甘肅省武威市天祝藏族自治縣2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試語文試卷（含答案）

甘肅省武威市天祝藏族自治縣2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期語文開學(xué)考試試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：在抗擊新冠肺炎疫情過程中，中國強(qiáng)化中西醫(yī)結(jié)合，促進(jìn)中醫(yī)藥深度介入診療全過程，及時(shí)推廣有效方藥和中成藥，有效減少輕型和普通型向重型、重型向危重型發(fā)展，提高治愈率，降低病亡率，受到國際社會(huì)廣泛關(guān)注和積極評(píng)價(jià)。在這次抗擊疫情過程中，中醫(yī)藥參與面之廣、參與度之深、受關(guān)注程度之高，是新中國成立以來前所未有的。國家中醫(yī)藥管理局先后派出5批近800人的專業(yè)隊(duì)伍馳援武漢，全國支援武漢的醫(yī)療隊(duì)里有4900余人來自中醫(yī)藥系統(tǒng)。數(shù)據(jù)顯示，截至目前，新冠肺炎確診病例中，有74187人使用了中醫(yī)藥，占91.5%，其中湖北省有61449人使用了中醫(yī)藥，占90.6%。臨床療效觀察顯示，中醫(yī)藥總有效率90%以上。中西醫(yī)結(jié)合治療方案納入國家衛(wèi)健委第三版診療方案，并在后面幾版不斷完善。第五版新冠肺炎診療方案專門設(shè)置了中醫(yī)治療內(nèi)容，針對(duì)醫(yī)學(xué)觀察期、臨床治療期和恢復(fù)期列出了中醫(yī)診療方案。發(fā)揮中醫(yī)藥獨(dú)特作用，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，中西藥并用，中國抗疫實(shí)踐受到世界關(guān)注。國際臨床評(píng)價(jià)指標(biāo)認(rèn)為，對(duì)于新冠肺炎輕癥患者，真正反映療效的關(guān)鍵指標(biāo)是轉(zhuǎn)重率。臨床發(fā)現(xiàn)，中醫(yī)驗(yàn)方在減輕發(fā)熱咳嗽癥狀、控制病情進(jìn)展、提升人體免疫力方面有獨(dú)特優(yōu)勢。德國病毒學(xué)家奇納特爾近日接受采訪時(shí)表示：“中西醫(yī)結(jié)合療法具有重要借鑒意義。中醫(yī)藥在防止病毒吸附細(xì)胞、病毒復(fù)制等方面有明顯效果?！弊鳛闅W洲第一個(gè)實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥立法的國家，匈牙利在抗擊疫情之初就非常重視中醫(yī)藥的作用。今年2月底，在匈中醫(yī)師就開始熬煮可以增強(qiáng)免疫力的中藥茶飲，并免費(fèi)向當(dāng)?shù)孛癖姲l(fā)放?！爸嗅t(yī)藥能因人而異地進(jìn)行針對(duì)性治療，幫助病人減輕病癥，作用顯著，在歐洲乃至世界范圍獲得越來越廣泛認(rèn)可?！毙傺览翱偫磉~杰希·彼得認(rèn)為，“中西醫(yī)結(jié)合的方式已經(jīng)是抗擊疫情的重要方案，中醫(yī)藥正為全球抗疫做出貢獻(xiàn)。”匈牙利衛(wèi)生部補(bǔ)充醫(yī)學(xué)工作委員會(huì)主任艾瑞·阿揚(yáng)道克表示：“相信中醫(yī)藥會(huì)在匈牙利抗擊疫情中發(fā)揮積極作用。中醫(yī)藥和西醫(yī)藥可以優(yōu)勢互補(bǔ)，相互促進(jìn)，共同維護(hù)和增進(jìn)民眾健康?！敝袊皶r(shí)主動(dòng)同世界分享中醫(yī)藥參與疫情防控的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。在一些國家抗擊疫情的過程中，中醫(yī)藥同樣發(fā)揮著獨(dú)特作用。據(jù)介紹，目前，中國已向意大利、法國等十幾個(gè)國家和地區(qū)捐贈(zèng)中成藥、飲片、針灸針等藥品和器械，并選派中醫(yī)師前往有關(guān)國家支援抗疫。(摘編自《國際社會(huì)積極評(píng)價(jià)中醫(yī)藥抗疫》，《人民日?qǐng)?bào)》)材料二：有人質(zhì)疑，面對(duì)一個(gè)新發(fā)疾病，西醫(yī)沒有特效藥，中醫(yī)為啥有方子?