湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣多校聯(lián)考2024年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第1頁
湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣多校聯(lián)考2024年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第2頁
湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣多校聯(lián)考2024年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第3頁
湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣多校聯(lián)考2024年中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第4頁
湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣多校聯(lián)考2024年中考一模化學(xué)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省隨州市曾都區(qū)、隨縣多校聯(lián)考2024年中考一?;瘜W(xué)試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、單選題(共15題,每題1分)1.根據(jù)物質(zhì)組成種類的多少可以把物質(zhì)分為純凈物和混合物,下列屬于純凈物的是()A.稀有氣體 B.鹽酸 C.冰水混合物 D.石油2.高“鈣”奶、富“硒”茶、補(bǔ)“鐵”醬油,這里的“鈣、硒、鐵”指的是()A.原子 B.元素 C.分子 D.離子3.鉬是組成眼睛虹膜的元素之一,虹膜可調(diào)節(jié)瞳孔大小,控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合價(jià)是()A.+4 B.+5 C.+6 D.+74.2023年3月22日世界水日的主題是“加速變革”,“中國水周”的活動主題為“強(qiáng)化依法治水?dāng)y手共護(hù)母親河”。下列說法不正確的是()A.水源保護(hù)地附近禁止建設(shè)化工企業(yè)B.農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌或噴淋代替水澆地C.建設(shè)海綿城市,增加雨水滲透,可有效留下淡水,改善環(huán)境D.為減少環(huán)境污染,將污水深注入地下5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.傾倒液體 B.稱取固體C.量取液體 D.滴加液體6.下列生活中的常見物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是()A.碳酸飲料 B.植物油 C.食鹽水 D.白酒7.為強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng),某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是()A.室內(nèi)起火,打開所有門窗通風(fēng)B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋C.家中燃?xì)庑孤⒓创蜷_排氣扇通風(fēng)D.在煤爐上放一壺水能防止CO中毒8.氯在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是()A.氯屬于金屬元素 B.氯的元素符號是ClC.氯的相對原子質(zhì)量是35.45g D.Cl-有17個(gè)電子9.下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰升華會吸熱——作食品制冷劑B.石墨具有導(dǎo)電性——作干電池的電極C.焦炭具有可燃性——用作燃料D.鉛銻合金的熔點(diǎn)低——用于制作保險(xiǎn)絲10.下列描述的變化中,不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小B.將3g食鹽放入3g水中完全溶解后得6g溶液C.鐵生銹后質(zhì)量增加D.硫粉在空氣中充分燃燒后固體質(zhì)量減小到0g11.下列做法與目的不符的是()A.鑒別空氣與呼出氣體——倒入澄清石灰水B.鑒別水和酚酞——倒入氨水C.鑒別二氧化錳與膽礬——看顏色D.鑒別N2和CO2——聞氣味12.某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用如圖所示的裝置完成表中的實(shí)驗(yàn)。結(jié)合數(shù)據(jù)分析,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()編號KClO3質(zhì)量/g催化劑催化劑質(zhì)量/g收集50mLO2所需時(shí)間/s實(shí)驗(yàn)15一一171實(shí)驗(yàn)25MnO20.549實(shí)驗(yàn)35KCl0.5154A.實(shí)驗(yàn)1的目的是作對照實(shí)驗(yàn)B.由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3,可知KCl在該反應(yīng)中具有催化作用C.MnO2在該反應(yīng)中的催化效果比KCl的好D.用MnO2作催化劑能夠增加氧氣的產(chǎn)量13.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕档退挠捕葴y定空氣中氧氣含量檢查裝置的氣密性比較呼出氣體和空氣中水蒸氣的含量A.A B.B C.C D.D14.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是()A.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2:3B.圖中反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變15.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)、生成物及反應(yīng)條件已省略)。下列說法與圖示關(guān)系不相符的是()A.若丙是H2O,甲可以是H2O2B.若乙是CO2,甲可以是CC.若甲是O2,乙可以是COD.若甲是CO,乙可以是Fe,丙可以是Cu二、填空題(本大題共5題,化學(xué)方程式每個(gè)1分,其余每空0.5分,共19分)16.用化學(xué)用語填空:(1)2個(gè)氮原子;(2)鈣元素;(3)碳酸根離子;(4)保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是;(5)鋁制品有較好抗腐蝕性,其原因用化學(xué)方程式是;(6)實(shí)驗(yàn)室常用酒精燈加熱,酒精燃燒的化學(xué)方程式是。17.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),是造福于人類的科學(xué)。請利用所學(xué)知識回答下列問題。(1)I、化學(xué)與生活

