2025年統(tǒng)編版高中語文必修上冊《 百合花》標準課件_第1頁
2025年統(tǒng)編版高中語文必修上冊《 百合花》標準課件_第2頁
2025年統(tǒng)編版高中語文必修上冊《 百合花》標準課件_第3頁
2025年統(tǒng)編版高中語文必修上冊《 百合花》標準課件_第4頁
2025年統(tǒng)編版高中語文必修上冊《 百合花》標準課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《百合花》標準課件PPT大綱時間:20XX年20XX01020304目錄CONTENTS05五、主題思想與藝術特色四、細節(jié)描寫與象征意義三、人物形象分析二、小說情節(jié)梳理一、作者與背景一、作者與背景PART20XX01創(chuàng)作風格家庭影響她的創(chuàng)作以短篇小說見長,筆調(diào)清新、俊逸,情節(jié)單純明快,細節(jié)豐富傳神,善于從較小的角度去反映時代本質(zhì)[^2^]。其作品有《百合花》《靜靜的產(chǎn)院》等,曾被譯成多國文字,她的作品曾被茅盾譽為“靜夜的簫聲”[^9^]。茹志鵑1925年生于上海,幼年喪母失父,靠祖母做手工換錢過活,1943年隨兄參加新四軍,后在部隊文工團工作[^2^]。1955年從南京軍區(qū)轉(zhuǎn)業(yè)到上海,在《文藝月報》做編輯,1958年3月發(fā)表《百合花》,標志著她藝術風格開始形成[^9^]。茹志鵑的二女兒王安憶是中國文壇的“知青文學”“尋根文學”等文學創(chuàng)作類型的代表性作家[^7^]。個人經(jīng)歷茹志鵑生平《百合花》創(chuàng)作于反右斗爭時期,當時社會氛圍緊張,作者的丈夫王嘯平也受到牽連,處于岌岌可危之時[^2^]。時代背景創(chuàng)作動機面對冷酷的現(xiàn)實,作者不無悲涼地思念起戰(zhàn)時的生活和那時的同志關系,于是寫下了這篇小說,緬懷追念戰(zhàn)爭年代的人和事[^2^]。戰(zhàn)爭經(jīng)歷作者曾跟隨通訊員去前沿,在炮火中感受到通訊員的勇敢和無私,這些經(jīng)歷成為她創(chuàng)作《百合花》的靈感來源[^11^]。010203創(chuàng)作背景二、小說情節(jié)梳理PART20XX021946年中秋之夜,小通訊員送文工團的女戰(zhàn)士“我”到前沿包扎所,途中發(fā)生了一些有趣的小插曲[^2^]。開端到達包扎所后,“我”和通訊員一起向一個剛過門三天的新媳婦借被子,但新媳婦起初不肯借[^2^]。發(fā)展在借被子的過程中,通訊員的衣服被撕破,他不好意思讓新媳婦幫忙縫補,這一細節(jié)展現(xiàn)了通訊員的樸實和靦腆[^2^]。高潮總攻開始后,通訊員在救人時不幸犧牲,新媳婦深受感動,最終將自己唯一的嫁妝——一條全新的印有百合花的被子獻給了通訊員[^2^]。結局故事情節(jié)概述小說有兩條線索,一條是通過“我”的所見所聞及感受推動小說情節(jié)的發(fā)展,另一條線索則是圍繞“百合花”展開[^1^]。雙線結構小說情節(jié)在借被子和通訊員犧牲這兩個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,借被子時的尷尬和通訊員犧牲后的感動形成了鮮明對比[^2^]。情節(jié)轉(zhuǎn)折通過借被子這一看似平凡的小事,展現(xiàn)了戰(zhàn)爭年代軍民之間的深厚情誼,而通訊員的犧牲則將這種情誼推向了高潮[^2^]。