教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及參考答案【能力提升】

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.水結(jié)冰后，體積會(huì)（

）。A.變大

B.變小

C.不確定2.如圖所示為一天的氣溫折線圖，最高氣溫出現(xiàn)在（

）。A.12時(shí)

B.16時(shí)

C.14時(shí)3.蒸發(fā)皿需要放在（

）上加熱。A.燒杯

B.三腳架

C.桌子4.下圖，小明稍稍用力，就可以把充滿氣的氣球向上拋起，這主要是利用了空氣的哪個(gè)特征？（

）。A.很輕

B.能流動(dòng)

C.無固定形狀5.夏天的某個(gè)下午，小明發(fā)現(xiàn)東邊的天空有大團(tuán)大團(tuán)像棉花一樣堆積的云，云底慢慢變黑，云峰漸漸模糊，這些云預(yù)示著接下來可能會(huì)（

）。A.下雨

B.陰天

C.晴天

D.多云6.霜一般出現(xiàn)在（

）。A.夏季

B.春季

C.冬季二.填空題(共6題，共20分)1.空氣受熱上升，就產(chǎn)生了流動(dòng)性，也就形成了（

）。2.水有質(zhì)量，石子有質(zhì)量，空氣（

）（填“有”或“沒有”）質(zhì)量。3.冰融化成水是從（

）變成了液態(tài)。4.（

）是氣態(tài)的水，沒有（

）的形狀和體積，存在于（

）中。5.通常根據(jù)一個(gè)地方24小時(shí)降水量的多少來區(qū)分降水的（

）。6.為了加快物質(zhì)的溶解，我們常用的方法有（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象，它不具有破壞性。（

）2.實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的一種方法是對(duì)比法。（

）3.空氣和水、石頭一樣，都能占據(jù)空間。（

）4.海水是咸的，是因?yàn)辂}溶解在海水里面，所以我們可以用蒸發(fā)的方法從海水中分離出鹽和水。（

）5.教室外同一個(gè)地點(diǎn)一天中的氣溫是相同的。（

）6.在給食鹽水加熱的過程中，當(dāng)杯子底部出現(xiàn)食鹽顆粒時(shí),說明剩下的鹽水中已經(jīng)沒有食鹽了。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。拔樹又倒屋

1級(jí)風(fēng)風(fēng)來吹臉面

10級(jí)風(fēng)青煙隨風(fēng)偏

8級(jí)風(fēng)風(fēng)吹樹枝斷

2級(jí)風(fēng)五.填表題(共1題，共12分)1.我會(huì)用表格對(duì)比石頭、水和空氣的特征。六.簡答題(共5題，共35分)1.請(qǐng)說出你知道的五種天氣。2.丁丁不小心將乒乓球踩癟了，他傷心地哭起來，這時(shí)哥哥走過來，說他可以讓乒乓球重新鼓起來。哥哥可能用到什么方法？3.作氣象預(yù)報(bào)主要的步驟有那些？它為我們生活提供了那些便利？4.兩種固體混合后可以根據(jù)物質(zhì)間的性質(zhì)差異再把它們分離開來。水稻收獲后，飽滿的谷粒和空癟谷粒是混在一起的，需要把它們分開，只留下飽滿的谷粒。你有什么好辦法將它們分開呢？木屑和鐵粉如果混在一起，你能用什么辦法很快地將它們分開？5.紙被折疊成紙鶴后還是紙嗎？鐵塊被壓成鐵片后還是鐵嗎？它們]的變化有什么相同的地方？七.綜合題(共3題，共20分)1.2.請(qǐng)根據(jù)下面這份一天內(nèi)氣溫變化記錄回答下列問題。（1）這一天12點(diǎn)的氣溫讀作（

）（選填“30攝氏度”、“30度”或“攝氏38度”），寫作（

）（選填“30℃”、“30°”或“30C°”）。（2）這一天（

）（選填“12”、“14”或“16”）時(shí)的氣溫最高，（

）（選填“2”、“4”或“6”）時(shí)的氣溫最低。（3）這一天從8點(diǎn)到24點(diǎn)的氣溫變化有什么規(guī)律？（

）3.大氣層是在地球引力作用下，聚集在地球表面的一層混合氣體,是地球最外部的氣體圈層，包圍著海洋和陸地。大氣層的氣體隨離地面高度的增加而變得愈來愈稀薄，厚度大約在500千米以上，但沒有明顯的界線。整個(gè)大氣層隨高度不同表示出不同的特點(diǎn)，因此可分為對(duì)流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層。1.大氣層可分為（

）層。A.4

B.5

C.62.大氣層隨著地面高度的增加（

）。A.越來越稀薄

B.越來越稠密

C.沒什么變化3.飛機(jī)飛行的時(shí)候主要是在大氣層的（

）中。A.對(duì)流層

B.平流層

C.臭氧層參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.A5.A6.C二.填空題1.風(fēng)2.有3.固態(tài)4.水蒸氣；固定；空氣5.等級(jí)6.提高水的溫度；攪拌；碾碎三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.填表題1.能；不能；有；不會(huì)；能；不能；有；會(huì)；能；能；有；會(huì)六.簡答題1.晴、小雨、中雨、大雨、雷陣雨等。2.哥哥將踩癟的乒乓球放在熱水中,利用空氣的熱脹冷縮性質(zhì)讓乒乓球恢復(fù)原狀。3.步驟：數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、氣象員做出預(yù)報(bào)、天氣會(huì)商、發(fā)布天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)可以告訴我們未來一段時(shí)間的天氣狀況，使我們對(duì)天氣的變化早做準(zhǔn)備。如發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào)，可以使?jié)O船及時(shí)躲避。4.用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)把谷粒揚(yáng)向空中，使飽滿的谷粒和空癟谷粒以分開獲得飽滿的谷粒。利用磁鐵可以吸引鐵粉，但不能吸引木屑