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2025年襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)第一部分單選題(300題)1、[單選題]藝術(shù):豫劇:美感()
A.走獸:熊貓:珍貴
B.人才:研究生:驕傲
C.娛樂(lè):游戲:愉悅
D.住房:復(fù)式房:歸屬
【答案】:C
【解析】豫劇是一種藝術(shù)形式,藝術(shù)可以給人帶來(lái)美感;游戲是一種娛樂(lè)活動(dòng),娛樂(lè)可以給人帶來(lái)愉悅。因此答案選C。2、[單選題]閱讀:媒介()
A.防曬:傘
B.健康:牛奶
C.衣服:棉布
D.滑冰:冰鞋
【答案】:D
【解析】媒介的存在是閱讀得以進(jìn)行的必要條件;冰鞋的存在是滑冰得以進(jìn)行的必要裝備。因此答案選D。3、[單選題]發(fā)展汽車(chē)工業(yè)和滿足群眾的購(gòu)車(chē)需求對(duì)環(huán)境確實(shí)有影響,這一點(diǎn)毋庸置疑。但是,不能因?yàn)槠?chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)環(huán)境有影響,中國(guó)就不發(fā)展汽車(chē)產(chǎn)業(yè),老百姓就不開(kāi)車(chē)。因此,必須在發(fā)展汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)采取環(huán)保措施,既讓汽車(chē)改善群眾生活,又讓環(huán)境滿足老百姓的需求,有利于人體健康。這段文字的核心觀點(diǎn)是()。
A.環(huán)境保護(hù)與汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展存在矛盾
B.發(fā)展環(huán)保事業(yè)和促進(jìn)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)尊重實(shí)際
C.應(yīng)在發(fā)展汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù)
D.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展應(yīng)滿足群眾的購(gòu)車(chē)需求
【答案】:C
【解析】文中首先說(shuō)明發(fā)展汽車(chē)工業(yè)對(duì)環(huán)境有影響,接著提出解決辦法,在發(fā)展汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)采取環(huán)保措施,即應(yīng)在發(fā)展汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)注重環(huán)境保護(hù),因此答案選C。4、[單選題]依次填入下面一段文字括號(hào)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。弘揚(yáng)生命的價(jià)值,必須將作為個(gè)體的人和作為社會(huì)一分子的人統(tǒng)一起來(lái)。一個(gè)人打造生命品質(zhì),();();();()。①不是追求自我的幸福,而是將這份幸福和成功也體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上②不是追求個(gè)人某方面的突破,而是追求人格的全面發(fā)展③這樣所弘揚(yáng)的生命價(jià)值,就有了全面性④不是追求局部的成功,而是生命的整體豐盈
A.③①④②
B.②④①③
C.②①④③
D.③②④①
【答案】:B
【解析】①、②、④句構(gòu)成排比結(jié)構(gòu),應(yīng)相互連接,③是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),應(yīng)放在最后,故正確答案在B、C兩項(xiàng)之間。②④講的都是個(gè)人的發(fā)展,只有①把個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)聯(lián)系起來(lái),是對(duì)打造生命品質(zhì)的更深一層的論述,故①應(yīng)排在②和④的后面。因此答案選B。5、[單選題]治療學(xué)家們發(fā)現(xiàn),治療那些因無(wú)法戒煙或停止過(guò)度飲食而尋求幫助的人成功的機(jī)會(huì)很小。根據(jù)這些經(jīng)驗(yàn),治療學(xué)家們得出結(jié)論認(rèn)為,這些積習(xí)是很難根除的。然而,調(diào)查卻顯示,成百上千的人改掉了吸煙的習(xí)慣,并且很多人成功地減掉了相當(dāng)可觀的重量。以下哪項(xiàng)最能解釋上述陳述中所存在的表面上的矛盾現(xiàn)象?()
A.治療方法有了進(jìn)展,并且在調(diào)查中被記錄了下來(lái)
B.戒煙要比停止超量飲食更簡(jiǎn)單
C.通過(guò)訓(xùn)練意志力可以很容易改掉吸煙和過(guò)度飲食的毛病
D.調(diào)查所選的那組人中沒(méi)有包括那些接受治療后仍然沒(méi)有改掉習(xí)慣的人
【答案】:D
【解析】題中的現(xiàn)象是治療那些無(wú)法戒煙或停止過(guò)度飲食的人成功的機(jī)會(huì)很小,但調(diào)查結(jié)果是有相當(dāng)可觀的人改掉了這些習(xí)慣。D項(xiàng)正確,“調(diào)查所選的那組人中沒(méi)有包括那些接受治療后仍然沒(méi)有改掉習(xí)慣的人”,即治療學(xué)家得出結(jié)論的依據(jù)與調(diào)查的依據(jù)不同,這就很好地解釋了題干的現(xiàn)象。6、[單選題]小王登山,上山的速度是每小時(shí)4km,到達(dá)山頂后原路返回,速度為每小時(shí)6km,設(shè)山路長(zhǎng)為9km,小王的平均速度為()km/h。
A.5
B.4.8
C.4.6
D.4.4
【答案】:B
【解析】平均速度=路程÷時(shí)間,即小王整個(gè)登山、下山的時(shí)間為9÷4+9÷6=3.75小時(shí),則小王的平均速度為2×9÷3.75=4.8km/h。7、[單選題]2,4,(),32,256。
A.6
B.8
C.24
D.18
【答案】:B
【解析】8=2×4,32=4×8,256=32×8,若加入8,則前兩項(xiàng)之積等于第三項(xiàng),即所求項(xiàng)為8。8、[單選題]小李用150元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了16元一個(gè)的書(shū)包、10元一個(gè)的計(jì)算器和7元一支的鋼筆寄給災(zāi)區(qū)兒童。如果他買(mǎi)的每一樣物品數(shù)量都不相同,書(shū)包數(shù)量最多而鋼筆最少,那么他買(mǎi)的計(jì)算器數(shù)量比鋼筆多幾個(gè)?()
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
【解析】設(shè)書(shū)包、計(jì)算器、鋼筆的數(shù)量分別為x,y,z,即16x+10y+7z=150。由于16x,10y和150都是偶數(shù),則7z為偶數(shù),z只能為偶數(shù)。由于0<z<y<x,那么z從最小的2開(kāi)始代入。當(dāng)z=2時(shí),16x+10y+14=150,16x+10y=136。由于10y的尾數(shù)為0,則16x的尾數(shù)只能為6,又因?yàn)閤>z=2,則x只能取6(當(dāng)x取更大值時(shí),y為負(fù)數(shù)),y=4,滿足題意。則計(jì)算器比鋼筆多2個(gè)。9、[單選題]戰(zhàn)略決策是指在企業(yè)內(nèi)貫徹的一種決策活動(dòng),通常包括組織目標(biāo)、方針的確定,組織機(jī)構(gòu)的調(diào)整,企業(yè)產(chǎn)品的更新?lián)Q代,技術(shù)改造等,這些決策牽涉組織的方方面面,具有長(zhǎng)期性和方向性。下列屬于戰(zhàn)略決策的是()。
A.我國(guó)的神舟七號(hào)載人航天計(jì)劃
B.某公司決定開(kāi)發(fā)新技術(shù),在十年內(nèi)推出神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)電腦
C.某大公司經(jīng)理決定招聘一位有多年工作經(jīng)驗(yàn)并能熟練講英語(yǔ)的主管
D.某公司用藍(lán)皮書(shū)規(guī)范全國(guó)分公司經(jīng)理行為
【答案】:B
【解析】“戰(zhàn)略決策”的定義要點(diǎn):①主體是企業(yè);②戰(zhàn)略決策是從宏觀角度來(lái)講的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“航天計(jì)劃”的主體是國(guó)家,不符合句①。B項(xiàng)正確,“某公司”、“十年內(nèi)”是企業(yè)從宏觀角度出發(fā),制定的戰(zhàn)略決策,符合定義要點(diǎn)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“招聘一位……主管”、“規(guī)范……經(jīng)理行為”均不屬于對(duì)企業(yè)發(fā)展具有宏觀意義的事項(xiàng),不符合句②。10、[單選題]娃娃魚(yú)不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過(guò)時(shí),進(jìn)行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進(jìn)入口內(nèi)后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚(yú)有很強(qiáng)的耐饑本領(lǐng),甚至兩三年不進(jìn)食也不會(huì)餓死。它同時(shí)也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時(shí),還會(huì)出現(xiàn)同類(lèi)相殘的現(xiàn)象,甚至以卵充饑。娃娃魚(yú)喜食魚(yú)、蟹、蝦、蛙、蛇等動(dòng)物。這段文字介紹了娃娃魚(yú)的()。
A.性情特點(diǎn)
B.生活特性
C.捕食習(xí)性
D.消化功能
【答案】:C
【解析】C項(xiàng)正確,文中首先講娃娃魚(yú)的捕食特點(diǎn)和進(jìn)食習(xí)慣,接著講娃娃魚(yú)的捕食對(duì)象,這些都屬于捕食習(xí)性。11、[單選題]信息指的是客觀世界的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)與主觀世界精神活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的各種狀態(tài)特征的總和,這些特征被人的感覺(jué)器官或儀器所感覺(jué)到或測(cè)量到并被記錄或表達(dá)下來(lái),就成為了一些數(shù)據(jù)、圖像、符號(hào)、語(yǔ)言、文字等,它們包含著所表征事物或事件的內(nèi)容。信息技術(shù)則是有關(guān)信息的產(chǎn)生、收集、傳輸、接受、處理、存貯、檢索等技術(shù)的總稱(chēng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于信息技術(shù)的是()。
A.微電子技術(shù)(提供電腦芯片)
B.計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、信息存貯技術(shù)
C.數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
D.最新工程技術(shù)、納米技術(shù)
【答案】:D
【解析】信息技術(shù)的定義要點(diǎn):對(duì)信息的產(chǎn)生、收集、傳輸、接受、處理、存貯、檢索等。D項(xiàng),納米技術(shù)不具有對(duì)信息的產(chǎn)生、收集、傳輸、接受、處理、存貯、檢索等功能,故不屬于信息技術(shù)。12、[單選題]今年小方父親的年齡是小方的3倍,去年小方的父親比小方大26歲,那么小方明年多大?()
A.16
B.13
C.15
D.14
【答案】:D
【解析】去年小方的父親比小方大26歲,即兩者年齡差為26。今年小方父親的年齡是小方的3倍,則年齡差是今年小方年齡的2倍,則小方今年13歲,明年14歲。13、[單選題]某項(xiàng)工程計(jì)劃300天完工,開(kāi)工100天后,由于施工人員減少,工作效率下降了20%,問(wèn)完成該項(xiàng)工程比原計(jì)劃推遲了多少天?()
A.40
B.50
C.60
D.70
【答案】:B
