B)誠(chéng)信
c)責(zé)任((正確答案)
D)公正
131.咨詢師恪守()原則,體現(xiàn)在助人工作中不能眼中只有“問題”,要有“人”和
“人性”,不能將自己置于拯救者、教育者等權(quán)威的高臺(tái)之上。[單選題]*
A)尊重(正確答案)
B)誠(chéng)信
c)責(zé)任
D)公正
132.以下屬于保密內(nèi)容的是()。[單選題]*
A)來訪者出現(xiàn)幻覺、妄想(
B)來訪者患乙型肝炎(正確答案)
c)來訪者處于抑郁發(fā)作階段(
D)來訪者傷害咨詢師
133,以下關(guān)于保密原則的敘述,錯(cuò)誤的是()。[單選題]*
A)專業(yè)關(guān)系中的全部?jī)?nèi)容(除保密例外外)都應(yīng)當(dāng)保密?以捍衛(wèi)來訪者的隱私權(quán)
B)專業(yè)中的保密需要說明和確認(rèn),不能因來訪者的信任和忽略而省略這一工作
c)時(shí)間上,咨詢師對(duì)專業(yè)關(guān)系的保密應(yīng)保持到咨詢結(jié)束正隹簽三)
D)專業(yè)人員違反保密規(guī)定.可能要付出名譽(yù)、工作或執(zhí)照的代價(jià)
134.咨詢師與來訪者除專業(yè)關(guān)系以外,存在兩種或兩種以上的社會(huì)關(guān)系,稱為
0o[單選題]*
A)咨訪關(guān)系(
B)多重關(guān)系(正確答案)
C)雙重關(guān)系(
D)和諧關(guān)系
135.以下屬于違背心理咨詢倫理的行為是()。[單選題]*
A)未經(jīng)來訪者同意進(jìn)行錄音E確答案)
B)詢問來訪者的婚姻狀況
C)詢問來訪者的經(jīng)濟(jì)收入
D)難以勝任時(shí)對(duì)來訪者進(jìn)行轉(zhuǎn)介
136.對(duì)于心理測(cè)驗(yàn),心理咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。[單選題]冬
A)根據(jù)來訪者的情況選用恰當(dāng)?shù)男睦頊y(cè)驗(yàn)
B)使用測(cè)驗(yàn)前征得來訪者的同意
C)將國(guó)外的測(cè)評(píng)工具直接用于國(guó)內(nèi)來訪者正惘答案)
D)收取心理測(cè)驗(yàn)的費(fèi)用
137.根據(jù)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》的規(guī)定,以下屬于心理咨詢師工作對(duì)象
的是()。[單選題]*
A)患精神分裂癥的來訪者(
B)確診強(qiáng)迫神經(jīng)癥的來訪者
C)抑郁發(fā)作的來訪者(
D)適應(yīng)障礙的來訪者
138.根據(jù)《中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢心理學(xué)工作倫理守則》的規(guī)定,心理咨詢師
與來訪者建立戀愛關(guān)系需要在結(jié)束咨詢關(guān)系后()。[單選題]*
A)3個(gè)月(
B)1年
C)6個(gè)月(
D)3年(正確答案)
139.心理咨詢師因?qū)I(yè)工作需要在案例討論或教學(xué)、科研、寫作等工作中采用心
理咨詢或治療的案例時(shí),應(yīng)隱去0。[單選題]*
(A)來訪者的姓名(正確答案)
B)來訪者的職業(yè)
C)來訪者的年齡(
D)來訪者的身體狀況
140.以下關(guān)于專業(yè)人員勝任力問題的描述,錯(cuò)誤的是()。|單選題]*
A)專業(yè)人員需要接受繼續(xù)教育,這是一個(gè)持續(xù)的、終身的過程
B)技能不僅要求在培訓(xùn)中進(jìn)行練習(xí),而且還要成功應(yīng)用于真正的來訪者
C)敬業(yè)是指將來訪者的需求視為首位,并傾盡全力地幫助來訪者
D)咨詢師發(fā)現(xiàn)自己難以勝任時(shí),也應(yīng)繼續(xù)努力?而不應(yīng)將來訪者轉(zhuǎn)介三確答案)
141.攝入性會(huì)談中由于某種特殊原因,需要錄音和錄像,必須()0[單選題]*
A)征得督導(dǎo)師同意(
B)符合求助者的利益
C)征得求助者的同意((正確答案)
D)符合咨詢進(jìn)程需要
