廣東省東莞市萬江街道2022年小升初語文試卷(學生版+解析)

廣東省東莞市萬江街道2022年小升初語文試卷一、聽故事《勇氣叩響成功的大門》，回答問題。1．（2022·萬江街道）聽故事《勇氣叩響成功的大門》，回答問題。按原文內(nèi)容選擇合適的詞語畫橫線。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前（等待徘徊）了很久。“篤篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆（勇敢膽怯）的心叩響了。二、基礎(chǔ)運用。2．（2022·萬江街道）判斷，對的打“√”，錯的打“×”。（1）英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，是一個非常嚴謹及困難重重的考試。（2）后來，法拉第成為世界著名的生物學家和化學家，曾任英國皇家學院實驗室主任，英國皇家學會會員。（3）法拉第最終以他的勇氣和實力，實現(xiàn)人生夢想。3．（2022·萬江街道）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。（2）《十六年前的回憶》采用了倒敘的寫作順序。（3）《馬詩》《石灰吟》竹石》這三首詩都運用了托物言志的手法，借描寫事物來表達自己的志向。4．（2022·萬江街道）判斷下列句子的說法是否正確，正確畫“√”，不正確畫“×”。（1）上周一是五一勞動節(jié)，學校組織我們參觀了虎門林則徐紀念館各展廳，《虎門銷煙》展覽給我留下了深刻印象。（2）疫情期間，美國公民艾琳體溫正常，持護照即可入館參觀。（3）麗麗在父母和小狗花花陪伴下參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館，爭做文明小游客。5．（2022·萬江街道）讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。隨著時光的（nuóyí），我們已由（yīwēi）在母親懷里的孩童，成長為（pòqiè）渴望高飛的少年。6．（2022·萬江街道）用“√”選擇下面加點字的正確讀音。（1）一陣旋（xuánxuàn）風吹來，地上的枯枝爛葉不停地旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)。（2）?。╞óbòbáo）霧中，突然傳來一股淡淡的?。╞óbòbáo）荷的香味。7．（2022·萬江街道）辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》一詞中描寫豐年景象的詩句是：8．（2022·萬江街道）下列句中加點字含義相同的一組是（）。A．木樁長年浸泡在水里容易朽爛。汗水浸透了他的襯衫。B．這篇文章很深，不好理解。這口井很深，人們打水十分吃力。C．他的一生充滿了艱辛的回憶。祝你一路順風。D．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。圓明園是舉世聞名的皇家園林。9．（2022·萬江街道）追夢小組從《人民網(wǎng)》搜集到了一則抗疫的資料，對下面這段話主要內(nèi)容概括最準確的一項是（）針對新冠肺炎疫情防控，鐘南山建議：第一，戴好口罩，做好防護；第二在共用的廁所、廚房等公共空間，要注意消毒和洗手。疫情之下學生的心理壓力普遍很大，如何緩解心理壓力？鐘南山特別理解學生們的感受，勉勵大家把這次疫情當成是對自己心理的一次測試，不僅要做好身體上的防護，更要做好心理上的防護。要堅持學業(yè)，錘煉意志力。A．鐘南山對學生們的勉勵。B．鐘南山建議做好身體，心理上得防護。C．鐘南山對學生們的測試。D．如何緩解疫情帶來的心理壓力。10．（2022·萬江街道）即將離開小學，送給老師的紀念卡中寫哪句話最合適？（）A．誰言寸草心，報得三春暉。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C．才始送春歸，又送君歸去。D．有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。11．（2022·萬江街道）下列關(guān)于四大名著中人物與內(nèi)容描述正確的一項是（）。A．曹操忠厚仁義、李逵嫉惡如仇、賈寶玉純真多情。B．溫酒斬華雄的張飛、拳打鎮(zhèn)關(guān)西的花和尚都是英雄。C．龐統(tǒng)、諸葛亮、晁蓋都是足智多謀的軍師。D．俠義美貌的貂蟬、聰慧可愛的薛寶釵等女性形象是名著中的一抹亮色。12．（2022·萬江街道）按要求寫句子。（1）母愛是一縷陽光，讓你的心靈感到溫暖如春。（仿寫）母愛（2）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）13．（2022·萬江街道）如果你是一名導游，請你向游客介紹游覽鴉片戰(zhàn)爭博物館的路線。14．（2022·萬江街道）將下面的故事情節(jié)和名著名稱連一連。發(fā)瘋的茶會《湯姆?索亞歷險記》逃出強盜山《魯濱遜漂流記》救下“星期五”《愛麗絲漫游奇境》鬼屋尋寶《騎鵝旅行記》三、閱讀非連續(xù)性文本，回答問題。（2022·萬江街道）【材料一】鴉片戰(zhàn)爭博物館（虎門林則徐紀念館）游覽圖（鴉片戰(zhàn)爭博物館為國家AAAA級旅游景區(qū)、愛國主義教育基地）【材料二】鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀須知①免費開放區(qū)域：虎門林則徐紀念館各展廳及公共活動場所。②免費開放時間：周一至周日8：30﹣17：30，其中《虎門銷煙》《虎門故事》展覽、畫廊逢周一閉館檢測維護保養(yǎng)（國家法定假日除外），其他區(qū)域照常開放。③觀眾需通過我館微信公眾號至少提前一天預約參觀。實行實名制參觀，觀眾需攜帶身份證或其它有效證件入館參觀。④疫情期間。實行總量控制、分時分流等措施，每日參觀人數(shù)不超過1000人。⑤入館參觀前，需在測溫點出示預約二維碼和“粵康碼”，自覺接受體溫檢測，配合工作人員登記身份信息。體溫正常（低于37.3℃），無咳嗽、呼吸急促等可疑癥狀可入館參觀；體溫檢測異常謝絕入館，同時聽從工作人員引導至隔離區(qū)臨時隔離，等待進一步就診。⑥館區(qū)內(nèi)講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護文物展品、展覽設(shè)施及其他公共服務(wù)設(shè)施，如有損壞，照價賠償并承擔相應(yīng)法律責任，禁止一切不文明行為。⑦兒童、行動不便、身體有疾病的觀眾需在家人陪同下入館參觀；衣冠不整者、醉酒者、精神障礙者、攜帶易燃易爆及危險品者、攜帶寵物者謝絕入館參觀。15．鴉片戰(zhàn)爭博物館還有另外一個名字是，你想去參觀需要攜帶或入館參觀。16．疫情期間，張明去鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀，他需要出示和自覺接受體溫檢測；如果檢測出張明的體溫是38.3℃，工作人員應(yīng)該。17．關(guān)于參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館，說法錯誤的一項是A．觀眾需通過我館微信公眾號至少提前一天預約，并實行實名制參觀。B．疫情期間，每日參觀人數(shù)不可超過1000人。C．館內(nèi)逢周一所有區(qū)域都閉館檢測維護保養(yǎng)。D．館內(nèi)禁止一切不文明行為。（2022·萬江街道）閱讀短文，完成下面的問題。①朋友從外地辦事回來，給我講了這樣一個故事：②那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落。車子行駛至一個小站時，上來了兩位一老一小惹人注目的乘客。從近似的容貌很容易看得出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人。中年男子雙目失明，而那八九歲的男孩則是一只眼緊閉著，另一只眼能微微睜開些，小男孩牽引著他父親，一步一步地摸索上車來，進而走到車廂中央。③當車子緩緩前行時，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫王小明。我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽。”④這時，音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完幾首歌曲之后，男孩走到車廂一頭，正如人們所預料的那樣，他開始“行乞”了。他沒有托著盤子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你的身旁，叫聲“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立著。所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……⑤當男孩空著小手走到車廂尾部時，坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來：“怎么搞的，這么多的乞丐，連車上都有？”⑥頓時，所有的目光都集中到他倆的身上。沒想到，小男孩小小的臉上竟顯現(xiàn)出與年齡極不相稱的冷峻，他聲音不大不小不緊也不慢地說：“阿姨。我不是乞丐，我是賣唱的?！蚌畷r間，所有（冷漠冷淡）的目光都變得生動起來，不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻，車廂里掌聲連成一片。⑦說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”⑧那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水。有一天，我路過廣場，一陣悠揚的琴聲飄來，是一位少年在拉二胡。當我把微薄的人民幣以完全沒有施會者的心態(tài)（鄭重慎重）地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。18．在文前的橫線寫上合適的題目。19．在文中的括號里選擇合適的詞語打“√”。20．判斷正誤，對的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。Ⅰ第⑥自然段中的“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“溫度低”的意思。Ⅱ“我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念﹣﹣人生無乞丐。“句中的破折號表示解釋說明。Ⅲ“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。21．選擇：“所有人都知道他的意思?！敝械摹八囊馑肌笔侵窤．他要給大家彈電子琴。 B．他開始向大家“行乞”。C．他還要繼續(xù)給大家唱歌。 D．他要給大家拉一曲二胡。22．讀文章最后一個自然段，那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水”，說說作者的眼睛里為什么會漂浮著一層霧水？23．文中的小男孩給你留下了怎樣的印象？你有什么話想對他說？四、寫作。24．（2022·萬江街道）親愛的同學，你一定參加過許多活動吧!一次探尋知識奧秘的實踐活動：一個充滿儀式感的典禮；一場鉚足勁兒的比賽；一次心儀已久的出游等等；凡是記憶深刻的動人活動。都值得我們用手中的筆來描述，題目自擬。要求：1.內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。2.正確使用標點符號，不寫錯別字，不要出現(xiàn)真實的人名、校名。25．（2022·萬江街道）生活中，有無數(shù)美好的人、事物，如一份美好的情感，一段美好的往事，一處美好風景……這一切，就在我們身邊。請以“感受美好”為話題，寫一篇習作。要求：1.內(nèi)容具體，語句通順，有真情實感。2.正確使用標點符號，不寫錯別字，不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