其實(shí)，中西醫(yī)是兩種不同的醫(yī)學(xué)體系，二者看待人體和疾病的角度不同，治病方法也不相同。例如，面對(duì)新冠病毒，西醫(yī)的重點(diǎn)是尋找有效藥物，直接消滅病原體；而中醫(yī)則著眼于病因和病機(jī)，通過整體調(diào)節(jié)，清除病原體的生存環(huán)境，調(diào)動(dòng)人體的自我痊愈機(jī)能，所謂“正氣存內(nèi)，邪不可干”。在本次疫情初期，我國中醫(yī)專家對(duì)患者進(jìn)行診察分析以后，結(jié)合武漢氣候特點(diǎn)，得出一個(gè)基本判斷：新冠肺炎屬于“寒濕疫”，在治療上應(yīng)主要針對(duì)寒和濕，用辛溫解表之法。為此，國家衛(wèi)健委、國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合推薦“清肺排毒湯”。此方是對(duì)張仲景相關(guān)經(jīng)方的融合創(chuàng)新運(yùn)用，既祛寒閉，又利小便祛濕；既防疫邪入里，又調(diào)肝和胃。除了通用方，還有針對(duì)不同病情、不同癥型的其他方劑和中成藥。中醫(yī)藥學(xué)是中國古代科學(xué)的瑰寶，也是打開中華文明寶庫的一把鑰匙?；赝腥A民族歷史，中國人和疫病的斗爭從來沒有停止過?！墩f文解字》云“疫，民皆疾也?！痹缭谏檀募坠俏闹芯陀小耙摺钡挠涊d。東漢中后期，張仲景著成的《傷寒雜病論》，創(chuàng)立六經(jīng)辨證體系，不僅奠定了中醫(yī)辨證論治的基礎(chǔ)，而且也是我國歷史上第一部治療傳染病的專著。明代醫(yī)學(xué)家吳又可寫出了我國溫病學(xué)第一部專論疫病的著作——《溫疫論》。新中國成立后，中醫(yī)在傳染病防治中起到積極作用。憑借浩如煙海的中醫(yī)經(jīng)典和針、灸、砭、藥、按蹺、導(dǎo)引等醫(yī)術(shù)，中華民族戰(zhàn)勝了一次又一次的兇險(xiǎn)疫情。中醫(yī)藥組方的關(guān)鍵，在于精準(zhǔn)找到病因病機(jī)，明確治則治法。無論什么疾病，中醫(yī)只要找到致病原因，就能從古代經(jīng)典中找到答案，從而制定出診療方案。習(xí)近平總書記指出：“中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶，一定要保護(hù)好，發(fā)掘好，發(fā)展好，傳承好?！眻?jiān)持中西醫(yī)并重，中西醫(yī)并用，是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的“法寶”。在抗擊疫情的戰(zhàn)場上，中醫(yī)和西醫(yī)是戰(zhàn)友。只有互相取長補(bǔ)短，攜手共進(jìn)，才能降伏病魔，造?；颊?。我們應(yīng)以更加開放包容的態(tài)度看待中西醫(yī)的差異，不可厚此薄彼，更不可盲目否定中醫(yī)。(摘編自白劍峰《用療效證明中醫(yī)實(shí)力》，《人民日?qǐng)?bào)》)1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．中國在抗擊疫情過程中強(qiáng)化中西醫(yī)結(jié)合，積極推廣中藥，贏得國際社會(huì)的關(guān)注和肯定。B．中西醫(yī)是兩種不同的醫(yī)學(xué)體系，面對(duì)新冠病毒，中醫(yī)著眼于病因和病機(jī)，西醫(yī)的重點(diǎn)是尋找有效藥物，直接消滅病原體。C．匈牙利是第一個(gè)實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥立法的國家，在抗擊新冠之初就十分重視中醫(yī)藥的作用。D．我們要明確中醫(yī)和西醫(yī)的治病方法，在抗擊疫情的戰(zhàn)場上發(fā)揮中醫(yī)獨(dú)特作用，堅(jiān)持中西醫(yī)結(jié)合，中西藥并用。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．在這次抗擊疫情過程中，中醫(yī)藥參與面廣、參與度深，是前所未有的。截至目前，中國新冠肺炎確診病例都使用了中醫(yī)藥。B．