142.與求助者會(huì)談時(shí),心理咨詢師的態(tài)度應(yīng)該是()。[單選題]*
A)積極(
B)非評(píng)判性(正確答案)
C)順從(
D)有指導(dǎo)性
143.對(duì)來訪者有自殺傾向的會(huì)談是()。[單選題]*
A)治療性會(huì)談(
B)咨詢性會(huì)談
C)危機(jī)性會(huì)談(1三確答案)
D)矯正蘭會(huì)談
144,在選擇對(duì)來訪者的個(gè)性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用的會(huì)談內(nèi)容,符合()的原
則。[單選題]*
A)有效性(確答案)
B)解釋性
。積極性(
D)來訪者可接受
145,在整理臨床資料時(shí),應(yīng)該對(duì)來自求助者親友和中介入的資料()o[單選題1
*
A)進(jìn)行可靠性驗(yàn)證,并做必要的說明任確答案)
B)直接使用,并作為重要的參升依據(jù)
C)先行篩選,避免對(duì)求助者構(gòu)成傷害
D)注意排序,不對(duì)求助者形成暗示
146.心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果如果與臨床觀察、會(huì)談內(nèi)容相左時(shí),應(yīng)該()o[單選題]*
A)以會(huì)談內(nèi)容為主(
B)以心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果為主
C)以臨床觀察為主(
D)必須重新會(huì)談再進(jìn)行測(cè)評(píng)I答案)
147.當(dāng)發(fā)現(xiàn)來訪者可能患有軀體疾病時(shí),應(yīng)該()。1單選題
A)建議來訪者去某科做檢查(卜隹答案)
B)先診斷心理問題
C)忽略軀體疾病繼續(xù)做心理咨詢(
D)先診斷軀體疾病
148.以下各項(xiàng)中屬于保密內(nèi)容的是()。|單選題|中
A)求助者的心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果(正確答案)
B)咨患雙方在咨詢中建立戀愛關(guān)系
C)求助者有虐待兒童行為
D)求助者患有危及生命的傳染病
149.心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好,可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是
個(gè)什么情況呢?”這類問題,屬于0o[單選題]*
A)解釋性問題(
B)修飾性反問(王確卷案)
C)責(zé)備性問題(
D)掩飾型反問
150.以下各項(xiàng)中屬于引發(fā)求助者心理問題的生物性因素的是()o[單選題]*
A)家庭教養(yǎng)(
B)心理發(fā)育停滯
C)誘發(fā)事件(
D)身體健康狀況
151.以下情況中不屬于保密例外的是()o[單選題]*
A)求助者同意將保密信息透露給他人
B)求助者被初步判斷為抑郁發(fā)作
C)求助者因醫(yī)源性感染患丙型肝炎
D)咨詢師被求助者提起法律訴訟
152.對(duì)會(huì)談法的理解正確的是()。[單選題]*
A)及時(shí)地給予評(píng)價(jià)可以增加求助者的信任感
B)只有在取得信息時(shí),才可中斷求助者的談話
C)即使聽不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出現(xiàn)感興趣
D)只有持非評(píng)判性態(tài)度.才能使求助者無所顧忌「確答案)
153.屬于引發(fā)求助者心理問題的心理因素是()o【單選題I*
A)家庭教養(yǎng)(
B)軀體疾病
C)認(rèn)知模式((正確答案)
D)誘發(fā)事件
154.在施測(cè)MMPI測(cè)驗(yàn)時(shí),如果受測(cè)者的情況前后有所不同,應(yīng)當(dāng)()oI單選
題]*
A)以從前情況為準(zhǔn)(
B)根據(jù)不同項(xiàng)目來選擇
C)以現(xiàn)在情況為準(zhǔn)((正確答案)
D)填寫癥狀嚴(yán)重的情況
155,有關(guān)16PF,下列說法中不正確的是()o[單選題]*
A)每題有三個(gè)備選答案(
B)每題只能選一個(gè)答案