答案解析部分1．【答案】徘徊；勇敢【知識點】聽力閱讀【解析】【分析】結(jié)合材料內(nèi)容，“教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前（等待徘徊）2了很久”這句應(yīng)選“徘徊”指表示在一個地方來回走動，或比喻猶豫不決；“教授家的大門終于被一顆（勇敢膽怯）3的心叩響了”這句應(yīng)選“勇敢”，指法拉第鼓起勇氣敲響了大門。故答案為：徘徊；勇敢；【點評】本題為聽力閱讀題，考查學生的聽力閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合聽力內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

【聽力材料】

聽說英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天，被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學院來，除非你能得到戴維教授的同意!”

法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試?；蚴且粋€普通的裝訂工人要想拜見大名鼎鼎的皇家學院教授，他會理睬嗎?

法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。

院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端祥法拉第，“門沒有閂，請你進來。”老者微笑著對法拉第說。

“教授家的大門整天都不閂嗎?”法拉第疑惑地問。

“干嗎要閂上呢？”老者笑著說，“當你把別人閂在門外時，也就把自己閂在屋里，我才不當這樣的傻瓜呢?！彼褪谴骶S教授，他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！?/p>

經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學院那高貴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇學學院實驗室主任，英國皇家學會會員。2．【答案】（1）錯誤（2）錯誤（3）正確【知識點】聽力閱讀【解析】【分析】（1）結(jié)合材料內(nèi)容，英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，是一個非常嚴謹及困難重重的考試。這項表述正確；

（2）結(jié)合材料內(nèi)容，后來法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇學學院實驗室主任，英國皇家學會會員。這句中表述錯誤。

（3）當法拉第被選拔委員會取消考試資格時，他勇敢地扣響戴維教授的門，以他的勇氣和實力，成為英國皇家學院實驗室主任，英國皇家學會會員。故答案為：（1）正確；（2）錯誤；（3）正確；【點評】本題為聽力閱讀題，考查學生的聽力閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合聽力內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。【聽力材料】

聽說英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天，被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學院來，除非你能得到戴維教授的同意!”

法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試?；蚴且粋€普通的裝訂工人要想拜見大名鼎鼎的皇家學院教授，他會理睬嗎?

法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。

院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端祥法拉第，“門沒有閂，請你進來?！崩险呶⑿χ鴮Ψɡ谡f。

“教授家的大門整天都不閂嗎?”法拉第疑惑地問。

“干嗎要閂上呢？”老者笑著說，“當你把別人閂在門外時，也就把自己閂在屋里，我才不當這樣的傻瓜呢?！彼褪谴骶S教授，他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！?/p>

經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學院那高貴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇學學院實驗室主任，英國皇家學會會員。3．【答案】（1）錯誤（2）錯誤（3）正確【知識點】文章大意理解；文章主旨理解【解析】【分析】（1）《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德而作的演講詞；這項表述錯誤；

（2）《十六年前的回憶》是按照時間順序來寫的，這項表述錯誤。

（3）《馬詩》借助寫馬，表現(xiàn)了詩人想要建功立業(yè)的志向，《石灰吟》借助寫石灰表現(xiàn)志存高潔、不與世俗同流合污的氣節(jié)；《竹石》借寫竹子，表現(xiàn)堅貞不屈的高尚品質(zhì)。這項表述正確；故答案為：（1）錯誤；（2）錯誤；（3）正確；【點評】題目考查對課文內(nèi)容背誦和理解能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對課文的學習掌握進行正確作答，做出正確判斷。4．【答案】（1）正確（2）錯誤（3）錯誤【知識點】聽力閱讀【解析】【分析】（1）結(jié)合材料內(nèi)容，《虎門銷煙》湛藍逢周一閉館檢測維護（國家法定假日除外），這項表述正確。

