2024年高考政治一輪復(fù)習(xí)專題26我們的中華文化講含解析必修3

PAGEPAGE10專題26我們的中華文化（講）1.中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。2.中華文化的包涵性。3.中華各民族對中華文化的貢獻(xiàn)。學(xué)問點一中華文化的基本特征1．中華文化的兩個基本特征源遠(yuǎn)流長、博大精深。2．中華文化源遠(yuǎn)流長的見證（1）漢字：文字是文化的基本載體。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發(fā)揮了巨大的作用，是中華文明的重要標(biāo)記?！咎厥馓崾尽课淖帧贊h字。文字是人類進(jìn)入文明時代的標(biāo)記；漢字是中華文明的重要標(biāo)記。（2）史書典籍：是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍規(guī)模之大、存留之豐，為世界所僅有。3．中華文化博大精深的表現(xiàn)（1）獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷（獨特性）①文學(xué)藝術(shù)：歷史輝煌而悠久、內(nèi)涵豐富而絢麗、風(fēng)格顯明而獨特，對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用。②科學(xué)技術(shù)：是一個民族文明程度的重要標(biāo)記之一。我國古代科學(xué)技術(shù)留意實際運用，具有好用性和整體性的特點。（2）一方水土，一方文化（區(qū)域性）①緣由：我國幅員寬闊，各地自然條件千差萬別，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展程度不同，受歷史、地理等因素的影響，各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。②表現(xiàn)：不同區(qū)域的文化長期相互溝通、借鑒、吸取，既漸趨融合，又保持著各自的特色。（3）中華之珍寶，民族之傲慢（民族性）①表現(xiàn)：中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色調(diào)。中華各民族的文化既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。②中華各民族對中華文化的貢獻(xiàn)：各民族文化都是中華文化寶庫中的珍寶，都是中華民族的傲慢；各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn)，共同熔鑄了絢麗的中華文化。③作用：各族人民對中華文化的劇烈認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝合力?！咎厥馓崾尽恐腥A文化曾經(jīng)走在世界前列，但近代出現(xiàn)衰微，要創(chuàng)建中華文化新輝煌。【拓展提升】1．正確區(qū)分源遠(yuǎn)流長和博大精深源遠(yuǎn)流長博大精深區(qū)分角度從中華文化歷史悠久（縱向）的角度來說的從中華文化的內(nèi)涵豐富、厚重（橫向）的角度來說的側(cè)重點側(cè)重從動態(tài)上，即從中華文化發(fā)展的軌跡上說明中華文化的特征，表現(xiàn)為中華文化歷史悠久側(cè)重從靜態(tài)上，即從中華文化的內(nèi)涵上說明中華文化的特征，表現(xiàn)為獨特性、區(qū)域性和民族性見證漢字和史書典籍我國的文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)聯(lián)系兩者是中華文化的基本特征，都得益于中華文化的包涵性2.正確相識中華文化、民族文化與區(qū)域文化的關(guān)系（1）中華文化與區(qū)域文化①從外部看：中華文化與區(qū)域文化是一體的。②從內(nèi)部看：中華文化具有顯明的地域性，由不同的區(qū)域文化構(gòu)成，呈現(xiàn)出文化的多元化。（2）中華文化與民族文化①從世界角度看，中華文化是世界民族文化的一種。②從內(nèi)部看：中華文化由各民族文化構(gòu)成。各民族文化既有中華文化的共性，又有各民族文化的特性。（3）區(qū)域文化與民族文化區(qū)域文化與民族文化并不完全重合，區(qū)域文化包括民族文化。民族性是區(qū)域文化探討中常常要面對的現(xiàn)實問題。學(xué)問點二中華文化的包涵性1．中華文化的包涵性（1）重要性：中華文化之所以源遠(yuǎn)流長、博大精深，一個重要緣由在于它所特有的包涵性。（2）含義：中華文化的包涵性，即求同存異和兼收并蓄。求同存異，就是能與其他民族的文化和諧相處；兼收并蓄，就是能在文化溝通中吸取、借鑒其他民族文化的主動成分。（3）意義：是中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的重要緣由，有利于與其他民族文化在和諧的關(guān)系中溝通，增加對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解?！咎厥馓崾尽恐腥A文化具有包涵性，但對外來文化應(yīng)堅持辯證的借鑒和吸取，要以我為主、為我所用。2．中華文化的力氣中華文化的力氣深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)建力和凝合力之中，是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)建華蜜生活的強(qiáng)大精神力氣，也是激勵每個中華兒女共同創(chuàng)建祖國美妙明天的不竭力氣之源。