六核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學課件_第1頁
六核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學課件_第2頁
六核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學課件_第3頁
六核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學課件_第4頁
六核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學資源庫六

核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學資源庫1滴定分析法2紫外-可見分光光度法3高效液相色譜法核酸類藥物的含量測定方法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學資源庫取本品約0.1g,精密稱定,加冰醋酸20mL與乙酸酐10mL,微熱使其溶解,放冷,照電位滴定法[《中國藥典》(2010年版)],用高氯酸滴定液(0.1mol/L)滴定,并將滴定結果用空白試驗進行校正。每1mL高氯酸滴定液(0.1mol/L)相當于12.91mg的氟胞嘧啶。氟胞嘧啶的含量測定精確稱取本品0.2g,加冰醋酸40mL,溫熱使其溶解,冷卻后再加無水乙酸40mL溶解后,加入氯化甲基玫瑰苯胺指示劑1~2滴,用過氯酸滴定液(0.1mol/L)滴定至終點(溶液由紫色變?yōu)榈G色),并將滴定結果用空白試驗進行校正,即得。每1mL過氯酸滴定液(0.1mol/L)相當于13.51mg的6-氨基嘌呤。6-氨基嘌呤的含量測定1.基于氟胞嘧啶、6-氨基嘌呤等核酸類藥物的弱堿性,在非水溶液冰醋酸中的堿性增強,用酸性滴定液直接滴定,終點較為明顯,可得到比較滿意的結果。職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學資源庫阿糖腺苷的含量測定精密稱取本品適量,加鹽酸溶液(0.01mol/L)制成每1mL約含10μg的溶液,依照紫外-可見分光光度法[《中國藥典》(2010年版)],在258nm處測定吸光度,按C10H13N5O4的吸收系數(shù)E1%lcm為556計算,即得。2.紫外-可見分光光度法的定量分析有很高的靈敏度,可測至10-7~10-4g/mL,相對誤差可達1%以下,在藥物的含量測定中應用廣泛。職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學資源庫(1)內(nèi)標法加校正因子測定供試品中主成分含量按各藥品項下的規(guī)定,精密稱(量)取對照品和內(nèi)標物質(zhì),分別配成溶液,精密量取各溶液,配成校正因子測定用的對照溶液。取一定量注入儀器,記錄色譜圖。測量對照品和內(nèi)標物質(zhì)的峰面積或峰高,計算校正因子。再取各藥品項下含有內(nèi)標物質(zhì)的供試品溶液,注入儀器,記錄色譜圖,測量供試品中待測成分和內(nèi)標物質(zhì)的峰面積或峰高,計算含量。3.高效液相色譜法職業(yè)教育醫(yī)學生物技術專業(yè)教學資源庫①色譜條件與系統(tǒng)適用性試驗:用十八烷基硅烷鍵合硅膠為填充劑;以甲醇-水(10:90)為流動相;檢驗波長為248nm。理論塔板數(shù)按肌苷峰計算不少于2000。②測定:取本品適量,精密稱定,加水溶解制成每1mL水中約含20μg的溶液,精密量取20μL注入液相色譜儀,記錄色譜圖;另精密稱取對照品適量,同法測定,按外標法以峰面積計算,即得。(2)外標法測供試品中主成分含量按各藥品項下的規(guī)定,精密稱量取對照品和供試品,配制成溶液,分別精

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論