（2）疫情期間，觀眾需要通過微信公眾號至少提前一天進行預約參觀，入館參觀前，需在測溫點出示預約二維碼和“粵康碼”，這項表述錯誤；

（3）結(jié)合“攜帶寵物者謝絕入館參觀”相關(guān)要求，這項表述錯誤。故答案為：（1）正確；（2）錯誤；（3）錯誤；【點評】本題為聽力閱讀題，考查學生的聽力閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合聽力內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

【材料內(nèi)容】鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀須知①免費開放區(qū)域：虎門林則徐紀念館各展廳及公共活動場所。

②免費開放時間：周一至周日8：30﹣17：30，其中《虎門銷煙》《虎門故事》展覽、畫廊逢周一閉館檢測維護保養(yǎng)，其他區(qū)域照常開放。

③觀眾需通過我館微信公眾號至少提前一天預約參觀。實行實名制參觀，觀眾需攜帶身份證或其它有效證件入館參觀。

④疫情期間。實行總量控制、分時分流等措施，每日參觀人數(shù)不超過1000人。

⑤入館參觀前，需在測溫點出示預約二維碼和“粵康碼”，自覺接受體溫檢測，配合工作人員登記身份信息。體溫正常（低于37.3℃），無咳嗽、呼吸急促等可疑癥狀可入館參觀；體溫檢測異常謝絕入館，同時聽從工作人員引導至隔離區(qū)臨時隔離，等待進一步就診。

⑥館區(qū)內(nèi)講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護文物展品、展覽設(shè)施及其他公共服務(wù)設(shè)施，如有損壞，照價賠償并承擔相應(yīng)法律責任，禁止一切不文明行為。

⑦兒童、行動不便、身體有疾病的觀眾需在家人陪同下入館參觀；衣冠不整者、醉酒者、精神障礙者、攜帶易燃易爆及危險品者、攜帶寵物者謝絕入館參觀。5．【答案】挪移；依偎；迫切【知識點】看拼音寫漢字【解析】【分析】書寫時注意，“挪移”的“挪”是提手旁，左右結(jié)構(gòu)；“依偎”都是單人旁，左右結(jié)構(gòu)；“迫切”的“迫”是走之旁，里面是“白”；故答案為：挪移；依偎；迫切【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。6．【答案】（1）xuàn；xuán（2）bó；bò【知識點】字音【解析】【分析】（1）“旋風”應(yīng)讀xuàn，指螺旋狀運動的風；“旋轉(zhuǎn)”應(yīng)讀xuán，指向著一個方向做圓周運動；

（2）“薄霧”應(yīng)讀bó，指“淡”的意思；“薄荷”應(yīng)讀bò，指一種植物的名稱。故答案為：（1）xuàn；xuán；（2）bó；bò；【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學習積累，加強識記，才能順利作答。7．【答案】稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片【知識點】古詩詞運用【解析】【分析】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”出自宋代辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。描寫了豐收的景象。故答案為：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片；【點評】題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學習積累，根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點，進行準確作答，書寫要正確。8．【答案】C【知識點】字義【解析】【分析】A項中“浸泡在水里”的“浸”是.泡在液體里，“浸透”的“浸”指液體滲入；這項中加點字意思不同。

B項“文章很深”的“深”指“深奧”的意思；“這口井很深”的“深”指從上到下或從外到里的距離大；

C項中“一”都表示整個、全部的意思；這項中加點字意思相同。

D項“舉頭”的“舉”是抬頭的意思；“舉世聞名”的“舉”是全的意思，加點字意思不一致。故答案為：C；【點評】題目考查學生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。9．【答案】B【知識點】文章大意理解【解析】【分析】閱讀語段，主要描寫了鐘南山針對疫情防控，對民眾提出的身體和心理上的防護建議。閱讀各項，B項的表述是正確的，符合語段表述的意思。故答案為：B；【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。10．【答案】A【知識點】古詩詞運用【解析】【分析】結(jié)合題目要求，根據(jù)送給老師的紀念卡；閱讀各項，A項句子較為恰當，表達了對老師的感激之情。

B項中句子表述的是要不拘一格錄用人才；

C項“才始送春歸，又送君歸去?！北磉_對朋友的惜別之情；

D項“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！北扔魈匾馊プ瞿臣虏怀晒?，卻在無意之中成就了另一件事。故答案為：A；【點評】題目考查對詩句、格言的理解和掌握能力。作答是要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時學習積累的格言、詩句，依據(jù)詩句、格言的意思進行正確運用和作答。11．【答案】D【知識點】文章人物形象理解【解析】【分析】A項中《三國演義》中曹操生性狡詐多疑，這項表述錯誤；

B項《三國演義》中“溫酒斬華雄”的是關(guān)羽，不是張飛；這項錯誤。

C項“晁蓋”是梁山的頭領(lǐng)，不是軍師；

D項這項對貂蟬和薛寶釵的描述都是正確的。故答案為：D；【點評】題目考查對古代文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。12．【答案】（1）是一泓清泉，讓你的內(nèi)心純潔明凈。（2）魯濱遜看到痕跡和人骨?！局R點】仿寫；縮句【解析】【分析】（1）例句中運用了比喻的修辭手法描寫母愛，作答時結(jié)合這一修辭手法進行描寫作答；

（2）這句縮寫時應(yīng)該把“再一次”“野人留下的生火的”“滿地的”去掉；保留句子主干。故答案為：（1）是一泓清泉，讓你的內(nèi)心純潔明凈。（2）魯濱遜看到痕跡和人骨?！军c評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。13．【答案】各位游客，歡迎大家來到東莞市虎門鎮(zhèn)的鴉片戰(zhàn)爭博物館，首先我們參觀林則徐紀念碑，其次參觀銷煙池，然后來到“鴉片戰(zhàn)爭博物館”參觀，最后再原路返回?！局R點】推薦介紹【解析】【分析】結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)鴉片戰(zhàn)爭博物館的參觀路線，進行正確作答，結(jié)合路線寫出重點景點的參觀順序，表述要條理清楚。故答案為：各位游客，歡迎大家來到東莞市虎門鎮(zhèn)的鴉片戰(zhàn)爭博物館，首先我們參觀林則徐紀念碑，其次參觀銷煙池，然后來到“鴉片戰(zhàn)爭博物館”參觀，最后再原路返回。【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。14．【答案】【知識點】《魯濱遜漂流記》；《騎鵝旅行記》；《湯姆·索亞歷險記》；《愛麗絲漫游奇境》【解析】【分析】結(jié)合原著內(nèi)容，“發(fā)瘋的茶會”是《愛麗絲漫游奇境》中的故事；“逃出強盜山”是《騎鵝旅行記》中的故事；“救下“星期五”是《魯濱遜漂流記》中的故事；“鬼屋尋寶”是《湯姆?索亞歷險記》中的故事，結(jié)合原著內(nèi)容進行正確連線作答?！军c評】題目考查對外國文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答?！敬鸢浮?5．虎門林則徐紀念館；身份證；其它有效證件16．預約二維；“粵康碼”；引導至隔離區(qū)臨時隔離17．C【知識點】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。15．結(jié)合材料內(nèi)容，鴉片戰(zhàn)爭博物館又稱“虎門林則徐紀念館”，結(jié)合相關(guān)要求，參觀必須攜帶身份證或者其他有效證件入館參觀。

