小學科學興趣小組活動記錄表-2

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小學科學興趣小組活動記錄表小學科學興趣小組活動記錄表小學科學興趣小組活動記錄表科學興趣小組活動記錄時間3.12指導老師

活動內(nèi)容閱讀科技類報刊雜志活動地點實驗室活動過程：

1、教師為學生準備科技類報刊雜志，并將學生分為四人一組。

2、給學生說明注意事項，分發(fā)科技類報刊雜志。

3、學生開始閱讀，作好記錄。

4、學生之間互相交流感受。

5、通過閱讀把你感受最深的一件事用書面形式表達出來。活動反思學生通過閱讀科技類報刊雜志，拓寬了知識面，開闊了視野，同時培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，鍛煉了學生的語言表達能力。但學生提出的一部分問題我不能準確的回答，還需努力！科學興趣小組活動記錄時間3.26指導老師

活動內(nèi)容科技知識競賽活動地點實驗室活動過程：

1、學生分組，分頭收集資料。

2、整理資料，準備知識競賽題。

3、開始活動，采取搶答，必答的方式。

4、小組評比，總結(jié)活動情況。活動反思通過這次活動，不僅鍛煉學生搜集資料、整理資料的能力以及小組合作能力，培養(yǎng)了團隊精神，同時豐富科學知識。科學興趣小組活動記錄時間4.9指導老師

活動內(nèi)容制作太陽能熱水器活動地點實驗室活動過程：

1、五年級同學講解制作太陽能熱水器所需材料以及簡單的制作步驟。

2、分組準備材料，并制作太陽能熱水器。

3、教師適時指導制作過程中遇到的問題。

4、小組互評作品。

5、完善作品。活動反思通過這次活動，學生能將所學知識運用與實踐，鞏固所學知識，同時，鍛煉了動手、動腦、互相合作的能力。科學興趣小

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