用石墨作干電池的電極是利用了石墨的性;(2)做飯時(shí),有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口(填“變大”或“變小”)。(3)Ⅱ、化學(xué)與環(huán)境倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量。(4)“提高防火意識,預(yù)防森林火災(zāi)”。到林區(qū)活動時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是____。A.禁帶火種 B.嚴(yán)禁吸煙 C.野外生火 D.文明祭祀(5)目前未計(jì)入空氣污染指數(shù)檢測項(xiàng)目的是____(填字母)。A.一氧化碳 B.可吸入顆粒物C.二氧化氮 D.二氧化碳(6)Ⅲ、化學(xué)與新能源神舟十六號載人飛船于今年5月30日成功發(fā)射。液氫是運(yùn)載火箭常用的燃料之一,氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是____。A.制取成本高 B.產(chǎn)物無污染 C.燃燒熱值高 D.貯存困難(7)新能源汽車越來越受到人們的青睞,某新能源汽車定位系統(tǒng)應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁(AlN)工業(yè)上在氮?dú)饬髦杏醚趸X與焦炭在高溫條件下制得氮化鋁,并生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18.元素的化合價(jià)和物質(zhì)的類別是學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)重要方面,如圖是氮元素的價(jià)類二維圖。(1)圖中A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式為,它對應(yīng)的物質(zhì)類別X是。(2)NH3中有種元素,其中N:H的元素質(zhì)量比為。(3)圖中C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,寫出其對應(yīng)的化學(xué)式為,它是汽車在行駛時(shí)氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)所生成的,該反應(yīng)過程中氮元素的化合價(jià)(填“升高”“降低”或“不變”)。(4)KNO3是一種對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用的肥料,它對應(yīng)圖中的(填字母)點(diǎn),其名稱是。19.探秘燃燒(1)I、探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)一:加熱片刻,觀察到A中棉球燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,B中棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是。(2)實(shí)驗(yàn)二:裝置中木屑燃燒,煤粉沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是。(3)Ⅱ、探究“影響燃燒劇烈程度的因素”實(shí)驗(yàn)編號可燃物集氣瓶中氣體反應(yīng)現(xiàn)象甲細(xì)鐵絲氧氣劇烈燃燒、大量放熱乙細(xì)鐵絲空氣不燃燒丙鐵粉空氣劇烈燃燒、并發(fā)出大量火星實(shí)驗(yàn)甲的現(xiàn)象還有、;比較實(shí)驗(yàn)甲與乙,產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是。(4)實(shí)驗(yàn)丙的產(chǎn)物與甲相同,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5)上述實(shí)驗(yàn)中,能說明“反應(yīng)物與氧氣接觸的面積不同,現(xiàn)象不同”的是。(填編號)20.空氣是寶貴的自然資源,如圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2的流程。請按要求回答相關(guān)問題:(1)分離液態(tài)空氣屬于變化(填“物理”或“化學(xué)”)(2)X轉(zhuǎn)化為NH3的基本反應(yīng)類型屬于;(3)該流程中,利用甲烷燃燒提供合成尿素的反應(yīng)物,其燃燒的化學(xué)方程式為;(4)根據(jù)流程,寫出利用NH3制備尿素的化學(xué)方程式。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2題,化學(xué)方程式每個(gè)1分,其余每空0.5分,共12分)21.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用雙氧水、二氧化錳、高錳酸鉀,開展氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取的研究。請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有序號的儀器名稱:②。(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(3)若用C裝置收集氧氣,正確的操作順序?yàn)開___(填序號)。a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,讓氣體進(jìn)入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放置于桌面A.bac B.a(chǎn)bc C.a(chǎn)cb(4)若用F裝置收集瓶干燥的氧氣,如何驗(yàn)滿:。(5)選用B裝置來制取氧氣時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出二氧化錳,可將殘留物經(jīng)過濾、洗滌、干燥。過濾操作時(shí),需將圓形濾紙折疊。下列濾紙折疊過程圖示中,正確的是(選填“甲”或“乙”)。甲:A→B→C乙:A→B→D(6)在過濾操作中玻璃棒的作用是。若濾液仍渾濁,下列可能的原因有。(寫一條即可)22.金屬材料的使用見證了人類文明發(fā)展的過程,我們可以從多角度了解。(1)隨州市博物館的鎮(zhèn)館之寶“曾侯乙編鐘”是戰(zhàn)國時(shí)期的青銅器,青銅硬度比純銅硬度(填“大”或“小”)。(2)春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器已開始使用,赭石(主要成分為Fe2O3)是一種鐵礦石,寫出用一氧化碳與赭石煉鐵的反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)活動一:探究鐵生銹的條件某學(xué)習(xí)小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。一周后觀察,試管①和③中的鐵釘無明顯變化,試管②中的鐵釘明顯生銹。探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與直接接觸。②中鐵釘?shù)腁、B、C三處中處銹蝕最嚴(yán)重。(4)試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是。蒸餾水的上面加入一層植物油的作用是。(5)【能力發(fā)展】保護(hù)金屬資源的有效途徑(寫一條)。(6)活動二探究金屬的化學(xué)性質(zhì)如圖所示為化學(xué)小組探究金屬的化學(xué)性質(zhì)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn)?;卮鹣铝袉栴}:①寫出溶液變藍(lán)的反應(yīng)的化學(xué)方程式。②由上述實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鼋饘俚幕顒有皂樞蚴?。?)該化學(xué)小組進(jìn)一步對含有Fe(NO3)3、X(NO3)3的混合溶液進(jìn)行探究,流程如下(X、Y各表示一種金屬):根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究流程,回答下列問題:①金屬Fe、X、Y的活動性由強(qiáng)到弱的順序是。②固體A中所含成分可能有種情況。③淺綠色濾液中定含有的陽離子是。四、計(jì)算題(本大題共1題,共4分)23.雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣,為測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)(假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng))。(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為;(2)試計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】一種物質(zhì)組成的是純凈物,多種物質(zhì)混合而成的是混合物。