在中醫(yī)藥參與疫情防控的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方面，中國承擔(dān)大國責(zé)任，不僅及時(shí)主動(dòng)分享信息，還捐贈(zèng)藥品和器械。C．《傷寒雜病論》是我國歷史上第一部治療傳染病的專著，自其問世后人們才對(duì)傳染病有了正確、全面的認(rèn)識(shí)。D．無論何種疾病，中醫(yī)都能從浩如煙海的中醫(yī)經(jīng)典中找到答案，制定出診療方案，幫助患者戰(zhàn)勝病魔。3．下列表述中，與材料二論述的中醫(yī)診療原則不相符的一項(xiàng)是（）A．“多吃雜糧，不生雜病?！盉．“治心火以苦寒，治腎火以咸寒?！盋．“治病求本，急則治其標(biāo)，緩則治其本。”D．“太陰濕土，得陽始運(yùn)；陽明燥土，得陰自安?！?．請(qǐng)簡要梳理材料二的行文脈絡(luò)。5．中醫(yī)藥在新冠疫情的治療中不斷凸顯其地位和作用，請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。6．閱讀下面的文字，回答下列小題。跑龍?zhí)祝ㄉ驈奈模俳陙?，社?huì)上各處都把“專家”名稱特別提出，表示尊重。我為避免濫竽充數(shù)的誤會(huì)，常自稱是個(gè)“跑龍?zhí)住苯巧?。我歡喜這個(gè)名分，除略帶自嘲，還感到它莊嚴(yán)的一面。因?yàn)檠髮?shí)，新的國家有許多部門許多事情，屬于特殊技術(shù)性的，固然要靠專家才能解決?？墒谴送膺€有更多近于雜務(wù)的事情，還待跑龍?zhí)椎娜巳嵝膮⑴c才可望把工作推進(jìn)或改善。一個(gè)跑龍?zhí)捉巧?，他的待遇遠(yuǎn)不如專家，他的工作卻可能比專家還麻煩些、沉重些。②跑龍?zhí)自趹蚺_(tái)上像是個(gè)無固定任務(wù)角色，姓名通常不上海報(bào)，雖然每一出戲文中大將或寨主出場，他都得前臺(tái)露面打幾個(gè)轉(zhuǎn)，而且要嚴(yán)肅認(rèn)真，不言不笑，凡事照規(guī)矩行動(dòng)，隨后才筆直恭敬地分站兩旁，等待主角出場?？磻虻某２话堰@種角色放在眼里，記在心上，他自己一舉一動(dòng)可不兒戲。到作戰(zhàn)時(shí)，他雖然也可持刀弄棒，在臺(tái)上砍殺一陣，腰腿勁實(shí)本領(lǐng)好的，還可在前臺(tái)連翻幾個(gè)旋風(fēng)跟斗，或來個(gè)鯉魚打挺，鷂子翻身，贏得臺(tái)下觀眾連串掌聲。不過戲劇照規(guī)矩安排，到頭來終究得讓元帥寨主一個(gè)一個(gè)當(dāng)場放翻！③跑龍?zhí)琢硗膺€得有一份本事，即永遠(yuǎn)是配角的配角，卻各樣都得懂，一切看前臺(tái)需要，可以備數(shù)補(bǔ)缺，才不至于使得本戲提調(diào)臨時(shí)手腳忙亂。一般要求一個(gè)戲劇主角，固然必需聲容并茂，才能吸引觀眾，而對(duì)于配角唱做失格走板，也不輕易放過。一個(gè)好的跑龍?zhí)捉巧?，從全局看，作用值得重估。④京戲必用耳聽，有個(gè)故事可以作例：清末民初有那么一個(gè)真懂藝術(shù)的戲迷，聽譚老板的戲時(shí)，不問寒暑，每戲必到，但座位遠(yuǎn)近卻因戲而不同。到老譚戲一落腔，就把預(yù)先藏在袖子里兩個(gè)小小棉花球，謹(jǐn)謹(jǐn)慎慎取出來，塞住耳朵，屏聲靜氣，躬身退席。用意是把老譚那點(diǎn)味兒好好保留在大腦中，免得被下場鑼鼓人聲沖淡！這才真正是老譚難得的知音，演員聽眾各有千秋！⑤故事雖極生動(dòng)，我還是覺得這對(duì)當(dāng)前今后京戲的提高和改進(jìn)，并無什么好影響。因?yàn)槔献T不世出，這種觀眾也不易培養(yǎng)。至于一般觀眾，到戲園子來，大致還是準(zhǔn)備眼耳并用，不能如老內(nèi)行有修養(yǎng)。對(duì)于個(gè)人在臺(tái)邊一唱半天的某種劇目，即或唱工再好，也不免令人起疲乏感。何況有時(shí)還腔調(diào)平凡陳腐。最不上勁的，是某種名角的新腔。通常是一個(gè)人搖著頭滿得意的唱下去，曼聲長引，轉(zhuǎn)腔換調(diào)時(shí)，逼得喉嚨緊緊的，上氣不接下氣，好像孩子比賽似的，看誰氣長誰就算本事高明。他本人除了唱也似乎無戲可做，手足身段都是靜止的，臺(tái)上一大群跑龍?zhí)祝菬o戲可做，多站在那里睡意蒙眬的打盹，只讓主角一人拼命。這種單調(diào)唱辭的延長，和沉悶的空氣的感染，使得觀眾中不可免也逐漸有夢周公勢。