C)盡量不選擇中性答案(
D)先分效度量表結(jié)果
156.16PF中的穩(wěn)定性得分為8分,表明受試者可能屬于()的人格特性。[單選題]
*
A)認(rèn)真、負(fù)責(zé)(
B)激動(dòng)、煩惱
C)謙遜、順從(
D)熱情、成熟正確經(jīng)案)
157.按照EPQ中國(guó)常模標(biāo)準(zhǔn),屬于典型的內(nèi)向的E量表T分劃界值為()。[單
選題]*
A)大于61.5(
B)56.7至61.5
038.5至43.3(
D)小于38.5(正確答案)
158.SSRS評(píng)定的時(shí)間范圍是()。[單選題]*
A)一周內(nèi)(
B)一月內(nèi)
C)兩年內(nèi)(
D)根據(jù)受測(cè)者慣用的方式E確答案)
159,如果SCL-90不包括的因子是()。[單選題]*
A)抑郁(
B)躁狂王確答案)
C)敵對(duì)(
D)恐怖
160.在完成SAS測(cè)驗(yàn)時(shí),要求被試者評(píng)定自己的實(shí)際感覺,其時(shí)間范圍是最近
0o[單選題]*
川一年(
B)一月
C)一周((正確答案)
D)二周
161.按中國(guó)常模結(jié)果,SDS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為()。[單選題產(chǎn)
A)43(
B)50
053((正確答案)
D)60
162.LES共含有48條我國(guó)較常見的生活事件,其中不包括()。[單選題]*
A)應(yīng)對(duì)方式問題(E確答案)
B)家庭生活問題
C)工作學(xué)習(xí)問題(
D)社交方面問題
163,下列工具中?評(píng)定應(yīng)對(duì)方式的問卷是()o[單選題產(chǎn)
A)CSQ((正確答案)
B)SSRS
C)EPQ(
D)LES
164.某些看似正性的社會(huì)生活事件也會(huì)成為()。[單選題]*
A)負(fù)性社會(huì)生活事件(
B)生物性應(yīng)激源
C)中性社會(huì)生活事件(
D)社會(huì)性應(yīng)激源(正確答案)
165.關(guān)于應(yīng)對(duì)方式問卷,錯(cuò)誤的說法是()。[單選題]*
A)可以反映人們解決問題的能力
B)能夠提高人們的應(yīng)對(duì)水平(正確答案)
C)可以比較不同個(gè)體或群體的應(yīng)對(duì)行為差異
D)可以反映人的心理發(fā)展成熟的程度
166.在MMPI的399題版本中,L量表原始得分超過()分,就表明答卷無效。
[單選題]*
A)10((正確答案)
B)12
022(
D)30
167.卡特爾把一個(gè)社區(qū)成員所具有的特質(zhì)稱為()o【單選題產(chǎn)
A)表面特質(zhì)(
B)個(gè)別特質(zhì)
C)共同特質(zhì)(三確答案)
D)環(huán)境鑄模性特質(zhì)
168.一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為30分,則其個(gè)性傾向?yàn)椋ǎ?。[?/p>
選題]*
A)典型神經(jīng)質(zhì)(
B)典型內(nèi)向(王端答案)
C)傾向神經(jīng)質(zhì)(
D)傾向內(nèi)向
169.按照中國(guó)正常人常模SCL-90的總分劃界值是()。[單選題]*
A)50(
B)70
C)90(
D)160(正確答案)
170.按照中國(guó)常模結(jié)果,SAS的標(biāo)準(zhǔn)分為61分者可能為().[單選題]*
A)正常(
B)輕度焦慮
。中度焦慮(1正確答案)
D)重度焦慮
171.決策性評(píng)估是指()o[單選題]*
A)幫助來訪者做決策
B)把觀察到的事情或現(xiàn)象描述出來
O對(duì)現(xiàn)有的現(xiàn)象進(jìn)行描述,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行解釋
D)用來指導(dǎo)咨詢師進(jìn)行評(píng)估和分類,并決策采用什么樣的咨詢方法三府答案)
172.對(duì)來訪者心理問題的評(píng)估()。[單選題]*
A)可以對(duì)來訪者有初步的了解((正確答案)
B)可以做出疾病診斷并進(jìn)行分類