A、稀有氣體中含有多種成分,屬于混合物。A答案錯(cuò)誤;

B、鹽酸是溶液,屬于混合物。B答案錯(cuò)誤;

C、冰水混合物中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物。C答案正確;

D、石油中含有多種成分,屬于混合物。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)一種物質(zhì)組成的是純凈物分析。2.【答案】B【解析】【解答】物質(zhì)是由元素組成的,這里的“鈣、硒、鐵”指的是元素。

故答案為:B。

【分析】根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的分析。3.【答案】C【解析】【解答】化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0,Na2MoO4中Mo元素的化合價(jià)是(+1)×2+x+(-2)×4=0,x=+6;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析。4.【答案】D【解析】【解答】A、水源保護(hù)地附近禁止建設(shè)化工企業(yè),可以禁止工業(yè)廢水的排放。A答案正確;

B、農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌或噴淋代替水澆地,可以節(jié)約用水。B答案正確;

C、建設(shè)海綿城市,增加雨水滲透,可有效留下淡水,改善環(huán)境,可以節(jié)約用水。C答案正確;

D、生活污水,工業(yè)廢水要經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,不可以將污水注入地下。D答案不正確;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)節(jié)約用水的措施,防止水體污染的措施分析。5.【答案】B【解析】【解答】A、傾倒液體的正確操作是:打開瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,左手傾斜拿容器,口對口倒入液體。A答案錯(cuò)誤;

B、稱量固體藥品時(shí),左盤放固體藥品,右盤放砝碼。B答案正確;

C、用量筒量取液體,量筒放平,視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。C答案錯(cuò)誤;

D、用膠頭滴管滴加液體的正確操作是:將膠頭滴管懸空垂直在容器的正上方。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)傾倒液體的操作分析;

B、根據(jù)托盤天平的使用方法分析;

C、根據(jù)量筒的使用方法分析;

