教育桌面虛擬化技術(shù)解決方案

目錄

1.教育桌面虛擬化系統(tǒng)介紹....................................................6

1.1.教育行業(yè)桌面運(yùn)維管理史..............................................6

1.2.虛擬化技術(shù)在高校桌面應(yīng)用的現(xiàn)狀分析.................................7

1.3.云桌面在教育信息化的應(yīng)用場(chǎng)景........................................8

1.4.虛擬桌面技術(shù)背景....................................................8

1.5.虛擬桌面技術(shù)介紹..................................................11

1.6.虛擬桌面技術(shù)方案部署...............................................15

1.7.服務(wù)器虛擬化.......................................................16

1.8.服務(wù)器虛擬化解決的核心問題.........................................18

1.9.服務(wù)器虛擬化建設(shè)可行性.............................................19

1.10.主流虛擬化技術(shù)發(fā)展.................................................20

2.方案總體規(guī)劃................................................................21

2.1.設(shè)計(jì)思想.....................................................21

2.2.設(shè)計(jì)原則.....................................................22

2.3.建設(shè)內(nèi)容.....................................................23

2.3.1.擴(kuò)容現(xiàn)有硬件資源..............................................23

2.3.2.規(guī)劃新的硬件支撐架構(gòu)...........................................23

2.3.3.建設(shè)虛擬化平臺(tái)...............................................23

2.3.4.建設(shè)運(yùn)維服務(wù)管理..............................................24

2.3.5.建設(shè)安全服務(wù)管理..............................................24

2.4.總體規(guī)劃，分步實(shí)施................................................25

2.5.總體規(guī)劃邏輯圖..................................................27

2.6.虛擬化層網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浼軜?gòu)..............................................28

2.7.拓?fù)浼軜?gòu)說明...................................................28

3.方案詳細(xì)設(shè)計(jì)...............................................................29

3.1.基礎(chǔ)設(shè)施資源整合改造方案設(shè)計(jì).......................................29

3.2.集中管理方案設(shè)計(jì)...................................................30

3.3.業(yè)務(wù)高可用性方案設(shè)計(jì)...............................................34

3.4.彈性工作負(fù)載均衡方案設(shè)計(jì)...........................................36

3.5.備份容災(zāi)方案設(shè)計(jì)...................................................39

3.6.安全審計(jì)方案設(shè)計(jì)...................................................41

3.7.運(yùn)維監(jiān)控方案設(shè)計(jì)...................................................43

3.8.資產(chǎn)管理方案設(shè)計(jì)...................................................46

3.9.分級(jí)權(quán)限管理方案設(shè)計(jì)...............................................47

4.虛擬云終端系統(tǒng)..............................................................49

4.1.系統(tǒng)概述............................................................49

4.1.1.高安全、易管理.................................................51

4.1.2.綠色節(jié)能.......................................................56

4.1.3.高性能視頻體驗(yàn).................................................57

4.2.虛擬云終端網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渑c配置建議.......................................58

4.3.虛擬云終端系統(tǒng)服務(wù)器簡(jiǎn)介...........................................58

4.4.管理服務(wù)器配置建議.................................................61

4.5.云服務(wù)器集群配置建議...............................................62

4.6.云終端硬件特性表...................................................63

4.7.單個(gè)電子教室配置建議..............................................63

4.8.學(xué)校班班通系統(tǒng)方案配置建議.......................................64

4.9.系統(tǒng)軟件兼容列表..................................................64

4.10.系統(tǒng)性能測(cè)試參考表................................................66

5.服務(wù)器虛擬化平臺(tái)..........................................................66

5.1.產(chǎn)品簡(jiǎn)介..........................................................66

5.2.產(chǎn)品組件..........................................................66

5.3.產(chǎn)品架構(gòu)圖........................................................67

5.4.主要功能模塊......................................................68

5.4.1.資源中心模塊..................................................69

5.4.2.負(fù)載均衡模塊..................................................70

5.4.3.高可用性模塊..................................................71

5.4.4.安全管理模塊..................................................71

5.4.5.監(jiān)控管理模塊...................................................72

5.4.6.資源統(tǒng)計(jì)模塊...................................................72

5.4.7.權(quán)限管理模塊..................................................73

5.4.8.備份管理模塊...................................................73

5.4.9.計(jì)劃任務(wù)模塊...................................................74

5.4.10.日志管理模塊..................................................74

5.4.11.提醒通知模塊...................................................75

5.5.技術(shù)優(yōu)勢(shì)............................................................75