【解析】設(shè)總工作量為300,則開(kāi)始的效率為1,后來(lái)的效率降為0.8。先開(kāi)工100天,完成100個(gè)工作量,剩下200個(gè)工作量,效率為0.8,需要200÷0.8=250天,則完成項(xiàng)目一共花了100+250=350天,即比原計(jì)劃晚了350-300=50天。14、[單選題]研究人員認(rèn)為,艾滋病病毒的V2部位是易被攻破的弱點(diǎn)。據(jù)估計(jì),只要艾滋病病毒的V2部位沒(méi)有變異,注射疫苗可以使感染艾滋病病毒的風(fēng)險(xiǎn)降低80%。而對(duì)于那些V2部位產(chǎn)生了變異以掩蓋自身弱點(diǎn)的艾滋病病毒,現(xiàn)在也可以更有針對(duì)性地研發(fā)新疫苗,針對(duì)這個(gè)弱點(diǎn)窮追猛打,幫助實(shí)現(xiàn)通過(guò)注射疫苗來(lái)有效控制艾滋病的夢(mèng)想。由此可以推出()。
A.要想戰(zhàn)勝艾滋病,就必須從艾滋病病毒的V2部位入手
B.目前發(fā)明的疫苗不足以將感染艾滋病的風(fēng)險(xiǎn)降低80%
C.如果沒(méi)有艾滋病病毒V2部位的變異,艾滋病就可以被治愈
D.人類(lèi)即將徹底戰(zhàn)勝艾滋病
【答案】:B
【解析】文段主旨是“艾滋病病毒的V2部位是易被攻破的弱點(diǎn)”。B項(xiàng)正確,只有艾滋病病毒V2部位沒(méi)有發(fā)生變異,注射疫苗才能降低80%的感染風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,V2部位是艾滋病病毒的弱點(diǎn),不等同于是戰(zhàn)勝艾滋病的唯一途徑。C項(xiàng)錯(cuò)誤,即使艾滋病病毒V2部位未變異,注射疫苗也只能降低感染風(fēng)險(xiǎn),并不能“治愈”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“即將徹底戰(zhàn)勝艾滋病”過(guò)于絕對(duì),目前只是找到了研究方向。15、[單選題]甲、乙兩地相距100千米,一輛汽車(chē)和一臺(tái)拖拉機(jī)都從甲地開(kāi)往乙地,汽車(chē)出發(fā)時(shí),拖拉機(jī)已開(kāi)了15千米。當(dāng)汽車(chē)到達(dá)乙地時(shí),拖拉機(jī)距乙地還有10千米。那么汽車(chē)是在距乙地多少千米時(shí)追上拖拉機(jī)的?()
A.60千米
B.50千米
C.40千米
D.30千米
【答案】:C
【解析】汽車(chē)和拖拉機(jī)的速度比為100:(100-15-10)=4:3,設(shè)相遇地點(diǎn)距乙地S千米,則4/3=(100-S)/(100-S-15),得S=40。16、[單選題]秦:西漢:賦()
A.南宋:明:傳奇
B.隋:唐:小說(shuō)
C.遼:元:曲
D.后周:北宋:詞
【答案】:D
【解析】“秦”與“西漢”是前后相繼的兩個(gè)朝代,“賦”是西漢的藝術(shù)代表形式;“后周”與“北宋”是前后相繼的兩個(gè)朝代,“詞”是北宋的藝術(shù)代表形式。因此答案選D。17、[單選題]現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到,極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān),另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān),這種粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn),形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng),缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星,如木星和水星,它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光,這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是()。
A.太陽(yáng)在極光形成中的作用
B.形成極光的必備要素
C.存在極光現(xiàn)象的行星
D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)
【答案】:B
【解析】文段首先用兩個(gè)“一方面”引出了極光形成的三個(gè)要素,接著對(duì)這三個(gè)要素作了一個(gè)總結(jié),即“形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)”;最后以太陽(yáng)系的其他行星木星和水星為例補(bǔ)充論證前述結(jié)論,即文段主要介紹的是形成極光必不可少的條件。因此答案選B。18、[單選題]“高”是天的一種特性。天壇的建筑是連續(xù)性的逐漸上升的完整體,從南北中軸線上看。南端的圜丘高5.18米,皇穹宇高19.2米,祈年殿上升到38米,成為中軸線的高峰。故宮太和殿是永樂(lè)以前全城最高的建筑,是帝王的象征,而祈年殿比太和殿還高出3米,成為天帝的象征。祈年殿的主體建筑四周,墻外低樓,空間開(kāi)闊,祈年殿和圜丘的整個(gè)外輪廓直接與天空連接,祭壇仿佛高入云霄,人站在祭壇上也好像升上青天。天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想。根據(jù)文意,下列對(duì)天壇建筑“高”這一特性的理解,正確的一項(xiàng)是:
A.漸次升高,表示對(duì)上天的挑戰(zhàn)
B.突出崇高感,強(qiáng)化敬慕上蒼的心情
C.節(jié)省占地面積,突出幽靜之美
D.高入云霄,表達(dá)“羽化登仙”的愿望
【答案】:B
【解析】“天壇的崇高感中,蘊(yùn)含著敬天的思想?!边@句話總結(jié)歸納天壇的崇高感中蘊(yùn)含著敬天的思想。因此答案選B。19、[單選題]塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買(mǎi)東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個(gè)塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國(guó)將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來(lái)不過(guò)是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。
A.不可因小失大
B.切莫貪圖方便貽害環(huán)境
C.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)
D.從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境是民族美德
【答案】:B
【解析】文段指出一些塑料袋消費(fèi)者并非因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便而使用塑料袋,意在強(qiáng)調(diào)塑料袋消費(fèi)者不應(yīng)因個(gè)人小方便而犧牲大環(huán)境,即切莫貪圖方便貽害環(huán)境,因此答案選B。20、[單選題]4,11,6,13,8,(),10。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:A
【解析】奇數(shù)項(xiàng)為4,6,8,10,為公差為2的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)為11,13,也應(yīng)為等差數(shù)列。即所填數(shù)字為15。21、[單選題]演員:導(dǎo)演()
A.作家:讀者
B.戰(zhàn)士:指揮員
C.司機(jī):交警
D.歌手:經(jīng)紀(jì)人
【答案】:B
【解析】在表演中,演員必須要按照導(dǎo)演的要求去演繹作品;在戰(zhàn)場(chǎng)上,戰(zhàn)士也必須按照指揮員的要求去行動(dòng)。因此答案選B。22、[單選題]9,10,65,26,217,()。
A.289
B.89
C.64
D.50
【答案】:D
【解析】9=23+1、10=32+1、65=43+1、26=52+1、217=63+1,奇數(shù)項(xiàng)為從2開(kāi)始的公差為2的數(shù)列的平方加1,偶數(shù)項(xiàng)為從3開(kāi)始的公差為2的數(shù)列的3次方加1,即所填數(shù)字為72+1=50。23、[單選題]小李、小張、小王定期去某超市采購(gòu),小李每隔6天去一次,小張每隔8天去一起,小王每隔9天去一次。某星期四,三人在超市相遇。問(wèn)下次相遇是在星期幾?()
A.星期五
B.星期四
C.星期日
D.星期一
【答案】:B
【解析】小李每隔6天去一次,即每7天去一次。某星期四,三人在超市相遇,即小李每周四去,則下次三人相遇必定在周四。24、[單選題]3,6,11,(),27。
A.15
B.18
C.19
D.24
【答案】:B
【解析】相鄰兩項(xiàng)后一項(xiàng)減前一項(xiàng),6-3=3,11-6=5,18-11=7,27-18=9,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列。即所填數(shù)字為11+7=18,27-9=18。25、[單選題]某學(xué)校組織初二年級(jí)的學(xué)生外出采集生物標(biāo)本,為了便于組織管理,把學(xué)生分為6組則不多不少;分為10組則少4人;分為14組則少8人。初二年級(jí)的學(xué)生有多少人?()
A.196
B.204
C.216
D.224
【答案】:C
【解析】所求的數(shù)是6的倍數(shù),加4是10的倍數(shù),加8是14的倍數(shù),只有216符合題意。26、[單選題]公司實(shí)行計(jì)件工資報(bào)酬,加工一件合格產(chǎn)品得4元,不合格的不計(jì)報(bào)酬,而且每件扣除12元,某員工一個(gè)月加工1000件,得3600元報(bào)酬,該員工這個(gè)月加工產(chǎn)品合格率是多少?()
A.96%
B.96.5%
C.97.5%
D.98%
【答案】:C
【解析】若產(chǎn)品全部合格,則應(yīng)得報(bào)酬為4000元,實(shí)際得3600元報(bào)酬,產(chǎn)生的400元差異源于其中存在不合格的產(chǎn)品。每有一件不合格的產(chǎn)品,就會(huì)從4000元上減少4+12=16元,不合格的產(chǎn)品有400÷16=25件,合格產(chǎn)品有1000-25=975件,合格率為975÷1000×100%=97.5%。27、[單選題]已知兩列數(shù)2,5,8,11……2+(100-1)×3;5,9,13,17……5+(100-1)×4。它們都是100項(xiàng),則兩列數(shù)中相同的數(shù)有()項(xiàng)。
A.24
B.25
C.26
D.27
【答案】:B
【解析】這兩個(gè)數(shù)列中相同的項(xiàng)是5,且第一個(gè)數(shù)列的公差為3,第二個(gè)數(shù)列的公差為4,則這兩個(gè)數(shù)列中相同的項(xiàng)既是3的倍數(shù)又是4的倍數(shù),所求即轉(zhuǎn)換為求首項(xiàng)為5,公差為12的等差數(shù)列的項(xiàng)數(shù),又第一個(gè)數(shù)列最大的數(shù)為2+(100-1)×3=299,第二個(gè)數(shù)列最大的數(shù)為5+(100-1)×4=401,新數(shù)列最大不能超過(guò)299,又5+12×24=293,5+12×25=305,則兩列數(shù)中相同的數(shù)有25項(xiàng)。28、[單選題]南陽(yáng)中學(xué)有語(yǔ)文教師8名、數(shù)學(xué)教師7名、英語(yǔ)教師5名和體育教師2名。現(xiàn)要從以上四科教師中各選出1名教師去參加培訓(xùn),問(wèn)共有幾種不同的選法?()
A.96種
B.124種
C.382種
D.560種
【答案】:D
【解析】29、[單選題]石頭:鉆石()
A.汽車(chē):勞斯萊斯轎車(chē)
B.舞蹈:國(guó)標(biāo)
C.水:眼淚
D.音樂(lè):鋼琴曲
【答案】:A
【解析】鉆石是經(jīng)過(guò)打磨的堅(jiān)硬石頭,且價(jià)格昂貴;勞斯萊斯轎車(chē)是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)制造的豪華汽車(chē),且價(jià)格昂貴。因此答案選A。30、[單選題]下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()。
A.無(wú)論美國(guó)或其他什么國(guó)家,都不能把自己的價(jià)值觀念強(qiáng)加于他國(guó)人民
