專升本英語語法知識點

專升本英語語法知識點1：動詞的時態(tài)語態(tài)英語中有16種時態(tài)，但較常用的有十種：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時，過去進行時，過去將來時，將來進行時，過去完成時，現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進行時。主動形式狀態(tài)時間現(xiàn)在過去將來過去將來一般dodidwill/shalldoshould/woulddo進行am/is/aredoingwas/weredoingwill/shallbedoing/完成have/hasdonehaddonewill/shallhavedoneshould/wouldhavedone完成進行時have/hasbeendoinghadbeendoing//被動形式（以give為例）狀態(tài)時間現(xiàn)在過去將來過去將來一般am/is/aregivenwas/weregivenwill/shallbegivenshould/wouldbegiven進行am/is/arebeinggivenwas/werebeinggiven//完成have/hasbeengivenhadbeengivenwill/shallhavebeengivenshould/wouldhavebeengiven完成進行時////2：非謂語動詞非謂語動詞語態(tài)一般式完成式不定式主動todotohavedone被動tobedonetohavebeendone動詞-ing形式（動名詞&現(xiàn)在分詞）主動doinghavingdone被動beingdonehavingbeendone動詞-ed形式（過去分詞）done3：虛擬語氣if引導(dǎo)的非真實條件句時間if條件從句的謂語動詞主句的謂語動詞與現(xiàn)在事實相反動詞過去式（be用were表示）should/would/could/might+動詞原形與過去事實相反haddoneshould/would/could/might+havedone與將來事實相反動詞過去式（be用were表示）或shoulddo或wereto+doshould/would/could/might+動詞原形4：主謂一致（1）：就近原則謂語動詞的單、復(fù)數(shù)形式?jīng)Q定于最靠近它的詞語（主要指名詞）的單、復(fù)數(shù)形式。主要包括：therebe句型，還有連詞or,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…,not…but…等連接的并列成分。

（2）：就遠原則謂語動詞的單、復(fù)數(shù)形式取決于離它較遠的詞語的情況。主要是指主語后面有with,togetherwith,aswellas,nolessthan,alongwith,like,ratherthan,but,except,including,inadditionto等短語+名詞時，謂語動詞不受這些短語的影響，仍然與主語保持一致。

5：倒裝（1）：完全倒裝（a）：表示地點和運動方向的副詞here,there,up,down,in,out,off,away等副詞開頭的句子，需用完全倒裝。（b）：表示時間的副詞now,then等副詞開頭的句子，謂語動詞為come,go,be,follow等時，需用完全倒裝。注意：如果主語是代詞，即使該類詞置于句首，依然用正常語序。Aheadsatanold

woman.In

cametheteacherandthelessonbegan.（c）：表示地點的介詞短語作狀語位于句首，起強調(diào)作用Underthetreestoodtwotablesandfourchairs.

（2）：部分倒裝（a）：never,hardly,

scarcely,seldom,little,

notuntil,no,innocase,bynomeans,onnoaccount等表示否定意義的副詞或介詞短語放于句首。注意：當notuntil引導(dǎo)的是從句時，until從句的主謂不可倒裝，只是主句需要倒裝。HardlydidIknowwhathadhappened.Notuntillastyeardidherfatherknowthetruth.Notuntilhereturneddidwehave

supper.In

nocaseshouldweabandonher.（b）：only和修飾的狀語放于句首OnlythendidherealizetheimportanceofEnglish.Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.（c）：notonly…butalso連接并列的句子，前倒后不倒NotonlydoesheknowFrench,butalsoheisexpertatit.（d）：neither…nor…連接并列的句子，前后都倒裝NeitherdoIknowit,nordoIcareaboutit.（e）：so…that,such…that中的so或such及修飾的成分放于句首時，前倒后不倒Sobusyishethathecannotgoonaholiday.Suchagoodboyishethateveryonelikeshim.（f）：as引導(dǎo)的讓步狀語，把需要強調(diào)的部分提前（如名詞、動詞、形容詞、副詞），然后再加陳述句的其他部分。注意：名詞單數(shù)省去冠詞。Hardasheworks,hedoesn’tgetpromoted.（g）：so,neither或nor表示前句內(nèi)容也適用于另外的人或事TomcanspeakFrench.SocanJack.（h）：用于表示祝愿的祈使句中Mayyoubeingoodhealth!（i）：省略if的虛擬條件WereIyou,Iwouldnotdoitinthisway.