C)不能判斷及指導(dǎo)心理咨詢方法(
D)不能評(píng)估各種自傷、自殺風(fēng)險(xiǎn)
173.F列情況,有自殺危險(xiǎn)的是()。I單選題]*
A)有自殺家族史((正確答案)
B)來訪者愿接受醫(yī)療照顧
C)來訪者不和別人討論自殺的方法(
D)來訪者愿意與別人討論自殺問題
174.關(guān)于焦慮,下列說法正確的是()?!締芜x題|*
A)只存在于焦慮癥中
B)焦慮者不能預(yù)測(cè)負(fù)性的結(jié)果
C)焦慮是所有焦慮障礙的核心成分(正確答案)
D)焦慮者高估自己應(yīng)付負(fù)性事件的能力
175.關(guān)于人格,下列說法正確的是()oI單選題I*
A)人格特征形成于成年期
B)人格的形成與心理健康關(guān)系密切(正確答案)
C)評(píng)估來訪者的人格傾向性對(duì)咨詢沒有意義
D)人格特征不會(huì)影響與他人建立關(guān)系的基本模式
176.0的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對(duì)求助者的接納。I單選題1*
A)尊重((正確答案)
B)熱情
C)真誠(chéng)(
D洪情
177.心理咨詢師的()會(huì)對(duì)咨詢關(guān)系的建立和維護(hù)產(chǎn)生影響。|單選題]*
A)咨詢動(dòng)機(jī)(
B)期望程度
C)合作態(tài)度(
D)咨詢理念
178.咨詢師在咨詢過程中過多地使用專業(yè)術(shù)語、對(duì)求助者做道德性評(píng)判,說明咨
詢師[單選題]*
A)的態(tài)度。(正確答案)
B)共情
C)真誠(chéng)(
D)積極關(guān)注
179.以下對(duì)咨詢師理解和使用共情的敘述,正確的是()[單選題]*
A)咨詢師表達(dá)共情應(yīng)因人而異正確答案)
B)咨詢師應(yīng)從專業(yè)人員的角度看待和理解求助者的問題
。咨詢師表達(dá)共情應(yīng)以自己為參照
D)咨詢師應(yīng)與求助者有相似的經(jīng)歷才能做到共情
180.咨詢師與求助者商定咨詢目標(biāo)的時(shí)間應(yīng)該在0o[單選題]*
A)初診接待過程中(
B)完成心理診斷之后:正確答案)
C)首次咨詢結(jié)束后(
D)進(jìn)行心理診斷之前
181.以下關(guān)于咨詢目標(biāo)的敘述,正確的是0o[單選題]*
A)制定咨詢目標(biāo)時(shí)應(yīng)從具體目標(biāo)著眼,從終極目標(biāo)著手
B)雙方咨詢目標(biāo)不一致時(shí),應(yīng)以咨詢師考慮的目標(biāo)為主
。求助者并不都能提供有效的咨詢目標(biāo)I程笄
D)每個(gè)求助者的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)都是不同的
182.精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。[單選題]*
A)體驗(yàn)自由感(
B)潛意識(shí)意識(shí)化(正確答案)
C)建立好習(xí)慣(
D)消除自我失敗
183.咨詢方案中屬于咨詢師的義務(wù)的是()|單選題
A)遵守預(yù)約時(shí)間(F確答案)
B)遵守國(guó)家法律
C)遵守職業(yè)道德(
D)遵守保密原則
184.屬于影響性技術(shù)的是()[單選題I*
A)傾聽(
B)鼓勵(lì)
C)面質(zhì)((正確答案)
D)釋義
185.提出忠告和建議是()的一種形式。[單選題1*
A)內(nèi)容反應(yīng)(
B)自我開放
C)內(nèi)容表達(dá)(E確答案)
D)具體化
186.咨詢師將求助者談話的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,經(jīng)過概況、整理,用自己的話反饋給求
助者,這種技術(shù)是()[單選題]*
A)指導(dǎo)(
B)解釋
C)歸納(
D)釋義(正確答案)
187.具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()[單選題]*
A)將思想與情感分開(
B)清楚地說明所經(jīng)歷的事件(正確答案)