故答案為：虎門林則徐紀念館；身份證；其它有效證件16．結(jié)合疫情防控相關(guān)要求，張明去鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀，他需要出示預約二維碼和“粵康碼”，自覺接受體溫檢測；因為明的體溫是38.3℃，屬于體溫異常，體溫檢測異常他會被謝絕入館，同時聽從工作人員引導至隔離區(qū)臨時隔離，等待進一步就診。結(jié)合相關(guān)句子，進行作答。

故答案為：預約二維；“粵康碼”；引導至隔離區(qū)臨時隔離；17．結(jié)合材料二相關(guān)內(nèi)容，ABD三項的表述都是正確的，C項中結(jié)合“《虎門銷煙》《虎門故事》展覽、畫廊逢周一閉館檢測維護保養(yǎng)（國家法定假日除外），其他區(qū)域照常開放?！边@項表述錯誤。

故答案為：C【答案】18．人生無乞丐19．冷漠；鄭重20．錯誤；正確；錯誤21．B22．“一層霧水“是作者聽朋友講述了那個不屈的小男孩的故事后，完全被感動而涌出的淚水，包含著對小男孩的殘酷命運的同情；同時也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運抗爭的精神而感動。23．小男孩的自重、自愛、堅強、沉著、冷靜、對生活充滿信心的形象使我難以忘懷。雖然貧窮，卻不卑不亢。你的尊嚴不是像乞丐一樣被人隨意糟蹋的。正如人生，只要尊嚴尚在，人也可以活的不卑不亢?！局R點】敘事類記敘文閱讀【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。18．結(jié)合文中對盲人父子的描寫，他們甘愿做一名“賣唱者”，但絕不做一名“乞丐”，結(jié)合文中描寫以及短文最后一句，可以用“人生無乞丐”作為標題。

故答案為：人生無乞丐；19．“所有（冷漠冷淡）的目光都變得生動起來”這句中描寫“目光”應(yīng)該用“冷漠”的，指對人或事物冷淡，不關(guān)心?！爱斘野盐⒈〉娜嗣駧乓酝耆珱]有施會者的心態(tài)（鄭重慎重）地放在小男孩的手心時”這句應(yīng)選擇“鄭重”，是表示尊重的意思。

故答案為：冷漠；鄭重；20．“小男孩小小的臉上竟顯現(xiàn)出與年齡極不相稱的冷峻”這句中“冷峻”的“冷”是不熱情、不溫和的意思；“寒冷”的“冷”是溫度低的意思，這項項表述錯誤。“我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念﹣﹣人生無乞丐。“句中的破折號表示后面的“人生無乞丐”是對前面的“信念”的解釋說明，這項表述正確；坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指的文中的“我”，不一定是作者本人，這項表述錯誤。

故答案為：錯誤；正確；錯誤21．結(jié)合上下文，“所有人都知道他的意思?！边@句中“他的意思”指的是大家認為他開始向大家“行乞要錢”，閱讀各項B項表述符合句子意思。

故答案為：B22．結(jié)合上下文，“那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水?！笔且驗槲衣犕昱笥训墓适?，被深深地感動了；一方面對小男孩的命運表示同情，另一方面也對小男孩不向命運屈服的精神表示欽佩和感動。結(jié)合文中內(nèi)容，進行理解作答。

故答案為：“一層霧水“是作者聽朋友講述了那個不屈的小男孩的故事后，完全被感動而涌出的淚水，包含著對小男孩的殘酷命運的同情；同時也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運抗爭的精神而感動。23．結(jié)合文中對小男孩的描寫，小男孩命運坎坷，但是卻不向命運低頭，用自己的才藝維護自己做人的尊嚴，結(jié)合自己對小男孩的認識和理解，進行正確表達。

故答案為：小男孩的自重、自愛、堅強、沉著、冷靜、對生活充滿信心的形象使我難以忘懷。雖然貧窮，卻不卑不亢。你的尊嚴不是像乞丐一樣被人隨意糟蹋的。正如人生，只要尊嚴尚在，人也可以活的不卑不亢。24．【答案】一次印象深刻的活動在我的童年生活中，參加過許許多多的活動，令我印象最深刻的一次活動是我參加的小小銀行家的活動。

那天上午，我懷著激動的心情來到七-路的光大銀行。周老師告訴我們說："這次活動是孩子們學習財商的第-課?！笔c整，我們的活動準時開始了。光大銀行的叔叔先教我們點鈔，叔叔給我們每人發(fā)了一沓假鈔，然后給我們做示范，并告訴我們用左手的無名指和中指夾著錢，肽拇指壓住，用右手的大拇指和食指撥開錢。我們照著叔叔的樣子練習點鈔，過了一會兒，叔叔說：”同學們把錢拿好，要比賽了!”伴隨著叔叔的倒數(shù)聲，我們開始了比賽?！蔽覕?shù)完了”、'我數(shù)完了”的.聲音在會議室上空盤旋。老師開始公布名次了："朱泊旭第一名，尼金軒第二名，王悅鑫第.....

接著我們學習了貨幣的知識。我認識了玩、英鎊、....老師還告訴我們：現(xiàn)在使用的人民幣是第四代的貨幣。它是從最早時期的物物交換到貝殼，然后到金、銀發(fā)展而來的。我還知道了第一套人民幣是從一九四八年十二月一日開始發(fā)行的，到現(xiàn)在為止已經(jīng)發(fā)行了整整五套了。

在活動最后，我們每個人都拿到了小禮物和結(jié)業(yè)證，還合影留念了呢!這次活動我不僅學會了點鈔，了解了人民幣，還增長了不少知識呢，真是收獲頗多啊!【知識點】敘事類作文【解析】【分析】題目要求寫一個印象深刻的活動。作答時要結(jié)合自己的認識和理解，進行正確作答。把活動的過程寫清楚，寫出自己的真實感受?！军c評】題目考查學生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“一次印象深刻的活動”來寫，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，講述自己參加“小小銀行家”活動的過程和經(jīng)歷，作文中心突出，語句通順，有真情實感。25．【答案】感受美好當一片枯葉從枝頭飄落，在空中劃出一道生命的軌跡，你有何感受呢？當你站在一潭綠水邊，享受清新脫俗時，你有何感受呢？當你站在大海邊，盡情地體味那震撼人心的聲音，你有何感受呢？

