從寒號(hào)鳥看自我管理寓言故事解讀

從寒號(hào)鳥看自我管理寓言故事解讀TOC\o"1-2"\h\u2426第一章寒號(hào)鳥故事的淵源：古老寓言的背景 1685第二章寒號(hào)鳥故事的梗概：寒號(hào)鳥的命運(yùn)軌跡 19901第三章寒號(hào)鳥的行為剖析：自我管理的缺失 216917第四章自我管理的內(nèi)涵：寒號(hào)鳥缺失的要素 230483第五章寒號(hào)鳥故事的警示：我的感悟與體會(huì) 210791第六章從現(xiàn)實(shí)找寒號(hào)鳥：生活中的類似現(xiàn)象 39138第七章寒號(hào)鳥的啟示價(jià)值：提升自我管理的思考 39194第八章寒號(hào)鳥故事的深遠(yuǎn)意義：總結(jié)與展望 3第一章寒號(hào)鳥故事的淵源：古老寓言的背景寒號(hào)鳥的故事可是由來已久啊。它在中國(guó)的傳統(tǒng)寓言故事里就像一顆璀璨的小星。這個(gè)故事最早出現(xiàn)的時(shí)候，那時(shí)候的人們就已經(jīng)開始通過故事來傳達(dá)一些深刻的道理了。就像很多古老的民間故事一樣，它在口口相傳中保留了下來。比如說在一些古老的典籍或者民間的故事集里都能找到它的影子。在古代，人們的生活相對(duì)簡(jiǎn)單，但也充滿了各種挑戰(zhàn)。寒號(hào)鳥的故事就像是一面鏡子，反映出當(dāng)時(shí)人們對(duì)于自我管理、勤勞和懶惰的看法。像《山海經(jīng)》里雖然沒有直接講寒號(hào)鳥的故事，但那種對(duì)各種生物習(xí)性的記載，也是在傳達(dá)一種對(duì)自然和生命的理解，而寒號(hào)鳥故事也是這種理解的一種延伸，它借助一種動(dòng)物的形象，來告訴大家關(guān)于生活的智慧。第二章寒號(hào)鳥故事的梗概：寒號(hào)鳥的命運(yùn)軌跡寒號(hào)鳥的故事大家應(yīng)該都比較熟悉。在故事里，寒號(hào)鳥和喜鵲是鄰居。冬天快要到了，喜鵲忙著壘窩，而寒號(hào)鳥卻整天到處閑逛，無所事事。喜鵲好心地提醒寒號(hào)鳥要趕緊做窩，不然冬天會(huì)很冷。可是寒號(hào)鳥呢，總是說“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”。就這樣，一天又一天過去了，寒號(hào)鳥始終沒有付諸行動(dòng)。直到寒冬真的來臨，寒號(hào)鳥被凍得奄奄一息，最后悲慘地死去。這寒號(hào)鳥就像我們生活中那些總是拖延、缺乏行動(dòng)力的人一樣。就拿我身邊的一個(gè)朋友來說吧，他打算考一個(gè)職業(yè)資格證書。報(bào)名的時(shí)候信誓旦旦，說要每天看書學(xué)習(xí)?？墒悄兀裉焱泼魈?，明天推后天，總是找各種借口，不是說今天工作太累了，就是說還有別的事情要忙。結(jié)果到了考試的時(shí)候，什么都沒準(zhǔn)備好，就像寒號(hào)鳥一樣，錯(cuò)過了大好的時(shí)機(jī)。第三章寒號(hào)鳥的行為剖析：自我管理的缺失寒號(hào)鳥的行為充分體現(xiàn)了自我管理的缺失。它缺乏目標(biāo)意識(shí)，冬天來臨之前，壘窩保暖是最基本的生存目標(biāo)，可寒號(hào)鳥似乎完全沒有這個(gè)概念。它只看到眼前的安逸，今天有地方住就不想明天的事情。這就好比我們有些學(xué)生，一學(xué)期下來都沒有個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不知道自己要達(dá)到什么樣的成績(jī)，混一天是一天。寒號(hào)鳥還缺乏時(shí)間管理能力，它總是把壘窩這件事無限期地拖延，總覺得還有明天。我記得我曾經(jīng)參與過一個(gè)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)里有個(gè)成員就是這樣。分配給他的任務(wù)，他總是說不著急，明天再做，結(jié)果到了項(xiàng)目截止日期，他的任務(wù)還沒完成，嚴(yán)重影響了整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度。而且寒號(hào)鳥沒有自我約束能力，喜鵲多次提醒它，它都當(dāng)作耳邊風(fēng)，沒有約束自己去做正確的事情。第四章自我管理的內(nèi)涵：寒號(hào)鳥缺失的要素自我管理包含很多重要的要素，而寒號(hào)鳥恰恰缺失了這些。首先是規(guī)劃能力，一個(gè)懂得自我管理的人或者動(dòng)物，會(huì)對(duì)自己的未來有規(guī)劃。比如松鼠，在秋天的時(shí)候就會(huì)大量收集堅(jiān)果儲(chǔ)存起來過冬，這就是一種規(guī)劃。