6.OSS系統(tǒng)介紹................................................................77

6.1.環(huán)境部署模塊.......................................................78

6.2.系統(tǒng)保護(hù)模塊........................................................79

6.3.內(nèi)網(wǎng)安全模塊........................................................79

6.4.行為管控模塊........................................................79

6.5.資產(chǎn)管理模塊........................................................80

6.6.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)模塊.......................................................80

6.7.客戶端控制模塊.....................................................80

7.多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng).........................................................80

7.1.產(chǎn)品概述............................................................80

7.2.產(chǎn)品特色............................................................81

7.3.產(chǎn)品功能............................................................82

?.主流云臬面技術(shù)介紹..........................................................bb

8.1.桌面虛擬化主流技術(shù)介紹.............................................85

8.2.VDKVOKIDV技術(shù)對(duì)比.............................................85

8.3.融合桌面云技術(shù)介紹.................................................87

9.高校桌面云整體建設(shè)與場(chǎng)景億建設(shè)思路........................................88

9.1.校園桌面云整體四大場(chǎng)景.............................................88

9.2.細(xì)分場(chǎng)景方案選型思路...............................................88

9.3.融合桌面云整體架構(gòu)圖...............................................90

9.4.項(xiàng)目整體建設(shè)清單...................................................90

10.融合桌面云整體規(guī)劃......................................................91

10.1.項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)........................................................91

10.2.項(xiàng)目整體建設(shè)架構(gòu)圖.................................................93

10.3.項(xiàng)目分期規(guī)劃建設(shè)思路...............................................93

11.場(chǎng)景化解決方案..........................................................95

11.1.云實(shí)驗(yàn)室類（公共機(jī)房/經(jīng)管機(jī)房/3D機(jī)房/語音機(jī)房）解決方案........95

11.1.1.場(chǎng)景需求分析..................................................95

11.1.2.方案拓?fù)鋱D....................................................96

11.1.3,解決方案設(shè)計(jì)..................................................96

11.2.多媒體教室解決方案................................................101

11.2.1.場(chǎng)景需求分析.................................................101

11.2.2.方案拓?fù)鋱D...................................................103

11.2.3.解決方案設(shè)計(jì)...............................................103

11.3.教師辦公解決方案................................................104

11.3.1.場(chǎng)景需求分析.................................................104

11.3.2.方案拓?fù)鋱D...................................................105

11.3.3.解決方案設(shè)計(jì)...............................................105

11.4.電子閱覽室解決方案.................................................107

11.4.1.需求分析......................................................107

11.4.2.方案拓?fù)鋱D....................................................109

11.4.3.解決方案......................................................109

12.方案特色及優(yōu)勢(shì)........................................................110

13.典型案例...............................................................112

13.1.四川師范大學(xué)案例..................................................112

13.1.1.網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)......................................................112

13.1.2.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景圖....................................................113

13.2.湖南大學(xué)案例.....................................................114

13.2.1.建設(shè)院校的組織及建設(shè)目標(biāo).....................................114

13.2.2.運(yùn)行效果......................................................116

13.3.廣西醫(yī)科大學(xué)案例..................................................117

13.3.1.運(yùn)行效果......................................................117

13.4.山東工商學(xué)院案例..................................................119

13.4.1.網(wǎng)絡(luò)架構(gòu).....................................................119