我們每個人的心靈深處，都有一扇門，打開這扇門，門的背后就是一個世界。這個世界是絢麗多彩的，它是你感受到父母的疼愛，感受的老師的諄諄教導，感受到朋友的深切友誼。

不要讓煩惱的心事困擾著你，感受一下快樂的滋味；不要讓憂傷的心事打敗你，感受一下幸福的美好；不要讓仇恨的心事蒙蔽你，感受一下寬容的胸懷。

我們每個人的心靈深處，都掩藏這種種心事。它或許使你痛苦，但同時感受一下它帶給你的歡樂，你還發(fā)現(xiàn)生活原來是這樣的精彩。生活的酸甜苦辣，世界的紛繁負責，有多少事壓得我們喘不過氣來，又有多少事把我們帶出黑暗的漩渦。

心事如風鈴，吹開我們的心扉，如彩笛吹動我們的夢想，如音符帶動我們奔向希望。心靈的感受如一泓清泉滋潤人們干渴的心田；心靈的感受如一場久旱之后的甘霖喚醒我們內(nèi)心的聲音。

心靈失去了感受就如同大海失去了帆，心靈失去了感受就如同天空失去了雄鷹，心靈失去了感受就如同森林失去了花朵。

心靈如歌，心事則是其樂章，感受則是其音符。心靈如畫，心事則是其畫筆，感受則是其紙。心靈如花，心事則是其水，感受則是其陽光。

敞開心扉，讓我們用最真誠的一面去面對人生；敞開心扉，不要讓沉重的心事牽住你；敞開心扉，用心靈去感受生命的美好?！局R點】寫景類作文；敘事類作文【解析】【分析】題目要求寫一寫自己感受到的生活中的美好。作答時結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一寫自己的感受，把事情的經(jīng)過寫清楚，表達出自己的真情實感。故答案為：

【點評】題目考查學生的寫作能力。作文圍繞題目要求，緊緊抓住“感受美好”來寫，結(jié)合自己的生活積累和領(lǐng)悟思考，講述自己對生活中美好的認識和思考，作文中心突出，語句通順，有真情實感。廣東省東莞市萬江街道2022年小升初語文試卷一、聽故事《勇氣叩響成功的大門》，回答問題。1．（2022·萬江街道）聽故事《勇氣叩響成功的大門》，回答問題。按原文內(nèi)容選擇合適的詞語畫橫線。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前（等待徘徊）了很久。“篤篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆（勇敢膽怯）的心叩響了?！敬鸢浮颗腔?；勇敢【知識點】聽力閱讀【解析】【分析】結(jié)合材料內(nèi)容，“教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前（等待徘徊）2了很久”這句應(yīng)選“徘徊”指表示在一個地方來回走動，或比喻猶豫不決；“教授家的大門終于被一顆（勇敢膽怯）3的心叩響了”這句應(yīng)選“勇敢”，指法拉第鼓起勇氣敲響了大門。故答案為：徘徊；勇敢；【點評】本題為聽力閱讀題，考查學生的聽力閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合聽力內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

【聽力材料】

聽說英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天，被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學院來，除非你能得到戴維教授的同意!”

法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試?；蚴且粋€普通的裝訂工人要想拜見大名鼎鼎的皇家學院教授，他會理睬嗎?

法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。

院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端祥法拉第，“門沒有閂，請你進來。”老者微笑著對法拉第說。

“教授家的大門整天都不閂嗎?”法拉第疑惑地問。

“干嗎要閂上呢？”老者笑著說，“當你把別人閂在門外時，也就把自己閂在屋里，我才不當這樣的傻瓜呢?！彼褪谴骶S教授，他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！?/p>

經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學院那高貴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇學學院實驗室主任，英國皇家學會會員。二、基礎(chǔ)運用。2．（2022·萬江街道）判斷，對的打“√”，錯的打“×”。（1）英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，是一個非常嚴謹及困難重重的考試。（2）后來，法拉第成為世界著名的生物學家和化學家，曾任英國皇家學院實驗室主任，英國皇家學會會員。（3）法拉第最終以他的勇氣和實力，實現(xiàn)人生夢想?！敬鸢浮浚?）錯誤（2）錯誤（3）正確【知識點】聽力閱讀【解析】【分析】（1）結(jié)合材料內(nèi)容，英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，是一個非常嚴謹及困難重重的考試。這項表述正確；

（2）結(jié)合材料內(nèi)容，后來法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇學學院實驗室主任，英國皇家學會會員。這句中表述錯誤。

（3）當法拉第被選拔委員會取消考試資格時，他勇敢地扣響戴維教授的門，以他的勇氣和實力，成為英國皇家學院實驗室主任，英國皇家學會會員。故答案為：（1）正確；（2）錯誤；（3）正確；【點評】本題為聽力閱讀題，考查學生的聽力閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合聽力內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答?！韭犃Σ牧稀?/p>

聽說英國皇家學院公開張榜為大名鼎鼎的教授戴維選拔科研助手，年輕的書籍裝訂工人法拉第激動不已，趕快到選拔委員會報了名。但臨近選拔考試的前一天，被意外通知取消他的考試資格，因為他是一名普通工人。

法拉第愣住了，他氣憤地趕到選拔委員會。委員們傲慢地嘲笑說：“沒有辦法，一個普通的裝訂工想到皇家學院來，除非你能得到戴維教授的同意!”

法拉第猶豫了。如果不能見到戴維教授，自己就沒有機會參加選拔考試?；蚴且粋€普通的裝訂工人要想拜見大名鼎鼎的皇家學院教授，他會理睬嗎?

法拉第顧慮重重。但為了實現(xiàn)自己的人生夢想，他還是鼓足勇氣站到戴維教授的大門口。教授家的門緊閉著，法拉第在教授門前徘徊了很久?！昂V篤篤篤”，教授家的大門終于被一顆膽怯的心叩響了。

院子里沒有聲響。當法拉第準備第二次叩門的時候，門卻“吱呀”一聲開了。一位面色紅潤、須發(fā)皆白、精神矍鑠的老者正端祥法拉第，“門沒有閂，請你進來。”老者微笑著對法拉第說。

“教授家的大門整天都不閂嗎?”法拉第疑惑地問。

“干嗎要閂上呢？”老者笑著說，“當你把別人閂在門外時，也就把自己閂在屋里，我才不當這樣的傻瓜呢?！彼褪谴骶S教授，他將法拉第帶到屋里坐下，聆聽了這個年輕人的敘說和要求后，寫了一張紙條遞給法拉第：“年輕人，你帶著這張紙條去，告訴委員會的那幫人說戴維老頭同意了?！?/p>

經(jīng)過激烈的選拔考試，書籍裝訂工法拉第出人意料地成了戴維教授的科研助手，走進了英國皇家學院那高貴而華美的大門。后來，法拉第成為世界著名的物理學家和化學家，曾任英國皇學學院實驗室主任，英國皇家學會會員。3．（2022·萬江街道）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（1）《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德寫的一篇記敘文。（2）《十六年前的回憶》采用了倒敘的寫作順序。（3）《馬詩》《石灰吟》竹石》這三首詩都運用了托物言志的手法，借描寫事物來表達自己的志向。【答案】（1）錯誤（2）錯誤（3）正確【知識點】文章大意理解；文章主旨理解【解析】【分析】（1）《為人民服務(wù)》是毛澤東為悼念張思德而作的演講詞；這項表述錯誤；