B.本書(shū)作者希望這本書(shū)能引導(dǎo)讀者在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用
C.我本想這次能在北京與你見(jiàn)面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到深圳了
D.經(jīng)過(guò)經(jīng)理耐心解釋,顧客才怒氣漸消,帶著所購(gòu)物品離開(kāi)商場(chǎng)
【答案】:B
【解析】B項(xiàng),語(yǔ)序有誤,應(yīng)改為“本書(shū)作者希望這本書(shū)能在引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)英語(yǔ)句型方面起舉一反三的作用”。31、[單選題]某人駕駛一輛小轎車(chē)要做32000千米的長(zhǎng)途旅行(路面基本相同)。除車(chē)上裝著四只輪胎,又帶了一只備用胎,為了使五只輪胎磨損程度相同,司機(jī)就有規(guī)律地把五只胎輪換使用,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)每只輪胎行多少千米?()。
A.32000
B.24000
C.25600
D.6400
【答案】:C
【解析】由題意可知,總路程為32000千米,每只輪胎行駛32000×4÷5=25600千米。32、[單選題]燈芯:油燈:光明()
A.槍管:手槍:死亡
B.電動(dòng)機(jī):吸塵器:潔凈
C.扇骨:折扇:涼爽
D.木炭:壁爐:溫暖
【答案】:C
【解析】燈芯是油燈的組成部分之一,人們使用油燈是為了獲得光明;扇骨是折扇的組成部分之一,人們使用折扇是為了涼爽,且油燈和折扇都是傳統(tǒng)的生活用具。因此答案選C。33、[單選題]混淆行為是指經(jīng)營(yíng)者在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,以種種不實(shí)手法對(duì)自己的商品或服務(wù)作虛假表示、說(shuō)明或承諾,或不當(dāng)利用他人的智力勞動(dòng)成果推銷(xiāo)自己的商品或服務(wù),使用戶或消費(fèi)者產(chǎn)生誤解,擾亂市場(chǎng)秩序、損害同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的利益或者消費(fèi)者利益的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于混淆行為的是()。
A.假冒他人的注冊(cè)商標(biāo)
B.擅自使用他人的企業(yè)名稱(chēng)或姓名,讓人誤以為是他人的商品
C.擅自宣傳自己的產(chǎn)品具有與某知名品牌商品相同的功效
D.擅自使用知名商品特有的名稱(chēng)、包裝、裝潢,使購(gòu)買(mǎi)者誤認(rèn)為是該知名商品
【答案】:C
【解析】混淆行為的定義要件:①造成用戶或者消費(fèi)者產(chǎn)生誤解的結(jié)果;②或者擾亂市場(chǎng)秩序、損害同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者的利益或者消費(fèi)者利益。C項(xiàng),并未體現(xiàn)出“虛假宣傳”,未造成用戶或者消費(fèi)者產(chǎn)生誤解,不符合定義要件。34、[單選題]在當(dāng)代中國(guó)社會(huì),存在著嚴(yán)重的道德問(wèn)題,物質(zhì)主義和享樂(lè)主義的價(jià)值觀念盛行,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)道德的發(fā)展呈現(xiàn)著極不同步的狀態(tài),中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有像今天一樣富有,而無(wú)數(shù)的中國(guó)人在精神上也同樣從來(lái)沒(méi)有像今天一樣貧窮。問(wèn)題的存在與社會(huì)革命過(guò)程中割裂了傳統(tǒng)文化和道德觀念的影響有著密切的關(guān)系。在當(dāng)今中國(guó)的精神文明建設(shè)過(guò)程中,我們要嚴(yán)防多元文化主義和自由主義思想片面性的不利影響,打造具有傳統(tǒng)價(jià)值和人道精神的道德倫理,對(duì)于低級(jí)的、鄙俗的社會(huì)價(jià)值觀念和習(xí)慣絕不能任其泛濫,這關(guān)系著我們民族精神的健康和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.中國(guó)存在嚴(yán)重的道德問(wèn)題
B.要防止自由主義思想的不利影響
C.要打造具有傳統(tǒng)價(jià)值和人道精神的道德觀
D.應(yīng)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化和道德觀念的教育
【答案】:C
【解析】文段首先說(shuō)明中國(guó)社會(huì)存在嚴(yán)重的道德問(wèn)題,接著說(shuō)明問(wèn)題是什么及產(chǎn)生問(wèn)題的原因,最后說(shuō)明我們應(yīng)該采取的措施。A項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)存在道德問(wèn)題只提到了存在的問(wèn)題,B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是說(shuō)防止自由主義思想片面性的不利影響。C項(xiàng)正確,加強(qiáng)傳統(tǒng)文化和道德觀念的教育也是為了樹(shù)立正確的道德觀。35、[單選題]有一個(gè)長(zhǎng)方體容器,長(zhǎng)40厘米,寬30厘米,高10厘米,里面的水深6厘米(最大面為底面)。如果把這個(gè)容器蓋緊,再豎起來(lái)(最小面為底面),里面的水深是多少厘米?()
A.15厘米
B.18厘米
C.24厘米
D.30厘米
【答案】:C
【解析】最大面面積為40×30平方厘米,則水的體積是40×30×6立方厘米,最小面面積是30×10平方厘米,則水深為(40×30×6)÷(30×10)=24厘米。36、[單選題]把154本書(shū)分給某班的同學(xué),如果不管怎樣分,都至少有一位同學(xué)會(huì)分得4本或4本以上的書(shū),那么這個(gè)班最多有多少名學(xué)生?()
A.77
B.54
C.51
D.50
【答案】:C
【解析】每位同學(xué)看成一個(gè)抽屜,每個(gè)抽屜內(nèi)的物品不少于4件,逆用抽屜原理2,即將多于m×n件的物品任意放到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中的物品的件數(shù)不少于(m+1)件,則有m+1=4,m=3。154=3×n+1,n=51,故這個(gè)班最多有51名學(xué)生。37、[單選題]在一本300頁(yè)的書(shū)中,數(shù)字“1”在書(shū)中出現(xiàn)了多少次?()
A.140
B.160
C.180
D.120
【答案】:B
【解析】300頁(yè)書(shū)中,個(gè)位出現(xiàn)“1”的次數(shù)為30次,十位也為30次,百位為100次,因此數(shù)字“1”在書(shū)中共出現(xiàn)160次。38、[單選題]甲、乙兩地相距8千米,小玉每天從甲地騎自行車(chē)去乙地上班,以20千米/時(shí)的速度騎行,恰好準(zhǔn)時(shí)到公司。一天,因?yàn)槟骘L(fēng),她提前0.4小時(shí)出發(fā),以10千米/時(shí)的速度騎行到距乙地4.8千米時(shí)接了個(gè)電話被催促,她不得不加快速度,結(jié)果比預(yù)計(jì)時(shí)間早到了6分鐘。小玉受到催促后每小時(shí)騎行多少千米?()
A.11.5
B.11.8
C.12.1
D.12.6
【答案】:D
【解析】正常情況下需要8÷20=0.4小時(shí),即24分鐘,以10千米/時(shí)的速度騎行了3.2千米,用了0.32小時(shí),即19.2分鐘。所以騎行4.8千米共用了24-19.2+24-6=22.8分鐘,所以后來(lái)的速度為4.8÷(22.8÷60)≈12.6千米/小時(shí)。39、[單選題]2,1,4,3,(),5。
A.1
B.2
C.3
D.6
【答案】:D
【解析】2-1=1,4-3=1,每?jī)蓚€(gè)數(shù)一組,每組中的第一個(gè)數(shù)減第二個(gè)數(shù)等于1,即所填數(shù)字為5+1=6。40、[單選題]光在被照射物體單位面積上所施加的壓力叫光壓,也被稱(chēng)為輻射壓強(qiáng)。根據(jù)量子理論,光具有“波粒二象性”,它既是一種電磁波,又是一種粒子,即光子。光子沒(méi)有靜態(tài)質(zhì)量,但有動(dòng)量。當(dāng)光子撞擊到光滑的平面上時(shí),可以像從墻上反彈回來(lái)的乒乓球一樣改變運(yùn)動(dòng)方向,并給撞擊物體以相應(yīng)的作用力,形成光壓。這段文字主要意在說(shuō)明:
A.光動(dòng)量
B.光運(yùn)動(dòng)
C.光子
D.光壓
【答案】:D
【解析】文中首先點(diǎn)出什么是光壓,之后進(jìn)一步解釋光壓的形成原因及過(guò)程,即重點(diǎn)闡述的是光壓。因此答案選D。41、[單選題]A大學(xué)的小李和B大學(xué)的小孫分別從自己學(xué)校同時(shí)出發(fā),不斷往返于A、B兩校之間?,F(xiàn)已知小李的速度為85米/分,小孫的速度為105米/分,且經(jīng)過(guò)12分鐘后兩人第二次相遇。問(wèn)A、B兩校相距多少米?()
A.1140米
B.980米
C.840米
D.760米
【答案】:D
【解析】小李與小孫第二次相遇時(shí),兩人一起走過(guò)的距離恰為A、B兩校距離的3倍,即A、B兩校相距(85+105)×12÷3=760米。42、[單選題]偵探:線索:結(jié)論()
A.醫(yī)生:病情:診斷
B.交警:違章:罰單
C.裁縫:針線:衣服
D.學(xué)生:復(fù)習(xí):成績(jī)
【答案】:A
【解析】偵探通過(guò)線索得出結(jié)論;醫(yī)生通過(guò)病情做出診斷。因此答案選A。43、[單選題]小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況。小李說(shuō):“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)?!毙堈f(shuō):“N地區(qū)沒(méi)有廉租房建設(shè)得好?!毙●R說(shuō):“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好?!毙⊥跽f(shuō):“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的?!奔偃缧埡托●R都說(shuō)錯(cuò)了,那么可以推出()。
A.小李說(shuō)錯(cuò)了
B.小李和小王都說(shuō)錯(cuò)了
C.小王說(shuō)錯(cuò)了
D.小王說(shuō)對(duì)了
【答案】:D
【解析】由小張和小馬都說(shuō)錯(cuò)了,可以推出正確的命題分別為“N地區(qū)有些廉租房建設(shè)得好”和“N地區(qū)所有廉租房都建設(shè)得好”,若這兩個(gè)命題都真,可以推出小李和小王的說(shuō)法都是真的。因此答案選D。44、[單選題]茶杯:咖啡:植物()
A.書(shū)包:文件:組織
B.農(nóng)具:禾苗:田野
C.機(jī)關(guān):職員:員工
D.醫(yī)院:病人:公民
【答案】:C
【解析】咖啡盛在茶杯中,咖啡是一種植物;職員在機(jī)關(guān)工作,職員是員工的一種。因此答案選C。45、[單選題]印象管理是指人們?cè)噲D管理和控制他人對(duì)自己所形成的印象的過(guò)程。通常人們總是傾向于以一種與當(dāng)前的社會(huì)情境或人際背景相吻合的形象來(lái)展示自己。以確保他人對(duì)自己做出愉快的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義,下列屬于印象管理的是()。
A.某香港明星的經(jīng)紀(jì)人想盡辦法讓明星多參與電視娛樂(lè)節(jié)目,以此提高人氣
B.董事長(zhǎng)批評(píng)陳經(jīng)理說(shuō),客戶看到你們的辦公室天天亂成這樣,哪里會(huì)對(duì)公司有信心
C.林某聽(tīng)到同學(xué)偷偷說(shuō)自己的壞話就忍不住上去打了他
D.面試前,小李在服飾、發(fā)型等方面都作了精心準(zhǔn)備,以求一次成功
【答案】:D