【拓展提升】1.正確理解中華文化的包涵性（1）中華文化的包涵性及其意義（2）包涵性包括求同存異和兼收并蓄。兼收并蓄并不是“全盤外化”，而是吸取、借鑒其他民族文化中的主動成分，這不僅不會使民族文化丟失特性，還會促進(jìn)民族文化的旺盛和世界文化的發(fā)展。（3）求同存異側(cè)重于不同文化之間相處時的一種外在的、靜止的狀態(tài)；兼收并蓄側(cè)重于不同文化之間的一種內(nèi)在的、動態(tài)的溝通、借鑒與吸取?！咎厥馓崾尽客茢嘀腥A文化包涵性的常見標(biāo)記詞：廣泛吸納、博采眾長、古今交融、中西合璧、和而不同、和諧相處、完備結(jié)合、吸取借鑒融合等。2．中華各民族對中華文化的貢獻(xiàn)（1）中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現(xiàn)著多種民族文化的豐富色調(diào)。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。（2）各民族文化相互交融、相互促進(jìn)，共同熔鑄了中華文化。各民族的優(yōu)秀文化都是中華文化的珍寶，都是中華民族的傲慢。（3）各族人民對共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝合力?！咎厥馓崾尽坷斫庵腥A文化與中華各民族文化的關(guān)系可以聯(lián)系世界文化與世界各民族文化的關(guān)系，以及哲學(xué)中沖突的普遍性與特殊性的關(guān)系。考點一中華文化源遠(yuǎn)流長【典例1】（2024·江蘇卷）“犁”的古文字如圖，反映了農(nóng)夫驅(qū)使耕牛耕種的畫面，其中有靜默付出的耕牛，有對豐收的期望，有犁地的工具。透過這個小小的漢字，我們仿佛可以望見先民們在田地里艱辛苦作的身影。由此可見（）①中華文化是世界文化百花園的重要組成部分②漢字文化內(nèi)涵豐富，是中華文明的重要標(biāo)記③中華民族具有勤勞英勇、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)④中華文化兼收并蓄，體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)建力A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】C【解析】本題考查中華文明的重要標(biāo)記、中華民族精神。題目中不涉及中華文化與世界文化的關(guān)系，①不符合題意；古文字“犁”反映了農(nóng)夫驅(qū)使耕牛耕種的畫面，其中有靜默付出的耕牛，有對豐收的期望，有犁地的工具，說明白漢字文化內(nèi)涵豐富，是中華文明的重要標(biāo)記，②正確；透過這個小小的漢字，我們仿佛可以望見先民們在田地里艱辛苦作的身影，說明白中華民族具有勤勞英勇、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)，③正確；兼收并蓄，就是能在文化溝通中吸取、借鑒其他民族文化的主動成分，而題目中沒有涉及到該學(xué)問點，④不符合題意。故選C?！九e一反三】（湖南雅禮中學(xué)2025屆模擬）下圖是漢字“文”的書寫改變過程，從中我們可以解讀出（）①漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象②漢字在歷史變遷中進(jìn)行傳承和發(fā)展③文化都是自己時代的精神上的精華④文化的改變與發(fā)展有其固有的規(guī)律A．①③ B．①④C．②③ D．②④【答案】D【解析】本題的題眼是“漢字‘文’的書寫改變過程”。漢字書寫改變過程充分表明漢字是人類社會實踐的產(chǎn)物，不是一種自然現(xiàn)象，漢字在歷史變遷中得到傳承和發(fā)展，遵循其固有的規(guī)律，故①錯誤，②④當(dāng)選；真正的哲學(xué)是自己時代的精神上的精華，③解除?！痉椒记伞勘绢}考查文化的特點和中華文化的有關(guān)學(xué)問，旨在考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動運用學(xué)問分析問題的實力。解答時首先要明確漢字的發(fā)展對中華文化的重要性；同時要運用所學(xué)學(xué)問解除錯誤題肢。【變式1】（2024年全國Ⅰ卷）近年來，某市發(fā)掘傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化資源，堅持“以藥立市”，大力推動現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)已建有全國規(guī)模最大的中藥材交易市場，形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系。該市大力發(fā)呈現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的文化意義在于（）①創(chuàng)新傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念②開創(chuàng)了中醫(yī)藥文化傳承發(fā)展新局面③推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化④促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】該市大力發(fā)呈現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的基本理念無干脆關(guān)聯(lián)，①不符合題意。