（2）《十六年前的回憶》是按照時間順序來寫的，這項表述錯誤。

（3）《馬詩》借助寫馬，表現(xiàn)了詩人想要建功立業(yè)的志向，《石灰吟》借助寫石灰表現(xiàn)志存高潔、不與世俗同流合污的氣節(jié)；《竹石》借寫竹子，表現(xiàn)堅貞不屈的高尚品質(zhì)。這項表述正確；故答案為：（1）錯誤；（2）錯誤；（3）正確；【點評】題目考查對課文內(nèi)容背誦和理解能力。作答時要結(jié)合題目要求，根據(jù)對課文的學習掌握進行正確作答，做出正確判斷。4．（2022·萬江街道）判斷下列句子的說法是否正確，正確畫“√”，不正確畫“×”。（1）上周一是五一勞動節(jié)，學校組織我們參觀了虎門林則徐紀念館各展廳，《虎門銷煙》展覽給我留下了深刻印象。（2）疫情期間，美國公民艾琳體溫正常，持護照即可入館參觀。（3）麗麗在父母和小狗花花陪伴下參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館，爭做文明小游客。【答案】（1）正確（2）錯誤（3）錯誤【知識點】聽力閱讀【解析】【分析】（1）結(jié)合材料內(nèi)容，《虎門銷煙》湛藍逢周一閉館檢測維護（國家法定假日除外），這項表述正確。

（2）疫情期間，觀眾需要通過微信公眾號至少提前一天進行預約參觀，入館參觀前，需在測溫點出示預約二維碼和“粵康碼”，這項表述錯誤；

（3）結(jié)合“攜帶寵物者謝絕入館參觀”相關(guān)要求，這項表述錯誤。故答案為：（1）正確；（2）錯誤；（3）錯誤；【點評】本題為聽力閱讀題，考查學生的聽力閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合聽力內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對材料的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。

【材料內(nèi)容】鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀須知①免費開放區(qū)域：虎門林則徐紀念館各展廳及公共活動場所。

②免費開放時間：周一至周日8：30﹣17：30，其中《虎門銷煙》《虎門故事》展覽、畫廊逢周一閉館檢測維護保養(yǎng)，其他區(qū)域照常開放。

③觀眾需通過我館微信公眾號至少提前一天預約參觀。實行實名制參觀，觀眾需攜帶身份證或其它有效證件入館參觀。

④疫情期間。實行總量控制、分時分流等措施，每日參觀人數(shù)不超過1000人。

⑤入館參觀前，需在測溫點出示預約二維碼和“粵康碼”，自覺接受體溫檢測，配合工作人員登記身份信息。體溫正常（低于37.3℃），無咳嗽、呼吸急促等可疑癥狀可入館參觀；體溫檢測異常謝絕入館，同時聽從工作人員引導至隔離區(qū)臨時隔離，等待進一步就診。

⑥館區(qū)內(nèi)講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護文物展品、展覽設(shè)施及其他公共服務(wù)設(shè)施，如有損壞，照價賠償并承擔相應(yīng)法律責任，禁止一切不文明行為。

⑦兒童、行動不便、身體有疾病的觀眾需在家人陪同下入館參觀；衣冠不整者、醉酒者、精神障礙者、攜帶易燃易爆及危險品者、攜帶寵物者謝絕入館參觀。5．（2022·萬江街道）讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。隨著時光的（nuóyí），我們已由（yīwēi）在母親懷里的孩童，成長為（pòqiè）渴望高飛的少年?！敬鸢浮颗惨疲灰蕾?；迫切【知識點】看拼音寫漢字【解析】【分析】書寫時注意，“挪移”的“挪”是提手旁，左右結(jié)構(gòu)；“依偎”都是單人旁，左右結(jié)構(gòu)；“迫切”的“迫”是走之旁，里面是“白”；故答案為：挪移；依偎；迫切【點評】題目考查學生對拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時要注意易錯字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個字寫正確，即可順利作答。6．（2022·萬江街道）用“√”選擇下面加點字的正確讀音。（1）一陣旋（xuánxuàn）風吹來，地上的枯枝爛葉不停地旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)。（2）薄（bóbòbáo）霧中，突然傳來一股淡淡的薄（bóbòbáo）荷的香味。【答案】（1）xuàn；xuán（2）bó；bò【知識點】字音【解析】【分析】（1）“旋風”應(yīng)讀xuàn，指螺旋狀運動的風；“旋轉(zhuǎn)”應(yīng)讀xuán，指向著一個方向做圓周運動；

（2）“薄霧”應(yīng)讀bó，指“淡”的意思；“薄荷”應(yīng)讀bò，指一種植物的名稱。故答案為：（1）xuàn；xuán；（2）bó；bò；【點評】題目考查學生的漢字讀音掌握能力。作答時要對于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進行正確作答，對于容易選擇錯誤的漢字讀音，要結(jié)合平時的學習積累，加強識記，才能順利作答。7．（2022·萬江街道）辛棄疾在《西江月?夜行黃沙道中》一詞中描寫豐年景象的詩句是：【答案】稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片【知識點】古詩詞運用【解析】【分析】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”出自宋代辛棄疾《西江月夜行黃沙道中》，意思是在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。描寫了豐收的景象。故答案為：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片；【點評】題目考查對古代文學作品中名句的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己的學習積累，根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識點，進行準確作答，書寫要正確。8．（2022·萬江街道）下列句中加點字含義相同的一組是（）。A．木樁長年浸泡在水里容易朽爛。汗水浸透了他的襯衫。B．這篇文章很深，不好理解。這口井很深，人們打水十分吃力。C．他的一生充滿了艱辛的回憶。祝你一路順風。D．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。圓明園是舉世聞名的皇家園林?！敬鸢浮緾【知識點】字義【解析】【分析】A項中“浸泡在水里”的“浸”是.泡在液體里，“浸透”的“浸”指液體滲入；這項中加點字意思不同。