13.4.2.運(yùn)行效果......................................................119

13.5.昆明理工大學(xué)城市學(xué)院案例..........................................120

13.5.1.網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)......................................................120

13.5.2.運(yùn)行效果......................................................120

13.6.西藏大學(xué)案例.....................................................122

13.6.1.網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)......................................................122

13.6.2.運(yùn)行效果......................................................123

13.7.廣東工業(yè)大學(xué)案例.................................................125

13.7.1.現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景.....................................................125

13.8.四川大學(xué)案例.....................................................129

13.8.1.網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)....................................................129

13.8.2.現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景.....................................................130

14.方案價(jià)值...............................................................130

14.1.充分利舊基礎(chǔ)資源..................................................130

14.2.降低了信息中心機(jī)房的運(yùn)營(yíng)成本....................................130

14.3.核心業(yè)務(wù)運(yùn)行更連續(xù)、更可靠........................................130

14.4.加快新建信息化業(yè)務(wù)上線速度........................................131

14.5.增強(qiáng)了核心業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)容災(zāi)備份能力..................................131

14.6.實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一運(yùn)維、監(jiān)控.............................................131

14.7.管理更加合理規(guī)范..................................................131

14.8.虛擬化前后總體對(duì)比................................................131

15.售后服務(wù)保障性設(shè)計(jì)........................................................132

15.1.項(xiàng)目規(guī)劃階段.....................................................133

15.2.項(xiàng)目實(shí)施階段.......................................................133

15.3.售后服務(wù)階段.....................................................133

1.教育桌面虛擬化系統(tǒng)介紹

1.1.教育行業(yè)桌面運(yùn)維管理史

階段管理模式建設(shè)發(fā)展

模式介紹：?jiǎn)闻_(tái)安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序進(jìn)行管理維護(hù)，通過快速鏡

像復(fù)制，進(jìn)行逐臺(tái)快速安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序，進(jìn)行管理維護(hù)

單機(jī)ghost管理

起源管理方式：最早期的單機(jī)運(yùn)維模式

模式

實(shí)現(xiàn)效果：可實(shí)現(xiàn)單臺(tái)的快速安裝，無法批量處理

技術(shù)架構(gòu)：Ghost快速鏡像模式分為單機(jī)ghost到網(wǎng)絡(luò)ghost兩種

模式介紹：通過樣機(jī)對(duì)其他終端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拷貝來分發(fā)操作系統(tǒng)，以及

對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行批量更新，無需服務(wù)器

保護(hù)還原&網(wǎng)絡(luò)

一階段管理方式：樣機(jī)批量拷貝，無WEB管理平臺(tái)

拷貝模式

實(shí)現(xiàn)效果：可實(shí)現(xiàn)局域內(nèi)桌面環(huán)境的批量部署和更新

技術(shù)架構(gòu)：保護(hù)還原分為硬件保護(hù)卡和軟件保護(hù)還原系統(tǒng)兩類

模式介紹：由服務(wù)器來管理操作系統(tǒng)鏡像，通過鏡像流的無盤工作站

的方式，鏡像流服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò)向終端緩存操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序；終

端設(shè)備可不配置物理硬盤（使用PXE啟動(dòng)方式）。

二階段無盤工作站模式

管理方式：通過樣機(jī)對(duì)其他終端分發(fā)系統(tǒng)，無WEB管理平臺(tái)

實(shí)現(xiàn)效果：實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的鏡像集中存儲(chǔ)

技術(shù)架構(gòu)：無盤鏡像流，IDV架構(gòu)，V0I架構(gòu)等

過程一：?jiǎn)我粓?chǎng)景的桌面云建設(shè)模式

模式介紹：采用虛擬化技術(shù)，由云服務(wù)器對(duì)終端提供計(jì)算和存儲(chǔ)能力，

終端通過遠(yuǎn)程桌面連接協(xié)議接入虛擬桌面，使用桌面系統(tǒng)及應(yīng)用程序，

實(shí)現(xiàn)教學(xué)終端設(shè)備的集中維護(hù)管理；

管理方式：統(tǒng)一KEB管理平臺(tái)