【解析】印象管理的定義要點(diǎn):確保他人對(duì)自己做出愉快評(píng)價(jià)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,參與電視娛樂(lè)節(jié)目賺人氣不是使人對(duì)自己做出愉快評(píng)價(jià),不符合定義。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,都沒(méi)有使人產(chǎn)生愉快評(píng)價(jià),不符合定義。D項(xiàng)正確,小李在服飾和發(fā)型方面精心準(zhǔn)備,是為了在面試時(shí)能給對(duì)方留下好印象,使面試官對(duì)自己有較高評(píng)價(jià),符合定義。46、[單選題]法院:檢察院()
A.農(nóng)業(yè)部:商務(wù)部
B.職工:員工
C.法官:檢察官
D.工廠:工人
【答案】:C
【解析】法院和檢察院都屬于我國(guó)司法系統(tǒng),而且兩者是并列關(guān)系;法官與檢察官同屬于司法系統(tǒng),且為并列關(guān)系。因此答案選C。47、[單選題]我在接觸歷史之前,想象大部分領(lǐng)域都已經(jīng)被人耕耘過(guò)了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)并非如此。即使是被大家炒得很熱的人物,你仔細(xì)去研究已有的研究成果,和一些相關(guān)的史料做對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎每一個(gè)人、每一段歷史,都有被歷史學(xué)家疏忽的地方,有大量的空白存在。對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是()。
A.人們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)
B.歷史研究依然大有可為
C.目前的歷史研究成果較為有限
D.亟須加強(qiáng)歷史研究方法的探討
【答案】:B
【解析】文段首先用“想象”點(diǎn)明自己對(duì)歷史的初步認(rèn)識(shí),接著用“并非如此”轉(zhuǎn)折推翻自己的初步認(rèn)識(shí)。接下來(lái)的文段是對(duì)“并非如此”的進(jìn)一步闡釋,根據(jù)文段中的“疏忽”“空白存在”可以說(shuō)明,作者意在說(shuō)明目前的研究成果并沒(méi)有涵蓋所有的歷史領(lǐng)域,也就是說(shuō)歷史研究給大家留下了很多可供研究的空間。因此答案選B。48、[單選題]同時(shí)扔出A、B兩顆骰子(其六個(gè)面上的數(shù)字分別為1、2、3、4、5、6),問(wèn)兩顆骰子出現(xiàn)的數(shù)字的積為偶數(shù)的情形有幾種?()
A.27種
B.24種
C.32種
D.54種
【答案】:A
【解析】方法一:兩數(shù)積為偶數(shù)時(shí)可分為兩種情況:①A為偶數(shù)時(shí),有3×6=18種;②A為奇數(shù)時(shí),有3×3=9種。共18+9=27種。方法二:兩個(gè)數(shù)字共6×6=36種組合,當(dāng)兩數(shù)的積為奇數(shù)時(shí),兩數(shù)都為奇數(shù),有3×3=9種可能。則剩下的都是積為偶數(shù)的情況共36-9=27種。49、[單選題]小王步行的速度比跑步慢50%,跑步的速度比騎車(chē)慢50%。如果他騎車(chē)從A城到B城,再步行返回A城共需2小時(shí)。問(wèn)小王跑步從A城到B城需要多少分鐘?()
A.45
B.48
C.56
D.60
【答案】:B
【解析】50、[單選題]阿小和阿大兩人相距90千米,如果相向而行,3小時(shí)相遇,如果同向而行則15小時(shí)阿小追上阿大。當(dāng)阿小與阿大同向而行,阿小行了135千米時(shí),阿大突然提速,阿小又用了15小時(shí)才追上阿大,問(wèn)此時(shí)阿小與阿大的速度每小時(shí)相差多少千米?()
A.3
B.7
C.4
D.8
【答案】:A
【解析】設(shè)阿小的速度為x千米/時(shí),阿大的原速度為y千米/時(shí),即(x+y)×3=90,(x-y)×15=90,得x=18,y=12。同向而行時(shí),阿小行135千米共用135÷18=7.5小時(shí),阿大加速時(shí)兩人相距90-(18-12)×7.5=45千米,此時(shí)兩人的速度差為45÷15=3千米/時(shí)。51、[單選題]外部效應(yīng)是指在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,生產(chǎn)者或消費(fèi)者的活動(dòng)為其他生產(chǎn)者或消費(fèi)者帶來(lái)的非市場(chǎng)性影響。通常指廠商或個(gè)人在正常交易以外為其他廠商或個(gè)人提供的便利或施加的成本。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)外部效應(yīng)的是()。
A.果園里請(qǐng)來(lái)了農(nóng)技人員,產(chǎn)量有明顯的增加,園主的收益也得到大幅提升
B.小錢(qián)在做飯時(shí),由于疏忽大意,誤將有毒的蘑菇做成菜肴,導(dǎo)致全家人中毒
C.國(guó)外各種品牌的名酒進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致國(guó)產(chǎn)酒的銷(xiāo)量下降
D.某化肥加工廠污染了水源,對(duì)河流下游的漁民和河中的魚(yú)造成了損害
【答案】:D
【解析】外部效應(yīng)的定義要件包括:①實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng);②主體是生產(chǎn)者或消費(fèi)者;③客體是其他生產(chǎn)者或消費(fèi)者。④非市場(chǎng)性影響。A項(xiàng)錯(cuò)誤,缺少客體“其他生產(chǎn)者或消費(fèi)者”,不滿足要件③。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“小錢(qián)做飯”不屬于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),不符合要件①。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“競(jìng)爭(zhēng)”導(dǎo)致的最終結(jié)果為國(guó)產(chǎn)酒的銷(xiāo)量下降,這一結(jié)果屬于“市場(chǎng)性影響”,與要件④不符。52、[單選題]老舍能寫(xiě)反映北京底層市民生活的《駱駝樣子》,恐怕寫(xiě)不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的______也會(huì)是有限的,誰(shuí)也不是全能的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.領(lǐng)域
B.話題
C.體裁
D.形象
【答案】:A
【解析】A項(xiàng)正確,由首句可知,老舍寫(xiě)得出《駱駝祥子》但可能寫(xiě)不出《子夜》的原因是:他熟悉北京底層市民生活,而不了解上海工商界生活,這兩者是不同的區(qū)域和范圍,“領(lǐng)域”一詞含義與此相合。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“話題”和“形象”范圍過(guò)小,不合語(yǔ)境,材料強(qiáng)調(diào)的是因?qū)Σ煌I(lǐng)域生活的不熟悉造成的結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《駱駝祥子》和《子夜》的體裁都屬于小說(shuō),材料沒(méi)有表現(xiàn)出體裁的不同。53、[單選題]事業(yè)單位及其安身立命的“事業(yè)”,早已嚴(yán)重異化變質(zhì),從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)。如何讓事業(yè)單位真正回歸“事業(yè)”的本位和“公益”的本義?人社部此前提出的,“事業(yè)單位公開(kāi)招聘制度將于2012年在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)‘全覆蓋’”,當(dāng)然是重要途徑之一。但更重要的途徑還在于,必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程。這段話的核心意思是()。
A.事業(yè)單位已經(jīng)脫離了它的本義
B.事業(yè)單位招聘在2012年會(huì)實(shí)現(xiàn)完全的公開(kāi)、公平、公正
C.應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革
D.事業(yè)單位從社會(huì)公益異化為少數(shù)人的私益,從社會(huì)服務(wù)異化為小圈子內(nèi)的自我服務(wù)
【答案】:C
【解析】文段第一句提出事業(yè)單位已經(jīng)嚴(yán)重異化變質(zhì),后面的內(nèi)容是解決問(wèn)題的途徑,也是文段表述的重點(diǎn),核心意思是“必須加速推進(jìn)事業(yè)單位管理體制本身的改革進(jìn)程”,即應(yīng)該加快事業(yè)單位管理體制本身的改革。因此答案選C。54、[單選題]在現(xiàn)代社會(huì)中,許多人都比較容易陷入交流的缺失。特別是內(nèi)向的人或者自卑的人更容易陷入這種境地。因此,這就需要任何能夠主導(dǎo)環(huán)境變化的人促進(jìn)一種交流和關(guān)心的文化建設(shè),如老師多與學(xué)生接觸和交流,如官員看望弱勢(shì)群體而不是作秀,要營(yíng)造公平、信任和互相幫助的環(huán)境,以及建設(shè)和諧家庭等。宗教的吸引力也就通過(guò)這種方式來(lái)體現(xiàn)。假如我們不善于利用各種環(huán)境營(yíng)造的手段而僅僅是教育和命令,很容易事與愿違。本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.交流對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其重要的問(wèn)題
B.利用不同環(huán)境營(yíng)造相應(yīng)的文化氛圍至關(guān)重要
C.溝通交流不能流于表面,雙方應(yīng)該是真誠(chéng)平等的
D.任何時(shí)候,教育和命令都不能從根本上解決問(wèn)題
【答案】:B
【解析】本段文字表面上說(shuō)的是交流和溝通的問(wèn)題,而實(shí)際上要說(shuō)明的是“促進(jìn)一種交流和關(guān)心的文化建設(shè)”“營(yíng)造公平、信任和互相幫助的環(huán)境”,即要營(yíng)造一種與環(huán)境相應(yīng)的文化氛圍。因此答案選B。55、[單選題]攀比效應(yīng)是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體在分配利益方面存在的相互影響,輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。下列屬于攀比效應(yīng)的是()。
A.公司員工在工資上互相比較,要求公司調(diào)整工資
B.兩個(gè)中學(xué)生暗自較勁,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?/p>
C.朋友之間經(jīng)常在比誰(shuí)的孩子最聰明
D.通過(guò)實(shí)地參觀,甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué)
【答案】:A
【解析】攀比效應(yīng)的定義要點(diǎn):①經(jīng)濟(jì)主體或利益主體;②分配利益。A項(xiàng)正確,公司員工屬經(jīng)濟(jì)主體,工資涉及利益的分配,符合定義。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,兩個(gè)學(xué)生和朋友之間不符合定義主體。D項(xiàng)錯(cuò)誤,實(shí)地參觀和乙公司的管理不屬于“分配利益”。56、[單選題]不管日益嚴(yán)峻的交通問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么,如果能______到各種交通問(wèn)題和交通本身一樣古老,你就多少會(huì)感到______。自從人類(lèi)開(kāi)始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義,社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.意識(shí)輕松調(diào)整
B.聯(lián)想失落更新
C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)
D.考慮遺憾讓步
【答案】:A