這種感染催眠情形，是觀眾對(duì)藝術(shù)的無知，還是臺(tái)上的表演過于沉悶單調(diào)，似乎值得商討。⑥京戲中有很多好戲，其中一部分過于重視主角唱做，忽略助手作用。近年來地方戲到京演出，幾乎得到了普遍的成功。地方戲不同于京戲，主要就是凡上臺(tái)的生旦凈丑，身分雖不相同，都有戲可做。這是中國戲劇真正老規(guī)矩，從元明雜劇本子上也可看得出來。雖屬純粹配角，也要讓他適當(dāng)發(fā)揮作用，共同形成一個(gè)總體印象。（有刪改）（1）依據(jù)下列解釋，從文中找出相應(yīng)的成語。①比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中，以次充好。②各有各的存在價(jià)值；各有所長；各有特色。（2）①自然段中，作者常稱自己是個(gè)“跑龍?zhí)住苯巧脑蚴鞘裁?？?）請(qǐng)根據(jù)①和③自然段的內(nèi)容，概括“跑龍?zhí)住钡闹匾浴＃?）根據(jù)②自然段，概括“跑龍?zhí)住闭叩奶攸c(diǎn)，不正確的一項(xiàng)是（）A．無固定任務(wù)，姓名通常不上海報(bào)。B．不喜言笑，持刀弄棒。C．凡事按照規(guī)矩行動(dòng)。D．基本功較為扎實(shí)。（5）為什么④自然段中的故事對(duì)當(dāng)前今后京戲的提高和改進(jìn)，不會(huì)產(chǎn)生積極的影響？請(qǐng)用原文中的語句回答。（6）作者表面上是談京戲中“跑龍?zhí)住钡膯栴}，實(shí)際上是認(rèn)為我們的社會(huì)應(yīng)該在重視發(fā)揮專家作用的同時(shí)，重視的作用。（7）⑥自然段中，作者所說的“地方戲不同于京戲”具體指什么？（8）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．本文運(yùn)用文化典故，不僅給文章增添了許多文化氣息，而且也顯示了作者豐富的京戲知識(shí)。B．本文作者在文章中的議論，幽默中略帶點(diǎn)自嘲，比如在文章的開頭作者稱自己是“跑龍?zhí)住钡模途哂姓{(diào)侃的味道。C．本文對(duì)于京戲的描述非常生動(dòng)，給人留下深刻的印象，而且文章還具有一定的批判意義，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)京戲。D．本文圍繞京戲展開敘述、描寫、議論和抒情，從而表達(dá)了作者對(duì)“跑龍?zhí)住闭叩幕居^點(diǎn)以及看法。（9）對(duì)本文文體的判斷，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．散文 B．記敘文 C．小說 D．說明文二、古代詩文閱讀(共37分)閱讀下文，完成下題。楊升庵【明】李贄①余讀先生文集有感焉。夫古之圣賢，其生也不易，其死也不易。生不易故生而人皆仰，死不易，故死而人爾思。于是乎，前而生者，猶冀有待于后世；后而生者，又每嘆恨于后時(shí)；同時(shí)而生者，又每每比之如附驥，比之如附青云，則圣賢之生死固大矣。②余讀先生文集，欲求其生卒之年月而不得也。遍閱諸序文，而序文又不載。彼蓋以為序人之文，只宜稱贊其文云爾，亦猶序?qū)W道者必大其道，敘功業(yè)者必大其功，敘人品者必表揚(yáng)其梗概，而豈知其不然乎？蓋所謂文集者，謂其人之文的然必可傳于后世，然后集而傳之也。則其人之文當(dāng)皎然如日星之炳煥，凡有目能睹之矣，而又何借于序贊乎？況其人或未必能文，則又何以知其文之必可傳，而遂贊而序之以傳也？故愚常謂世之?dāng)⑽恼叨?，其無識(shí)子孫欲借他人位望以光顯其父祖耳。不然，則其勢之不容以不請(qǐng)，而又不容以不文辭者也。夫文而待人以傳，則其文可知也，將誰傳之也？若其不敢不請(qǐng)又不敢辭則敘文者亦只宜直述其生卒之日與生平之次第使讀者有考焉斯善矣。③吁！先生人品如此，道德如此，才望如此，而終身不得一試，故發(fā)之于文，無一體不備，亦無備不造，雖游其門者尚不能贊一辭，況后人哉！余是以竊附景仰之私，欲考其生卒始末、履歷之詳，如昔人所謂年譜者，時(shí)時(shí)置幾案間，儼然如游其門，躡而從之。而序集皆不載，以故恨也。況復(fù)有矮子者從風(fēng)吠聲，以先生但可謂之博學(xué)人口，尤可笑矣。7．寫出下列加粗詞在句中的意思。