②夸大了該市大力發(fā)呈現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的作用，不選。該市形成了涵蓋中藥材種植，中藥研發(fā)、生產(chǎn)、流通，中醫(yī)藥文化傳播的現(xiàn)代中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系，不僅推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化，而且有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)中醫(yī)藥文化與經(jīng)濟(jì)的融合發(fā)展，③④符合題意。故選D?？键c二中華文化博大精深【典例2】（2024·浙江4月）由于駕馭傳統(tǒng)版本的說唱藝人越來越少，世界上最長的活形態(tài)史詩《格薩爾》的經(jīng)典資源慢慢消逝。為了搶救整理這部史詩，西北民族高?！陡袼_爾》探討團(tuán)隊遍訪說唱藝人，收集資料，對流傳于藏族、蒙族、土族、裕固族等民族的《格薩爾》分別進(jìn)行整理探討。經(jīng)過三代學(xué)者的接續(xù)努力，為編撰《格薩爾文庫》打下堅實基礎(chǔ)。2010年探討團(tuán)隊起先了最終沖刺2024年《格薩爾文庫》最終付梓?！陡袼_爾》的傳承與探討重燃希望，中華民族的文化珍寶再放光彩。結(jié)合材料，運用《文化生活》《生活與哲學(xué)》中的相關(guān)學(xué)問，回答下列問題：（1）從博大精深的中華文化的角度，指出搶救整理《格薩爾》的意義?！敬鸢浮浚?）《格薩爾》具有多方面的文化價值和探討價值，搶救整理這部史詩有利于傳承輝煌悠久的中華文學(xué)藝術(shù)，展示各具特色的民族文化，旺盛中華文化?！窘馕觥浚?）本題要求從博大精深的中華文化的角度，指出搶救整理《格薩爾》的意義，屬于意義類試題。解答本題，首先留意的是答題的范圍為中華文化博大精深的角度，其次須要結(jié)合材料進(jìn)行回答。材料中，《格薩爾》的經(jīng)典資源屬于世界上最長的活形態(tài)史詩，說明白這部史詩具有多方面的文化價值和探討價值，搶救整理《格薩爾》史詩，有利于傳承輝煌悠久的中華文學(xué)藝術(shù)，展示各具特色的民族文化，旺盛中華文化。以此解答即可?！九e一反三】（2024·高考天津卷，T12）閱讀材料，回答問題。德化瓷素以“宛似象牙、光色如絹”的獨特品質(zhì)著稱于世，是我國傳統(tǒng)文化的珍寶。其制作既保持了傳統(tǒng)刻花和印花工藝，又在工藝和設(shè)計方面不斷有新的提高和拓展，成為世界公認(rèn)的藝術(shù)精品。宋元以來，德化瓷銷往海外。這些瓷品有為日本、東南亞地區(qū)生產(chǎn)的觀音像等佛教用品，有銷往阿拉伯地區(qū)的帶有阿拉伯紋飾的釉外云彩大盤。精致的德化瓷長期暢銷海外，豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦奈镔|(zhì)文化生活，成為傳播中華文化的使者。運用《文化生活》學(xué)問，分析德化瓷暢銷海外的緣由。【答案】(1)德化瓷具有獨特性和民族性，富有中華文化的內(nèi)涵。(2)敬重文化多樣性，德化瓷適應(yīng)不同地域的文化特點(文化需求)。(3)在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新?！窘馕觥勘绢}要求我們在對材料信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上結(jié)合所學(xué)學(xué)問概括總結(jié)出德化瓷暢銷海外的緣由。第一步，審設(shè)問。明確要求運用的學(xué)問為文化生活學(xué)問，設(shè)問類型為緣由類。其次步，從材料中獲得信息并找到與之對接的學(xué)問點。德化瓷具有獨特品質(zhì)，是中華珍寶——德化瓷具有獨特性和民族性，富有中華文化內(nèi)涵；德化瓷在制作技藝上既保持了傳統(tǒng)工藝，又有新的提高和拓展，成為世界精品——在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新；德化瓷有適應(yīng)不同地區(qū)的產(chǎn)品——依據(jù)不同地區(qū)文化的特點開發(fā)產(chǎn)品，敬重了世界文化的多樣性。第三步，依據(jù)上述邏輯推理組織答案。留意語言的簡潔流暢，精確運用學(xué)科術(shù)語?！痉椒记伞繀^(qū)分推斷源遠(yuǎn)流長與博大精深的方法，源遠(yuǎn)流長強(qiáng)調(diào)中華文化歷史悠久，漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證；中華文化博大精深強(qiáng)調(diào)中華文化內(nèi)涵豐富、形式多樣、范圍廣袤，詳細(xì)表現(xiàn)在獨特性、區(qū)域性和民族性三個方面?！咀兪?】（2024·江蘇卷·19）早在春秋戰(zhàn)國時期，扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法，奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后，中醫(yī)藥在不斷吸取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時，也逐步傳播到世界各地。目前，世界衛(wèi)生組織成員中已有103個認(rèn)可運用針灸。這充分說明（）A．中華文化兼收并蓄、源遠(yuǎn)流長B．文化溝通以我為主、為我所用C．