D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析。6.【答案】A【解析】【解答】酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅。碳酸飲料顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,植物油,食鹽水,白酒都不能使紫色石蕊溶液變色。

故答案為:A。

【分析】根據(jù)酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅分析。7.【答案】B【解析】【解答】A、室內(nèi)起火,打開所有門窗通風(fēng),會使可燃物與氧氣充分接觸,可燃物會燃燒更旺。A答案錯(cuò)誤;

B、油鍋著火立即用鍋蓋蓋滅,原理是隔絕氧氣。B答案正確;

C、家中燃?xì)庑孤?yīng)該關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),不能打開排氣扇通風(fēng)。C答案錯(cuò)誤;

D、一氧化碳難溶于水,在煤爐上放一壺水,不能防止一氧化碳中毒。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)燃燒的條件分析;

B、根據(jù)滅火的原理分析;

C、根據(jù)可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒,可能發(fā)生爆炸分析;

D、根據(jù)一氧化碳難溶于水分析。8.【答案】B【解析】【解答】A、氯屬于非金屬元素。A答案錯(cuò)誤;

B、氯的元素符號是Cl。B答案正確;

C、氯的相對原子質(zhì)量是35.45。C答案錯(cuò)誤;

D、氯原子得到一個(gè)電子形成氯離子,Cl-有18個(gè)電子。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:B。

【分析】根據(jù)單元格中左上角的數(shù)字為原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,中間的為元素名稱,右上角的為元素符號分析。9.【答案】C【解析】【解答】物質(zhì)不經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)。

A、干冰升華會吸熱,使周圍環(huán)境溫度降低,可以做食品的制冷劑,該過程沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),體現(xiàn)了干冰的物理性質(zhì)。A答案錯(cuò)誤;

B、石墨具有導(dǎo)電性,常用作干電池的電極,利用了石墨的物理性質(zhì)。B答案錯(cuò)誤;

C、焦炭具有可燃性,常用作燃料,利用了焦炭的化學(xué)性質(zhì)。C答案正確;

D、鉛銻合金的熔點(diǎn)低,常用作保險(xiǎn)絲,利用了合金的物理性質(zhì)。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:C。

【分析】根據(jù)物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)分析。10.【答案】B【解析】【解答】A、蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳,會逸出空氣,所以固體質(zhì)量減小,是化學(xué)變化,該反應(yīng)可以用質(zhì)量守恒定律解釋,A錯(cuò)誤;

B、食鹽溶解是物理變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋,B正確;

C、鐵生銹是因?yàn)殍F和空氣中的水蒸氣與氧氣發(fā)生反應(yīng),是化學(xué)變化,可以用質(zhì)量守恒定律解釋,C錯(cuò)誤;

D、硫粉在空氣中與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng),生成二氧化硫氣體,所以固體質(zhì)量減小,該反應(yīng)可以用質(zhì)量守恒定律解釋,D錯(cuò)誤;

故答案為:B。

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋進(jìn)行分析。11.【答案】D【解析】【解答】A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,呼出氣體中二氧化碳含量高,倒入澄清的石灰水會使澄清的石灰水變渾濁,空氣中二氧化碳含量低,倒入澄清的石灰水無明顯變化,可以用澄清的石灰水鑒別空氣和呼出氣體。A答案正確;

B、氨水顯堿性,能使酚酞溶液變紅,可以用氨水鑒別水和酚酞溶液。B答案正確;

C、二氧化錳是黑色固體,膽礬是藍(lán)色固體,通過觀察顏色可以鑒別二氧化錳和膽礬。C答案正確;

D、氮?dú)夂投趸级际菬o色無味氣體,通過聞氣味的方法無法鑒別氮?dú)夂投趸?。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析;

B、根據(jù)氨水顯堿性,能使酚酞溶液變紅分析;

C、根據(jù)二氧化錳是黑色固體,膽礬是藍(lán)色固體分析;

D、根據(jù)氮?dú)夂投趸级际菬o色無味氣體分析。12.【答案】D【解析】【解答】A、實(shí)驗(yàn)1不加催化劑,使用氯酸鉀加熱分解可以做對照實(shí)驗(yàn)。A答案正確;