情節(jié)意義情節(jié)結構分析三、人物形象分析PART20XX03010203小通訊員身材高挑,肩膀厚實,穿著洗淡了的黃軍裝,綁腿直打到膝蓋上,從外貌描寫可以看出他是一個年輕、質(zhì)樸、充滿活力的人[^3^]。他見“我”挨他坐下,立即張皇起來,好像身邊埋下了一顆定時炸彈,局促不安,從這里可以看出他性格靦腆、拘謹[^3^]。外貌與性格他主動送“我”去包扎所,體現(xiàn)了他的責任心和對同志的關心[^2^]。在借被子時,他為了保護“我”的面子,寧愿自己受委屈,也不讓新媳婦幫忙縫補衣服,展現(xiàn)了他無私、善良的品質(zhì)[^2^]。行為與品質(zhì)通訊員在救人時犧牲,他的行為升華了他的形象,使他從一個普通的戰(zhàn)士變成了一個英勇無畏的英雄,他的精神永遠值得我們銘記[^2^]。犧牲與升華小通訊員初見與印象新媳婦剛過門三天,她美麗嫻靜、淳樸善良,從她對借被子的反應可以看出她對新被子的珍視,但同時也體現(xiàn)了她的友善和熱情[^2^]。情感變化當她看到通訊員為救人犧牲后,她深受感動,毅然將自己的新被子獻了出來,這一行為展現(xiàn)了她對子弟兵的深厚階級情誼[^2^]。人物意義新媳婦的形象代表了廣大人民群眾對子弟兵的支持和熱愛,她的行為體現(xiàn)了軍民之間的魚水深情[^2^]。新媳婦01敘述者與見證者“我”是小說的敘述者和見證者,通過“我”的視角,讀者能夠更加真實地感受到戰(zhàn)爭年代的人情美和人性美[^2^]。02情感紐帶“我”對小通訊員的情感經(jīng)歷了從生氣到好奇、從親熱到敬佩的變化,這種情感變化貫穿了整個小說,使讀者能夠更加深入地理解小通訊員的形象[^2^]。03人物作用“我”不僅是故事的敘述者和見證者,也是故事的參與者,通過“我”的所見所聞和感受,推動了小說情節(jié)的發(fā)展[^2^]?!拔摇钡慕巧?、細節(jié)描寫與象征意義PART20XX04通訊員的細節(jié)通訊員肩上的步槍筒里稀疏地插了幾根樹枝,后來又多了一枝野菊花,這一細節(jié)不僅使情節(jié)前后照應,更表現(xiàn)出通訊員對自然、對生活的熱愛,以及他天真質(zhì)樸的心靈[^11^]。通訊員的衣服被撕破,他不好意思讓新媳婦幫忙縫補,這一細節(jié)展現(xiàn)了通訊員的樸實和靦腆,同時也為后文新媳婦為他縫補衣服的情節(jié)埋下了伏筆[^2^]。新媳婦的細節(jié)新媳婦在借被子時的猶豫和最終的慷慨獻出,這一細節(jié)展現(xiàn)了她對新被子的珍視以及對子弟兵的深厚情誼[^2^]。新媳婦在通訊員犧牲后,為他細細地、密密地縫補衣服,這一細節(jié)表現(xiàn)了她對通訊員的崇敬和感激之情[^15^]。環(huán)境的細節(jié)小說中多次描寫環(huán)境,如“早上下過一陣小雨,空氣里也帶有一股新鮮溫潤的香味”,這些描寫不僅烘托了人物的心情,也使讀者能夠更加身臨其境地感受到戰(zhàn)爭年代的氛圍[^15^]。細節(jié)描寫百合花的象征百合花在小說中具有重要的象征意義,它象征著純潔、莊嚴和美好,新媳婦的百合花被子代表了她對新生活的美好向往,而最終將被子獻給通訊員,則象征著軍民之間純潔高尚的情誼[^2^]。其他象征通訊員槍筒里的野菊花象征著他對生活的熱愛和對自然的親近[^11^]。兩個干硬的饅頭象征著戰(zhàn)友之間純真的友情,體現(xiàn)了通訊員為他人著想的精神[^17^]。象征意義的作用通過這些象征意義的運用,作者不僅使小說的主題更加深刻,也使人物形象更加豐滿,使讀者能夠更加深入地理解小說所傳達的情感和思想[^2^]。010203象征意義五、主題思想與藝術特色PART20

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論