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文檔簡介

2022小學(xué)三年級上冊道德與法治-期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“一個人節(jié)省時間,就等于延長生命”這句話是(

)說的。A.魯迅B.李大釗C.康有為D.梁啟超2.對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該(

)。A.浪費時間B.消極應(yīng)付C.積極主動3.下列哪種行為能和時間交上朋友(

)。A.經(jīng)常被電視節(jié)目吸引B.合理安排時間,按規(guī)定時間完成任務(wù)C.做事不專心,拖拖拉拉D.長時間打游戲,不按時睡覺4.下面做法正確的是(

)。A.小明一放學(xué)就去打游戲B.小美總想讓媽媽帶著她去旅游,也不管媽媽是否有時間C.星期天小麗跟王阿姨學(xué)跳舞5.下面能體現(xiàn)我們對父母的關(guān)心的是(

)。A.為了讓我減體重,爸爸天天陪我跑步B.為了讓我身體好,媽媽經(jīng)常給我做紅燒肉C.放學(xué)回家我主動做家務(wù)6.下列行為正確的是(

)。A.在公共場所大聲講話B.吐痰難控制,可以隨地吐C.不怕麻煩,將垃圾丟入垃圾桶里,人人為我,我為人人,環(huán)境才會美好二.填空題(共6題,共19分)1.在中國,不僅很多(

)與“家”有關(guān),而且很多(

)也與“家”有關(guān)。2.如果我們掌握了一些基本的()和(),就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。3.世界上最無私、最偉大的愛就是(

)對我們的愛。4.學(xué)習(xí)使我快樂,我喜歡用(

)這句話為自己加油鼓勁。5.凡具有(

)的適齡(

),不分性別、民族、種族、(

)、宗教信仰等,依法享有平等接受的權(quán)利,并履行(

)的義務(wù)?!吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第(

)條。6.我們的(

)來之不易。三.判斷題(共6題,共12分)1.我在操場上撿到一件外套,該交給圖書館的老師。(

)2.當(dāng)老師誤解我們的時候,我們應(yīng)該心平氣和的跟老師說清楚。(

)3.喝酒后我們不能開車。(

)4.我剛開始寫作業(yè),鄰居小朋友就喊我出去玩。我就出去了。

)5.到陌生的水域游泳。(

)6.媽媽喜歡吃魚頭是因為魚頭的營養(yǎng)非常豐富。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。(請把學(xué)校員工與相應(yīng)的工作連起來)校

組織班級集體活動

班主任

負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作衛(wèi)生老師

負(fù)責(zé)學(xué)生的安全和身體健康大隊輔導(dǎo)員

管理學(xué)校圖書室的圖書圖書管理員

組織和管理少先隊的活動五.填表題(共1題,共10分)1.我們是三年級的學(xué)生了,已經(jīng)在這個學(xué)校生活、學(xué)習(xí)了兩年多。你對學(xué)校情況了解多少呢?填一填下面的表格。六.簡答題(共5題,共26分)1.溺水的原因有哪些?2.李琳喜歡獨立思考,她認(rèn)為和同學(xué)在一起討論問題會打亂她的思路。王佳說:“李琳的想法不對,自己思考想問題不全面,還是和同學(xué)一起討論點子多?!睆埱嗾f:“李琳的說法沒有錯,她有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和經(jīng)驗,不過有時候也可以和同學(xué)討論一下,人多力量大,問題也許會更容易解決。”你贊成王佳的說法還是張青的說法?為什么?3.我國的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?(至少寫出五個)4.一些失學(xué)兒童,我們可以用什么方法讓他們重回學(xué)校?5.為什么說“多提問題才是聰明的”?七.材料題(共1題,共10分)1.材料:剛把地面打掃干凈,不知道是誰又丟了紙屑,老師卻批評我掃地不認(rèn)真,真是冤枉……有時老師也有疏忽大意或者誤解你的時候,遇到這樣的情況,你該怎么辦?八.綜合題(共2題,共11分)1.老師工作很辛苦,我們可以做些什么,既有利于自己的成長和進(jìn)步,又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢?我要:(

)。我要:(

)。我要:(

)。2.在媽媽難過的時候,在爸爸勞累的時候,我們怎么做可以讓爸爸媽媽少一些煩惱,多一些快樂?參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.C6.C二.填空題1.傳統(tǒng)節(jié)日;語言文字2.安全知識;技能3.父母4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。5.中華人民共和國國籍;兒童、少年;家族財產(chǎn)狀況;義務(wù)教育;四6.生命三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.1958年;高德欣;3棟;操場;張老師(符合學(xué)校實際情況即可)六.簡答題1.私自游泳,無家長或老師帶領(lǐng);到陌生的水域游泳;擅自下水營救他人。2.我贊同張青的說法。因為獨立思考是李琳所習(xí)慣的對待問題的方法,這并沒有什么錯,但是偶爾和同學(xué)討論問題,可以聽聽同學(xué)的觀點,也許對問題會有一個全新的認(rèn)知。3.春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。4.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定了適齡兒童必須接受義務(wù)教育,我們可以用法律手段來幫助失學(xué)兒童重返校園。5.因為愛思考的人,才會提出很多問題。提出一些新的想法,有了問題,我們才能去思考解決掉,要是沒有人提出新問題,我們永遠(yuǎn)也不會有新的想法。七.材料題1.應(yīng)該向老師說明情況,當(dāng)老師的批評不夠恰當(dāng),或者對我們產(chǎn)生了誤會時,我們可以向老師說明情況,也可以向老師提

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