2024年河北石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年河北石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：D2.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.學(xué)生自主發(fā)展B.教育為主,管理為輔C.為學(xué)生服務(wù)理念D.管理為主，教育為輔【答案】：C3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.記過B.開除C.退學(xué)D.留校察看【答案】：C4.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.兩年B.半年C.三年D.一年【答案】：D5.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過（）,討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.院長(zhǎng)辦公會(huì)議B.黨政聯(lián)席會(huì)議C.教職工代表大會(huì)D.院黨委(支委)會(huì)【答案】：B6.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是（）A.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)B.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納C.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】：D7.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.調(diào)查研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.觀察研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】：C8.在師德理論上提出：教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.朱熹B.韓愈C.王守仁D.董仲舒【答案】：C9.在著裝上，教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方，這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國(guó)守法C.愛崗敬業(yè)D.為人師表【答案】：D10.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是（）A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.社會(huì)文化的滲透與制約【答案】：A11.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教育機(jī)智C.教學(xué)風(fēng)格D.領(lǐng)導(dǎo)方式【答案】：A12.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.頭腦風(fēng)暴法D.培養(yǎng)恒心法【答案】：C13.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.獨(dú)立性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】：C14.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.矯正不良認(rèn)知C.寫日記D.傾訴【答案】：B15.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思B.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理，沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重【答案】：D16.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動(dòng)作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)濳性B.就動(dòng)作控制而言，前者是視覺控制，后者是動(dòng)覺控制C.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡(jiǎn)縮性D.就動(dòng)作對(duì)象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性【答案】：B17.道德觀念的確立是一個(gè)漸近過程，它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與（）。A.理解道德準(zhǔn)則規(guī)范執(zhí)行的意義B.了解道德意志C.了解道德行動(dòng)D.了解道德情境【答案】：A18.我國(guó)現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】：B19.短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。A.復(fù)述B.感覺登記C.注意D.組塊【答案】：D20.道德是以（）為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.理性B.善惡C.罪與非罪D.慎獨(dú)【答案】：B21.被撤銷教師資格者自撤銷之日起（）年內(nèi)不得重新取得教師資格。A.3年B.10年C.2年D.5年【答案】：B22.高校實(shí)施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）A.是社會(huì)進(jìn)步的客觀要求B.是高校發(fā)展的必由之路C.是國(guó)家制度的強(qiáng)制規(guī)定D.是高教改革的必然趨勢(shì)【答案】：C23.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.高等教育對(duì)文化的傳承功能B.文化對(duì)高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】：B24.高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑有（）。A.科學(xué)研究B.教學(xué)反思C.教學(xué)觀摩D.組建合作團(tuán)隊(duì)【答案】：D25.黨的十八大首次把（）作為教育的根本任務(wù)A.教育均衡B.教書育人C.立德樹人D.教育平等【答案】：C26.孫老師給小華寫了這樣的評(píng)語(yǔ)，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀。”關(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平B.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果【答案】：B27.下列選項(xiàng)中,不屬于學(xué)習(xí)過程階段的是（）A.記錄階段B.練習(xí)和強(qiáng)化階段C.注意定向階段D.獲得和保持階段【答案】：A28.了解生理和性心理的基本知識(shí)，把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內(nèi)容。A.生命生存教育B.環(huán)境適應(yīng)教育C.生涯發(fā)展教育D.健康戀愛教育【答案】：D29.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。A.任務(wù)B.運(yùn)氣C.能力D.努力【答案】：C30.在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中，制約著教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是（）。A.人口分布B.生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力水平D.政治制度【答案】：C31.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.人格吸引B.互補(bǔ)吸引C.相似吸引D.儀表吸引【答案】：C32.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評(píng)價(jià)意義的部分，是一種（）。A.生理現(xiàn)象B.心理現(xiàn)象C.管理現(xiàn)象D.社會(huì)現(xiàn)象【答案】：B33.（）是指將法治的各種要求運(yùn)用于認(rèn)識(shí)、分析和處理問題的思維方式，是-種以法律規(guī)范為基準(zhǔn)的邏輯化的理性思考方式。A.法治意識(shí)B.科學(xué)研究C.法治思維D.法治信仰【答案】：C34.（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.人生目標(biāo)B.社會(huì)實(shí)踐C.職業(yè)理想D.生活理想【答案】：C35.關(guān)于教育行政機(jī)關(guān)和教師的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.二者的法律地位是平等的B.是行政管理者和行政相對(duì)人之間的關(guān)系C.教師應(yīng)當(dāng)執(zhí)行教育行政機(jī)關(guān)的決定D.教育行政機(jī)關(guān)居于主導(dǎo)地位【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校給予的處分不服C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)【答案】：ABCD37.在教師道德行為評(píng)價(jià)中，校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是（）。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí)，會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí)，會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾，甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念C.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固，要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響D.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ)，教師內(nèi)心信念的形成，又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成，并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展【答案】：ABCD38.符合堅(jiān)持真理要求的是（）。A.敢于挑戰(zhàn)權(quán)威B.尊敬師傅就是堅(jiān)持真理C.多數(shù)人認(rèn)為正確的就是真理D.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則【答案】：AD39.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力B.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的C.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩D.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力【答案】：ABCD40.下列哪些措施是對(duì)大學(xué)生心智技能教學(xué)指導(dǎo)的主要措施？（）A.加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練B.促進(jìn)學(xué)生把握正確的練習(xí)方法C.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化D.促進(jìn)學(xué)生程序化知識(shí)的形成【答案】：ABCD41.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)B.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶C.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提D.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣【答案】：BD42.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意（）A.提出具體而合理的要求B.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)C.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)D.進(jìn)行榜樣教育【答案】：ABCD43.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD44.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件（）A.事故善后處理B.等待救援C.緊急救護(hù)傷者D.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員E.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案【答案】：ACDE45.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為50%的任務(wù)C.選擇成功概率為10%的任務(wù)D.選擇成功概率為90%的任務(wù)【答案】：ACD46.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有（）。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的【答案】：ABCD47.在高等學(xué)校中，派出培訓(xùn)模式的形式主要包括（）。A.出國(guó)訪問B.學(xué)校之間的相互交流C.學(xué)位進(jìn)修D(zhuǎn).學(xué)歷進(jìn)修【答案】：ABCD48.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化B.建立良好的人際關(guān)系C.社會(huì)奉獻(xiàn)愛心D.減輕外在壓力E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.做好預(yù)防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF49.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用B.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心C.利用大眾傳播媒介D.依靠法治和制度的有序動(dòng)員【答案】：BCD50.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)聚力B.弘揚(yáng)正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境C.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率D.贏得群眾的信任和尊重【答案】：BC51.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系E.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制【答案】：ABCDE52.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下（）。A.戀愛的自我中心化B.性觀念變化的顯性化C.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化D.戀愛態(tài)度的輕率化