6：名詞性從句在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句，它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。名詞性從句連接詞的用法從句成分人物從句主干缺失（主語，賓語，表語）who,whoever（主語）what,whateverwhom,whomever（賓語）從句缺失定語whose，which,what從句缺失狀語when,where,why,how從句成分完整缺“是否”意義：whether,if不缺意義：that7：定詞性從句定語從句（AttributiveClauses）在從句中作定語，修飾一個名詞、名詞詞組或代詞，被修飾的名詞、詞組或代詞即為先行詞。定語從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關(guān)系詞（關(guān)系代詞或關(guān)系副詞）引出。定語從句關(guān)系詞的用法（看從句成分）先行詞主語賓語定語狀語人who/thatwho/whom/thatwhose/物which/thatwhich/thatwhen（=介詞+which）where（=介詞+which）why（=forwhich）8：狀語從句狀語從句在復(fù)合句中作狀語。根據(jù)句子的含義，它可表示時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、行為方式、比較、讓步等。狀語從句一般由連詞（從屬連詞）引導(dǎo)，也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時通常用逗號與主句隔開，位于句尾時可以不用逗號隔開。狀語從句的構(gòu)成：引導(dǎo)詞+狀語從句+“,”+主句：Whenshecamein,Istoppedeating.主句+引導(dǎo)詞+狀語從句：Wewereabouttoleavewhenhecamein.狀語從句的關(guān)鍵是掌握不同狀語從句的常用連接詞和一些特殊的連接詞。狀語從句引導(dǎo)詞的用法引導(dǎo)時間狀語when,

whenever,while,as,before,after,until,till,bythetime,hardly…when,assoonas,nosooner…than,themoment,theminute,immediately,directly,instantly引導(dǎo)地點狀語where,wherever引導(dǎo)原因狀語because,as,since,nowthat,inthat引導(dǎo)條件狀語if,unless,once,incase,aslongas,onconditionthat引導(dǎo)結(jié)果狀語so…that,such…that引導(dǎo)目的狀語sothat,inorderthat,forfearthat,lest引導(dǎo)比較狀語than,as…as,notso/as…as,themore…themore引導(dǎo)方式狀語asif,asthough,as引導(dǎo)讓步狀語though,although,evenif,eventhough,as,whether,nomatterwhat,whatever,nomatterwho,whoever,nomatterwhich,whichever,nomatterhow,however,nomatterwhen,whenever易錯知識點

1：時態(tài)語態(tài)過去時態(tài)用法識別：?一般過去時(did(was/were))：發(fā)生在過去的動作或狀態(tài)。時間標志詞：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982?過去進行時(was/weredoing)：過去某一時刻或階段正在進行的動作。時間標志詞：thismorning,allday,fromninetotenlastevening…,when,while,atthattime,yesterday?過去完成時(haddone)：發(fā)生在過去某一動作或狀態(tài)之前，過去的過去。時間標志詞：by/bythetime/bytheendof/when/before/after+過去時間,upuntilthen/lastnight易錯知識點

2：定語從句?只用

that的情況a.先行詞為all,everything,anything,nothing,little,much等不定代詞時;或者先行詞被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修飾時。b.先行詞前的修飾詞被限定時(如形容詞最高級和序數(shù)詞修飾先行詞，或theonly,thevery修飾先行詞時)。c.先行詞既指人又指物時。?

只用

which的情況a.在非限制性定語從句中，指物或事只能用which。b.在由“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句中，指物只能用which。易錯知識點

3：名詞性從句名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。主要考查連接詞的選擇。連接詞可分為以下三類：?

從屬連詞：that和whether,if。在表語從句中不充當任何句子成分，不能省略。that沒有實際意義，whether和if譯為“是否”。?

連接代詞：?？紈ho，what和which，分別指人、什么和哪一個。?

連接副詞：when，where，why和how，分別指時間、地點、原因和方式。易錯知識點

4：狀語從句?

時間狀語：when,whenever,while,as,before,after,until,till,bythetime,assoonas(一……就),hardly…when,nosooner…than,themoment,theminute,immediately,directly,instantly(一……就)(注意時態(tài)：主將從現(xiàn))?

條件狀語：if,unless(除非，如果不),once,incase(以防),as/solongas(只要),onconditionthat(條件是)(注意時態(tài)：主將從現(xiàn))?