C)將理想與現(xiàn)實(shí)分開(
D)將所思所想加以簡(jiǎn)要概括
188.影響力最明顯的一種影響性技術(shù)是()o[單選題]*
A)解釋(
B)自我開放
C)指導(dǎo)(|正確答案)
D)內(nèi)容表達(dá)
189.阻抗的概念最早由()提出。[單選題]*
A)弗洛伊德((正確答案)
B)榮格
C)羅杰斯(
D)華生
190.阻抗的本質(zhì)是()o[單選題]*
A)求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露與改變的抵抗「確答案)
B)求助者對(duì)于咨詢師的反感和抵制
C)咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔
D)咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱
191.阻抗的一種形式是健忘,其含義是求助者()。[單選題]*
A)在談?wù)摳械浇箲]的議題時(shí)出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象憑答案)
B)對(duì)心理咨詢師有抵觸而出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象
C)在意識(shí)障礙基礎(chǔ)上出現(xiàn)的一種記憶障礙
D)由于其神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導(dǎo)致的遺忘現(xiàn)象
192.心理測(cè)驗(yàn)是心理咨詢過程中()的工作。[單選題]*
A)診斷階段((正確答案)
B)咨詢階段
C)評(píng)估階段(
D)鞏固階段
193.調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過程中()的工作?!締芜x題I*
A)診斷階段(
B)咨詢階段(正確答案)
C)評(píng)估階段(
D)鞏固階段
194,陽性強(qiáng)化法的基本原理是()oI單選題1*
A)經(jīng)典條件反射(
B)交互抑制理論
C)操作條件反射((正確答案)
D)社會(huì)學(xué)習(xí)理論
195.通過咨詢師的描述,讓求助者想象示范行為,這是模仿法中的()o【單選
題]*
A)生活示范(
B)內(nèi)隱示范E%答案)
C)參與示范(
D)象征性示范
196.“少言寡語”屬于()上的阻抗。[單選題]*
A)講話程度((正確答案)
B)講話內(nèi)容
C)講話方式(
D)咨詢關(guān)系
197.咨詢師在咨詢過程中()是熱情的最好表達(dá):[單選題]*
A)以禮相待、噓寒問暖(
B)積極提問
。認(rèn)真、耐心、不厭其煩((正確答案)
D)不做評(píng)判
198.在收集臨床資料所圍繞的七個(gè)問題中,包含求助者家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境、認(rèn)
知特點(diǎn)、行為模式的是()。[單選題]*
(A)who(正確答案)
B)which
C)what(
D)how
199,深入了解求助者時(shí),首先需要()o[單選題]*
A)明確求助者想要解決的問題(
B)進(jìn)一步了解求助者問題的來龍去脈
C)深入探討求助者問題的深層原因(正根答案)
D)澄清求助者的真實(shí)想法
200.針對(duì)求助者強(qiáng)迫洗手的行為,將咨詢目標(biāo)確定為從目前每天洗手300次減少
到100次,主要符合的是咨詢目標(biāo)的()這一特征。[單選題]*
A)積極的(
B)具體或量化的(正確答案)
C)可行的(
D)雙方接受的
201.“自我實(shí)現(xiàn)”是()學(xué)派的咨詢目標(biāo)、[單選題]米
A)人本主義((正確答案)
B)精神分析
C)完形治療(
D)交互分析
202.當(dāng)求助者對(duì)咨詢師感到氣憤而出現(xiàn)沉默,這種沉默最可能是()。[單選題]
*
A)懷疑型(
B)反抗型
C)茫然型(
D)情緒型(正確答案)
203.如果對(duì)心理咨詢的效果進(jìn)行客觀研究,錯(cuò)誤的做法是0。I單選題N
A)設(shè)對(duì)照組(
B)主觀評(píng)分1工確答案I
