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小桔燈快速階梯作文(實(shí)戰(zhàn)篇)弦外聽(tīng)音法在快樂(lè)中學(xué)習(xí)作文和尚打傘——無(wú)法無(wú)天看圖猜歇后語(yǔ):竹籃打水——一場(chǎng)空張飛繡花——粗中有細(xì)透過(guò)圖片本身,看到圖片所要反映的本質(zhì),讀懂圖片間接透露,而不是明說(shuō)出來(lái)的意思??偨Y(jié):第二站:點(diǎn)亮桔燈——閃閃閃發(fā)散思維:兩幅圖片A冊(cè)P2091.比較兩幅圖,找出圖片中的差異變化。2.發(fā)生差異變化的原因。3.弄清圖中人物之間的關(guān)系。發(fā)揮自己的想象,大體確定圖片所反映的故事。4.通過(guò)圖片,確定自己故事的主旨。范文欣賞《有錯(cuò)就改》A冊(cè)P2101.朗讀全文,找出哪些內(nèi)容是描寫第一幅圖,哪些圖片是描寫第二幅圖的?2.哪些內(nèi)容是作者自己添加和想象的?3.找出刻畫人物肖像、神態(tài)、動(dòng)作,心理和環(huán)境等方面的描寫。4.小作者透過(guò)這邊文章的弦外之音是什么?桔燈引路——碰碰碰第三站:弦外聽(tīng)音法技法要領(lǐng)
1.抓住本質(zhì),忌膚淺淺薄2.圖旨明確,忌模糊含混3.符合實(shí)際,忌脫離編造演練場(chǎng)
關(guān)于袋鼠的圖片可參考B冊(cè)P183《我家的小雄雞》
第四站:桔園飄香——樂(lè)樂(lè)樂(lè)
我有妙筆——寫一寫1.仔細(xì)觀察,展開(kāi)合理想象2.敘事完整,內(nèi)容具體,突出主旨觀察圖片,抓住人物特點(diǎn),展開(kāi)推理,
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