【解析】BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,由關(guān)聯(lián)詞“不管……如果……就”可知,所填詞語(yǔ)與“嚴(yán)峻”表意相反,而“失落”“遺憾”卻是表消極情緒的詞語(yǔ),與文意不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,“技術(shù)”不可能做出“反應(yīng)”,而應(yīng)是“調(diào)整”,因此答案選A。57、[單選題]一棵樹(shù)上的蘋(píng)果熟了。因?yàn)樘?踮起腳都?jí)虿恢?只好搬來(lái)木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋(píng)果突然落了下來(lái),摔在地上,成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力氣,至少,我知道了這只蘋(píng)果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來(lái),再去摘其他樹(shù)上的也不算晚。這個(gè)故事給我們最重要的啟示是()。
A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)
B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求
C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之
D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累
【答案】:D
【解析】文段是從摘蘋(píng)果這樣一個(gè)經(jīng)歷得出一種感悟,即“如果這時(shí)從木梯上下來(lái),再去摘其他樹(shù)上的也不算晚。”?!罢O(píng)果”的過(guò)程就是一次探索,“我知道了……”就是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此答案選D。58、[單選題]______對(duì)于酸雨相當(dāng)于二氧化碳對(duì)于______。()
A.環(huán)境污染——全球變暖
B.二氧化氮——臭氧層
C.二氧化硫——溫室效應(yīng)
D.光污染——氧氣
【答案】:C
【解析】二氧化硫是造成酸雨的重要原因,二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的重要原因。因此答案選C。59、[單選題]甲、乙兩人年齡不等,已知當(dāng)甲像乙這么大時(shí),乙8歲;當(dāng)乙像甲這么大時(shí),甲29歲。則今年甲的年齡為幾歲?()
A.22
B.34
C.36
D.43
【答案】:A
【解析】60、[單選題]群體盲思是指群體在決策過(guò)程中,由于成員傾向于讓自己的觀點(diǎn)與群體一致,或是群體對(duì)決策的成功盲目自信,個(gè)人的觀點(diǎn)遭到忽視或隔離,因而使整個(gè)群體缺乏不同的思考角度,不能進(jìn)行客觀分析。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中涉及群體盲思的一項(xiàng)是()。
A.老張要去廣東打工,兒子小偉勸他:“你沒(méi)有技術(shù),也就干個(gè)體力活,不如在附近找個(gè)工作干。”老張置若罔聞,最后因?yàn)楣べY太低無(wú)法生活,灰溜溜地回來(lái)了
B.小李加入了一個(gè)興趣團(tuán)體,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員都在聽(tīng)某個(gè)所謂的大師的“箴言”,據(jù)說(shuō)可以強(qiáng)身健體。雖然小李認(rèn)為這是迷信,但見(jiàn)大家都相信,也就隨著大家聽(tīng)了
C.赤壁之戰(zhàn)中曹操?zèng)Q定采納龐統(tǒng)的建議,將戰(zhàn)船全部連在一起,程昱指出“用火攻,難以回避”,曹操認(rèn)為冬天風(fēng)向不對(duì),不可能用火攻,眾將“皆拜伏”
D.1935年中央召開(kāi)遵義會(huì)議,根據(jù)多數(shù)人的意見(jiàn),否定了王明左傾思想,肯定了毛澤東的軍事戰(zhàn)略主張,挽救了革命。
【答案】:C
【解析】群體盲思的定義要點(diǎn):①主體是群體;②發(fā)生在決策過(guò)程中;③不能進(jìn)行客觀分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,老張并不是“群體”,主體不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不存在群體決策的過(guò)程,小李加入團(tuán)體時(shí),聽(tīng)“箴言”已經(jīng)是既定事實(shí)了,不符合定義要點(diǎn)②。C項(xiàng)正確,在決策的過(guò)程中,群體對(duì)“連船”的成功盲目自信,因而即使程昱提出了反對(duì)意見(jiàn),也未引起重視,屬于群體盲思。D項(xiàng)錯(cuò)誤,遵義會(huì)議的召開(kāi)挽救了革命,表明多數(shù)人的意見(jiàn)是正確的,是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了客觀分析的結(jié)果,故不屬于群體盲思。61、[單選題]有人說(shuō)看電視會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí),可是對(duì)一所學(xué)校的調(diào)查發(fā)現(xiàn),該??措娨晻r(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比看電視時(shí)間較短的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)好。由此看來(lái),看電視不會(huì)影響小學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上面的推論?()
A.該被調(diào)查學(xué)校的代表性不強(qiáng)
B.看電視可以開(kāi)闊小學(xué)生的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)
C.該學(xué)校小學(xué)生的父母經(jīng)常讓孩子看一些具有教育意義的電視節(jié)目
D.該學(xué)校小學(xué)生的父母只在孩子取得了好成績(jī)的時(shí)候才允許他們看電視
【答案】:D
【解析】D項(xiàng),題中的論點(diǎn)和論據(jù)中都存在因果關(guān)系“看電視時(shí)間長(zhǎng),則學(xué)習(xí)好”。該項(xiàng)指出其中的因果倒置,即“學(xué)習(xí)好的人才能看電視多”,削弱力度最強(qiáng)。62、[單選題]從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物,等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了()。
A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新
B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮
C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程
D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體
【答案】:D
【解析】由“文化產(chǎn)品的載體”和“借助科技創(chuàng)新的種種新工具”可知,科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了載體和工具。因此答案選D。63、[單選題]數(shù)學(xué)是做研究,奧數(shù)是做題目。獲得奧數(shù)金獎(jiǎng)只能證明考試的能力,而不代表研究的能力,研究的根本是找問(wèn)題。奧數(shù)只訓(xùn)練別人的題目,而不知道去做自己的題目。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠最有力地削弱上述觀點(diǎn)?()
A.只要獲得省級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上,就有機(jī)會(huì)被重點(diǎn)大學(xué)免試錄取
B.很多奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)后被保送到大學(xué)的學(xué)生,在大學(xué)里考試成績(jī)也很好
C.有五名在中學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生后來(lái)到國(guó)外留學(xué)
D.數(shù)學(xué)系的博士生有不少在讀中學(xué)時(shí)都參加過(guò)奧數(shù)競(jìng)賽
【答案】:D
【解析】題干的結(jié)論是奧數(shù)不代表研究的能力。研究的能力可以通過(guò)博士生的經(jīng)歷得出,反駁了奧數(shù)不代表研究能力的說(shuō)法。因此答案選D。64、[單選題]某校2000人參加運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校買(mǎi)了2000瓶汽水供應(yīng)每人一瓶。商店規(guī)定,每7個(gè)空瓶可換1瓶汽水。因此,他們每喝完7瓶汽水就換回1瓶汽水,這樣他們最多能喝()瓶汽水。
A.2284
B.2285
C.2333
D.2334
【答案】:C
【解析】7個(gè)空瓶可換1瓶汽水,即瓶子總數(shù)每?jī)稉Q一次減少6個(gè)。2000÷6=333…2,所以共可兌換333瓶汽水,這樣他們最多能喝333+2000=2333瓶汽水。65、[單選題]有兩個(gè)自然數(shù),它們的和等于297,它們的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)之和等于693。這兩個(gè)自然數(shù)的差等于多少?()
A.33
B.27
C.11
D.9
【答案】:A
【解析】設(shè)這兩個(gè)數(shù)是AM、BM,M是這兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù),其中A、B、M均為整數(shù)。AM+BM=(A+B)×M=297,M+A×B×M=(1+A×B)×M=693,所以M是297和693的公約數(shù)。297和693的最大公約數(shù)為99。99=32×11,把M=1,3,9,11,33,99分別代入兩個(gè)式子試算。①(A+B)×1=297,(1+A×B)×1=693,無(wú)解;②(A+B)×3=297,(1+A×B)×3=693,無(wú)解;③(A+B)×9=297,(1+A×B)×9=693,無(wú)解;④(A+B)×11=297,(1+A×B)×11=693,無(wú)解;⑤(A+B)×33=297,(1+A×B)×33=693,此時(shí)A、B一個(gè)是4,一個(gè)是5;⑥(A+B)×99=297,(1+A×B)×99=693,無(wú)解。所以⑤符合題意,當(dāng)M=33時(shí),一個(gè)數(shù)是4×33=132,一個(gè)數(shù)是5×33=165,即這兩個(gè)自然數(shù)的差為165-132=33。66、[單選題]自我服務(wù)偏見(jiàn)是指當(dāng)人們加工和自我有關(guān)的信息時(shí),會(huì)出現(xiàn)一種潛在的偏見(jiàn),即自我美化或自我開(kāi)脫,看得比別人好。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不涉及自我服務(wù)偏見(jiàn)?()
A.甲老師在工作匯報(bào)中寫(xiě)道:在我的幫助下,A生順利畢業(yè)了;而不管我怎樣幫助B,他還是因?yàn)椴簧线M(jìn)而退學(xué)了
B.每當(dāng)小乙在報(bào)紙上看到有人見(jiàn)義勇為卻因周?chē)罕娎溲叟杂^而受重傷時(shí),心里就很鄙視這些群眾,認(rèn)為如果當(dāng)時(shí)自己在場(chǎng)肯定會(huì)幫忙
C.老丙是彩票迷,每當(dāng)買(mǎi)彩票未中獎(jiǎng)時(shí),他都會(huì)說(shuō)運(yùn)氣不好;有一次中了大獎(jiǎng),他感嘆道:“終于時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)了。”
D.經(jīng)理在年終總結(jié)會(huì)上提到有幾名員工對(duì)公司今年業(yè)績(jī)的提升作出了巨大貢獻(xiàn),臺(tái)下90%的員工都認(rèn)為說(shuō)的是自己