C)隨機(jī)安排(
D)進(jìn)行隨訪
204.在以下制約心理咨詢有效性的因素中,屬于特殊性有效因素的是()o[單
選題]*
A)求助者希望改善自身狀況的動(dòng)機(jī)(
B)咨詢師的尊重、關(guān)切
C)針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果((正確答案)
D)求助者本身潛在的復(fù)愈能力
205.在各種心理咨詢方法有效的共同因素中,最基本的是()o[單選題]*
A)求助者強(qiáng)烈的求治動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度
B)咨詢師與求助者之間建立的卻諧、信任的咨詢關(guān)系(正確答案)
C)咨詢師和求助者雙方都相信的理論和方法
D)咨詢師準(zhǔn)確的共情、豐富的理論基礎(chǔ)
206.心理咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長(zhǎng),因此與求助者不相匹配,
這種不相匹配的類型是()O[單選題]*
A)欠缺型(正確答案)
B)忌諱型
C)沖突型(
D)茫然型
207.結(jié)束咨詢關(guān)系時(shí),咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ#蹎芜x題]*
A)認(rèn)真覺察自己對(duì)咨詢關(guān)系的情感體驗(yàn)和需要
B)與求助者討論咨詢關(guān)系的結(jié)束問題
C)對(duì)求助者已經(jīng)取得的變化給予支持性的鼓勵(lì)
D)互留聯(lián)系方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退
208.遲到、早退屬于()o[單選題]*
A)講話程度上的阻抗(
B)講話方式上的阻抗
C)講話內(nèi)容上的阻抗(
D)咨詢關(guān)系上的阻抗(正確答案)
209.對(duì)于移情的理解,錯(cuò)誤的是()。[單選題]*
A)移情分為正移情和負(fù)移情(
B)移情的表達(dá)有直接和間接兩種
C)移情是尋求現(xiàn)實(shí)的幫助(名案)
D)移情是心理咨詢過程中的正常現(xiàn)象
210.求助者由于沒有咨詢動(dòng)機(jī),不愿意或者不想接受咨詢而出現(xiàn)的沉默是()o
[單選題]*
A)懷疑型(
B)思考型
C)情緒型(
D)反抗型(正確答案)
211.求助者在咨詢過程中因害怕沉默給自己帶來的壓力及可能會(huì)泄露自己內(nèi)心的
恐慌不安而出現(xiàn)多話,這種多話的類型是()o[單選題]*
A)瘴癥型(
B)表白型
C)表現(xiàn)型(
D)掩飾型(正確答案)
212.()是自我開放的一種形式。[單選題]*
A)釋義(
B)情感反應(yīng)
C)解釋(
D)情感表達(dá)(正確答案)
213.當(dāng)咨詢過程中咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況
時(shí),咨詢[單選題]*
A)技術(shù)促使其統(tǒng)一。(正確答案)
B)釋義
C)解釋(
D)鼓勵(lì)
214.情感反應(yīng)需要咨詢師具有良好的()能力。[單選題]*
A)真誠(chéng)(
B)共情(正確答案)
C)熱情(
D)解釋
215.咨詢師對(duì)求助者說:“我為你的成長(zhǎng)感到高興“,咨詢師運(yùn)用的主要技術(shù)是
0o[單選題]*
A)情感反應(yīng)(
B)解釋
C)自我開放((正確答案)
D)釋義
216.咨詢師運(yùn)用心理學(xué)原理來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實(shí)質(zhì)等,
這種技術(shù)是()。[單選題]*
(A)解釋E確答案)
B)指導(dǎo)
C)釋義(
D湎質(zhì)
217.積極關(guān)注的最終目的是()0[單選題]李
A)使咨詢師能夠客觀看待求助者
B)讓咨詢師幫助求助者發(fā)現(xiàn)其優(yōu)缺點(diǎn)
C)使咨詢師深入了解求助者
D)促進(jìn)求助者的自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)F玳答案)