三階段桌面云模式

實(shí)現(xiàn)效果：滿足機(jī)房的教學(xué)應(yīng)用，并通過WEB平臺(tái)實(shí)現(xiàn)桌面、終端、

用戶、模板等的統(tǒng)一管理，大幅度提升管理運(yùn)維效率

技術(shù)架構(gòu)：VDI架構(gòu)

過程二：多場(chǎng)景及個(gè)性化的桌面云建設(shè)模式

模式介紹：從公共機(jī)房延伸至經(jīng)管類專業(yè)機(jī)房、多媒體教室、3D機(jī)房、

語音機(jī)房以及教師辦公，針對(duì)語言考試、利舊、輕3D應(yīng)用，特殊軟件

的教學(xué)場(chǎng)景，考慮成本同時(shí)確保效果，需要采用依靠本地終端計(jì)算能

力的21架構(gòu)作為補(bǔ)充；

管理方式：兩種桌面架構(gòu)不同，各自獨(dú)立WEB管理平臺(tái)

實(shí)現(xiàn)效果：滿足多場(chǎng)景需求，但無法實(shí)現(xiàn)一個(gè)平臺(tái)統(tǒng)一管理和運(yùn)維

技術(shù)架構(gòu)：VDI架構(gòu)與V0I架構(gòu)并存

模式介紹：大規(guī)模集中建設(shè)，總體規(guī)劃分期實(shí)施，可覆蓋所有場(chǎng)景，

滿足教學(xué)多元化、個(gè)性化需求，同時(shí)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的管理

多種架構(gòu)桌面云管理方式：統(tǒng)一融合的WEB管理平臺(tái)

現(xiàn)階段

融合模式實(shí)現(xiàn)效果：一個(gè)平臺(tái)一個(gè)入口一套流程，根據(jù)場(chǎng)景交付不同架構(gòu)（V0I、

VDI）的桌面，實(shí)現(xiàn)機(jī)房、設(shè)備、桌面的統(tǒng)一部署、管理和運(yùn)維

技術(shù)架構(gòu)：VDI架構(gòu)與Y0I架構(gòu)融合，跨桌面漂移

1.2.虛擬化技術(shù)在高校桌面應(yīng)用的現(xiàn)狀分析

從2013年開始，高校對(duì)于人才培養(yǎng)的模式不斷有了更高的要求，而支撐新

的人才培養(yǎng)模式，對(duì)高校的基礎(chǔ)架構(gòu)也有了更高的要求

隨著云桌面技術(shù)的發(fā)展，越來越多的廠商投入到虛擬化產(chǎn)品的研發(fā)，有PC

廠商做云桌面的，有網(wǎng)絡(luò)設(shè)冬廠商從事云桌面的，還有更多的專業(yè)云桌面廠商，

技術(shù)體系分別基于Citrix/VMWare/RDP/KVMo

現(xiàn)階段，幾乎所有學(xué)校都會(huì)采用桌面虛擬化技術(shù)來替代傳統(tǒng)PC的采購，但

是使用體驗(yàn)好壞參差不齊，我們走訪發(fā)現(xiàn)主要原因有以下幾種：

1、因?yàn)楫a(chǎn)品形態(tài)未能匹配教育場(chǎng)景，產(chǎn)品管理運(yùn)維復(fù)雜，使用難度大

2、存儲(chǔ)資源配置未考慮到機(jī)房的高并發(fā)、場(chǎng)景切換速度等特性，性能無法

達(dá)到

3、計(jì)算資源配置依據(jù)辦公或者中小學(xué)配置，實(shí)際使用桌面性能不足

4、針對(duì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室按照普通實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行配置，性能不足，例如經(jīng)管、3D

5、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未做調(diào)研，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、帶寬不足，影響桌面體驗(yàn)，例如