B項“文章很深”的“深”指“深奧”的意思；“這口井很深”的“深”指從上到下或從外到里的距離大；

C項中“一”都表示整個、全部的意思；這項中加點字意思相同。

D項“舉頭”的“舉”是抬頭的意思；“舉世聞名”的“舉”是全的意思，加點字意思不一致。故答案為：C；【點評】題目考查學生對漢字字義的理解能力。作答時要結(jié)合句子表達的意思，根據(jù)句意體會這個字在句子中的意思，做出選擇。然后把字義帶入句子中看是否符合，檢驗自己的判斷。9．（2022·萬江街道）追夢小組從《人民網(wǎng)》搜集到了一則抗疫的資料，對下面這段話主要內(nèi)容概括最準確的一項是（）針對新冠肺炎疫情防控，鐘南山建議：第一，戴好口罩，做好防護；第二在共用的廁所、廚房等公共空間，要注意消毒和洗手。疫情之下學生的心理壓力普遍很大，如何緩解心理壓力？鐘南山特別理解學生們的感受，勉勵大家把這次疫情當成是對自己心理的一次測試，不僅要做好身體上的防護，更要做好心理上的防護。要堅持學業(yè)，錘煉意志力。A．鐘南山對學生們的勉勵。B．鐘南山建議做好身體，心理上得防護。C．鐘南山對學生們的測試。D．如何緩解疫情帶來的心理壓力?！敬鸢浮緽【知識點】文章大意理解【解析】【分析】閱讀語段，主要描寫了鐘南山針對疫情防控，對民眾提出的身體和心理上的防護建議。閱讀各項，B項的表述是正確的，符合語段表述的意思。故答案為：B；【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。10．（2022·萬江街道）即將離開小學，送給老師的紀念卡中寫哪句話最合適？（）A．誰言寸草心，報得三春暉。B．我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。C．才始送春歸，又送君歸去。D．有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！敬鸢浮緼【知識點】古詩詞運用【解析】【分析】結(jié)合題目要求，根據(jù)送給老師的紀念卡；閱讀各項，A項句子較為恰當，表達了對老師的感激之情。

B項中句子表述的是要不拘一格錄用人才；

C項“才始送春歸，又送君歸去?！北磉_對朋友的惜別之情；

D項“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭?！北扔魈匾馊プ瞿臣虏怀晒?，卻在無意之中成就了另一件事。故答案為：A；【點評】題目考查對詩句、格言的理解和掌握能力。作答是要根據(jù)題目要求，結(jié)合平時學習積累的格言、詩句，依據(jù)詩句、格言的意思進行正確運用和作答。11．（2022·萬江街道）下列關(guān)于四大名著中人物與內(nèi)容描述正確的一項是（）。A．曹操忠厚仁義、李逵嫉惡如仇、賈寶玉純真多情。B．溫酒斬華雄的張飛、拳打鎮(zhèn)關(guān)西的花和尚都是英雄。C．龐統(tǒng)、諸葛亮、晁蓋都是足智多謀的軍師。D．俠義美貌的貂蟬、聰慧可愛的薛寶釵等女性形象是名著中的一抹亮色。【答案】D【知識點】文章人物形象理解【解析】【分析】A項中《三國演義》中曹操生性狡詐多疑，這項表述錯誤；

B項《三國演義》中“溫酒斬華雄”的是關(guān)羽，不是張飛；這項錯誤。

C項“晁蓋”是梁山的頭領(lǐng)，不是軍師；

D項這項對貂蟬和薛寶釵的描述都是正確的。故答案為：D；【點評】題目考查對古代文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。12．（2022·萬江街道）按要求寫句子。（1）母愛是一縷陽光，讓你的心靈感到溫暖如春。（仿寫）母愛（2）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）【答案】（1）是一泓清泉，讓你的內(nèi)心純潔明凈。（2）魯濱遜看到痕跡和人骨。【知識點】仿寫；縮句【解析】【分析】（1）例句中運用了比喻的修辭手法描寫母愛，作答時結(jié)合這一修辭手法進行描寫作答；

（2）這句縮寫時應(yīng)該把“再一次”“野人留下的生火的”“滿地的”去掉；保留句子主干。故答案為：（1）是一泓清泉，讓你的內(nèi)心純潔明凈。（2）魯濱遜看到痕跡和人骨。【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。13．（2022·萬江街道）如果你是一名導游，請你向游客介紹游覽鴉片戰(zhàn)爭博物館的路線?！敬鸢浮扛魑挥慰停瑲g迎大家來到東莞市虎門鎮(zhèn)的鴉片戰(zhàn)爭博物館，首先我們參觀林則徐紀念碑，其次參觀銷煙池，然后來到“鴉片戰(zhàn)爭博物館”參觀，最后再原路返回?！局R點】推薦介紹【解析】【分析】結(jié)合材料內(nèi)容，根據(jù)鴉片戰(zhàn)爭博物館的參觀路線，進行正確作答，結(jié)合路線寫出重點景點的參觀順序，表述要條理清楚。故答案為：各位游客，歡迎大家來到東莞市虎門鎮(zhèn)的鴉片戰(zhàn)爭博物館，首先我們參觀林則徐紀念碑，其次參觀銷煙池，然后來到“鴉片戰(zhàn)爭博物館”參觀，最后再原路返回。【點評】題目主要考查學生的語言表達能力。語言表達要結(jié)合題目的要求，進行書寫。作答時要認真審題，把自己想要表達的意思想清楚，然后用流暢的語言表達出來。14．（2022·萬江街道）將下面的故事情節(jié)和名著名稱連一連。發(fā)瘋的茶會《湯姆?索亞歷險記》逃出強盜山《魯濱遜漂流記》救下“星期五”《愛麗絲漫游奇境》鬼屋尋寶《騎鵝旅行記》【答案】【知識點】《魯濱遜漂流記》；《騎鵝旅行記》；《湯姆·索亞歷險記》；《愛麗絲漫游奇境》【解析】【分析】結(jié)合原著內(nèi)容，“發(fā)瘋的茶會”是《愛麗絲漫游奇境》中的故事；“逃出強盜山”是《騎鵝旅行記》中的故事；“救下“星期五”是《魯濱遜漂流記》中的故事；“鬼屋尋寶”是《湯姆?索亞歷險記》中的故事，結(jié)合原著內(nèi)容進行正確連線作答?！军c評】題目考查對外國文學常識的理解和掌握能力。作答時要結(jié)合自己平時積累的文學知識，結(jié)合題目考查的知識點進行正確作答。三、閱讀非連續(xù)性文本，回答問題。（2022·萬江街道）【材料一】鴉片戰(zhàn)爭博物館（虎門林則徐紀念館）游覽圖（鴉片戰(zhàn)爭博物館為國家AAAA級旅游景區(qū)、愛國主義教育基地）【材料二】鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀須知①免費開放區(qū)域：虎門林則徐紀念館各展廳及公共活動場所。②免費開放時間：周一至周日8：30﹣17：30，其中《虎門銷煙》《虎門故事》展覽、畫廊逢周一閉館檢測維護保養(yǎng)（國家法定假日除外），其他區(qū)域照常開放。③觀眾需通過我館微信公眾號至少提前一天預約參觀。實行實名制參觀，觀眾需攜帶身份證或其它有效證件入館參觀。④疫情期間。實行總量控制、分時分流等措施，每日參觀人數(shù)不超過1000人。⑤入館參觀前，需在測溫點出示預約二維碼和“粵康碼”，自覺接受體溫檢測，配合工作人員登記身份信息。體溫正常（低于37.3℃），無咳嗽、呼吸急促等可疑癥狀可入館參觀；體溫檢測異常謝絕入館，同時聽從工作人員引導至隔離區(qū)臨時隔離，等待進一步就診。⑥館區(qū)內(nèi)講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護文物展品、展覽設(shè)施及其他公共服務(wù)設(shè)施，如有損壞，照價賠償并承擔相應(yīng)法律責任，禁止一切不文明行為。⑦兒童、行動不便、身體有疾病的觀眾需在家人陪同下入館參觀；衣冠不整者、醉酒者、精神障礙者、攜帶易燃易爆及危險品者、攜帶寵物者謝絕入館參觀。15．鴉片戰(zhàn)爭博物館還有另外一個名字是，你想去參觀需要攜帶或入館參觀。16．疫情期間，張明去鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀，他需要出示和自覺接受體溫檢測；如果檢測出張明的體溫是38.3℃，工作人員應(yīng)該。17．關(guān)于參觀鴉片戰(zhàn)爭博物館，說法錯誤的一項是A．觀眾需通過我館微信公眾號至少提前一天預約，并實行實名制參觀。B．疫情期間，每日參觀人數(shù)不可超過1000人。C．館內(nèi)逢周一所有區(qū)域都閉館檢測維護保養(yǎng)。D．館內(nèi)禁止一切不文明行為。【答案】15．虎門林則徐紀念館；身份證；其它有效證件16．預約二維；“粵康碼”；引導至隔離區(qū)臨時隔離17．C【知識點】非連續(xù)性文本閱讀【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時要結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。15．結(jié)合材料內(nèi)容，鴉片戰(zhàn)爭博物館又稱“虎門林則徐紀念館”，結(jié)合相關(guān)要求，參觀必須攜帶身份證或者其他有效證件入館參觀。