B、實(shí)驗(yàn)1中收集50mL氧氣所需時(shí)間是171秒,實(shí)驗(yàn)3中收集50mL氧氣所用時(shí)間是154秒,對比分析可知,氯化鉀在該反應(yīng)中具有催化作用。B答案正確;

C、實(shí)驗(yàn)2中收集50mL氧氣所用時(shí)間是49秒,實(shí)驗(yàn)3中收集50mL氧氣,所用時(shí)間是154秒,對比實(shí)驗(yàn)2、3可知二氧化錳在該反應(yīng)中的催化效果比氯化鉀的催化效果好。C答案正確;

D、催化劑指的是在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化的物質(zhì),用二氧化錳做催化劑只能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量。D答案錯(cuò)誤;

故答案為:D。

【分析】根據(jù)催化劑指的是在化學(xué)反應(yīng)中能夠改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化的物質(zhì),對比題中所給數(shù)據(jù)分析。13.【答案】A【解析】【解答】A、過濾操作可以將水中的難溶性雜質(zhì)去除,不能降低水的硬度。A答案錯(cuò)誤;

B、紅磷燃燒消耗氧氣,產(chǎn)生五氧化二磷,瓶內(nèi)氣壓減小,可用于測定空氣中氧氣的含量。B答案正確;

C、檢查裝置氣密性的方法是:先將導(dǎo)管的一端浸入水中,然后雙手緊握試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性良好。C答案正確;

D、取兩塊相同的干燥的玻璃片,一塊兒放在空氣中,另一塊對著干燥的玻璃片哈氣,哈氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn),放在干燥的空氣中的玻璃片無明顯變化,說明呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量高。D答案正確;

故答案為:A。

【分析】A、根據(jù)過濾操作的原理分析;

B、根據(jù)測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)分析;

C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析;

D、根據(jù)呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中水蒸氣含量高分析。14.【答案】D【解析】【解答】A、分析反應(yīng)前,反應(yīng)后的微觀示意圖,反應(yīng)物中的一種分子有剩余,該反應(yīng)中參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為1:1。A答案錯(cuò)誤;

B、圖中反應(yīng)前有兩種分子,不同種分子構(gòu)成的是混合物,反應(yīng)后也有兩種分子,也是混合物。B答案錯(cuò)誤;

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng)。C答案錯(cuò)誤;

D、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目不變。D答案正確;

故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)反應(yīng)物中的一種分子有剩余分析;

B、根據(jù)不同種分子構(gòu)成的是混合物分析;

C、根據(jù)化合反應(yīng)的定義分析;

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目不變分析。15.【答案】D【解析】【解答】A.甲是H2O2,乙是O2,丙是H2O,可以實(shí)現(xiàn)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系。A正確。

B.甲是C,乙是CO2,丙是CO,可以實(shí)現(xiàn)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系。B正確。

C.甲是O2,乙是CO,丙是CO2,可以實(shí)現(xiàn)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系。C正確。

D.若甲是CO,乙可以是Fe,丙是Cu,Cu無法一步轉(zhuǎn)化為Fe。D錯(cuò)誤。

故選D。

【分析】解答轉(zhuǎn)化類問題時(shí),首先要對課內(nèi)的化學(xué)方程式熟悉,將物質(zhì)代入,看能否實(shí)現(xiàn)圖中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。16.【答案】(1)2N(2)Ca(3)C(4)CO(5)4Al+3O2=2Al2O3(6)C【解析】【解答】(1)元素符號前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),兩個(gè)氮原子表示為2N;

(2)用元素符號表示元素,鈣元素表示為Ca;

(3)在元素符號或原子團(tuán)右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù),碳酸根離子表示為CO32?;

(4)由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是一氧化碳分子;

(5)鋁具有很好的抗腐蝕性,是因?yàn)殇X和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,從而阻止進(jìn)一步氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3;

(6)酒精和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2點(diǎn)燃__17.【答案】(1)導(dǎo)電(2)變大(3)CO2(4)C(5)D(6)B;C(7)A【解析】【解答】(1)石墨具有良好的導(dǎo)電性,常用做干電池的電極;

(2)做飯時(shí),有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,說明燃料燃燒不充分。此時(shí)應(yīng)該將灶具或者爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,使燃料與空氣充分接觸;