網(wǎng)絡(luò)狀況較差的多媒體教室采用VDI方案

6、針對(duì)辦公場(chǎng)景，未配備存儲(chǔ)，導(dǎo)致服務(wù)器故障影響部分教師辦公

7、想通過VDI架構(gòu)一步完成所有機(jī)房建設(shè)，但受限于預(yù)算、網(wǎng)絡(luò)、圖像要

求、外設(shè)兼容性，選擇兩難。

因此，需要將幾種主流的技術(shù)架構(gòu)融合在同一平臺(tái)，以滿足不同場(chǎng)景的應(yīng)用

需求，利用VOI技術(shù)，高效管理原有終端及復(fù)雜外部設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)條件不足，富媒

體業(yè)務(wù)要求高，利舊PC的管理等應(yīng)用場(chǎng)景;VDI可滿足機(jī)房類、通用型實(shí)驗(yàn)室、

電子閱覽室等場(chǎng)景。

沒有任何一種架構(gòu)可以解決所有問題，通過VDI與VOI技術(shù)融合，能夠覆蓋

到更廣泛的應(yīng)用場(chǎng)景。

1.3.云桌面在教育信息化的應(yīng)用場(chǎng)景

隨著國(guó)內(nèi)桌面虛擬化在高教機(jī)房建設(shè)的深入覆蓋，建設(shè)場(chǎng)景已經(jīng)逐步覆蓋公

共機(jī)房、專業(yè)機(jī)房、多媒體教室、教師辦公等場(chǎng)景，并且建設(shè)模式已經(jīng)從單純的

基于場(chǎng)景的項(xiàng)目建設(shè)過渡到更高的層次，例如頂層方案設(shè)計(jì)、復(fù)雜性場(chǎng)景、多期

建設(shè)，能夠針對(duì)場(chǎng)景的特色及現(xiàn)場(chǎng)情況選用VDI或者VOI架構(gòu)桌面，同時(shí)減緩運(yùn)

維管理難度，即能夠通過一個(gè)平臺(tái)進(jìn)行管理，同時(shí)真正實(shí)現(xiàn)從終端網(wǎng)絡(luò)、鏡像復(fù)

用、教室終端管理、模版編輯等管理流程統(tǒng)一，對(duì)于資源的集中管控、系統(tǒng)監(jiān)控

和運(yùn)維、靈活的部署及運(yùn)維方式、后期擴(kuò)容都有著更高要求，

1.4.虛擬桌面技術(shù)背景

計(jì)算機(jī)科學(xué)作為一門與應(yīng)用密切相關(guān)的學(xué)科，在教學(xué)過程中離不開大量的教

學(xué)實(shí)驗(yàn)，而其他各類專業(yè)也有相應(yīng)的輔助軟件，需要在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,

那么在高額的IT硬件投入之后，如何才能保障教學(xué)實(shí)驗(yàn)課達(dá)到理想的效果呢？

帶著這個(gè)問題，我們走訪了全國(guó)數(shù)十所重點(diǎn)高校和職校，通過與計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)

室領(lǐng)導(dǎo)和專家的深入交流，我們發(fā)現(xiàn)在目前計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理實(shí)踐中，主要面

臨以下幾個(gè)方面的問題：

1、隨著計(jì)算機(jī)學(xué)科分支的不斷細(xì)化，以及越來越多的專業(yè)需要進(jìn)行相關(guān)輔

助軟件的教學(xué)，因此對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境的要求越來越復(fù)雜；

2、隨著教學(xué)向互聯(lián)網(wǎng)的擴(kuò)展和延伸，教學(xué)平臺(tái)面臨著日益突出的安全威脅；

3、隨著即時(shí)通訊和網(wǎng)絡(luò)游戲的泛濫，學(xué)生越來越難以集中精力完成教學(xué)實(shí)

驗(yàn)；

4、隨著實(shí)驗(yàn)室集中化管理的趨勢(shì)，任課教師對(duì)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果越來

越難以掌握;