218.在無法實(shí)現(xiàn)匹配的情況下實(shí)施轉(zhuǎn)介,可以體現(xiàn)出咨詢師在求助者的()o
[單選題]*
A)積極關(guān)注(
B)共情
C)無能為力(
D)尊重E確答案)
219.求助者的主要問題不一定是其()的問題。[單選題產(chǎn)
A)最關(guān)心(
B)最困擾自己
C)最先提出(正確答案)
D)最需要解決
220,在面對(duì)面的交流過程中,非言語行為所傳遞出的信息大致占到0。[單選
題]*
A)150%(
B)55%(正確答案)
035%(
D)75%
221.在合理情緒療法中,對(duì)“黃金規(guī)則”的正確理解應(yīng)該是()o[單選題]*
A)別人必須喜歡我,接受我
B)我對(duì)別人怎樣,別人必須對(duì)我怎樣
C)像你希望別人如何對(duì)待你那樣去對(duì)待別人正確答案)
D)像別人希望的那樣,去好好對(duì)待別人
222.撤銷不利刺激導(dǎo)致適應(yīng)性行為增強(qiáng)的做法屬于()?!締芜x題I*
A)正強(qiáng)化(
B)負(fù)強(qiáng)化(正確答案)
C)正懲罰(
D)負(fù)懲罰
223.“不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()。[單選題]*
A)行為治療(
B)認(rèn)知行為療法
C)完形治療(
D)人本主義療法確答案)
224.對(duì)于喜歡撕毀書籍的孩子?父母給其提供大量廢舊書籍,并命令其必須全部
撕毀,孩子從最初的享受逐漸產(chǎn)生心理上的不適,最終放棄撕書的行為。父母的這
種做法是()o[單選題]東
A)行為塑造(
B)正向強(qiáng)化
C)行為漸隱(
D)飽和策略均答案1
225.合理情緒療法的ABCDE理論中的D指的是()0[單選題]*
A)誘發(fā)事件(
B)對(duì)不合理信念進(jìn)行辯論E確答案)
C)咨詢的效果(
D)情緒反應(yīng)和行為結(jié)果
226.對(duì)行為塑造技術(shù)的描述。正確的是()o[單選題]*
A)忽視或淡化通過的行為反應(yīng)
B)懲罰未通過的行為反應(yīng)
C)應(yīng)使用對(duì)求助者而言最強(qiáng)有力的刺激物?正確答案)
D)多采用一般性懲罰的手段
227.以下不屬于放松訓(xùn)練的特點(diǎn)的是()o[單選題]*
A)簡(jiǎn)便易行(
B)容易受時(shí)間和地點(diǎn)的限制I卜確答案)
C)實(shí)用有效(
D)可提高求助者改善癥狀的速度
228.以下關(guān)于放松訓(xùn)練操作過程的敘述,錯(cuò)誤的是()[單選題]*
A)首次進(jìn)行放松訓(xùn)練時(shí),咨詢師應(yīng)進(jìn)行示范
B)咨詢室中進(jìn)行訓(xùn)練應(yīng)使用專業(yè)指導(dǎo)語
C)咨詢師可為求助者提供書面指示或錄音磁帶用于平時(shí)訓(xùn)練
D)放松訓(xùn)練的方法有很多種,但不可以聯(lián)合使用(卜貨答案)
229,想象放松法中,能夠給求助者帶來最愉悅感覺的場(chǎng)景,應(yīng)該由()確定。
[單選題]*
A)咨詢師(
B)咨詢師和求助者共同協(xié)商
C)求助者((正確答案)
D)求助者及其家屬
230.陽性強(qiáng)化法的操作過程不包括()。[單選題]*
A)明確目標(biāo)行為(
B)建構(gòu)焦慮等級(jí)(正確答案)
C)監(jiān)控目標(biāo)行為(
D)實(shí)施強(qiáng)化
231,在陽性強(qiáng)化法實(shí)施強(qiáng)化的過程中,正確的做法是()o[單選題]*
A)求助者即將實(shí)施目標(biāo)行為時(shí)給予強(qiáng)化
B)當(dāng)求助者出現(xiàn)目標(biāo)行為時(shí)立即給予強(qiáng)化而答案)
C)當(dāng)求助者的目標(biāo)行為結(jié)束后立即給予強(qiáng)化
D)當(dāng)求助者來到咨詢室時(shí)立即給予強(qiáng)化
232.商家采用消費(fèi)積分換取禮品的手段鼓勵(lì)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi),商家所采用的是