故答案為：虎門林則徐紀念館；身份證；其它有效證件16．結(jié)合疫情防控相關(guān)要求，張明去鴉片戰(zhàn)爭博物館參觀，他需要出示預約二維碼和“粵康碼”，自覺接受體溫檢測；因為明的體溫是38.3℃，屬于體溫異常，體溫檢測異常他會被謝絕入館，同時聽從工作人員引導至隔離區(qū)臨時隔離，等待進一步就診。結(jié)合相關(guān)句子，進行作答。

故答案為：預約二維；“粵康碼”；引導至隔離區(qū)臨時隔離；17．結(jié)合材料二相關(guān)內(nèi)容，ABD三項的表述都是正確的，C項中結(jié)合“《虎門銷煙》《虎門故事》展覽、畫廊逢周一閉館檢測維護保養(yǎng)（國家法定假日除外），其他區(qū)域照常開放。”這項表述錯誤。

故答案為：C（2022·萬江街道）閱讀短文，完成下面的問題。①朋友從外地辦事回來，給我講了這樣一個故事：②那天正是中午，又下小雨，車廂里的乘客稀稀落落。車子行駛至一個小站時，上來了兩位一老一小惹人注目的乘客。從近似的容貌很容易看得出，他們兩人是父子，而且都是殘疾人。中年男子雙目失明，而那八九歲的男孩則是一只眼緊閉著，另一只眼能微微睜開些，小男孩牽引著他父親，一步一步地摸索上車來，進而走到車廂中央。③當車子緩緩前行時，小男孩的聲音也隨之響起：“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好，我叫王小明。我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽?！雹苓@時，音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來，小男孩自彈自唱孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完幾首歌曲之后，男孩走到車廂一頭，正如人們所預料的那樣，他開始“行乞”了。他沒有托著盤子，也沒有直接把手伸到你前面，只是輕輕地走到你的身旁，叫聲“叔叔阿姨”什么的，然后默默地站立著。所有人都知道他的意思，但都裝出不明白的樣子，或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……⑤當男孩空著小手走到車廂尾部時，坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來：“怎么搞的，這么多的乞丐，連車上都有？”⑥頓時，所有的目光都集中到他倆的身上。沒想到，小男孩小小的臉上竟顯現(xiàn)出與年齡極不相稱的冷峻，他聲音不大不小不緊也不慢地說：“阿姨。我不是乞丐，我是賣唱的?！蚌畷r間，所有（冷漠冷淡）的目光都變得生動起來，不知是誰帶頭鼓起了掌，片刻，車廂里掌聲連成一片。⑦說到這兒，朋友的聲音變得很低沉：“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命，他怎么可能是乞丐呢？”⑧那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水。有一天，我路過廣場，一陣悠揚的琴聲飄來，是一位少年在拉二胡。當我把微薄的人民幣以完全沒有施會者的心態(tài)（鄭重慎重）地放在小男孩的手心時，我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。18．在文前的橫線寫上合適的題目。19．在文中的括號里選擇合適的詞語打“√”。20．判斷正誤，對的在括號里打“√”，錯誤的打“×”。Ⅰ第⑥自然段中的“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“溫度低”的意思。Ⅱ“我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念﹣﹣人生無乞丐?！熬渲械钠普厶柋硎窘忉屨f明。Ⅲ“坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來”中的“我”指作者。21．選擇：“所有人都知道他的意思?！敝械摹八囊馑肌笔侵窤．他要給大家彈電子琴。 B．他開始向大家“行乞”。C．他還要繼續(xù)給大家唱歌。 D．他要給大家拉一曲二胡。22．讀文章最后一個自然段，那一刻，我的眼睛亦漂浮一層霧水”，說說作者的眼睛里為什么會漂浮著一層霧水？23．文中的小男孩給你留下了怎樣的印象？你有什么話想對他說？【答案】18．人生無乞丐19．冷漠；鄭重20．錯誤；正確；錯誤21．B22．“一層霧水“是作者聽朋友講述了那個不屈的小男孩的故事后，完全被感動而涌出的淚水，包含著對小男孩的殘酷命運的同情；同時也是被小男孩不屈不撓、不卑不亢地和命運抗爭的精神而感動。23．小男孩的自重、自愛、堅強、沉著、冷靜、對生活充滿信心的形象使我難以忘懷。雖然貧窮，卻不卑不亢。你的尊嚴不是像乞丐一樣被人隨意糟蹋的。正如人生，只要尊嚴尚在，人也可以活的不卑不亢。【知識點】敘事類記敘文閱讀【解析】【點評】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對短文的理解和題目考查要求，抓住原文中重點段落和語句進行分析和思考，即可順利作答。18．結(jié)合文中對盲人父子的描寫，他們甘愿做一名“賣唱者”，但絕不做一名“乞丐”，結(jié)合文中描寫以及短文最后一句，可以用“人生無乞丐”作為標題。

故答案為：人生無乞丐；19．“所有（冷漠冷淡）的目光都變得生動起來”這句中描寫“目光”應(yīng)該用“冷漠”的，指對人或事物冷淡，不關(guān)心?！爱斘野盐⒈〉娜嗣駧乓酝耆珱]有施會者的心態(tài)（鄭重慎重）地放在小男孩的手心時”這