5、無論是教學(xué)管理部門還是教師或?qū)W生，對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室都提出了越來越

高的要求，卻沒有一個(gè)系統(tǒng)平臺(tái)能夠滿足各方的要求，統(tǒng)一的進(jìn)行管理。

這些都影響著計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的效果，進(jìn)而影響學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握。

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)具體要求：

根據(jù)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)面臨的問題，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理專家們各自提出了自己

的見解，大家一致認(rèn)為，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)應(yīng)該符合以下六個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

1.能夠快速部署針對(duì)各種復(fù)雜實(shí)驗(yàn)要求的軟件環(huán)境

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，以及各類學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)，越來越多的專業(yè)

（課程）教學(xué)，從傳統(tǒng)的教室板書模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代化的機(jī)房多媒體模式，從死板

的填鴨式教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活的互動(dòng)式教學(xué)模式。隨之而來，對(duì)計(jì)算機(jī)機(jī)房的實(shí)

驗(yàn)教學(xué)軟件環(huán)境提出了更高的要求：機(jī)房提供的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境需要滿足各專業(yè)

（課程）的不同需要，如不同專業(yè)對(duì)操作系統(tǒng)的不同需要（Windows系列、Linux、

Unix操作系統(tǒng)），不同院系班級(jí)對(duì)同一軟件的不同版本需要等，同時(shí)，機(jī)房?jī)?nèi)成

百上千臺(tái)計(jì)算機(jī)需要快速、統(tǒng)一的進(jìn)行部署……所以，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

平臺(tái)，必須能夠快速部署針充各種復(fù)雜實(shí)驗(yàn)要求的軟件環(huán)境！

2.能夠有效防止病毒和人為破壞，保護(hù)軟件系統(tǒng)安全

目前，各類病毒、木馬層出不窮，學(xué)校機(jī)房因使用頻繁、上機(jī)學(xué)生人數(shù)多，

往往是各類計(jì)算機(jī)病毒流行的多發(fā)區(qū)、重災(zāi)區(qū)！在機(jī)房上機(jī)教學(xué)、上機(jī)實(shí)驗(yàn)的過

程中，訪問不良網(wǎng)站感染、使用U盤等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備感染、局域網(wǎng)傳播感染等多

種方式，都可能導(dǎo)致計(jì)算機(jī)及機(jī)房感染病毒，造成計(jì)算機(jī)無法正常使用。與此同

時(shí)，部分學(xué)生上機(jī)過程中有意無意進(jìn)行的一些卸載、刪除、格式化等操作，更是

直接對(duì)操作系統(tǒng)及軟件環(huán)境造成不可挽回的破壞，嚴(yán)重影響到其他學(xué)生的正常使

用。這些問題，如果不能很好的處理，那么計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就無法正常開展！

所以，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，必須能夠有效防止病毒和人為破壞，保護(hù)

軟件系統(tǒng)安全！

3.具備網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防范能力，確保網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)暢通

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)深入到社會(huì)的每一個(gè)角落。

高校機(jī)房配備有數(shù)量眾多的計(jì)算機(jī)，其承擔(dān)的上機(jī)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)，以及機(jī)房的遠(yuǎn)程

管理和維護(hù)工作，都離不開網(wǎng)絡(luò)的支持。由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有的開放性、互通性

等特征，如網(wǎng)絡(luò)中的某個(gè)節(jié)點(diǎn)發(fā)生諸如ARP攻擊、網(wǎng)絡(luò)下載等問題，那么整個(gè)網(wǎng)

絡(luò)都將受到影響，從而導(dǎo)致機(jī)房的各類教學(xué)，實(shí)驗(yàn)任務(wù)和管理，維護(hù)工作都無法

正常開展。所以，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，必須具備網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防范能力，

確保網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)暢通！

4.有效控制實(shí)驗(yàn)課學(xué)生行為，保證教學(xué)秩序

機(jī)房是提供給學(xué)生用于上機(jī)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所，為了保證良好的上機(jī)秩序及