【答案】:C
【解析】自我服務(wù)偏見(jiàn)的定義要件包括:①加工和自我有關(guān)的信息;②自我美化或自我開(kāi)脫。C項(xiàng),老丙無(wú)論彩票是否中獎(jiǎng),都認(rèn)為是運(yùn)氣問(wèn)題,并未自我美化或推脫,不滿足要件②。67、[單選題]指出下列推理中正確的一項(xiàng)是()。
A.有些人既喜歡吃牛肉,也喜歡吃魚(yú)片,王佳喜歡吃牛肉,所以她也喜歡吃魚(yú)片
B.大量抽煙會(huì)導(dǎo)致肺癌,朱某不抽煙,所以朱某不會(huì)得肺癌
C.中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,所以,有的社會(huì)主義國(guó)家同時(shí)也是發(fā)展中國(guó)家
D.藝術(shù)沒(méi)有階級(jí)性,藝術(shù)是一種社會(huì)現(xiàn)象,所以,社會(huì)現(xiàn)象都是沒(méi)有階級(jí)性的
【答案】:C
【解析】C項(xiàng)正確,從中國(guó)是一個(gè)社會(huì)主義發(fā)展中國(guó)家推出有的國(guó)家是社會(huì)主義發(fā)展中國(guó)家,推理符合邏輯。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“王佳”不一定屬于“有些人”,推斷不一定成立。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“抽煙”會(huì)導(dǎo)致“肺癌”,但是“肺癌”不一定都是由于抽煙導(dǎo)致的,或許還有其他原因?qū)е麓思膊?“朱某不抽煙”并不表明朱某就不具有得肺癌的其他因素存在,“不會(huì)得肺癌”無(wú)法推出。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“藝術(shù)”只是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象,“藝術(shù)沒(méi)有階級(jí)性”并不表明其他社會(huì)現(xiàn)象也是“沒(méi)有階級(jí)的”,不能由特殊推出一般。68、[單選題]原始取得是指根據(jù)法律規(guī)定,最初取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)或不依賴(lài)于原所有人的意志而取得財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。下列不屬于原始取得的是()。
A.農(nóng)民種植并收獲的糧食
B.老王養(yǎng)的牛產(chǎn)下的牛犢
C.違法犯罪分子的財(cái)產(chǎn)收歸國(guó)家所有
D.朋友贈(zèng)送的禮物
【答案】:D
【解析】原始取得的定義要點(diǎn)是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的取得方式,可以是“最初取得”,也可以是“不依賴(lài)于原所有人的意志而取得”。AB兩項(xiàng),“農(nóng)民種植并收獲的糧食”和“老王養(yǎng)的牛產(chǎn)下的牛犢”都屬于“最初取得”的情況。C項(xiàng),將犯罪分子的財(cái)產(chǎn)收歸國(guó)家所有是“不依賴(lài)于原所有人的意志而取得”的情況。D項(xiàng),朋友贈(zèng)送的禮物是依原所有人(朋友)的意志而取得財(cái)產(chǎn),不屬于原始取得。69、[單選題]在某企業(yè),40%的員工有至少3年的工齡,16個(gè)員工有至少8年的工齡。如果90%的員工的工齡不足8年,則工齡至少3年但不足8年的員工有()人。
A.48
B.64
C.80
D.144
【答案】:A
【解析】題中該企業(yè)16個(gè)員工有至少8年工齡,且90%的員工工齡不足8年,則該企業(yè)共有員工16÷(1-90%)=160人。該企業(yè)至少有3年以上工齡的人數(shù)為160×40%=64人,則該企業(yè)工齡3年以上但不足8年的人數(shù)為64-16=48人。70、[單選題]公司董事會(huì)決定調(diào)整公司的經(jīng)理層,現(xiàn)在A、B、C、D、E、F、G七個(gè)合格人選,可供董事會(huì)挑選4名進(jìn)入新組建的經(jīng)理層。如何選定此4人,公司人力資源部門(mén)經(jīng)過(guò)充分調(diào)查論證,已形成下列意見(jiàn):(1)如果選了A,最好也同時(shí)選取B,即讓A和B一起進(jìn)入班子;(2)如果決定C不進(jìn)入班子,那么最好讓D進(jìn)入;(3)如果A不進(jìn)入,而讓C進(jìn)入,那么最好讓E進(jìn)入;(4)最好不要讓E和F同時(shí)進(jìn)入經(jīng)理層;(5)最好讓F成為新班子的總經(jīng)理。根據(jù)以上意見(jiàn),理想的人選方案是()。
A.F、A、B、C
B.F、D、E、C
C.F、D、B、A
D.F、C、B、D
【答案】:C
【解析】由(5)可知,F選入,則E不選入。由(3)可知,若A不進(jìn)入,則最好讓E進(jìn)入,而非C進(jìn)入,也即A與C不能同時(shí)進(jìn)入。因此答案選C。71、[單選題]為保護(hù)鳳凰山上紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒,鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲,但就風(fēng)景的整體性而言,有兩個(gè)副作用,一是近乎將紅楓林圈圍起來(lái)了,二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景,也因此屏障而大為遜色,另外也使本來(lái)就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是()。
A.通過(guò)建筑防風(fēng)屏障來(lái)保護(hù)紅楓林,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,其作用可能是適得其反的
B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深,必須在紅楓林周?chē)⑵鸶喔行У姆里L(fēng)屏障
C.為人類(lèi)留下寶貴的紅楓林資源,應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo)
D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞,也不需要昂貴的維修和更新
【答案】:A
【解析】文段首先指出了防風(fēng)屏障的正面作用,即可以使山頂紅楓林免受季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐;接著重點(diǎn)指出防風(fēng)屏障的兩個(gè)副作用,會(huì)使風(fēng)景“大為遜色”且使得“本來(lái)就不太大的山頂顯得更狹小了”。而鳳凰紅楓林的初衷即是讓游客觀賞的,使得“風(fēng)景遜色”“空間狹小”不利于景區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。即意在強(qiáng)調(diào)防風(fēng)屏障的負(fù)面作用,即其作用可能是適得其反的。因此答案選A。72、[單選題]定義:①行政賠償:行政主體違法實(shí)施行政行為,侵犯相對(duì)人合法權(quán)益造成損害時(shí)由國(guó)家承擔(dān)的一種賠償責(zé)任。②行政補(bǔ)償:國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員在管理國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)的過(guò)程中,因合法的行政行為給公民、法人或其他組織的合法權(quán)益造成了損失,由國(guó)家依法予以補(bǔ)償?shù)闹贫?。③行政追?行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)代表國(guó)家向行政賠償請(qǐng)求人支付賠償費(fèi)用后,依法責(zé)令有故意或重大過(guò)失的組織和個(gè)人承擔(dān)部分或全部賠償費(fèi)用的法律制度。例證:(1)李某的宅基地被國(guó)家征用,獲得各種補(bǔ)償款六萬(wàn)元。(2)某城建執(zhí)法大隊(duì)在拆除違章建筑時(shí)損壞了相鄰的合法建筑,后執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)房屋所有人進(jìn)行了賠償。(3)刑警趙某對(duì)疑犯刑訊逼供造成重傷,公安機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行賠償之后,責(zé)令趙某承擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用。符合上述三種定義之一的例證有幾個(gè)?()
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】:C
【解析】題中三個(gè)定義項(xiàng)有一個(gè)共同點(diǎn)就是國(guó)家依法承擔(dān)部分或全部的賠償責(zé)任。例證(1),李某的地被征用而獲得六萬(wàn)元,屬于行政補(bǔ)償;例證(3),公安機(jī)關(guān)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行賠償后,依法責(zé)任趙某承擔(dān)部分醫(yī)藥費(fèi),屬于行政追償;例證(2),執(zhí)法大隊(duì)私下對(duì)房屋所有人進(jìn)行賠償,其中“執(zhí)法大隊(duì)”不具備行政主體資格,“私下”不符合法定程序,故不屬于行政賠償,亦不屬于行政補(bǔ)償、行政追償。即符合定義的例證有2個(gè),因此C項(xiàng)正確。73、[單選題]______對(duì)于案件相當(dāng)于國(guó)色天香對(duì)于______。()
A.獨(dú)辟蹊徑美麗
B.積重難返王昭君
C.撲朔迷離西施
D.根深蒂固蘭花
【答案】:C
【解析】“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜、紛亂模糊,不容易看清真相,可以用來(lái)修飾案件;西施是中國(guó)四大美女之一,國(guó)色天香可以用來(lái)修飾西施的美麗。因此答案選C。74、[單選題]一般來(lái)說(shuō),一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的,媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量,更不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”,因?yàn)檫@個(gè)體系還應(yīng)該包括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個(gè)方面,任何一個(gè)方面的缺失,都會(huì)使整個(gè)體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量,對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都是“不安全”的,因?yàn)椴煌谋O(jiān)督力量,在整個(gè)體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對(duì)于制度監(jiān)督等方式而言,是一種非強(qiáng)制性監(jiān)督,不僅受制于輿論環(huán)境,而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度。因此,將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上,既不科學(xué),也不現(xiàn)實(shí)。這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是()。
A.目前媒體監(jiān)督被賦予過(guò)多的期望
B.社會(huì)監(jiān)督未引起監(jiān)督對(duì)象的足夠重視
C.媒體監(jiān)督的效果尚不理想
D.強(qiáng)制性監(jiān)督的作用未得到充分發(fā)揮
【答案】:A
