部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案(奪分金卷)

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.茫茫宇宙中，我們唯一賴以生存的家園是（

）。A.地球B.火星C.月亮2.關(guān)于世界銀行，下列說法正確的是（

）。A.世界性國(guó)際組織，還是一般性國(guó)際組織B.世界性國(guó)際組織，還是專門性國(guó)際組織C.區(qū)域性國(guó)際組織，還是一般性國(guó)際組織D.區(qū)域性國(guó)際組織，還是專門性國(guó)際組織3.“（

）”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國(guó)家對(duì)災(zāi)害天氣的監(jiān)控和預(yù)警能力。A.風(fēng)云六號(hào)B.風(fēng)云三號(hào)C.風(fēng)云四號(hào)D.風(fēng)云五號(hào)4.1903年，萊特兄弟研制的飛機(jī)試飛成功。他們是（

）。A.中國(guó)人B.英國(guó)人C.美國(guó)人5.世界人權(quán)日是（

）。A.12月12日B.12月10日C.12月6日6.我們的生活離不開反思，因?yàn)椋?/p>

）。①反思是自我完善的一種方式

②反思能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

④主動(dòng)反思能更好地把握現(xiàn)在和未來A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④7.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正確的是（

）。①在小路上，你騎自行車撞人了，當(dāng)你看到周圍沒人時(shí)就迅速離開②聽同學(xué)講完故事，你積極回應(yīng)他“這個(gè)故事真有趣！”③疫情期間，去超市時(shí)不戴口罩④在閱覽室，你跟好朋友小聲聊天⑤去飯店吃飯時(shí)，對(duì)服務(wù)員阿姨說聲“謝謝！”A.②④⑤

B.①②⑤

C.②⑤8.應(yīng)對(duì)全球氣候國(guó)際公約《巴黎協(xié)定》正式生效于（

）。A.2015年1月1日B.2016年11月4月9.屠格涅夫遇到一個(gè)向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對(duì)不起,我忘了帶錢出來?！逼蜇s笑了,含淚說“不,我寧愿接受您的握手?！边@個(gè)事例說明（

）。①尊重是相互的②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③10.斗獸場(chǎng)是古代文明成就的代表，它所在的國(guó)家是（

）。A.古波斯B.古中國(guó)C.古羅馬D.古希臘二.填空題(共10題，共64分)1.寬容不僅給我們帶來了（

）、（

）社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得（

）、（

）。2.遠(yuǎn)古先民在（

）生活中逐漸學(xué)會(huì)培養(yǎng)（

），在（

）生活中學(xué)會(huì)了（

）。3.反思能夠幫助我們（

）、（

）和（

）過去。4.遠(yuǎn)古先民在（

）生活中逐漸學(xué)會(huì)培養(yǎng)（

），在（

）生活中學(xué)會(huì)了（

），最終實(shí)現(xiàn)了從（

）到（

）、從（

）到（

）的偉大變革。5.盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生，但是我們會(huì)盡最大的努力，全國(guó)上下形成減災(zāi)（

），共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對(duì)我們的傷害。6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（

）環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活的（

）。7.通過反思，更好地（

）和（

）自己的生活，將我們的過去，現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。8.2013年，（

）總書記提出了共建“一帶一路”的倡議，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重要意義。9.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。10.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應(yīng)該落實(shí)在（

）上。與人交往時(shí)，（

）、（

）等都是尊重他人的體現(xiàn)。三.判斷題(共10題，共20分)1.一批批救災(zāi)物資、一筆筆捐款、一袋袋血液，凝聚著全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)人民的牽掛，讓災(zāi)區(qū)人民感受到了溫暖和力量。（

）2.二十國(guó)集團(tuán)是當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作主要論壇，聚集了世界主要經(jīng)濟(jì)體。（