教學(xué)效果，管理部門都制定了相關(guān)的機(jī)房上機(jī)操作規(guī)范。但是總有部分學(xué)生上機(jī)

時(shí)，做一些與學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事情，如玩游戲、看小說、即QQ等，不僅耽誤

自己，還影響其他學(xué)生，擾亂了正常的上機(jī)學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)秩序，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)效果也

受到影響。所以，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，必須能夠有效控制實(shí)驗(yàn)課學(xué)生

行為，保證教學(xué)秩序！

5.能夠?qū)τ布Y產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，保護(hù)教學(xué)資源

計(jì)算機(jī)作為機(jī)房的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也作為學(xué)校的固定資產(chǎn)，每年都

需要進(jìn)行相關(guān)的資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)方面的管理工作。機(jī)房?jī)?nèi)的計(jì)算機(jī)使用頻率高，各硬件

設(shè)備的老化及自然損壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，同時(shí)部分學(xué)生的探索欲望強(qiáng)烈，也導(dǎo)致機(jī)

房存在計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備丟失問題。對(duì)于機(jī)房的硬件資產(chǎn)管理方面，采用人工管理

的方式，不僅工作量大，同時(shí)還不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)硬件資產(chǎn)的自然損壞及人為破壞。

所以，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，必須能夠?qū)τ布Y產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，保

護(hù)教學(xué)資源！

3.能夠?qū)?shí)驗(yàn)過程進(jìn)行監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，掌控實(shí)驗(yàn)效果

由于現(xiàn)在許多計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課都集中在計(jì)算中心、實(shí)訓(xùn)中心等集中化的實(shí)驗(yàn)室

來進(jìn)行，授課教師往往很難了解學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上做了哪些具體事情，導(dǎo)致無法掌

握學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程和效果。另一方面，如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室訪問了一些敏感內(nèi)容,

實(shí)驗(yàn)室管理人員往往也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。因此，我們需要對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中所做

的操作，包括網(wǎng)絡(luò)訪問數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和統(tǒng)計(jì)，這樣授課教師可以更好的掌握學(xué)生

實(shí)驗(yàn)課的表現(xiàn)情況，并且了解優(yōu)秀學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課過程中的學(xué)習(xí)方法，加以推廣,

提高教學(xué)效果。同時(shí)管理員也可以有效的掌握學(xué)生的上機(jī)記錄，便于對(duì)一些違紀(jì)

行為進(jìn)行處理。所以，一個(gè)好的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，必須能夠?qū)?shí)驗(yàn)過程進(jìn)行

監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，掌控實(shí)驗(yàn)效果！

1.5.虛擬桌面技術(shù)介紹

?應(yīng)用移動(dòng)化實(shí)現(xiàn)過程中的關(guān)鍵問題

傳統(tǒng)的應(yīng)用移動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的方式如下：

＞短信（SMS）

＞W(wǎng)AP

＞彩信（MMS）

＞PushMail/黑莓（blackberry）

AWindowsMobileIE

＞專用手機(jī)客戶端

利用傳統(tǒng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)應(yīng)用移動(dòng)化會(huì)面臨四座大山

A移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量

＞手機(jī)功能性能

＞安全性

＞手機(jī)屏幕

會(huì)出現(xiàn)諸如：網(wǎng)絡(luò)速度慢引起運(yùn)行效率低、終端性能引起運(yùn)行效率低、功能

損失、界面簡(jiǎn)陋、移植困難、通用性差、不支持C/S架構(gòu)應(yīng)用系統(tǒng)的移植、附件

支持有限、數(shù)據(jù)和應(yīng)用的安全風(fēng)險(xiǎn)增加、用戶安全風(fēng)險(xiǎn)增加等問題。

?虛擬桌面技術(shù)

虛擬桌面技術(shù)通過交互式鏡像技術(shù)來輕松實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的移動(dòng)化。

