職業(yè)生涯規(guī)劃 第二課職業(yè)理想的作用課件

PowerPointTemplate職業(yè)生涯規(guī)劃有的人想當(dāng)企業(yè)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)歌星，大家的想法各不相同，三百六十行，將來你想從事哪一行？說說你的職業(yè)理想。在翻譯工作崗位上，小華兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，幾年后又通過競聘成為公司的首席翻譯，不僅實現(xiàn)了自己的職業(yè)理想，也實現(xiàn)了由文員到首席翻譯的職業(yè)飛躍。1、小華為什么能堅持學(xué)習(xí)日語？（實現(xiàn)當(dāng)日語翻譯的夢想）2、你認(rèn)為職業(yè)理想在職業(yè)生涯發(fā)展中有什么作用？一、指路的明燈----職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用（一）職業(yè)理想確立人生的總體定位

職業(yè)理想就是個人對未來職業(yè)的向往和目標(biāo)追求。職業(yè)理想不是虛無縹緲的，而是具體的、現(xiàn)實的。一、指路的明燈----職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用（二）職業(yè)理想確定人生的具體目標(biāo)職業(yè)理想是一個“遠(yuǎn)景規(guī)劃”，有了這個規(guī)劃，我們就可以據(jù)此確定職業(yè)發(fā)展的階段性目標(biāo)。

一、指路的明燈----職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用（三）職業(yè)理想是個人成長的動力

一個人在能力所及的范圍內(nèi)，追求的目標(biāo)越高，直接激發(fā)的動力也就越大，潛力就越能得到充分的發(fā)揮。

一、指路的明燈----職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用（四）職業(yè)理想促進(jìn)人生價值的實現(xiàn)人生的價值可以分為自我價值和社會價值兩個層面。無論從哪個層面去實現(xiàn)人生價值，總要依托某一職業(yè)，因此對職業(yè)理想的追求必然會促進(jìn)人生價值的實現(xiàn)。

小資料：

美國前總統(tǒng)約翰?肯尼迪有一句廣為流傳的名言：“asknotwhatyourcountycandoforyou，askwhatyoucandoforyourcountry.”(不要問國家能為你做些什么，要問問你能為國家做些什么）我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚在1950年放棄了在美國的終身教授職位回到祖國。臨行前，他發(fā)表了一封致中國留美學(xué)生的公開信。信中說：“我們受到同胞們血汗的栽培，成為人才之后，不為他們服務(wù)。這如何可謂之公平？如何可謂之合理，為了真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了為人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去；就是為了個人出路，也應(yīng)當(dāng)早日回去，建立我們的工作基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展奮斗?！眰€人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會越有益。我確信這也是一個真理。

——高爾基

二、從小我到大我---職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用（二）職業(yè)理想是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)

職業(yè)活動是促進(jìn)社會穩(wěn)定的重要手段。

三、天時地利人和---職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實現(xiàn)（一）職業(yè)生涯規(guī)劃促進(jìn)職業(yè)理想的實現(xiàn)

如果對自己的職業(yè)生涯沒有科學(xué)的規(guī)劃，那么再正確、再崇高的職業(yè)理想也會成為空中閣樓。

有人發(fā)現(xiàn)，中國孩子和日本孩子在職業(yè)理想方面有巨大差異。中國孩子的職業(yè)理想都很大，不是科學(xué)家、音樂家，就是外交官、總經(jīng)理，而一海之隔的日本孩子志向則似乎小得多，無非是司機(jī)、護(hù)士、售貨員、加油站的加油員等等。思考題:這能否說明日本人沒有職業(yè)理想?資料分析什么樣的追求決定什么樣的人生有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第叁個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這幾年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”思考回答：如果是你，你會有什么樣的選擇呢？為什么？

鞏固練習(xí)小結(jié)著名寓言作家克雷洛夫“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著寬敞的河流。而行動則是架在川上的橋梁。”扣開職業(yè)理想的大門，重要的是持之以恒的奮斗。職業(yè)學(xué)校學(xué)生必須認(rèn)識實現(xiàn)職業(yè)理想的持久性