0o[單選題]*
A)飽和策略(
B)負(fù)強(qiáng)化
C)消退法(
D)代幣管制法(正確答案)
233.“我對(duì)丈夫忠誠(chéng),丈夫必須對(duì)我忠誠(chéng)“,這種想法背后的不合理信念的特征是
()o[單選題]*
A)絕對(duì)化要求((王確答案)
B)過分概括化
。個(gè)性化(
D)糟糕至極
234.()是一種把事物的可能后果想象、推論到非??膳?、非常糟糕,甚至是災(zāi)難
性結(jié)果的非理性信念。[單選題]*
A)絕對(duì)化要求(
B)過分概括化
C)夸大或縮?。?/p>
D)糟糕至極(正確答案)
235.“妻子和我離婚了,我的人生都是失敗的;這種想法背后的不合理信念的特
征是0o[單選題]*
A)絕對(duì)化要求(
B)過分概括化(正確答案)
C)夸大或縮?。?/p>
D)糟糕至極
236.心理咨詢師根據(jù)ABC理論,對(duì)求助者的問題進(jìn)行初步分圻和診斷,幫助求
助者尋找其問題中A,B和C,這個(gè)過程發(fā)生在合理情緒療法的()。[單選題]*
A)心理診斷階段(江確答案)
B)修通階段
C)再教育階段(
D)領(lǐng)悟階段
237.對(duì)合理情緒療法?錯(cuò)誤的理解是()。[單選題]*
A)合理情緒療法理論認(rèn)為是認(rèn)知導(dǎo)致了不良情緒
B)合理情緒療法積極鼓勵(lì)情緒宣泄
。合理情緒療法強(qiáng)調(diào)通過改變認(rèn)知來改善情緒
D)合理情緒療法認(rèn)為情緒在本質(zhì)上就是一種態(tài)度、價(jià)值觀念
238.“反黃金規(guī)則”背后的不合理信念的特征是()0[單選題]中
A)絕對(duì)化要求(E確答案)
B)主觀推斷
C)過分概括化(
D)糟糕至極
239.在合理情緒療法的修通階段,心理咨詢師在工作過程中錯(cuò)誤的做法是()o
[單選題]*
A)對(duì)辯論的問題有明確的目標(biāo)(
B)一定要保持客觀化的身份
C)委婉而含蓄地提出問題((正確答案)
D)對(duì)求助者的不合理信念針鋒相對(duì)
240.迷信的人靠占卜或算命來決定是否做某事或不做某事,其背后的不合理信念
的特征是()o[單選題]*
A)絕對(duì)化要求((正確答案)
B)糟糕至極
C)過分概括化(
D)個(gè)性化
241.在合理情緒療法的再教育階段,咨詢師為提高求助者應(yīng)定焦慮情緒反應(yīng)的能
力,可以使用()o[單選題]*
A)自信訓(xùn)練((王確答案)
B)合理自我分析報(bào)告
C)RET自助表(
D)問題解決訓(xùn)練
242.由咨詢師為求助者示范良好行為,而后鼓勵(lì)求助者表達(dá)相同的行為,這是模
仿法中的()o[單選題]不
A)生活示范(
B)角色扮演
C)參與示范((正確答案)
D)內(nèi)隱示范
243.羅杰斯認(rèn)為()是求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件。[單選題]宋
A)咨詢理念(
B)咨詢關(guān)系(正確答案)
C)咨詢方法(
D)咨詢態(tài)度
244.艾根認(rèn)為高水平咨詢師的最高價(jià)值觀應(yīng)是對(duì)求助者的()o[單選題]本
A)共情(
B)接納
C)尊重((正確答案)
D)支持
245,“求助者能夠完全接受過去那些被阻滯、被否認(rèn)的情感,自我與情感變得協(xié)調(diào)
一致“,是求助者中心療法咨詢過程中()的表現(xiàn)。[單選題]*
A)第三階段(
B)第四階段
C)第五階段(
D)第六階段(正確答案)
246.求助者中心療法的“自我概念”的含義是()。[單選題]*
A)求助者真實(shí)的本體(
B)求助者對(duì)自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)(正確答案)
C)本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者(
D)對(duì)自我的理解和說明
247.求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()
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