虛擬桌面技術(shù)服務(wù)器部署在企業(yè)的隔離區(qū)中，用戶在手機(jī)上看到的是應(yīng)用訪

問結(jié)果的成像，在無線信道中傳輸?shù)腎MP協(xié)議而非應(yīng)用協(xié)議（http、XML、RMI

等），虛擬桌面技術(shù)負(fù)責(zé)將原有應(yīng)用協(xié)議翻譯成IMP協(xié)議，當(dāng)客戶有點(diǎn)擊輸入等

操作時(shí)，手機(jī)會(huì)將用戶的輸入通過IMP通道回傳給虛擬桌面技術(shù)服務(wù)器，虛擬桌

面技術(shù)服務(wù)器根據(jù)用戶的輸入進(jìn)行數(shù)據(jù)的代填，并把新的結(jié)果頁面發(fā)送給手機(jī)客

戶端。

?虛擬桌面技術(shù)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)

安全性：

1.虛擬桌面技術(shù)服務(wù)器將原應(yīng)用協(xié)議翻譯成IMP協(xié)議，在無線信道根本無法

捕捉到原應(yīng)用中的信息。

認(rèn)證和授權(quán)法控和審計(jì)

PDA

移動(dòng)終造

段電業(yè)務(wù)被樨，

其它應(yīng)用

業(yè)務(wù)極很

海網(wǎng)傳輸

2.支持雙因素認(rèn)證

3.每個(gè)應(yīng)用發(fā)布時(shí)可以細(xì)到用戶粒度（即每用戶只能看到自己權(quán)限內(nèi)的應(yīng)用）

帶寬占用?。?/p>

應(yīng)用運(yùn)行對(duì)網(wǎng)絡(luò)的要求有了顯著降低，一般的移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)，都能滿足應(yīng)用

需求，因此應(yīng)用運(yùn)行速度很快；無論應(yīng)用的架構(gòu)（C/S或B/S）、應(yīng)用系統(tǒng)客戶端

的資源消耗水平、應(yīng)用的復(fù)雜度、應(yīng)用的數(shù)據(jù)通信量如何，手機(jī)的性能始終能夠

保持在一個(gè)穩(wěn)定的高水平上。

移植方便完整：

移植方便，應(yīng)用可直接移植到虛擬桌面技術(shù)平臺(tái)上向手機(jī)發(fā)布。典型應(yīng)用的

移植可在2小時(shí)內(nèi)實(shí)施完畢；絕大部分移植到虛擬桌面技術(shù)平臺(tái)上的應(yīng)用，功能

不受任何損失，用戶界面與PC機(jī)上的運(yùn)行效果相同。

全附件支持：

PC支持的任何附件內(nèi)容，都可以在手機(jī)終端操作。

維護(hù)性：

業(yè)務(wù)應(yīng)用客戶端集中在虛擬桌面技術(shù)服務(wù)器上，維護(hù)方便；手機(jī)上只有一個(gè)

業(yè)務(wù)無關(guān)的虛擬桌面技術(shù)客戶端，幾乎免維護(hù)。

可靠性：

高可靠性，支持冗余配置的可靠性。

應(yīng)用適配：

根據(jù)用戶需求對(duì)業(yè)務(wù)應(yīng)用進(jìn)行頁面優(yōu)化定制，使其在使用時(shí)更加方便。

可擴(kuò)展性；

移

移

移

動(dòng)

動(dòng)

動(dòng)

應(yīng)

應(yīng)

應(yīng)

用

用

用

ABC

00000

PC

應(yīng)

用

系

統(tǒng)

A

高擴(kuò)展性的應(yīng)用系統(tǒng)移動(dòng)化發(fā)布平管

移

移

移

移

移

移

動(dòng)

動(dòng)

動(dòng)

動(dòng)

動(dòng)

動(dòng)

應(yīng)

應(yīng)

應(yīng)

應(yīng)

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用

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高通用性的移動(dòng)化發(fā)布平臺(tái)

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