【解析】文段首先指出單純依靠媒體監(jiān)督一種監(jiān)督力量的不安全性,然后說(shuō)明媒體監(jiān)督的非強(qiáng)制性監(jiān)督性質(zhì)使其效果受制于輿論環(huán)境和監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度的局限性,不應(yīng)將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的希望寄托在媒體監(jiān)督上,即文段針對(duì)的問(wèn)題是目前媒體監(jiān)督被不科學(xué)地寄托了太多的期望。因此答案選A。75、[單選題]某學(xué)校甲、乙、丙三位老師年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球?,F(xiàn)在知道:甲比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小;乙老師年齡最大。由此可以推出()。
A.甲老師年齡最小
B.乙老師喜歡排球
C.丙老師喜歡足球
D.三人年齡大小無(wú)法確定
【答案】:C
【解析】按年齡排序,①乙年齡最大;②甲的年齡>喜歡足球的人;③喜歡籃球的人>喜歡排球的人。由①和②可知,“乙>甲>喜歡足球的人”,即喜歡足球的人是丙,且丙的年齡最小;由③可知,乙是喜歡籃球的,甲是喜歡排球的,因此答案選C。76、[單選題]某招聘會(huì)在入場(chǎng)前若干分鐘就開(kāi)始排隊(duì),每分鐘來(lái)的求職人數(shù)一樣多,從開(kāi)始入場(chǎng)到等候入場(chǎng)的隊(duì)伍消失,同時(shí)開(kāi)4個(gè)入口需30分鐘,同時(shí)開(kāi)5個(gè)入口需20分鐘。如果同時(shí)打開(kāi)6個(gè)入口,需多少分鐘?()
A.8
B.10
C.12
D.15
【答案】:D
【解析】設(shè)原有人數(shù)為n,每分鐘新增人數(shù)為x,即n=(4-x)×30,n=(5-x)×20,得x=2,n=60。若同時(shí)打開(kāi)6個(gè)入口,所需時(shí)間為60÷(6-2)=15分鐘。77、[單選題]科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢煞指畹囊徊糠?“技術(shù)主導(dǎo)世界”正在成為方向和潮流。越來(lái)越多的科學(xué)技術(shù)正在迅速改變我們的世界,幾乎所有的政治、社會(huì)或經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,都與科學(xué)和技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)相關(guān),比如核能安全、應(yīng)對(duì)氣候變化等??墒?盡管科技在我們的生活中扮演著如此重要的角色,然而普通公眾卻感覺(jué)自己與科學(xué)相距甚遠(yuǎn)。以下哪一項(xiàng)最能解釋題干中的“普通公眾卻感覺(jué)自己與科學(xué)相距甚遠(yuǎn)”?()
A.很多科學(xué)技術(shù)還停留在理論階段,并沒(méi)有進(jìn)入實(shí)際應(yīng)用
B.普通公眾只關(guān)注到科技產(chǎn)品,對(duì)“科學(xué)”的理解都來(lái)源于一般的“科學(xué)理論”
C.人們的生活還有很多方面和科學(xué)的關(guān)系并不大
D.科學(xué)為人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了隱患
【答案】:B
【解析】題中“普通公眾”是主體,“科學(xué)”是客體,解釋了主體對(duì)客體的認(rèn)識(shí)。B項(xiàng)正確,突出了主體“普通公眾”對(duì)客體“科學(xué)”的認(rèn)識(shí)。AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)的是客體“科學(xué)”而非主體“普通公眾”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,表達(dá)的是“科學(xué)”與“普通公眾”關(guān)系密切,與題中內(nèi)容不符。78、[單選題]功能性文盲指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是()。
A.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策
B.律師老馮不會(huì)使用自己的音響
C.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但是不會(huì)發(fā)短信
D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作
【答案】:A
【解析】功能性文盲定義要點(diǎn):無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施。ABD三項(xiàng),手機(jī)、音響、銀行自動(dòng)取款機(jī)都屬于“現(xiàn)代化生活設(shè)施”,都涉及功能性文盲。C項(xiàng),小丹不是不會(huì)利用小汽車(chē),而是對(duì)小汽車(chē)陷入泥坑這個(gè)事件沒(méi)有相應(yīng)的處理方法,不涉及功能性文盲。79、[單選題]某班同學(xué)要訂A、B、C、D四種學(xué)習(xí)報(bào),每人至少訂一種,最多訂四種,那么每個(gè)同學(xué)有多少種不同的訂報(bào)方式?()
A.7種
B.12種
C.15種
D.21種
【答案】:C
【解析】80、[單選題]一位高中英語(yǔ)教師在最后的一次試驗(yàn)中,把一些真正的、通常使用的格言散置于幾個(gè)他自己編造的、無(wú)意義的聽(tīng)起來(lái)像格言的句子之中。接著他讓學(xué)生對(duì)所有列出的句子進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)生們普遍都認(rèn)為偽造的格言與真正的格言一樣地具有哲理。這個(gè)老師于是就推論出格言之所以得到了格言的地位,主要是因?yàn)樗鼈兘?jīng)常被使用,而不是因?yàn)樗鼈兙哂袃?nèi)在的哲理。下面哪一項(xiàng)如果正確的話,最能質(zhì)疑這個(gè)老師的結(jié)論?()
A.有些格言使用的頻率比其他格言的高
B.在所列出的句子中,真正的格言的數(shù)量比偽造的格言的多
C.格言型的句子與聽(tīng)起來(lái)像格言的句子具有不同的風(fēng)格
D.那些被選擇作為評(píng)價(jià)者的學(xué)生,缺乏判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn)
【答案】:D
【解析】由題干知,老師的結(jié)論是“格言之所以為格言,是因?yàn)榻?jīng)常被使用,而不是因?yàn)槠渚哂袃?nèi)在哲理”。D項(xiàng)正確,如果成立,說(shuō)明這些學(xué)生不具備判斷句子哲理性的經(jīng)驗(yàn),最能質(zhì)疑老師的結(jié)論。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,“使用頻率”、“數(shù)量”及“風(fēng)格”不是判別格言的依據(jù),因此不能質(zhì)疑老師的結(jié)論。81、[單選題]我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候,是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”,是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論,所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題,儒家并非不言利、否定利,而是主張讓利于民,惠民富民;并非認(rèn)為道德決定民生,而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義
B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本
C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立,而是相互促進(jìn)
D.在民生問(wèn)題上,儒家倡導(dǎo)道德至上
【答案】:B
【解析】題中首先提出儒家排斥“不義而富且貴”;接著指出關(guān)于民生,儒家主張讓利于民,惠民富民,認(rèn)為民生決定道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“不同時(shí)期”在文中沒(méi)有涉及。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“相互促進(jìn)”與文中“并非認(rèn)為道德決定民生而是……”相矛盾。D項(xiàng)錯(cuò)誤,儒家道德至上與文中不符。B項(xiàng)正確,儒家的民生觀是強(qiáng)調(diào)以民為本。82、[單選題]把圓的直徑縮短20%,則其面積將縮小()
A.40%
B.36%
C.20%
D.18%
【答案】:B
【解析】圓的面積公式為S=πR2(R為半徑),圓的面積與半徑的平方成正比。設(shè)原圖形的面積為1,則其面積縮小了1-(1-20%)2=36%。83、[單選題]從0、1、2、…、9這10個(gè)數(shù)中取出3個(gè)數(shù),使其和是不小于10的偶數(shù),不同的取法共有多少種?()
A.50
B.51
C.52
D.53
【答案】:B
【解析】從0、2、4、6、8五個(gè)數(shù)中取出3個(gè)數(shù),共有10種取法;從10個(gè)數(shù)中取2個(gè)奇數(shù),1個(gè)偶數(shù),有50種取法,則和為偶數(shù)的不同取法有60種。在這60種取法中,3個(gè)數(shù)之和小于10的情況有:{0,1,3}、{0,1,5}、{0,1,7}、{0,2,4}、{0,2,6}、{0,3,5}、{1,2,3}、{1,2,5}、{1,3,4},共9種。因此滿足要求的不同取法有60-9=51種。84、[單選題]有一條新修的公路,現(xiàn)在需要在該道的兩邊植樹(shù),已知路長(zhǎng)為5052米,如果每隔6米栽一棵樹(shù),一共需要種植多少棵樹(shù)?()
A.1646
B.1648
C.1686
D.1628
【答案】:C
【解析】由題意可知,植樹(shù)棵數(shù)=2×(總長(zhǎng)÷間隔+1)=2×[(5052÷6)+1]=1686棵。85、[單選題]我們的文學(xué)到了不應(yīng)只面對(duì)中國(guó)人,也要面對(duì)全部人類(lèi)去寫(xiě)作的時(shí)候。當(dāng)面對(duì)著全部人類(lèi)的時(shí)候,以什么樣的面目去面對(duì)?我們之所以久久沒(méi)有我們的文化立場(chǎng),是我們民族的苦難太多,經(jīng)歷了外來(lái)的和內(nèi)部的種種磨難,我們是不如人又極力要改變處境,當(dāng)我們覺(jué)醒了,需要站起來(lái)的時(shí)候,必然就得傾訴。所以,在一段時(shí)間里,我們都在傾訴,我們?cè)V說(shuō)自己的丑陋,這樣,我們習(xí)慣了這種傾訴,也養(yǎng)成了外面世界尋找我們就要聽(tīng)我們傾訴的習(xí)慣。我們需要傾訴我們的苦難和種種丑陋去喚醒民眾,但這如出售能源換取富裕一樣,它不能保障長(zhǎng)久的富裕和尊嚴(yán)。這段文字意在說(shuō)明()。
A.我們應(yīng)堅(jiān)持我們民族的文化立場(chǎng)
B.我們的文學(xué)應(yīng)該面對(duì)全部人類(lèi)
C.我們應(yīng)該放棄我們文化中的傾訴習(xí)慣
D.我們需要建立中華民族獨(dú)特的文化立場(chǎng)
【答案】:D
【解析】文段首先說(shuō)明中國(guó)文學(xué)到了面對(duì)全部人類(lèi)的時(shí)候,接著說(shuō)明我們久久缺乏文化立場(chǎng)的原因,最后說(shuō)明傾訴這種習(xí)慣的危害,即我們應(yīng)建立中國(guó)特有的文化立場(chǎng)。因此答案選D。86、[單選題]當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)面臨棲息地破壞、天敵威脅和環(huán)境污染等生存壓力時(shí),自身就會(huì)分泌一種名為皮質(zhì)醇的激素。因此,經(jīng)常處于生存壓力狀態(tài)下的鳥(niǎo)類(lèi),其羽毛會(huì)變得較為稀疏。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持上述論證?()
A.鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)的皮質(zhì)醇含量可能會(huì)因全球變暖而發(fā)生變化
B.一些鳥(niǎo)類(lèi)更換棲息地后,體內(nèi)的激素水平會(huì)增高