）3.世界銀行按地理范圍劃分是區(qū)域性國(guó)際組織。（

）4.撒哈拉沙漠非常干燥，氣溫非常低。（

）5.在所有的自然災(zāi)害中，干旱給我國(guó)造成的損失最大。（

）6.太陽能發(fā)電屬于不可再生能源。（

）7.只要戰(zhàn)爭(zhēng)不在我們國(guó)家，我們就沒必要關(guān)心。（

）8.吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）9.強(qiáng)大的國(guó)防力量，是維護(hù)和平、打贏戰(zhàn)爭(zhēng)的重要保障。（

）10.電子產(chǎn)品雖然豐富了我們的生活，但是也產(chǎn)生了不少的電子垃圾。（

）四.連線題(共2題，共20分)1.請(qǐng)把以下國(guó)際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。

東南亞國(guó)家聯(lián)盟

世界貿(mào)易組織

國(guó)際奧林匹克委員會(huì)

聯(lián)合國(guó)2.連一連。把國(guó)際組織與其介紹對(duì)應(yīng)連起來。A.金磚國(guó)家

①領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制，現(xiàn)有包括中國(guó)在內(nèi)的21個(gè)成員。B.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織

②構(gòu)建更緊密、更全面、更牢固的伙伴關(guān)系，包含中國(guó)、俄羅斯、印度、巴西和

南非五個(gè)國(guó)家。C.上海合作組織

③第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織，總

部設(shè)立在美國(guó)紐約的聯(lián)合國(guó)總部。D.聯(lián)合國(guó)

④是聯(lián)合國(guó)下屬的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)，只有主權(quán)國(guó)家才能參加，總部設(shè)置在瑞士日內(nèi)

瓦，是國(guó)際上最大的政府間衛(wèi)生組織。E.世界衛(wèi)生組織

⑤倡導(dǎo)和踐行互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣，包含中國(guó)、俄羅斯、印度等

八個(gè)國(guó)家。五.簡(jiǎn)答題(共3題，共14分)1.為什么要反思？2.作為一名普通人，我們可以怎樣為保護(hù)文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻(xiàn)？3.近百年來，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來越不堪重負(fù)，請(qǐng)你舉例說明，有哪些環(huán)境問題為人類敲響了警鐘？為了保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么？六.辨析題(共1題，共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人，你認(rèn)為他們值得尊重嗎？為什么？七.材料題(共2題，共18分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個(gè)大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。2.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的，說一說反思的重要性。八.綜合題(共1題，共4分)1.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快，我明白了（

）。上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（

）。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.D7.C8.B9.B10.C二.填空題1.和諧；友善；幸福；愉快2.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動(dòng)物3.回顧；分析；總結(jié)4.采集；農(nóng)作物；狩獵；飼養(yǎng)動(dòng)物；采集；農(nóng)耕；漁獵；蓄養(yǎng)5.共同體6.社會(huì)生活；健康、愉快7.理解；思考8.習(xí)近平9.孤立存在；學(xué)習(xí)；借鑒10.話語；行動(dòng)；謙虛有禮，平等友善；重視他人意見，關(guān)注他人需要三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：2.五.簡(jiǎn)答題1.答：反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。2.（1）加強(qiáng)保護(hù)理念，不在文物古跡上亂涂亂畫。（2）不隨便攀爬文物古跡、不盲目尋寶盜寶。（3）主動(dòng)對(duì)所見到的有損文物古跡的行為進(jìn)行‘力所能及’的勸阻或者舉報(bào)；3.（1）生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題，為人類敲響了警鐘。（2）保護(hù)人類賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做的事情有：做好垃圾分類；參加環(huán)境保護(hù)義務(wù)宣傳活動(dòng)；通過自己的一言一行來影響身邊的家人和朋友、抵制一些不良的生活習(xí)慣：比如隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電、使用一次性塑料制品……六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的，因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)基本的道德要求，也是體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等，并無貴賤之分，我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.學(xué)生圍繞“寬容不是縱容，有限度有原則”來談即可2.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思，明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總