讓步狀語：though,although,evenif,eventhough,as,while(盡管，常放句首),nomatterwhat/who/which/how/when,whatever,whoever,whichever,however,whenever?

結(jié)果狀語：so…that,such…that?目的狀語：sothat,inorderthat,forfearthat(唯恐，以免)?

原因狀語：because,as,since(既然),nowthat(既然),inthat(因為)主+謂+賓主+系+表

1、主語是一個句子所敘述的主體，一般位于句首。在原始的簡單句中，主語可由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞表示。例如：Duringthe1990s,Americancountrymusichasbecomemoreandmorepopular.(名詞)WeoftenspeakEnglishinclass.(代詞)One-thirdofthestudentsinthisclassaregirls.(數(shù)詞)Therichshouldhelpthepoor.(名詞化的形容詞)2、謂語(動詞)謂語說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。謂語的構(gòu)成如下：1.簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。如：Hepracticesrunningeverymorning.2.復(fù)合謂語：(1)由情態(tài)動詞或其他助動詞加動詞原形構(gòu)成。如：Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.(2)由系動詞加表語構(gòu)成。如：Wearestudents.在英語中一個簡單句只能有一個謂語動詞(知道為什么嗎)，而且，我們平時學(xué)習(xí)的時態(tài)是針對謂語動詞來說。如果以do為例，do，did，havedone，willdo，haddone，is/am/aredoing，was/weredoing，woulddo。在簡單句中，謂語動詞和主語是句子的核心，是不可以隨意刪掉的。3、賓語賓語表示動作的對象或承受者，一般位于及物動詞和介詞后面。例如：Theywenttoseeanexhibition(展覽)yesterday.(名詞)Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschool>Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.(數(shù)詞)Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.(名詞化形容詞)4、表語表語用以說明主語的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動詞(如be，become，get，look，grow，turn，seem等)之后。表語一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞。OurteacherofEnglishisanAmerican.(名詞)Isityours?(代詞)Theweatherhasturnedcold.(形容詞)Thespeechisexciting.(分詞)Threetimessevenistwentyone?(數(shù)詞)第一次飛躍在簡單句中，只要滿足上面兩種結(jié)構(gòu)，就可以把一件簡單的事說清楚，但隨著英語的逐漸演變，又演變出兩種新的成分，可以對句子進行修飾和補充，我們稱之為定語和狀語。1、定語：修飾名詞或代詞的詞為定語。定語可由以下等成分表示：(在漢語里，定語可以翻譯成…的)Guilinisabeautifulcity.(形容詞)Chinaisadevelopingcountry;Americaisadevelopedcountry.(分詞)Therearethirtywomenteachersisourschool.(名詞)HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.(代詞)2、狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特征的句子成分，叫做狀語。狀語在高中是一個相對抽象的概念，在簡單句中狀語一般由副詞充當，修飾動詞和形容詞為主，除此之外，介詞短語在簡單句中也喜歡扮演狀語的作用，這個語法點主要存在于我們的語法填空和短文改錯中。第二次飛躍隨著英語的逐漸演變，在某些簡單句中，相對應(yīng)的句子成分不能用單詞進行描述。主(多喝水)+isgreatforyourhealth.Ilove賓(踢足球).Myhobbyis表(玩電腦游戲).Ihasboughtabook(王先生寫的).我們發(fā)現(xiàn)，在上面的模型里，沒有辦法用一個單詞進行描述，所以在演變的過程中，出來一個新的語法成分，叫做非謂語動詞短語(todo，doing，done，注意done與did的區(qū)別)1、只加不定式作賓語的動詞：plan，demand，promise，help，prepare，decide，refuse，choose，wish/hope，expect，fail，pretend，manage，determine，beg，arrange，threaten，claim，hesitate，happen等；2、只加動名詞作賓語的動詞：admit，avoid，consider，escape，imagine，mind，miss，practice，suggest，advise，allow，permit，risk，prevent，resist，deny，forbid，advocate，forgive，acknowledge，postpone，delay，fancy，recall，finish/complete，acknowledge等；3、下面這些短語只能加doing作賓語：beaddictedto，beaccustomedto，getdownto，leadto，contributeto，devoteoneselfto，objectto，lookforwardto，owingto，become/get/beusedto，payattentionto等等；4、既可以加todo，也可以加doing的動詞，且意思很相近的動詞：intend，attempt，continue，begin，start等。5、接todo和doing作賓語意義差別很大的動詞：mean,forget,try,goon等。Toswimintheriverisagreatpleasure.(不定式)Smokingdoesharmtothehealth.(動名詞)Hepretendednottoseeme.(不定式短語)Ienjoylisteningtopopularmusic.(動名詞短語)Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.(不定式短語)Theboyplayingfootball(動名詞短語)ismybrotherThedogkilledbyacar(過去分詞短語)isveryfierce.注意：非謂語動詞短語作定語時，要放在修飾詞的后面，形容詞做定語時，放在修飾詞的前面。拓展：非謂語動詞短語是一個全新的語法概念，因為與我們漢語語法思維差別很大，所以同學(xué)們對此不是很理解，所以在學(xué)習(xí)時需要轉(zhuǎn)換下思維。它的出現(xiàn)解決了英語單詞扮演不了的功能，英語進入了一個嶄新的發(fā)展時期。從句的到來，隨著英語的進一步發(fā)展，非謂語動詞短語的功能逐漸衰退。主(我們所需要的東西)+is+muchknowledgeIknow賓(Tom什么時候回來)Myquestionis(是否我們需要好好學(xué)英語)Iloveaplace(有很多鮮花和綠樹的地方)我們會發(fā)現(xiàn)，這時出現(xiàn)了一個句子來扮演成分的功能，所以也就有日后大家學(xué)習(xí)的賓語從句，主語從句，表語從句，定語從句相關(guān)概念了，而且我們知道在改錯和語法填空里，這些都是高頻考點。因此，希望今后同學(xué)們在學(xué)習(xí)英語的過程中，要樹立以句子為核心的觀念，不管這個句子多么復(fù)雜，它都是由簡單句演變過來的。看了以上的專升本英語語法學(xué)習(xí)技巧，你學(xué)會了嗎?為大家整理了一些新奇的語法記憶技巧，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中可以加以參考，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。一、冠詞基本用法【速記口訣】名詞是禿子，常要戴帽子，可數(shù)名詞單，須用a或an，輔音前用a，an在元音前，若為特指時，則須用定冠，復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指the不見，碰到代詞時，冠詞均不現(xiàn)?！久钫Z詮釋】冠詞是必考的語法知識之一，也是考查的主要對象。以上口訣包括的意思有：①名詞在一般情況下不單用，常常要和冠詞連用；②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠詞

a或an，確指時要用定冠詞the；③如復(fù)數(shù)名詞表示泛指，名詞前有this，these，my，some等時就不用冠詞。二、名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則【速記口訣】單數(shù)變復(fù)數(shù)，規(guī)則要記住，一般加s，特殊有幾處：【妙語詮釋】①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加s，也就是單詞如果以ch，sh，s，x等結(jié)尾，則一般加es；②以o結(jié)尾的單詞除了兩人（negro，hero）兩菜（tomato，potato）加es外，其余一般加s；③以f或fe結(jié)尾的單詞一般是把f，fe變?yōu)関e再加s；④英語中還有些單詞沒有規(guī)則，需要特殊記憶，如：child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。三、名詞所有格用法【速記口訣】名詞所有格，表物是“誰的”，若為生命詞，加’s即可行，詞尾有s，僅把逗號擇；并列名詞后，各自和共有，前者分別加，后者最后加；若為無生命詞，of所有格，前后須倒置，此是硬規(guī)則?！久钫Z詮釋】①有生命的名詞所有格一般加s，但如果名詞以s結(jié)尾，則只加’；②并列名詞所有格表示各自所有時，分別加’s，如果是共有，則只在最后名詞加’s；③如果是無生命的名詞則用of表示所有格，這里需要注意它們的順序與漢語不同，AofB要翻譯為B的A。四、接不定式作賓語的動詞【速記口訣】三個希望兩答應(yīng)，兩個要求莫拒絕；設(shè)法學(xué)會做決定，不要假裝在選擇。【妙語詮釋】三個希望兩答應(yīng)：hope，wish，want，agree，promise兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse設(shè)法學(xué)會做決定：manage，learn，decide不要假裝在選擇：petend，choose五、接動名詞作賓語的動詞【速記口訣】Mrs.PBlackmissedabeefbag.(布萊克夫人丟了一個牛肉袋。)【妙語詮釋】該句話中每個字母代表了一個動詞或短語，這些動詞要求后面跟動名詞作賓語。這些動詞分別是：M=mind，r=risk，s=succeedin，P=