文化多樣性是人類進(jìn)步的動力D．中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)【答案】A【解析】A對：“早在春秋戰(zhàn)國時期，扁鵲提出了‘望、聞、問、切’的診療方法，奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)”體現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長；“中醫(yī)藥不斷吸取世界文明成果、豐富發(fā)展自己”體現(xiàn)了中華文化兼收并蓄。B、C解除：材料中未體現(xiàn)這兩種說法。D錯：中華文明博大精深，不能認(rèn)為集中體現(xiàn)在中醫(yī)藥上。考點三中華文化的包涵性【典例3】（遼寧省試驗中學(xué)2025屆模擬）旗袍，源自滿族旗人的長袍，后融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點，并結(jié)合了西式裙裝的配伍形式，被視為20世紀(jì)中國女裝的典型代表和中西交融的設(shè)計典范。材料表明（）①各民族文化既有特性也有共性②中華文化具有包涵性的特征③民族服飾是民族文化的集中表達(dá)④不同文化在借鑒吸取中漸漸趨同A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】A【解析】旗袍設(shè)計借鑒了滿族長袍、文明新裝、西式裙裝的特點，既具有它們的共性，又獨具特色，體現(xiàn)了中華文化具有包涵性，故①②正確；慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表達(dá)，故③表述錯誤；不同文化在借鑒吸取中發(fā)展，而并非趨同，故④表述不精確?！痉椒记伞勘绢}考查世界文化的多樣性和中華文化的包涵性。中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。中華文化博大精深表現(xiàn)為獨特性、區(qū)域性和民族性。中華文化是由各民族文化組成的，各民族文化既有中華文化的共性，也有各自的民族特性。各民族文化相互交融、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)建了絢麗的中華文化。旗袍融合了旗袍馬甲和文明新裝的特點，并結(jié)合了西式裙裝的配伍形式體現(xiàn)了中華文化特有的包涵性，能夠在文化溝通中吸取、借鑒其他民族文化的主動成分?！咀兪?】（河北衡水中學(xué)2025屆模擬）中國服飾中的漢族衣冠服飾始于黃帝、備于堯舜，各朝代形制不同；中國還有受其他民族文化影響而誕生的中山裝、唐裝、旗袍；中國服飾還包括各少數(shù)民族服飾、各類傳統(tǒng)及現(xiàn)代的佩飾、鞋、帽等。從材料可知（）①中國服飾文化源遠(yuǎn)流長、博大精深②中國服飾文化兼收并蓄，具有極大的包涵性③漢族衣冠服飾是中國服飾文化的主流④各族人民對中國服飾文化具有劇烈的認(rèn)同感A．①② B．①④C．②③ D．③④【答案】A【解析】中國服飾歷史悠久，異彩紛呈，表明中國服飾文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，①入選；漢族服飾各朝代形制不同，受其他民族文化的影響，誕生了中山裝、唐裝、旗袍，說明中國服飾文化兼收并蓄，具有極大的包涵性，②入選?？键c四傳播中華文化的意義【典例4】（2024年高考全國2卷）截至2024年底，我國與相關(guān)國家和國際組織簽訂中醫(yī)藥合作協(xié)議達(dá)86個，中醫(yī)藥傳播到世界上183個國家和地區(qū)。中醫(yī)藥走向世界的文化意義在于（）①實現(xiàn)中醫(yī)藥文化的轉(zhuǎn)型升級②擴(kuò)大中醫(yī)藥文化的世界影響③創(chuàng)新中醫(yī)藥文化發(fā)展的價值導(dǎo)向④滿意世界各國對中醫(yī)藥文化的需求A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【解析】此題以我國中醫(yī)藥走向世界為背景材料，考查傳播中華文化的意義。我國與相關(guān)國家和國際組織簽訂中醫(yī)藥合作協(xié)議達(dá)86個，中醫(yī)藥傳播到世界上183個國家和地區(qū)。這有利于中醫(yī)藥文化走向世界，擴(kuò)大中醫(yī)藥文化的影響力，同時更好地滿意世界各國對中醫(yī)藥文化的需求，②④符合題意；①體現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)意義，不符合題意；③在材料中未涉及。故本題選C?！咀兪?】（2024年江蘇卷）德國有個千年小鎮(zhèn)，自1928年起每年2月都會舉辦“中國人狂歡節(jié)”，掛燈籠、貼福字，到處洋溢著中國氣息。當(dāng)?shù)厝酥v，他們與中國很早以前就有通商交往，由于迷上了中華文化，便慢慢以“中國人”自居。不過，《中國國家形象全球調(diào)查報告2024—2025》顯示，不少海外受訪者對中華文化的了解更多的還局限于中餐、中醫(yī)藥和武術(shù)等，中華文化要在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響依舊任重道遠(yuǎn)。結(jié)合材料，回答下列問題：（1）運用《文化生活》學(xué)問，說明為什么遙遠(yuǎn)的異國小鎮(zhèn)始終對中華文化情有獨鐘。（2）有人認(rèn)為，中華文化唯有秉持民族特色，才能在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。請從沖突基本屬性的角度對這一觀點進(jìn)