教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷匯編

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小米想滑旱冰，最好選擇（

）。A.水泥路

B.石子路

C.草地2.關(guān)于聲音，下面說法正確的是（

）。A.人說話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的

B.一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)

C.只要物體在振動(dòng)，我們?nèi)硕湍苈牭铰曇?.摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向（

）。A.相同

B.相反

C.都有可能4.下列關(guān)于聲音的說法中，不正確的是（

）。A.人說話的聲音是靠嘴唇振動(dòng)產(chǎn)生的

B.聲音不能在真空中傳播

C.用手握緊發(fā)聲的音叉，聲音就會停止

D.經(jīng)常掏耳朵會影響聽力5.重力的方向總是（

）。A.豎直向上

B.不確定

C.豎直向下6.下面的樂器中，（

）不是通過空氣振動(dòng)發(fā)出聲音的。A.口琴

B.小號

C.豎笛二.填空題(共6題，共30分)1.用紙卷成一個(gè)“喇叭”，用這個(gè)紙喇叭聽微弱的聲音；拿掉紙喇叭，再聽同樣的聲音。通過比較發(fā)現(xiàn)，用紙喇叭聽到的聲音比拿掉紙喇叭聽到的聲音更清楚，這說明紙喇叭有（

）的作用。這個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)研究的是（

）的作用。2.聲音有（

）、（

）等特點(diǎn)。3.彈簧測力計(jì)是測量（

）的儀器，使用時(shí)不能大于它的量程，以免超過（

）限度。4.橡皮筋繃緊在紙盒上，繃得緊，振動(dòng)發(fā)出的聲音（

）；繃得松，振動(dòng)發(fā)出的聲音（

）。5.聲音是由物體（

）產(chǎn)生的，可以在（

）、（

）、（

）中傳播。6.力的單位是（

），簡稱（

），用符號（

）表示。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們的胃可以將食物消化成食糜，因此我們不需要用牙齒細(xì)嚼，有時(shí)來不及也可以直接吞下食物。（

）2.氫氣球會往天上飛，說明它沒有受到重力的作用。（

）3.小明說“昨晚雷聲很大”，這是對雷聲音量的描述。（

）4.聽覺神經(jīng)把振動(dòng)傳到大腦。（

）5.撥動(dòng)橡皮筋能發(fā)出聲音。（

）6.我們無時(shí)無刻不在呼吸。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請將耳朵的結(jié)構(gòu)與功能用線連起來外耳道將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)鼓膜傳遞振動(dòng)到內(nèi)耳聽小骨傳遞聲波到中耳耳蝸將聽覺信號傳遞到大腦聽覺神經(jīng)將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽覺信號耳郭能幫助我們收集聲音五.填表題(共1題，共12分)1.完成聲音強(qiáng)弱與振動(dòng)物體的關(guān)系記錄表。六.簡答題(共3題，共15分)1.編鐘上懸掛的是銅器。用木槌擊打銅器。請你判斷銅器發(fā)出的聲音有什么不同？2.說說為什么我們運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)會增加。3.我們怎樣保護(hù)自己的聽力？七.綜合題(共4題，共37分)1.測量小明安靜狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下每分鐘的呼吸次數(shù)，得到如下數(shù)據(jù)。比較安靜狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)之后一分鐘的呼吸次數(shù)，我的發(fā)現(xiàn)是什么？為什么我們運(yùn)動(dòng)后呼吸次數(shù)會增加？2.如圖，鼓面上放少量的碎紙屑。（1）如圖1，鼓槌沒有敲擊鼓面時(shí)，碎紙屑是（

）（“靜止”或“跳動(dòng)”）的。（2）如圖2，鼓槌敲擊鼓面的時(shí)候，碎紙屑是（

）（“靜止”或“跳動(dòng)”）的，鼓槌用力越小，碎紙屑跳躍的高度（

），鼓槌用力越大，碎紙屑跳躍的高度（

）。（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了聲音是由（

）產(chǎn)生的。3.填寫表格并回答問題。分析以上表格的數(shù)據(jù)你得出什么結(jié)論（

）。4.我們無時(shí)無刻不在進(jìn)行呼吸，呼吸對于維持我們的生命具有重要的意義。1.呼吸過程中，空氣進(jìn)出的順序正確的是（

）。A.吸氣時(shí)，空氣從鼻腔進(jìn)入，依次經(jīng)過氣管、支氣管、肺B.呼氣時(shí)，空氣從肺呼出，依次經(jīng)過氣管、支氣管、鼻腔C.吸氣時(shí)，空氣從鼻腔進(jìn)入，依次經(jīng)過氣管、肺、支氣管2.劇烈運(yùn)動(dòng)后，呼吸次數(shù)增加的原因是為了（

）。A.獲得更多的氧氣

B.緩解肺的疲勞

C.讓心臟獲得更多的休息3.肺活量是人體發(fā)育是否健康的一個(gè)重要指標(biāo)，關(guān)于肺活量，下列說法正確的是（

）。A.運(yùn)動(dòng)后，肺活量大的人需要更長的時(shí)間才能恢復(fù)正常呼吸B.肺活量是指盡力吸一口氣后，再盡力呼出的氣體量C.經(jīng)常參加體育鍛煉，有利于身體健康，但不可以提高自己的肺活量4.我們在呼吸的時(shí)候，實(shí)際上是在進(jìn)行著氣體交換的過程，使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)（

）排出體外。參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.C6.A二.填空題1.收集聲音；耳廓2.高低；強(qiáng)弱3.力的大??；彈性4.高；低5.振動(dòng)；氣體；固體；液體6.牛頓；牛；N三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.??；弱；大；強(qiáng)；小；弱；大；強(qiáng)；?。蝗?；大；強(qiáng)六.簡答題1.銅器越小，發(fā)出的聲音越高；銅器越大，發(fā)出的聲音越低。2.運(yùn)動(dòng)量增加需要更多的氧氣，呼吸加快，以便輸送更多的氧氣。3.一是盡量避開噪音；二是避免亂挖耳朵；三是聽到巨大聲響時(shí)要張口，以免震破骨膜；四是鼻、咽部發(fā)生炎癥及時(shí)治療，以免引起中耳炎；五是不讓污水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。七.綜合題1.安靜狀態(tài)下呼吸平穩(wěn)，次數(shù)較少，運(yùn)動(dòng)之后呼吸次數(shù)增加