①猶冀有待于后世

②躡而從之8．結(jié)合上下文，為下列句中加粗詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。

①不能贊一辭()

A.贊美，稱贊

B.古文體名

C.添加，增加

D.同意，贊同

②以故恨也()

A.怨恨

B.遺憾

C.后悔

D.違逆9．填入第③段方框處的虛詞是()A．哉 B．矣 C．乎 D．焉10．把第②段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。則其人之文當(dāng)皎然如日星之炳煥，凡有目能睹之矣，而又何借于序贊乎？11．請(qǐng)用“/”給畫線部分?jǐn)嗑洌〝嗑涑^5處不得分）。若其不敢不請(qǐng)又不敢辭則敘文者亦只宜直述其生卒之日與生平之次第使讀者有考焉斯善矣12．李贄認(rèn)為真誠坦率是為文根本，下面引文嚴(yán)厲批評(píng)了耿司寇。請(qǐng)分析李贄對(duì)待耿司寇和楊升庵不同態(tài)度背后的共同原因。今某之行事，有一不與公同者乎？亦好做官，亦好富貴，亦有妻孥，亦有廬舍，亦有朋友，亦會(huì)賓客，公豈能勝我乎？何為乎公獨(dú)有學(xué)可講、獨(dú)有許多不容己處也？我既與公一同，則一切棄人倫、離妻室、削發(fā)披緇等語，公亦可以相忘于無言矣。何也？仆未嘗有一件不與公同也，但公為大官耳。學(xué)問豈因大官長乎？學(xué)問如因大官長，則孔孟當(dāng)不敢開口矣。（節(jié)選自李贄《答耿司寇書》）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。早寒江上有懷①孟浩然木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。迷津欲有問②，平海夕漫漫。注：①本詩為詩人在長安碰壁之后漫游長江下游時(shí)所作。②“迷津欲有問”，《論語》記有孔子命子路向長沮、桀問津，卻被這兩位隱者譏諷入世的事。13．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．“襄水曲”表明作者家住襄水之濱，“楚云端”則表現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的遙望，可望而不可及?？此凭湟馄降瓍s含蓄地表達(dá)了濃烈的情感。B．“遙隔”兩字不僅表明作者所在地方距離家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn)，還表明此時(shí)與家鄉(xiāng)兩地隔絕，不能歸去。一個(gè)“隔”字就流露了思鄉(xiāng)之情，用詞貼切。C．“孤帆天際看”，詩人運(yùn)用對(duì)寫，主客移位，想象家人們也在思念自己，因而遙望著天際的孤帆，期盼著自己的歸去。D．“迷津欲有問”運(yùn)用典故，在從政與歸隱的矛盾中，表現(xiàn)出詩人在長安碰壁之后羨慕田園生活、有意歸隱而與官場決裂的決絕心理。14．本詩首聯(lián)與杜甫《登高》的首聯(lián)（風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。）都廣受后世稱道，請(qǐng)結(jié)合具體詩句賞析兩者的相似之處。15．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》中，“，”這兩句寫詞人灑酒祭月，寄托了自己對(duì)人生的感慨。（2）劉裕是辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中贊頌的英雄，當(dāng)初他“曾住”的地方卻是：“，”，與劉禹錫《烏衣巷》的“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜”的意境有幾分相似。（3）柳永《雨霖鈴》中，“，”兩句，詞人通過動(dòng)作和神態(tài)描寫，刻畫了一對(duì)情人即將分別時(shí)纏綿凄惻的心情。三、語言文字運(yùn)用(16分)語言文字運(yùn)用I孟子和莊子同為擅長辯論的學(xué)界，兩人不但同時(shí)，而且所處之國相去也并不遙遠(yuǎn)，非但沒有謀面，甚至在各自著作中也從不提及對(duì)方，緣何？