(3)低碳生活主要是為了減少二氧化碳的排放;

(4)禁帶火種,嚴(yán)禁煙火,文明祭祀可以預(yù)防森林火災(zāi),絕對不能在野外生火。

故答案為:C。

(5)污染空氣的污染物主要有有害氣體和煙塵兩大類,有害氣體包括一氧化碳,二氧化硫,二氧化氮,二氧化碳不屬于污染物。

故答案為:D。

(6)氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無污染,氫氣燃燒熱值高。

故答案為:BC。

(7)氧化鋁和氮?dú)?、碳在高溫條件下反應(yīng)生成氮化鋁和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Al2O3+N2+3C高溫__2AlN+3CO。

【分析】(1)根據(jù)石墨具有良好的導(dǎo)電性分析;18.【答案】(1)N2;單質(zhì)(2)2;14:3(3)NO2;升高(4)G;硝酸鉀【解析】【解答】(1)A中氮元素化合價(jià)為0,為氮?dú)?,屬于單質(zhì)。

(2)NH3中有氮元素和氫元素2種元素,其中氮、氫元素質(zhì)量比為14:3。

(3)圖中C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)為大氣污染物之一,氮元素化合價(jià)為+4價(jià),屬于氧化物,則化學(xué)式為NO2,汽車在行駛時(shí)氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)生成NO2,該反應(yīng)過程中氮元素的化合價(jià)由0元素升高到+4價(jià)。

(4)KNO3屬于鹽,其中氮元素化合價(jià)為+5價(jià),對應(yīng)點(diǎn)為G,名稱為硝酸鉀。

【分析】(1)根據(jù)單質(zhì)中元素化合價(jià)為0分析;

(2)根據(jù)化學(xué)式確定物質(zhì)的元素組成,元素質(zhì)量比為相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析;

(3)根據(jù)元素化合價(jià)及化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0書寫化學(xué)式,由單質(zhì)中元素化合價(jià)為0,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0分析;

(4)根據(jù)化學(xué)式命名及化合價(jià)代數(shù)和為0及化學(xué)式確定元素化合價(jià)分析。19.【答案】(1)可燃物(2)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(3)火星四射;生成黑色的固體;氧氣的濃度不同(4)3Fe+2(5)乙和丙【解析】【解答】(1)酒精是可燃物,水不能燃燒,加熱片刻后觀察到蘸有酒精的棉球燃燒,蘸有水的棉球不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是可燃物;

(2)裝置中木屑燃燒,煤粉沒有燃燒,說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);

(3)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,細(xì)鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,在空氣中不能燃燒,對比兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因是氧氣濃度不同;

(4)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2點(diǎn)燃__Fe3O4;

(5)細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能劇烈燃燒并發(fā)出大量火星,上述實(shí)驗(yàn)中能說明反應(yīng)物與氧氣接觸的面積不同,現(xiàn)象不同的是實(shí)驗(yàn)乙和丙。20.【答案】(1)物理(2)化合反應(yīng)(3)C(4)CO2+2NH3低溫__加壓CO(NH2)2【解析】【解答】(1)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理是根據(jù)液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同加以分離,該過程沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化;

(2)氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下反應(yīng)生成氨氣,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng);

(3)甲烷和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃__CO2+2H2O;

(4)二氧化碳和氨氣在低溫加壓條件下反應(yīng)生成尿素和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3低溫21.【答案】(1)錐形瓶(2)2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O(3)A(4)將帶火星的木條放于b端口,若木條復(fù)燃,則氧氣集滿(5)2H(6)引流;濾紙破損或液面高于濾紙邊緣或盛接濾液的燒杯不干凈等【解析】【解答】(1)儀器②名稱:錐形瓶;

(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)用排水法收集氧氣,正確的操作順序是b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中,a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,讓氣體進(jìn)入瓶中,c.當(dāng)氣體收集滿時(shí),用毛玻璃片蓋住瓶口,將集氣瓶移出水面正放置于桌面。

故答案為:A。

(4)氧氣的密度比空氣的密度大,若用F裝置收集一瓶干燥的氧氣,氧氣應(yīng)該從長管a端進(jìn)入,驗(yàn)滿的方法是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論