C.皮質(zhì)醇會(huì)影響鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的生長(zhǎng)和代謝
D.如果鳥(niǎo)類(lèi)的羽毛變得稀疏,則它們一定處于長(zhǎng)期的壓力狀態(tài)
【答案】:C
【解析】論點(diǎn)是經(jīng)常處于生存壓力狀態(tài)的鳥(niǎo)類(lèi),其羽毛會(huì)變得較為稀疏;論據(jù)是當(dāng)鳥(niǎo)類(lèi)面臨壓力,自身會(huì)分泌一種名為皮質(zhì)醇的激素,論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)羽毛變得稀疏,論據(jù)強(qiáng)調(diào)分泌皮質(zhì)醇,二者范圍不同,沒(méi)有因果關(guān)系,加強(qiáng)論證,需要在二者間搭橋。C項(xiàng)正確,皮質(zhì)醇會(huì)影響鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的生長(zhǎng)和代謝,從皮質(zhì)醇到羽毛變得稀疏之間建立了聯(lián)系,加強(qiáng)了論證。AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,涉及到皮質(zhì)醇激素水平高低變化,只分析了論據(jù),沒(méi)有在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋,不能加強(qiáng)論證。D項(xiàng)錯(cuò)誤,只在論點(diǎn)包含的因果關(guān)系之間搭橋,沒(méi)有涉及到論據(jù),不能加強(qiáng)論證。87、[單選題]4,9,12,19,28,43,()。
A.47
B.59
C.66
D.69
【答案】:C
【解析】12=(4+9)-1,19=(9+12)-2,28=(12+19)-3,43=(19+28)-4,an+2=(an+1+an)-n,即所填數(shù)字應(yīng)為(28+43)-5=66。88、[單選題]某校按字母A到Z的順序給班級(jí)編號(hào),按班級(jí)編號(hào)加01,02,03,…給每位學(xué)生按順序定學(xué)號(hào),若A~K班級(jí)人數(shù)從15人起每班遞增1名,之后每班按編號(hào)順序遞減2名,則第256名學(xué)生的學(xué)號(hào)是多少?()
A.M12
B.N11
C.N10
D.M13
【答案】:D
【解析】A班有15人,B班16人…,遞增到K班25人,然后L班23人,逐班減少2人。從A班到L班的學(xué)生總數(shù)為15+16+…+25+23=(15+25)÷2×11+23=243人,256-243=13,即第256名學(xué)生的學(xué)號(hào)為M13。89、[單選題]10,11,24,75,()。
A.114
B.198
C.254
D.304
【答案】:D
【解析】11=10×1+1,24=11×2+2,75=24×3+3,即所填數(shù)字為75×4+4=304。90、[單選題]現(xiàn)已證實(shí),當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)——比如坐在椅子上發(fā)呆、躺在床上睡覺(jué),或接受了麻醉,各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息。這種不間斷的信息傳遞被稱(chēng)作大腦的默認(rèn)模式。它所消耗的能量是我們拍打蒼蠅,或有意識(shí)地對(duì)其他外在刺激作出反應(yīng)時(shí)所耗能量的20倍。實(shí)際上,我們有意識(shí)去做的大多數(shù)事件,比如吃飯和演講等,都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神經(jīng)活動(dòng)的背離。對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是:
A.大腦默認(rèn)模式是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)
B.人躺著休息時(shí),很多神經(jīng)活動(dòng)仍在進(jìn)行
C.人們有意識(shí)做的事都是對(duì)大腦默認(rèn)模式的背離
D.大腦在休息時(shí)是傳遞信息最快的時(shí)候
【答案】:B
【解析】B項(xiàng)正確,由“當(dāng)我們的大腦在休息時(shí)”和“各個(gè)腦區(qū)之間仍在不停地傳遞信息”可知,人休息時(shí),很多神經(jīng)仍在活動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,大腦默認(rèn)模式不是有意識(shí)的神經(jīng)活動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文中是“我們有意識(shí)去做大多數(shù)事件,……都是對(duì)大腦默認(rèn)模式下基準(zhǔn)神經(jīng)活動(dòng)的背離”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,大腦在休息時(shí)是否是傳遞信息最快的時(shí)候在文中并未涉及。91、[單選題]考古:文物:博物館()
A.教育:人才:企業(yè)
B.貿(mào)易:商品:工廠
C.耕種:莊稼:土地
D.培訓(xùn):員工:社會(huì)
【答案】:A
【解析】考古的目的在于發(fā)現(xiàn)文物,而博物館是保存和展覽文物的具體地方;教育的目的在于培養(yǎng)人才,而企業(yè)是利用和發(fā)展人才的具體地方。因此答案選A。92、[單選題]下面的各算式是按規(guī)律排列的:1+1,2+3,3+5,4+7,1+9,2+11,3+13,4+15,1+17,…那么其中第()個(gè)算式的結(jié)果是1996。
A.995
B.996
C.997
D.998
【答案】:C
【解析】每個(gè)式子由2個(gè)數(shù)相加,第一個(gè)數(shù)是1、2、3、4的循環(huán),第二個(gè)數(shù)是從1開(kāi)始的連續(xù)奇數(shù)。且項(xiàng)數(shù)=(第二個(gè)加數(shù)+1)÷2。1996是偶數(shù),兩個(gè)加數(shù)中第二個(gè)一定是奇數(shù),則第一個(gè)必為奇數(shù),則第一個(gè)加數(shù)是1或3。如果是1,第二個(gè)數(shù)為1996-1=1995,1995是第(1995+1)÷2=998項(xiàng),而數(shù)字1始終是奇數(shù)項(xiàng),兩者不符;所以這個(gè)算式是3+1993=1996,是第(1993+1)÷2=997個(gè)算式的結(jié)果是1996。93、[單選題]有一輛自行車(chē),前輪和后輪都是新的,并且可以互換,輪胎在前輪位置可以行駛5000千米,在后輪位置可以行駛3000千米,問(wèn)使用兩個(gè)新輪胎,這輛自行車(chē)最多可以行多遠(yuǎn)?()
A.4250千米
B.3000千米
C.4000千米
D.3750千米
【答案】:D
【解析】前輪的消耗率是1/5000,后輪的消耗率是1/3000,單位內(nèi)消耗的總和是1/5000+1/3000=4/7500,而兩個(gè)輪子的消耗總量是1+1=2,故可以行駛2÷4/7500=3750千米。94、[單選題]“快餐文化”的流行由來(lái)已久,吃快餐、聽(tīng)通俗歌曲、玩電子游戲、看武俠電影、網(wǎng)上談情說(shuō)愛(ài),美國(guó)大片、明星出書(shū)、美女作家等都成了快餐文化的經(jīng)典。如今的快餐文化就像沙塵暴,充斥在我看來(lái)的社會(huì)生活中。快餐文化對(duì)于面對(duì)工作壓力和個(gè)人空間日益狹小的現(xiàn)代人,有緩解身心疲憊的作用,電影中虛擬的江湖恩怨和精彩的打斗場(chǎng)面,讓觀眾在緊張的工作壓力下,著實(shí)放松。但是,快餐文化的文化含量非常稀薄,蓄意炒作相互復(fù)制膨化發(fā)脹是其特征。這些粗糙低俗的快餐文化成為我們的精神食糧,其災(zāi)難性的后果已經(jīng)顯現(xiàn),白領(lǐng)階層的話題,學(xué)生們崇拜的偶像,年輕人的文化趣味,都和上述快餐文化的表現(xiàn)形式一致,已經(jīng)暴露出嚴(yán)重的沙化后果。這段文字主要說(shuō)明()。
A.快餐文化對(duì)現(xiàn)代人生活的影響
B.快餐文化的各種形式
C.快餐文化將導(dǎo)致“精神沙化”
D.快餐文化的基本特征
【答案】:C
【解析】文段首先說(shuō)明快餐文化的流行及各種快餐文化形式,接著說(shuō)明快餐文化對(duì)現(xiàn)代人的積極意義,隨即用轉(zhuǎn)折詞“但是”,引出文段的重點(diǎn)內(nèi)容,即快餐文化導(dǎo)致了災(zāi)難性的沙化后果。因此答案選C。95、[單選題]管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種“暖性疾病”。比如,許多公司已停止印發(fā)組織結(jié)構(gòu)圖了,因?yàn)樗鼛缀鮿倓偝鰜?lái)就會(huì)變得過(guò)時(shí)。在高科技企業(yè),人人都知道,哪怕只預(yù)測(cè)幾個(gè)月后的技術(shù)趨勢(shì)都是一件浪費(fèi)時(shí)間的徒勞之舉。如果你對(duì)混沌理論有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)的話,你會(huì)懂得世界既不可知,也不可預(yù)測(cè)。過(guò)去的企業(yè)好像一條悠哉游哉的豪華游輪,而現(xiàn)在的企業(yè)則好像波浪滔天的大海里的一只獨(dú)木舟。這段文字意在說(shuō)明:
A.現(xiàn)在企業(yè)的生存狀況不佳
B.管理不確定性使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)
C.管理不確定性是當(dāng)今企業(yè)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)
D.企業(yè)的未來(lái)既不可知,也不可預(yù)測(cè)
【答案】:C
【解析】C項(xiàng)正確,文段首先提出“管理不確定性已經(jīng)并將長(zhǎng)期成為折磨企業(yè)的一種‘慢性疾病’”,接著舉例進(jìn)一步闡明。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,均未提到“管理不確定性”這一關(guān)鍵信息。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“使企業(yè)面臨滅頂之災(zāi)”與“慢性疾病”的特點(diǎn)不符。96、[單選題]基因圖譜:遺傳病:科學(xué)家()
A.王朝更替:歷史規(guī)律:考古學(xué)家
B.儒家文化:精神內(nèi)核:教育家
C.作案動(dòng)機(jī):犯罪:犯罪學(xué)家
D.宇宙大爆炸:黑洞:天文學(xué)家
【答案】:C
【解析】科學(xué)家繪制基因圖譜,其目的之一就是為了治療遺傳疾病;犯罪學(xué)家研究作案動(dòng)機(jī),其目的之一就是為了預(yù)防犯罪。因此答案選C。97、[單選題]15,15,27,54,79,()。
A.167
B.190
C.237
D.240
【答案】:C
【解析】將原數(shù)列兩兩分組得(15,15),(27,54),且15÷15=1,54÷27=2,為連續(xù)自然數(shù)列,即所填數(shù)字為79×3=237。98、[單選題]性格:外向:內(nèi)向()
A.品格:謙虛:驕傲
B.股票:熊市:牛市
C.心情:卑微:誠(chéng)懇
D.善良:險(xiǎn)惡:美德
【答案】:A
【解析】人的性格有外向和內(nèi)向,“內(nèi)向”和“外向”是一對(duì)反義形容詞,都可以修飾性格這一名詞;人的品格有謙虛和驕傲,“謙虛”和“驕傲”是一對(duì)反義形容詞,都可以修飾品格這一名詞。股市分為熊市和牛市,熊市和牛市是一對(duì)反義詞。但題中性格和品格都是對(duì)人的描述。因此答案選A。99、[單選題]雙料火鍋用銅片把火鍋分隔成太極圖形,熊四智教授把它改名成了鴛鴦火鍋,一個(gè)鴛鴦,一個(gè)太極,兩者(),提高了火鍋的文化()。這一名稱(chēng)迅速流傳開(kāi)來(lái),烹飪界也留下了一段教授為菜肴命名的佳話。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.交相輝映地位
B.相得益彰品味
C.相映成趣味道
D.相輔相成內(nèi)涵
【答案】:B
【解析】A項(xiàng)正確,第一空,由“提高了火鍋的文化…”、“佳話”可知所填詞語(yǔ)不僅要包含兩個(gè)名字相互配合,還要包含彼此促進(jìn)的意思。“相得益彰”指兩個(gè)人或兩
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