而寒號(hào)鳥根本沒有想過冬天需要一個(gè)溫暖的窩，更別說規(guī)劃什么時(shí)候開始建造了。其次是自律能力，這是自我管理的核心。寒號(hào)鳥不能自律地去執(zhí)行壘窩這個(gè)任務(wù)，即使知道不做的后果很嚴(yán)重。我們生活中有很多健身的例子，那些能夠堅(jiān)持每天健身的人，靠的就是自律。他們拒絕美食的誘惑，克服懶惰的心理，而寒號(hào)鳥卻做不到。再者就是情緒管理，寒號(hào)鳥可能被眼前的舒適情緒所左右，不想去做辛苦的壘窩工作。在工作中，有些人一遇到困難就情緒低落，不想繼續(xù)工作，這和寒號(hào)鳥被舒適情緒控制是一樣的道理。第五章寒號(hào)鳥故事的警示：我的感悟與體會(huì)寒號(hào)鳥的故事對(duì)我來說就像一個(gè)警鐘。每次想到寒號(hào)鳥的遭遇，我就會(huì)反思自己生活中的行為。我發(fā)覺自己有時(shí)候也會(huì)像寒號(hào)鳥一樣拖延。比如說，我一直想整理自己的書房，但是每次都找借口推遲?？戳撕?hào)鳥的故事后，我意識(shí)到這種拖延的行為可能會(huì)帶來很不好的結(jié)果。如果我一直不整理書房，書房可能會(huì)越來越亂，最后找東西都困難。而且寒號(hào)鳥的故事也讓我明白，別人的提醒有時(shí)候真的很重要，我們不能像寒號(hào)鳥一樣把別人的好意當(dāng)作耳旁風(fēng)。我有個(gè)同事，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常提醒他要改進(jìn)工作方法，提高效率，可是他不聽，最后工作做得一塌糊涂，差點(diǎn)被辭退。寒號(hào)鳥的故事時(shí)刻提醒我要做一個(gè)能夠聽取他人意見，并且積極行動(dòng)的人。第六章從現(xiàn)實(shí)找寒號(hào)鳥：生活中的類似現(xiàn)象在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，寒號(hào)鳥的現(xiàn)象無處不在。就拿一些月光族來說吧，他們每個(gè)月拿到工資后，就開始毫無節(jié)制地消費(fèi)，根本不考慮以后的生活。今天看到喜歡的衣服就買，明天看到好吃的就去吃大餐，完全沒有儲(chǔ)蓄的概念。這就像寒號(hào)鳥一樣，只圖眼前的快樂，沒有為將來做打算。還有一些創(chuàng)業(yè)者，在創(chuàng)業(yè)初期有很多好的想法，但是缺乏執(zhí)行力。總是說要做市場(chǎng)調(diào)研，要完善產(chǎn)品，可是卻一天天地拖延。他們覺得還有時(shí)間，就像寒號(hào)鳥覺得明天再壘窩一樣。結(jié)果等到市場(chǎng)被別人搶占了，才后悔莫及。再看看一些大學(xué)生，在大學(xué)期間不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，整天沉迷于游戲或者玩樂。他們沒有意識(shí)到大學(xué)時(shí)光是為未來打基礎(chǔ)的重要階段，就像寒號(hào)鳥沒有意識(shí)到冬天來臨之前要壘窩一樣。第七章寒號(hào)鳥的啟示價(jià)值：提升自我管理的思考寒號(hào)鳥的故事給我們?cè)谔嵘晕夜芾矸矫嬗泻芏嗟膯⑹?。我們要樹立明確的目標(biāo)。就像我們想要減肥，那就得確定要減多少斤，在多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)目標(biāo)。然后根據(jù)這個(gè)目標(biāo)制定詳細(xì)的計(jì)劃，比如每天的飲食和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。這需要我們從小事做起，比如說每天早起十分鐘，每天讀幾頁書。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持這些小事的時(shí)候，自律能力就會(huì)慢慢提高。再就是要學(xué)會(huì)自我監(jiān)督，我們可以把自己的計(jì)劃寫下來，然后每天檢查自己完成的情況。如果沒有完成，要分析原因，并且給自己一定的懲罰或者激勵(lì)措施。就像如果我們減肥沒有按照計(jì)劃進(jìn)行，那這周就不能吃甜品了。寒號(hào)鳥的故事讓我們看到了缺乏自我管理的后果，也為我們提供了改進(jìn)的方向。第八章寒號(hào)鳥故事的深遠(yuǎn)意義：總結(jié)與展望寒號(hào)鳥的故事雖然簡(jiǎn)單，但是它的深遠(yuǎn)意義卻不容忽視。它跨越了時(shí)代，在不同的社會(huì)環(huán)境下都能給人們帶來啟示。無論是古代還是現(xiàn)代，無論是孩子還是成年人，都能從這個(gè)故事中學(xué)到關(guān)于自我管理的