孟子以儒之正宗自居，莊子則是批儒的，莊子緣何不批孟子？莊孟不見面，不相互評(píng)論，當(dāng)與其個(gè)人追求有關(guān)。孟子肩負(fù)“舍我其誰”的天命之感以匡救天下，莊子則以“____”的方式隱于世間，道不同不相為謀。學(xué)術(shù)淵源的契合性，似乎也可為二者“不相攻擊”提供參照。莊子之學(xué)固然承接老子，但就義理而言，同儒家多有契合。莊子批儒，批的是“假儒”，孟子對(duì)于這樣的真儒，自然無須臧否。從孟子的角度來看，作為隱士的莊子，道德亦無甚瑕疵，故亦無須評(píng)點(diǎn)。莊孟二人是有機(jī)會(huì)見面的，但孟子本性不喜歡和人家往來，彼此學(xué)問又不同，就不會(huì)見了。更何況，莊子脾氣古怪，——性情同樣高傲的孟子，難道會(huì)主動(dòng)去吃閉門羹？此外，人生得一知己足矣。孟子同告子、莊子同惠施，皆是____的“絕妙搭檔”。既然二人各自都找到了“知己”，何必再找“第三者”？16．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．楷模馬前卒急流勇退經(jīng)天緯地B．翹楚馬前卒見好就收經(jīng)天緯地C．楷模急先鋒見好就收天造地設(shè)D．翹楚急先鋒急流勇退天造地設(shè)17．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．孟子對(duì)于這樣的真儒，自然無須臧否。從孟子的角度來看，作為莊子，隱士在道德上亦無甚瑕疵，故亦無須評(píng)點(diǎn)。B．對(duì)于孟子這樣的真儒，自然無須臧否。從孟子的角度來看，作為隱士的莊子，在道德上亦無甚瑕疵，故亦無須評(píng)點(diǎn)。C．對(duì)于孟子這樣的真儒，臧否自然無須。從孟子的角度來看，作為隱士的莊子，在道德上亦無甚瑕疵，故亦無須評(píng)點(diǎn)。D．對(duì)于孟子這樣的真儒，臧否自然無須。從孟子的角度來看，作為莊子，隱士在道德上亦無甚瑕疵，故亦無須評(píng)點(diǎn)。18．下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（）A．魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。B．我在那家公司干得挺順心，老板人挺好，每月工資也有三千多呢！——我能抽支煙嗎？C．帶工老板拿著一疊疊名冊(cè)，懶散地站在正門口——好像火車站剪票處一般的木柵子前。D．在記憶中，這里的野花一茬接一茬，終年不斷——除非水渠結(jié)冰了，雪花蓋滿了大地。19．下圖是某同學(xué)擬定的家鄉(xiāng)文化生活調(diào)查活動(dòng)流程圖。請(qǐng)把這個(gè)流程圖轉(zhuǎn)寫成一段文字。要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，110字左右。四、寫作（60分）20．生活中，許多人選擇“斷舍離”，以更好地認(rèn)清自己內(nèi)心的真實(shí)所求。請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)“斷舍離”的認(rèn)識(shí)和思考。要求：①自擬題目；②不少于800字。

答案解析部分1．C2．B3．A4．①先以面對(duì)新發(fā)疾病人們對(duì)中醫(yī)的質(zhì)疑為引子，引發(fā)人們的思考。

②接著寫中西醫(yī)屬于兩個(gè)不同的醫(yī)學(xué)體系，面對(duì)新冠病毒，中醫(yī)和西醫(yī)有不同的治療方法。

③然后寫中醫(yī)藥學(xué)在中國古代科學(xué)、中華文明中的地位與價(jià)值，肯定其在與人類疫病的斗爭中的作用。

④最后引用習(xí)總書記的話，強(qiáng)調(diào)中西醫(yī)并重和并用，并呼應(yīng)開頭，強(qiáng)調(diào)不要盲目否定中醫(yī)。5．①中國積極推廣的有效方藥和中成藥，有效減少輕型和普通型向重型、重型向危重型發(fā)展，受到國際社